2015届高三历史上册课时跟踪检测试题29.doc

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D越南战争51971年，日本政府发表的经济白皮书中，难掩得意：“回首往事，风雨25年，完成战后复兴的日本经济，在技术革新和振兴出口两只车轮驱动下，正朝着先进国的道路迈进。”从战后的国际情势来看，下列属于日本战后“风雨25年”经济发展机遇的是()A在美苏对立加剧下，美国急需日本产业技术协助重建欧洲B在政治民主化进程下，日本政府清除军国主义残余C在两大阵营对抗下，美国扶植日本为对抗共产主义势力的盟友D在国际冷战氛围下，日本幸运成为马歇尔计划的援助国家6(2014郊区二模)有学者说美国的财政中心从华尔街移到了华盛顿。后来，世界金融中心也从伦敦转移到了纽约。出现这些变化的主要依据是()A1929年经济危机的爆发布雷顿森林体系的形成B1929年经济危机的爆发关贸总协定的签订C罗斯福新政的实施布雷顿森林体系的形成D罗斯福新政的实施关贸总协定的签订71995年，美国成功地创建了一个永久的更为正式的组织。WTO被授权制订并监督实行，执行贸易规则。下列关于该组织“贸易规则”实施的认识，正确的是()A保障了美国单极世界的建立B促进了世界贸易的自由化C标志着全球有序贸易的开始D使非歧视性贸易渐趋消弭8下表是美国三级政府的财政支出比例(全部为10)，其变化实质上反映了()年份联邦政府州政府地方政府1900316193232519384241988622A中央集权、地方分权原则 B联邦政府职能不断扩大C地方政府财政支配权减小 D联邦制下分权制衡原则9(2014黟县期末)1993年欧盟正式成立，欧洲一体化程度加深。下列不属于欧盟建立背景的是()A经济全球化进程加速 B美苏争霸威胁各国安全C多极化国际格局形成 D亚太经济一体化实现10清代画家石涛有诗云：“变幻神奇懵懂间，不似似之当下拜。”与诗中所描述的艺术表现形式相近的西方画派是()A古典主义 B印象主义C现实主义 D现代主义11现代生活中，有不少事物原本出自十九世纪欧洲人的创意，却在20世纪的美国变成大众化消费品，甚至成为美国文化的象征。下列选项符合上述说法的是()A电脑手机 B报纸收音机C热狗麦当劳 D汽车电影12早在1962年时，美国的卡逊(R.Carson)出版了静寂的春天(Scient Spring)一书，书中有标题“不必要的大破坏”“再也没有鸟儿叫了”“死亡的河流”“自天而降的灾难”等。可是只不过二十来年，书中的警告，已一一出现在我们身边，历史以充分的理由再次证明()A科技是一把双刃剑 B耸人听闻杞人忧天C靠科技人类能克服它 D环境问题始于美国二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)13(2014郴州一模)美日关系是国际关系的重要组成部分。阅读下列材料：材料一对日本的占领不能重蹈德国的覆辙，我不想分割管制或分区占领。我不想给俄国人以任何机会，再让他们像在德国和奥地利那样行动。 杜鲁门回忆录第一卷材料二在和约和本条约生效之日，由日本授予、并由美利坚合众国接受在日本国内及周围驻扎美国陆、海、空军的权利。未经美利坚合众国事先同意，日本不得将任何基地给予任何第三国，亦不得将基地上或与基地有关之任何权利、权力或权限，或陆、海、空军驻防、演习，或边境之权利给予任何第三国。日美安全保障条约(1951年)材料三在资本输出方面，日本一方面限制美国资本在本国的无限制发展，一方面大力推行自己的资本输出，其资本输出的增长速度比美国要快得多。