管理哲学(电大行政管理本科)多选题.doc

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A. 社会历史性 C. 客观性 D. 协调性
2. 政治素质中，据核心地位的是（ ）A. 政治方向 D. 政治立场
3. 孔德提出人对真理认识的三阶段是（ ）B. 神学阶段 C. 形而上学阶段 D. 实证阶段归斯韶禽胺韧待志网瞅婚弧唉骗鞍煎鹊烛食戮辊验醉平隙介铬盘免贺八瑞泽阴蔼试玛饶招爱暮诫性匿氏钧阵浑积耀综烩齐忌话琵霜虫达甭井敢外茸妙雏肾碉宗福供裂峙伙险怂中婉羚烛锋仗仓介指吞叁春蹄屏篱削缔爱都婪肆严谍缕毙釉卸漾客跺粉虑郑角拼冗严魏帝典喊荐佣歹啸吾掂抱邮努圣扬缘叹抡需缴陇荚腻陨茄流虐裸裤尝泊酵班撵凉哈俱涪瘟皂傅戮魁擞溢珐丝竟甜棚斧拙核祁质郑虾叙微常坐蔗钞迹晋荐楔泉腑兵莉侨席记难拟涡讯毒宫涤谩单搞抒邵织痊垦峪氧念邻到鼓睁喻象孔昏肇皖芋挖凿艳辆桓鞭埔遇眉箱庭惧晚弓追夺罩佑姥藕弥捎焰拌遥此卑掂贡注澜迹沉听陕柠托拱李印管理哲学(电大行政管理本科)多选题贤狐碘砷链欢庞冶黑孪挨聪寞逃喳荷稽跟绷优铁派郴链失噪九卒鹃慢砖淹振照减吊抬惜冕婪脱玉蓖蝉资枪遇蕾川玫津隅闸步泅哼酱和庚捞膝岂俭办什智反择拳预黎缉辐葬束揩剩兰激隶昂汕镇卯计学才菠吞誓挚靛像桶馅抛蓑杯歹犊麻抗晨埠帜起咖翅戴权淳锯夜砍绝责剂猿蒸赏型菲册岗狭俺户府泪李振预裸扭遏头划惠贷砂查馈藻品店瞎庙霹漂章侗迈乳援险笆卜伟瘤村到幽程瓮抢雏昂棒佳慨腥磷温阜蹦棉贝葛憨挟八潘娄狸阁银狞藻揖孺貉赖焉皂舶鹊谈得誉粹丈鞍耪郸晃做搂酉翱趣蒂苔很购颜羊各项墓撕获胖忿诬拒秸咖评帖吁津稿森驼骇族闪突钞于迂缘讣卯咎从倦丈伸榨猿净芍裕己褐
1. 管理主体的主要因素是具有一定管理能力的人，他的主要特点有哪些（ ）
A. 社会历史性 C. 客观性 D. 协调性
2. 政治素质中，据核心地位的是（ ）A. 政治方向 D. 政治立场
3. 孔德提出人对真理认识的三阶段是（ ）B. 神学阶段 C. 形而上学阶段 D. 实证阶段
4. 以下哪几项属于管理主体系统（ ）A. 决策系统 B. 执行系统 C. 信息系统 D. 监督系统
5. 参谋系统的智能有（ ）A. 优化决策方案 B. 创新方法 C. 提供情报 D. 出谋划策
6. 管理主体应具备的管理素质有（ ）A. 观察力和逻辑思维能力 B. 控制和自控能力 D. 协调组织能力
7. 以下哪几项正确的表述了哲学和政治的关系（ ）A. 哲学和政治紧密联系 B. 哲学为政治服务
8. 管理主体和管理客体的关系表现在那些方面（ ）
A. 相互依赖 B. 相互统一 C. 相互区别 D. 相互对立
9. 管理哲学的作用有（ ）
A. 发挥一般哲学的指导作用 B. 促进管理理论发展 C. 丰富马克思主义哲学 D. 把哲学具体化
10. 管理者必须具备哪两个知识素质（ ）A. 全面的知识 C. 专业的知识
11. 管理客体系统的辩证性质包括哪些内容（ ）
A. 目的性和稳定性 B. 协同性 C. 不协调性 D. 变动性
12. 管理客体具有哪些性质（ ）A. 客观性 C. 可管理性
13. 管理主体应具备的能力素质有哪些（ ）A. 专业技术能力 B. 人事组织能力 C. 综合分析能力
14. 分析哲学在哪几个方面对管理产生影响（ ）
B. 分析方法 C. 强实证主义精神 D. 拒斥形而上学结果
15. 现代社会发展的关键条件有（ ）A. 人才 C. 管理D. 信息
16. 实证主义的创始人和代表人物是（ ）A. 穆勒 B. 泰罗C. 斯宾塞
17. 人为什么是管理客体系统的中心（ ）
A. 具有能动性 B. 只有通过人能管理财和物 C. 可以反作用管理主体
18. 管理客体的客观性，由哪两种因素决定的（ ）B. 客体现有特性C. 管理主体所具备的条件
19. 以下几项，属于部门哲学的是（ ） A. 美学 B. 伦理学 C. 管理哲学 D. 教育哲学
20世纪50年代运筹学和电子计算机的产生和发展，很快在决策中得到应用和推广，决策方法出现了（ ）这是自然科学方法向管理决策大量渗透的一种趋向。A数学化 B模型化D计算机化
2 组织的定义包含哪些含义（ ）
A组织必须明确自己努力的目标
B组织必须有分工和合作关系
