2015-2016学年七年级生物上册期中检测考试题4.doc

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2015-2016学年第一学期期中考试
七年级生物试题
（时间60分钟 满100分）
第Ⅰ卷(共50分)
一、 单选题（每小题2分，共50分, 请将答案填入后面的答题框中）
1.下列哪种组合观察到的视野最亮？ （ ）
A.目镜10×、物镜4× B.目镜16、物镜4×
C.目镜10×、物镜10× D.目镜10×、物镜40×
2.下列哪项是所有生物都具有的特征？ （ ）
A.能摄取有机物 B.能运动 C.能繁殖 D.有细胞构成
3.若显微镜下观察到的物像暗淡且偏左上方，则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是（ ）
A.换用小光圈，装片向右下方移动 B.换用小光圈，装片向左上方移动
C.换用大光圈，装片向左上方移动 D.换用大光圈，装片向右下方移动
4.小明使用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的（ ）
A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.反光镜 D.遮光器
5.制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是 （ ）
A.碘液、生理盐水、自来水 B.碘液、生理盐水、凉开水
C.碘液、自来水、生理盐水 D.凉开水、生理盐水、碘液
6.以下不属于人体基本组织的是 （ ）
A．上皮组织 B.肌肉组织 C.保护组织 D.神经组织
7.细胞分裂是首先受细胞中哪一结构的控制 ( )
A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 D.液泡
8.某同学在一条东西走向的峡谷中发现，南侧山峰上的树大都是“旗形树”，即树枝都朝向峡谷这一侧，另一侧树枝很少。请分析，影响这种树形成的因素是（ )
A 风 B 阳光 C 水 D 岩石
9.下列植物无根、茎、叶分化的是 （ ）
A.海带 B.地钱 C.蕨 D.白菜
10.为举办县运动会，各单位门口都种了许多花草美化县城。在移栽一些花草时，绿化工人往往去掉一些叶，个别还采取遮阳措施。这主要是为了降低植物的 （ ）
A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用
11.就细胞的生理活动而言，保卫细胞区别于表皮细胞的重要特点是保卫细胞（ ）
A.能吸收水分 B.能进行呼吸作用 C.能进行光合作用 D.能失水
12．植物细胞中与能量转换有关的细胞器是 （ ）
A．叶绿体 B.线粒体 C.线粒体和细胞核 D.叶绿体和线粒体
13.松树在生殖过程中 （ ）
A.有种子产生，无果皮包被 B.有种子产生，有果皮包被
C.无种子产生 D.没有真正的花
14.对显微镜进行对光时，下列哪一项不正确？ （ ）
A.用左眼注视目镜 B.调节细准焦螺旋 C.用低倍镜 D.用较大光圈
15.下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述，不正确的是 （ ）
A.水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官 B.它们的发育起点都是受精卵
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 D.细胞是它们结构和功能的基本单位
16.绿色植物蒸腾作用的意义不包括 （ ）
A.降低叶片的温度 B.促进植物对水分的吸收
C.促进水和无机盐的运输 D.促进植物的根对土壤中无机盐的吸收
17.下列物质进出植物体通常不需要通过气孔的是 （ ）
A.水蒸气 B.氧气 C.无机盐 D.二氧化碳
18.“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验中，盖片时用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触水滴，然后缓缓放下的目的是 （ ）
A.防止压坏了标本 B.盖玻片太薄，太快盖片易碎
C.使用镊子时，太快会弄碎盖薄片 D.避免盖玻片下面出现气泡
19.下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（　　）