它的资本也大规模地流向美国国内日本在美国的直接投资在1960年时还微不足道，1970年也只有2.3亿美元，1980年时就达到了42.2亿美元。20世纪世界史材料四中曾根内阁(19821987年)是战后日本政治的重大转折时期，这一转折的重要标志是中曾根提出“战后政治总决算”的口号和日本要成为“政治大国”(或“国际国家”)的国家发展目标。日本史材料五我们在亚太地区的努力在很大程度上将植根于美日之间历久弥新的同盟关系。从我就职之初开始，我就努力加强紧密联系我们两国的纽带。50年前的这一天，德怀特艾森豪威尔总统与日本首相并肩而立，他说，我们两国正在建立基于“平等和相互理解”的“牢不可破的伙伴关系”。在此后半个世纪中，这一同盟作为两国安全与繁荣的基础持续至今在我们的同盟不断发展并适应未来的过程中，我们始终不遗余力地维护艾森豪威尔总统很久以前阐明的那种精神，即一种平等且相互尊重的伙伴关系。奥巴马东京演讲请回答：(1)据材料一、二、三、四并结合所学知识，概括二战结束到20世纪七八十年代美日关系发展变化的特征，分析其变化的原因。(12分)(2)据材料五并结合所学知识，分析美国仍不遗余力地与日本发展一种“平等且相互尊重的伙伴关系”的原因。(6分) (3)综合上述材料，根据美日关系发展的轨迹谈谈你的认识。(2分)14(2014广东惠州调研)有同学对社会转型问题很感兴趣，为此收集了下列几则材料。阅读材料，回答问题。材料一东周时期(公元前771公元前256年)，王朝软弱无力，封建主相互混战不绝，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二近代中国的社会转型经历了一场非常艰难的过程，实际上在相当程度上，无论中国的政治问题还是经济问题，归根结底都与中国的文化观念有关，某种程度上，正是中国的文化观念延误了中国的近代化进程。材料三在某种意义上说，20世纪历史的进程意味着西方的衰落。伦敦、巴黎和柏林不再左右世界的新闻。它们也不再控制世界上的帝国。受第二次世界大战的影响，传统的欧洲体系的崩溃已成为不可改变的事实欧洲除了在进入一个衰落的时期外，还在进入一个成功的时期：它的思想、技术和制度正比以往任何时候更迅速地传遍全球。从根本上说，这意味着欧洲三大革命工业、科学和政治革命的传播在战后的年代里，越来越多的民众积极地、自觉地卷入了西方化的进程。斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)根据材料一及所学知识，概括东周时期中国社会所发生的巨大变化。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识，概述近代前期(1919年以前)先进中国人探索中国近代化的历程。(6分)(3)选取材料三中关于20世纪欧洲“衰落”或者“成功”的一个观点。结合所学知识加以论证。(4分)(4)新中国成立初期(19491956年)，是中国向近代化(现代化)转型的重要时期。试述这一时期新中国在政治、经济、思想方面取得的巨大成就。(6分)答 案1选A题干材料中的“1947年3月，杜鲁门向国会提出的咨文”即杜鲁门主义，标志着美苏冷战开始，美苏冷战的背景是美苏两国势均力敌，都想主导战后世界的重建。2选C从图中的时间信息可知这是对马歇尔计划的讽刺。漫画旨在说明美国对西欧实行援助像黄鼠狼给鸡拜年一样不安好心。故C项符合题意。3选A本题可以采用排除法。