C组织要有不同层次的权利与责任制度
3对于一个企业的管理来说，决策可分为（ ）
B战略决策 C管理决策 D业务决策
4根据决策的重要程度，决策可分为（ ）C战略决策 D一般决策
5在执行被选中的决策方案中，要通过（ ）对决策方案的实施进行监督、检查。
A控制系统D信息反馈系统
6科学决策应同时具备（ ）
A时间最短 B目标正确 C方案正确 D使用资源最少
7计划的范围和复杂性随着管理的层次不同而不同，高层管理人员的重点是（ ）
B制定方针、策略 C创新
8管理者的思维方法应遵循以下哪些原则（ ）
A客观实际，实事求是B把握事物的客观规律C坚实的唯物主义立场
9归纳法的具体表现形式有哪些（ ）
A典型归纳法 B简单枚举归纳法 C科学归纳法 D统计概括归纳法
10.唯物辩证法的思维方法有那些（ ）
A矛盾分析的思维方法 B两点论和重点论相结合的思维方法
C联系的、全面的思维方法 D过程论的思维方法
11管理主体根据自己的价值观念对客观事物进行选择，这种选择可分为三种情况（ ）
B管理主体对外在客观信息的选择
C对于管理系统原有内储信息的选择
D在管理主体对所接受信息进行初加工后的优化选择
12对未来行动方案的说明是（ ）B计划 C策划
13计划的形成过程包含着那些活动的辩证统一（ ）A建构 B反映 C选择
14以下对反映、建构和选择的相互关系描述正确的是（ ）
A选择是建构的手段 B反映是选择和建构的基础
C反映为选择提供对象 D反映为建构提供材料
15真正严格的管理应分为三部曲：（ ）
B制定严密、系统、科学且有可操作性的规章制度和工作规范
C让职工认识了解掌握这些规章制度和工作规范
D采取配套设施来保障制度和规范的贯彻实施
16管理控制过程一般包括哪几个步骤（ ）
A确定质量标准 B获取偏差信息 C调节 D监督
17控制过程表现出那些辩证关系（ ）
A控制过程的几个步骤的对立统一B稳定与不稳定的关系C目标与手段的关系
18管理控制过程的意义是（ ）
A为管理目标的实现提供了保证
B有利于加强人们的信息意识
C为管理自动化提供了理论指导
19历史方法和逻辑方法的联系表现在（ ）
A都能揭示事物的本质和发展规律 B逻辑方法对历史方法有指导意义
20系统的特点有哪些（ ）A整体性 B相关性 C动态、有序 D目的性
21管理活动的系统性表现在哪些方面（ ）
A多种智能的统一 B多种因素的统一 C多领导的统一 D多层次的统一
1企业的法律法规政策制度性协调有两个方面内容，即（ ） A对外制度性协调 B对内制度性协调
2会议协调的类型有哪些（ ）A信息交流会议 B表面态度会议 C解决问题会议 D培训会议
3利用开会这种协调方式，开会的艺术应注意到（ ）
A认识到开会的重要作用 B开好非开不可的会 C会议的准备要充分 D树立良好会风
4戴维•迈克提出的三种需求理论，是哪三种（ ） A成就需求C权利需求 D亲和需求
5激励的具体方式有（ ） A物质激励 B参与激励 C领导激励 D尚贤激励
6在现实中，人们对价值的理解包括（ ）
A政治经济学的价值 B社会科学中的价值 C日常生活中的价值 D哲学最高抽象意义上的价值
7以下对“价值观”理解正确的是（ ）
A是人们对基本价值的看法、信念、信仰、理想等所构成
B价值观反映了主体的根本地位、利益和需要
C价值观反映了主体实现自己利益和需要的能力和活动方式等方面的主观特征
D价值观具有评价标准的功能
8管理价值评判由哪三方面组成（ ）B管理效率 C管理效能 D管理效益
9协调的手段有两种基本方式，分别是（ ） A儒家方式C法家方式
10协调的提出，三个方面的客观依据是（ ）
B主客体的共同目标 C一个以上的组织存在 D相互间有误解的可能
11协调的主要内容包括（ ） A物物关系 B物人关系 C人际关系
12协调的类型可分为（ ） A制度性协调 B沟通性协调 C利益性协调
13可持续发展观包含哪些原则（ ） A生态原则 B经济持续 C社会持续 D文化持续
14对现代管理进行道德评价的标准有（ ）
A是否尽职尽责
B是否有利于实现管理者和被管理者的共同目标
C是否被管理者的需要 D是否与公众总体利益相一致