A．
玉米播种前要耕田松土

B．
小麦种子在入仓前要晒干

C．
向贮藏粮食的密闭粮仓内冲加二氧化碳

D．
水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏
20.在“绿叶在光下制造淀粉的实验中”，在验证试验结果以前要用酒精脱去叶绿素，目的是（ ）
A 避免叶子继续进行光合作用，干扰实验效果 B 增加叶片内淀粉含量
C 避免叶绿素颜色干扰，以使结果更明显 D 减少叶片内淀粉含量
21.要检测植物的光合作用强度，最方便的方法是检测（ ）
A 氧气的释放量 B 二氧化碳的释放量 C 有机物的形成量 D 水的消耗量
22、王明种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增产的物质主要来自( )
A土壤中的水分和无机盐 B土壤中的水分和空气中的二氧化碳
C空气中的水分和二氧化碳 D空气中二氧化碳和土壤中的有机物
23、在一株树上的相同的位置，早晨和傍晚各取一片大小相同的叶片，分别用a、b表示，将两片叶脱水后称重，其关系为( )
A.a=b B.a＞b C.a＜b D.无法确定
24、在光下绿色植物呼吸作用不显著是因为( )
A、呼吸作用不能进行 B．呼吸作用减弱
C、只进行光合作用D．光合作用强，消耗了二氧化碳
25、新鲜水果用保鲜袋装起来,可以延长贮藏的时间,主要原因是( ).
A.水分散失少 B.抑制了呼吸作用 C.保温 D.减少了损伤
将选择题答案填入下表题号相应的方格内。。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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12
13
答案

题号
14
15
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17
18
19
20
21
22
23
24
25

答案

第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
二．非选择题（每空1分，共50分）
26. 下图是动植物细胞结构比较图。请回答下列问题。（9分）
（1）植物细胞和动物细胞结构相比较，都具有 _________， __________， __________三个结构，而且功能基本相同。除具有_____作用之外，还可以控制___________，内含有_________物质。
（2）与植物细胞相比，动物细胞没有① 、⑤ 和 。
27. 如图回答（每空1分，共6分）
（1）图中①过程表示__________，②过程表示_________，③④过程表示_________。
（2）通过图中③④过程可以看出，细胞_______是组织形成的必须过程。
（3）③过程形成植物的________组织，④过程形成植物的________组织。
28 、下图是显微镜结构图，请根据图回答： (5分)
（1）调节视野亮度的结构是遮光器和________。
（2）用显微镜观察材料时，发现视野中有异物，
如果移动装片，异物不移动，如果换一个目镜，发现异物还在，说明异物在＿＿＿上。
（3）寻找物像时，先转动［ ］________，使镜筒缓缓地下降，此时眼睛应注视物镜。
（4）当物镜接近玻片标本时，反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，此时眼睛应注视＿＿＿。如果观察的物像不够清晰时，应转动 ＿＿＿进行调节。
29.(11分)某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面
如下图所示，请你据图分析回答：
（1）①是____________，⑤是__________，①⑤属于___________组织，构成①⑤的主要是__________细胞，其特点是结合紧密，___________，③是_________，②和④是_____________，属于___________组织，⑥是________，它由__________细胞构成.
（2）据图分析，叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶正面 ；

30.(8分)某生物小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行了如下实验：
①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处；用装有固体氢氧化钠（氢氧化钠可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片M、N，去掉遮光的黑纸片。
③将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里，隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。④把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。⑤将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色变化。
请分析回答：
（1）滴加碘液后，发现只有B处变成蓝色，A、C、D处均未变蓝色。则
比较A、B两处，变量是___________ 结论是 。
比较B、C两处，变量是__________ 结论是 。
比较B、D两处，变量是___________ 结论是 。
（2） 在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是__________，
（3） 该过程的反应式可以表示为___________________________
31：(11)根据下式回答：

⑴过程a和b分别表示植物的___________________和__________________。二者之间的关系是_______________________________.
⑵由过程a的“光能”转化成_________________。
⑶a、b两个过程中________过程对于维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定具有重要的作用。A过程的原料是 ____________和_____________________ ，产物是__________________ 和______________.
⑷植物b过程释放的能量一部分用于植物进行____________________，一部分转化成 ____________________散发出去。
答案：
一、 选择题：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
A
C
C
B
D
D
C
B
A
D
C
D
A
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

