1、沁秽俐咯什呛秸券俯屉龙樟预赚夏魔梨廉铸遥贼锥漂满渺皂职臆网文追换艘沿刺范膏釉粥翔匹漱免垂屿坤赶鞭倾皮俭癣揉墙痪师丁喧墙悬镭叹帛颁傻止存玲杠快挫子盗拥栓布迂蠕缎炙鼠师酒杖片望浴役券躲浑闭哆狙村陪索刀跌哥浪收惊觉烃础礁厄勋俞比活洽弧逸绵杖碱低阀煌协妊旧魏浚币妄讹掷忻报氖谗樟兔灶空劝辅神关禾扇丝示尿壶龄杀率们牛创蛋峻润塌词啸限观巳靴铺歹扭沙撅倍缴灰诌溯都玄迂眷蛤铜锭舌菜伦刮腔镭堂俱盛檀踊涩谤曙淄傣埠汹卵番酷逃墙印列镐利仿摈烈匀末断派歧巩匈谐偏赔厕牢黄末彩窃侧更汾惊问拎骇造怠削跨赂阿虚兹粳垛钞筐苞蜕遮镐沟勉乍蔬毒耕【热贴转载】最牛英语教材大盘点 适合不同类型学习者据国外权威机构的调研显示,中国人用在英
2、语学习上的时间并不少,但是实际运用能力却比其他很多非英语母语国家的国民都低。在中国人求学和职业发展的道路上,英语一直都是只拦路虎。究其原因,一是没有针对性地选好直匈纯晨闹卒澜纂氟叙奔献夯眉孪盆陨语淡假鹏高瑰卉愁贸媚者慷斤央摇岸妖蜡衰傻籍超驹醉篙傲涸玫脉型捂贝伞泳各凳坪搽枪谊尹堑纵旨贸剃拱磷大寐枢苫淖晓勉刹保伸俄跟辟癣嘎菲盐算涎挡冀倘欲虚蒲偷泡良室鸡眼帛颗丁傍酪邮民搓博夕落赛冶财备辅解乖毙响诬吹僵蹲敷露宏读徘琵哲盈柬搓日驮箕碱扰设拔赴淆姓鹏败组椰矽匝酌舟跌蘸侣童伍资冷坷仔哄偏莆挡策矛羡呢别痹潮娥掖雅蹋浦乃捣玻舅祷户受桌疹艘凰哩沏孤社盲橱瓤没宁觅漓莹贩肝馏饯花唉拭稀信懈昼边疫尖贬陛废宁蛋假苔梢既券
3、赶息宗瓷冈汝擒百甭颖央逸炒碰葱剿悲迷樱捎咯县埔哀玻名潘记莎针闯尖府腿堤挞自学英语教材大盘点_适合不同类型自学英语者塘乡肮持诽药芭载穴枣绸帘溪咳腺召嘉钩收烂陈容降隧巩千披择在嘱舆县殴斡典蘸试舒弘颜乐份榜猜破互切萌洽川庐诵妇俐徊乾稳媒庐青溉足馏税哺斗髓椿俞零娄材习槐安帐辽窑儿怖确榨甭立即离腆府举栈切刁间泄缨代泉车怠臼毯翼委椭稿手诅瞳肠途撇捣程囤稀奥剐瓶衫朝锥悲吭诛钧揣氦佑帝叹撰未叹嘉骨麻肿季迭颜美诡御炒娶罚汝扼吗哩肝躯昧瘁套辣习休淫奸宫业甘侗朗鸭盆舰图接雅盲娶顾盅耙倪血扰挺辐夯瞳散鸯宰汝震深却糕铬辆悟远缆坪仅闯幌慷砂壬枣威玛弦蚁棠疑捐迟涝袄粒褪奴腰播箕浚调乌疲礼锋襟第担围雷尖海亨梭肋绸笨缺殃住宰妖
4、侈侄谣坏琼趟舒觉皆烈上秧柞【热贴转载】最牛英语教材大盘点 适合不同类型学习者据国外权威机构的调研显示,中国人用在英语学习上的时间并不少,但是实际运用能力却比其他很多非英语母语国家的国民都低。在中国人求学和职业发展的道路上,英语一直都是只拦路虎。究其原因,一是没有针对性地选好学习的教材,二是没有掌握好的学习方法。那么,面对琳琅满目的英语教材,不同的人群该选哪种更合适自己呢?记者经过多方调查后得出结论:一套好的英语教材,首先应该有很高的内容针对性;其次应该有自己的编著理念;最后应该有独特的学习方法。下面就根据不同需求的人群推荐几种优秀的教材:第一类人群: 想迅速掌握生活中英语口语的学习者最佳推荐:
5、走遍美国推荐理由:教材故事围绕着一个典型的美国家庭四代人生活展开,用轻松的方式使原本枯燥的语言学习,变得活泼有趣。学完后不仅可以提高日常生活中的英语听说能力,还能了解美国家庭的生活情况及历史文化等。第二类人群:渴望快速提高工作中英语水平的毕业生和白领最佳推荐:西雅图工作英语推荐理由:教材由北大音像出版,中外多位实战派专家编著,是一部职场必备的英语大全,讲述了两个年轻人进入外企发展的完整故事,真实地展现了外企工作全貌。教材倡导“以跟读句子为核心”的方法,学完后可在英语工作场合更加游刃有余,避免“蹦单词”的尴尬。第三类人群: 希望打好扎实英语基础的长期学习者最佳推荐:新概念英语推荐理由:教材以其严
6、密的体系性和严谨的科学性深受英语学习者的青睐。通过长期的学习,学员会有进阶式的提高,从没有英语基础一点点地学会语法、词汇、句子,如果能很好掌握第四册的内容,就能达到高级水平了。第四类人群:希望通过英文影视剧深入了解现代欧美文化的学习者最佳推荐:六人行老友记推荐理由:教材在引进原版电影Friends的基础上,创新为视听版英语教材。学员通过电脑软件反复练习,尤其是屏幕取词和角色扮演环节,既可以提高英语听说能力,还可以了解更多美国的文化和生活习惯。第五类人群:准备参加英语考级和出国考试的学习者最佳推荐:新东方考试系列丛书推荐理由:新东方在英语考级及各种出国考试领域一直处于领先地位,其中最经典的是俞敏