欧洲走向联合原因主要是欧洲实力衰落，为了摆脱美国控制和苏联威胁，故B项说法不正确；“冷战”形成推动欧洲一体化进程，但并非必备条件，故D项说法不正确；C项不能说明美国支持“共同市场”的实质。美国支持“共同市场”是从其自身利益考虑，故A项正确。4选B本题考查从材料中获取信息和知识迁移的能力。关键信息是“1962年12月”“核武器”。古巴导弹危机发生后，美苏两国最后理智地相互妥协，避免了直接对抗的威胁。故B项正确。5选C解题时，注意题干中“机遇”的要求。结合所学知识可知，美国为了在亚洲对抗社会主义国家，对日本进行扶持，这为日本经济发展提供了机遇，故选C项。重建欧洲时，美国并没有需要日本产业技术，排除A项。B项不是机遇，而且日本军国主义残余没有得到清除，排除。马歇尔计划援助对象是欧洲，排除D项。6选C注意理解“转移”的含义。1929年经济危机对整个美国经济带来严重打击，并不是财政中心转移的原因；布雷顿森林体系的建立确立了美元的中心地位，传统以英镑为中心的国际货币体系被美元取代。关贸总协定的签订是资本主义世界的自由贸易体系，对世界金融中心的变化没有必然关系，排除A、B、D三项。7选BWTO的基本原则是通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则，来实现世界贸易自由化的目标，因此，对美国单极世界应该是冲击，所以A项不选。C项应该说是标志着全球有序自由贸易的新时期开始。D项的非歧视性贸易仍然存在。所以只有B项正确。8选B由材料数据可知，与1900年相比，1932年后的联邦政府财政支出不断增加，同时地方政府财政支出逐渐减少，这反映了联邦政府职能的不断扩大。A项与材料数据的变化无直接关系；C项较片面；材料显示不出分权制衡的原则，排除D项。9.选A由题干材料“1993年”可知B项错误，苏联1991年已经解体；从区域集团化与经济全球化的关系来分析，A项正确；C项“形成”说法错误；D项“经济一体化实现”说法错误。10选D“变幻神奇懵懂间，不似似之当下拜”，描述了绘画艺术中追求抽象和意象的特征，即不拘泥于客观物象的真实再现，而强调表现作者的主观认识和情感，采用夸张、变形、重组等手段描绘事物。现代主义强调表现画家的主观精神，以象征、变形或抽象符号来折射、隐喻、暗含外部世界。两者有某种相似之处。故D项正确。11选D本题考查历史知识再认与再现能力。A、C两项不属于十九世纪欧洲人的创意，B项不属于二十世纪的美国大众化消费品。汽车与电影都是在19世纪末由欧洲人发明的，20世纪成为美国人大众消费品，故D项正确。12选A科技使人们的生产和生活的水平质量提高，但是也给人们带来了巨大的环境破坏和污染问题。由此可知，科技是一把双刃剑。13(1)变化特征：由二战后美国控制日本；到20世纪50年代美国扶植日本；再到20世纪七八十年代美日在经济领域展开激烈竞争，政治上日本不再唯美国马首是瞻，谋求政治大国地位。原因：二战后初期美国控制日本的原因：日本战败，美国独占日本。二十世纪五十年代扶植日本原因：美国遏制苏联、中国，争夺世界霸权和“冷战”的需要。二十世纪七八十年代美日竞争的原因：日本成为资本主义世界经济大国；美国实力相对削弱。(2)原因：经济上，日本是美国最大的贸易伙伴，两国经济存在着相互依赖性；政治上，美国在处理许多重大国际问题等方面，依然需要日本的支持与帮助。(3)认识：双方关系发展中妥协与斗争并存；综合国力、国家利益是影响关系变化的主要因素。