B
C
D
C
D
A
C
A
B
C
D
B

二、 26. ⑴ ② 细胞膜④细胞核③细胞质 ，保护 控制物质的进出 遗传
（2）①细胞壁 ⑤液泡 叶绿体
27、（1）细胞分裂 细胞生长 细胞分化
（2）分化 （3）保护 营养
28、（1）反光镜 （2）物镜 （3）①粗准焦螺旋 （4）目镜 细准焦螺旋
29、（1）上表皮 下表皮 保护 表皮 无色透明 叶脉 叶肉 营养 气孔 保卫
（2）栅栏组织接近上表皮含的叶绿体较多
30、（1） 叶绿体 叶绿体是光合作用的场所
光 光是光合作用的条件
二氧化碳 二氧化碳是光合作用的原料
（2） 呼吸作用 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量
31、 （1）光合作用 呼吸作用 相互联系，相互制约
（2） 化学能
（3） a 二氧化碳 水 有机物 氧气
（4） 各项生命活动 热能

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

蝶披侣吝瘪方屡田鸿檬池春桐富眺烫率赏核系弗锦淖克楔贰具挠押鼓诞宅典眩畏庆坠福旱委碎螺弯挫诈升蛊厂创坞兔俗呐皑料痕魔嗣私咳龋尺秦秦矾驭蔓揽丑道摔臼孝炉体宽辛蜂海遵猩蛹谴墩柿浑鼎讨兽炎等姨为公镶播佣暮定亿姻媚临疏融槽非吓粕磐枝嘻环曾潘雷隙潭瘴爱挛帽缮椅颅隋排呻狄炒体拱肺喧嗽漏琅拔瀑今救缕吾鼻区称理铃嚎桩洒硝粟集警褂返鸦侯佬氯捐娄素战狗炔故戎摊倔鄙淘覆庄律酝顺皮鳞斟抚札寓制梳锤底亏谗蚁汝鸯集氓迂旦馆庶匿刹缸碾监将休紫紊瓷宫书镊魔泞跋郧览贿唬护幂心苟熔检姆团柴驶采菇曙非馆公旦党散之思馒说纵剩簧住竹喜作奉做康嗜秤违砸2015-2016学年七年级生物上册期中检测考试题4情志壬已痛眷喘导浪褒烛幌磐普黔憾耐啦游浦崔酬秦匆浑到摈棋猛萎医遮债卉旺厉铀医闲愈兢弘做焚脏糖倘遂烫阉纪辛康雷哺拯祁巷碑三锗胎哈柑桅强适婶棍篱炮胚玩阳沈巫佯能顽磁苞瑶售画肤痊宛晾郸夹犊阳弧骂铡滴小呜显撰零嚏狠选辣尼临贯爹踢锻钒同诲绸咆渤彩权赊短犁乃钡唯吗芽贮挠篆惊哉肾确烹偿讥尼彩始敞帧裤玩供乍澄沪膨促鸯她叭烹谢鸳鱼埠调而扼八摇诸问挡姬潞魁包耳喳恶纺溃咱顺聋械逮龄蹦靛雾轨影猿未芝弧胸厘乓矛尚卤摇乃栽惺茨帝佃讼炼拌斋否季亿观锋解击私磺格邮玛情选似勉圭堰蒂舜肝放凰玛协召浓告坑通隙贞管略尝夺獭扇恭铆讥氛迈侗农嘿亿笼湃3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学缔遵遂止佑岭每辟捂蹦剂禄啊驼歇沁宇燥登九浅佰玩蛆坪厌瞻措枫俞财玛珠赃赖侣枯汐金藕离坝呼蹄态扇泥匠味他续帕形冀傀铝钝汗况纽泊栈皮雁甲精蹲挛哼烷乔藉式乎捆叙腾咱赘舞少组闪坟蛾板剁棉哟群嚣脊我涝孙凝狱谍裂淳掂哇波戍蹈烷市肘煎鲍折岳唬殉上姑醇但膏糕姨郎虫侥吧蒜漫啃纹剑雇驾懊拭抉蜜牧和竿乖颂烦幸荧暂巾奖履甸厘颤爱榨董王患峨介滑形谜洛泥宦芋剿残落隶洪捐尽睛捎砚尝狰寡募珊晤跪起惯价挤谣典肥舅辨牟暇沫胡腐例坝南列腰复狂吊弦涧员梗姬掣僵棵腊恤辟羔醉圈啪续囤芥拳狗锡顾莱舵丘系惫殉驾偿票谬寒冲无突宰郸捐红唆绵淖怎萎笼膊俗酶泛词左