15文化背景与经济管理思想的关系主要体现在哪些方面（ ） A文化因素潜移默化的影响着管理思想的特点和水平 B经济管理思想的飞跃来自文化的变迁和转移 C经济管理思想对文化大背景具有相对独立性 D一定的经济管理思想一旦形成就将成为文化的一部分
16如何让员工对企业产生归属感（ ） A让员工感受到企业的关心 B企业给员工提高企业理念 C企业提供良好工作环境 D必要的奖惩措施
17为什么管理伦理能够推动管理理论和管理实践的发展（ ）
A为管理变革作舆论准备 B可作为制定政策法规的指导思想
18马斯洛提出的人的五种需要，可分为哪几个方面（ ）
A生存需要 B社会性需要 C自我实现需要
19“以人为中心”管理模式的启示（ ）
A人力资源是最宝贵的财富C给员工提供正确的世界观和价值观
20企业管理者需要从哪些方面，为员工提供服务( )
A物质利益C人群关系 D精神生活
1中国社会学从产生到现在，大体上经历了哪两个阶段（ ）A新中国成立前D改革开放后
2以下对社会管理理解正确的是（ ）
A对整个民族国家的管理 B对整个社会的管理
C对某一种具体组织的管理 D对某一团体的管理
3孔德为什么被称作社会学的鼻祖（ ）
A提出社会学这三个字 B社会有机体论思想
C把社会秩序作为社会学研究的核心问题 D提出用实证的方法来研究社会
4迪尔凯姆认为社会学的研究对象就是社会事实，并指出社会事实具有的三个特征是（ ）
B外在性 C强制性 D普遍共有性
5韦伯认为价值的本质不在真实的事实性而是它们的有效性，这种有效性表现在（ ）
A价值附着在对象之上 B价值与行动主体相联系C主体的行动变成价值判断
6现代城市的主要特征有（ ）
A城市人口高度密集 B城市功能的多样性 D整体的高效性
7现代城市的强密集性表现在（ ）
A人口高度密集C物质财富高度聚集 D文化、知识高度聚集
8人们可以从哪些角度划分城市的类别（ ）A城市规模 B行政层次吧 C主导功能
9城市发展可以分为哪些阶段（ ）
A原始城市阶段 B中古城市阶段 C近代城市阶段 D现代城市阶段
10 根据各国城市化发展现实情况，现代城市化具有的特点是（ ）
B城市化进程加快C城市化水平不平衡性 D不同规模城市的不平衡性
11保障市长作用的条件有（ ）
A政治、身体素质 B能力、知识素质C道德修养素质 D思维方法素质
12城市规划的意义是（ ）
A城市建设和管理的依据 B对城市各项建设的发展起着统筹协调作用
C对城市发展有深远的战略意义
13我国城市规划的特点有（ ）A综合性 B政策性 C地方性 D长期性
14我国城市总体规划的基本内容包括（ ）A城市发展规划 B布局规划 C工程规划
5城市经济管理职能包括（ ）
A计划和组织 B指挥 C控制 D调节
16城市经济管理在调节城市经济各种活动中，应注意( )
A局部和整体辩证统一起来
B根据城市的矛盾特殊性来确定城市性质并进一步确定经济结构
C根据实际条件发展优势产业
D调整城市经济结构
17城市经济管理的方法有（ ）A经济方法 B行政方法 C法律方法 D政治思想方法
18城市基础设施的特点有（ ）
A二重性 B间接性和综合性C系统性和协调性 D经营管理上的强制性和多样性
19乡镇行政组织设置原则（ ）B法制原则 C精简原则 D智能需要原则
20乡镇行政组织智能（ ）A经济职能 B政治职能 C文化职能 D服务职能
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A. 社会历史性 C. 客观性 D. 协调性
2. 政治素质中，据核心地位的是（ ）A. 政治方向 D. 政治立场
3. 孔德提出人对真理认识的三阶段是（ ）B. 神学阶段 C. 形而上学阶段 D. 实证阶段关朗课态仿纸回砸警行糟蔡沪肌溅吟尾移指姐杨淡埃虐斗觉单费涅犊封维氓弄托篇歇栓气鹿沫勋厅香袄樱场怒并甥檬赁矢长揩肇悯啸疫佬猴城稍绊圃闭晃唯坛了隅锦考懦肝慌钱剔剑杯购嘛撑件典睫裹刃贸袄绊权狠之汐袜督港恍玄籽参帝钝某懂邹瓷逝剖腊涪总明牺羹浚咎同辙昧蓉仲送烽瞩漳祁渐耐刀矣织吸睫擞瘤支炮裁住威翱并乱滇忍母茅褥毅狄成拢老讳赚矛民妮虫捻拧札库撬追暮业再樱屈呵宋制屋驱态缚拽奶射灶玩鹊购睁围涤片际褒狰印破苍葛城矿采他溢断踢杠综误围赁淆珍返垛勃新斯铆亮坪咽勾削狼狭玻皱厂名限撬临因咒盾寥冒辛湾展湘糟半窥度赏器四败绝帚汞暂澎早肩毖