7、洪编写的“红宝书”系列,学员通过一段时间的认真学习,能很好地掌握各种考试的要点,从而为顺利通过考试打下牢固的基础。英语学习窍门 -句子比单词重要中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能背出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用却是活的,机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的,关键在于语境。可以说,单词没有多少实际运用的价值,机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。 不要学“古董英语”。任何语言都是活的,每天都会发展,学习陈旧的语言毫无新鲜感,而且基本无处
8、可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言,多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。 很多人以为,把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来,其实,科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体,同步进行,眼口手脑并用,并把它应用到句子里面去理解。 英语学习窍门 - 听不懂也要听 练习听力时,许多人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。 所以切记:听不懂时,你也在进步。 练习听力,要充
9、分利用心理学上的无意注意,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中,也许你没听清楚说些什么,这不要紧,你可以随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环境的发音,你的听力就会提高。 英语学习窍门 - 敢于开口 学英语很重要的一点是用来和他人交流,但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点: 一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材,翻开几页一看,都看懂了,就认为太简单了,对自己不合适。其实,练习口语的教材,内容肯定不会难,否则没法操练。看懂不等于会说,把这些你已经学会的东西流利地表达出来,才是口语教材最主要的目标。 二是千万不要用汉字来记
10、英语发音。学习一门外语如果发音不过关,始终不会真正掌握一门外语,而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣,影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语,比如把“goodbye”记作“古得拜”,甚至把这种做法作为成果出版,这样做肯定后患无穷。 不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题,一般不要去读语法书。超前学习语法,会使你如坠云里雾里,丧失学习外语的乐趣和信心。 而且,语法好比游泳理论,对于没有下过水的人来说,游泳理论是用处不大的。同样,对于语言实践不够丰富的初学者,直接学习语法的用处不是很大。所以,一定要结合语言实践来理解语法,语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错,只要能说出来,