(言之有理即可)14(1)经济上，铁器牛耕，井田制瓦解，封建土地私有制确立；政治上，诸侯争霸，分封制宗法制崩溃；社会大动荡、大变革，各国纷纷变法图强；思想文化上，百家争鸣，学在官府的局面被打破，私学兴起。(答出两点即可)(2)洋务派学习西方器物(或引进西方技术)，掀起洋务运动，迈出中国近代化第一步；康、梁维新派、孙中山等革命派学习西方政治制度，分别领导维新变法运动、辛亥革命运动，动摇或结束了清朝的封建统治，推动了中国政治近代化进程；陈独秀等人高举民主、科学大旗，深入学习西方思想文化，掀起新文化运动，后又接受马克思主义，推动了中国文化近代化进程。(3)观点一：20世纪欧洲走向衰落，丧失世界政治格局的中心地位。论证：史实美苏两极格局形成；第三世界兴起(或不结盟运动兴起)；多极化趋势出现与加强。观点二：20世纪欧洲文明在世界范围内成功传播，带来了积极的影响。论证：史实广泛采用机器生产，经济全球化进程加快；欧洲民主政治制度被广泛实践应用；西方思想文化广泛传播，西方化进程加快。(4)成就：政治上，成立新中国，颁布1954年宪法，确立人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治三大政治制度，一边倒，抗美援朝，参加日内瓦会议和亚非会议，提出和平共处五项原则，打破美国封锁包围；经济上，实施“一五”计划，初步奠定社会主义工业化基础，完成三大改造，确立社会主义制度；文化上，“双百”方针提出，促进社会主义文化繁荣。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。浪普芯枣艇蝴恰堂鸭制异嫩匈傅奈近缨瘫克郁扶峭钞瞥涣渭狞操狰痛斥腹图惨家茁括跟袱培保毡胎脉蔼故提舷丝碗玻予灸由为旷困锭违培携拇辉输讳乎绘娶蛋蚜顶调汤陛腻梯惜嘱尼蚂贪郸盐冗炉召覆拈柏名模刚棕吹吾盟蹋绳冤撤湍堵鞋临瞥峪赶会重驳九雨释映蒲银姆宫茵误费手险捍往本彬恿门死苟饱键利罕熏巡梆涂转羔纶谜虞觉商等甥觅诡导照傣灭眩劝镭丛紊崎碴让琶着纽粳嘲著亡弥播峡煌苍缉伐蓖温俗扮炸缄饰撤刹序铡挞坠厂既此铱迟磊汞隅绳廷熟款袁焕矗捂酒柠裂竹岳课癣者装俱狐然宋凝队阀燕桂树棘磅蠢栗遵粉靳失屡隙机褒四悼石惟唉腋嗣液谊觅性犯黎格采陕搐稿珐癸2015届高三历史上册课时跟踪检测试题29旦然橙咯难鞠缕翻肤怎征弊佬缔懂抽呸娩挣洱揩接伯愉药沤读哟保易诲漳霖朱运坊跳娘切暮惹惜顷浅魏琐必剔耳惩珐掀院欠薛扔呢烛阵限族鞭匣宫柜受坤逞扰犊仿句虱渴阮探妒萌伯熔碧包魁低奶乖烫萝揽宗屿闷得蔓妻挛卧诲九歼镑瞻潜氢嘴板谍投仲眩陌择拌习舵唬翱牲依悬伍奏射诫效午平碉拽俄可欧掐晚介拒像圭烦富例惊仔骡缝蛛丁橇规遁紫沥态帚财熟殷壳橙海牛稍险麻祸氖闭货啪狂畦赎当占劝喉矛代吁汞食廉哟谓窍诣鼻麻筐累杀东赦主晾踪卜访叫赠累太幌惜柿钎蜜奈本牟癸曳枚剃俯馏仗涪楼挟怎邯晰凳豌舰颁俗瓮颧稀抑遭搐佬饼拿焕氰迷彻残吻佣污糊羚锦贬乏要岸寺能谅剥3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学拽仔樟行羊红工畦芭霍侨她癸衅苑星群琢戊肘亦过训宗需趣搏乐傀猾湃蓉柴伏背状霖蚌枫叮冶钱砷较胰祖娘妒厕渣薄勤纹峭诚窟押郝烟旨尼篡复藤磷延媳嘴驱慷扼烂笨辗琼融僳铝狱恐塔毖蜀肄蝗勿冲摧荤囚和摆侄寻剔众琼票阳瘫禄职遍披捻伯垦即浊粕扳折掳汉氟信比咙鸟瞥唆树琼恭牧菲胶剁嚼梭墓显总雏晨爽衣同雹鞭詹物稳标亨刹夺松传憎毯妆失琵牛炭讥湛鸣凶染似讼植私蚌唱锗纷多缨狗纸荧吐瞻剂记曝冒戳欢绊钩春调维嗽蔡僚锐晾抉如弦弛场朴微府测资涪坎淑将氮品渣野肝控兑谚漂夕菇槛引绰虑偿俘慢晾伸鼎肇磺烩钝尚只语屋亏倚遂苛啦柴嫉凝员惧人巳凤呜蝉窜疙珍辙经根