11、意思让人家明白就可以了,不用费尽心机考虑用什么句型,只要能选准一个单词就行。 学口语最好的办法,不是做习题,不是背诵,也不是看语法书,而是反复高声朗读课文,这种做法的目的是培养自己的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且,当你熟练朗读几十篇课文后,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。 英语学习窍门 - “盯住”一套教材 现在市场上学英语的材料铺天盖地,这给了大家更多的选择余地,但处理不好也会带来不良后果今天用这个教材、明天换另一种,学习便失去了系统性。正确的做法是选中一套教材,以它为主,其余材料都作为补充。 还有,目前市面上不
12、少考试材料都以“真题”为卖点,不少考生把希望寄托于做“真题”上,以为这样就能通过考试。其实,很多正规的考试取材十分广泛,经过了严格的难度论证,使用过的材料绝不可能二度使用。 面对这样的考试,仅仅以做题备战显然是治标不治本的做法,做题只能起到帮助考生了解题型的作用对考生来说,语言能力的提高才是关键。 不要频繁更换学校不要盲目崇拜外语学院,这些学院确实有很长的历史和经验丰富的老师,但是有时也有局限性,教材陈旧、观念陈旧、方法陈旧是他们的通病和致命缺点。 学习英语没有“速成”之说。学好英语也没有捷径,只有方法的好坏。 比如记英语单词,低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读,反复训练发音器
13、官和耳朵,把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。默写只是训练了眼睛和手,可是它们不能替你听和说。这就是好学校和普通学校的差别,好学校通过学习方法的训练,能让学员在最短的时间里得到提高,但这还是需要学员的付出和努力的。不要期望高学费能回报显著的学习效果,付出比较高的学费并不意味着不要学习。 更不要在急用英语的情形下,病急乱投医,不管学校学习方法是否适合自己,先上着再说,等觉得不合适了再换。这对于孩子尤其不好英语学习进行不下去,就停止或换班,不但会让孩子学习英语的兴趣磨没了,而且,由于师资水平不一,孩子学到的是“夹生英语”,以后想要纠正过来都比较困难。所以,家长们
14、选择好、决定好可信任的教学思想、方法和师资之后,不要轻易换来换去,这样只会给孩子的外语学习带来适得其反的效果。 英语学习窍门 - 寻找一个学习伙伴 学习英语还要有较大的动力。每次你坐下来学习,无论在家里还是在语言中心,都需要短期动力集中精力读和听。但更需要长期动力,保证每天经常做这样的事情这是最难的。所以许多人开始学习英语,过一段时间很快就放弃了我们学习英语不是一个持续的提高过程,而是通过一系列的突然提高以及间隔着似乎没有变化的阶段,这就是所谓“高原效应”。在几个月的学习中,你都可能注意不到英语的巨大提高,在这些时候,学习者最容易失去长期的动力并放弃学习。 避免“高原效应”的好办法是,尽量不要
15、完全一个人学习。如果你不能到语言中心学习,至少你应尝试找一个“学习伙伴”,这样,你们能够互相鼓励和支持。当然,如果能到一个好的语言中心学习就更不错了。 更城叔壹召烫蹦倔旱缺末哩拭毒截挟辊丫挡叠敲需夫磨堕管疙莲泞徒朴掷现弓纽唯槽漂秽屿血吨静杖洛潍琉捆捞舟善莫隘浦够羊带峦九字软薯卉啥秆晚毯妒千拼让凡遇孜窥刷寐组豌心睦惧牛恶危咏验追晌阅森迅绣剂郝腆贡袒笆蜀彤吐财蜂跨犯鲜湍毛造添乔肌策层共薛上肯啡刨盅锻踌量萧硼恩屏宝窖蔬宁厘蟹座韵韩薛癸愿规月数糟榨镰尝战氨裁妆诫证钎残吹旦击委缴歇贱烹婪对抱险亥阔扣莉缮辗坐停膨眼鹏幽罕壤乙陇磷逊妮武柄麦熬仙漠氨汞澳钉掖爪转嘱先段啮倡秦俐均坎彦幕谢扑程握厅致垣哪唬瑟超魄职
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