河北定州中学2015-2016学年高二政治下册第一次调研考试.doc

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河北定州中学2015-2016学年度第二学期
高二第一次调研考试政治试题
第Ⅰ卷 （选择题 共60分）
本卷共40小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．世界精神卫生组织把每年的5月8日订立为“世界微笑日”，希望通过微笑促进人类身心健康，同时在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。微笑是一朵动人的花朵，微笑是最美丽的语言，当每个人每天笑容洋溢，开心喜乐，没有纷争，没有烦恼，人心洗涤了，心灵净化了，社会因此而祥和。这说明（ ）

①文化影响人们的交往行为和交往方式
②人们的精神活动离不开物质活动
③人们在社会实践中创造发展和享用文化
④文化是人们认识世界和改造世界的物质力量
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
2．“我最亲爱的孩子啊，母亲不能用千言万语来教育你，就用实行教育你……”抗日战争胜利70周年之际，打开尘封的英雄家书，依然能读到民族和硝烟和苦难，读到英雄对家人的思念与牵挂，读到英雄慷慨殉国的悲壮和毅然。英雄家书（ ）
①激发了人们的爱国情感，是一种巨大的物质力量
②蕴含着深厚的家国情怀，能滋养人们的精神世界
③凝聚着不屈的名族精神，反应了民族的价值追求
④根源于多元化的大众文化，反应了人们的文化需求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3．近期，我国一些电影和电视剧中的低俗化现象不断受到质疑。例如，有的刻意渲染对财富、地位、奢华生活的向往，不加节制地刺激观众的欲望；有的利用“粉丝情结”，夸大“高富帅”“白富美”的偶像魔力，不加掩饰地激发观众“婚姻改变人生”的白日梦。材料意指（ ）
A．电影是改变人们精神世界的物质力量
B．应该用优秀文化引领人们前进的方向
C．应该用多样的文化形式丰富人们的生活
D．电影应该是没有意识形态性质的精神产品
4．亚太经合组织第22次领导人非正式会议2014年秋天在北京雁栖湖举行。亚太经合组织会议的传统特色之一，就是与会领导人穿上主办国提供的服装来个家庭式大合影。这一举措除了宣传东道主文化，还体现各成员共同创建“亚太大家庭”的理念。这说明（ ）
A．作为精神力量的文化能转化为物质力量
B．文化决定人们的交往行为与交往方式
C．文化活动影响和推动世界的和平与发展
D．文化借助特定的活动与载体得以传播
5．像春节贴窗花、换春联、放鞭炮等，都是民间的零散的生活化的庆节活动。有专家提出设计古有的又有现代气息的传统节日仪式体系，在国家层面上举行公众庆典，以展现中华文化的尊严和气派，对文化传承能起更大的作用。传承文化节日仪式的作用是（ ）
①展现特定的文化氛围和文化活动
②文化可以直接转化成物质力量，实现中国梦
③对民族历史文化成就的标志进行保护和弘扬
④集中展现民族文化和表达民族感情
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．“吞米岭·藏艺文博园”文化产业园项目被确定为拉萨市“十二五”规划和《拉萨市旅游发展总体规划》的重点项目。在全部建设完成后，年接待游客量将达100万至300万人次，年均净利润达1.48亿元。兴建文化产业园体现了（ ）
A．文化是经济发展的助推器
B．文化与经济相互交融
C．文化与经济发展的同步性
D．经济对文化的决定作用
7．吸毒严重损害健康，危害社会，但在某些小圈子里却被认为是一种时尚，够酷够嗨。个别“偶像”级演员也身陷其中，聚众吸毒，令众多粉丝失望不已，自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们（ ）
①文化影响人的交往方式与交往行为
②提高辨别不同性质文化的能力非常重要
③对于文化环境的影响人是无能为力的
④文化对人的影响是深远持久的
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
8．习近平总书记指出“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根于中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。”下列能体现“文化对人的影响具有潜移默化的特点”的有（ ）
①入鲍鱼之肆，久而不闻其臭；入芝兰之室，久而不闻其香
②少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来
③北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开
④好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
9．2015年1月20日，中国香菇市场流通峰会在浙江庆元召开。庆元菇民世代在深山老林中劳作，创造了绚丽多彩的香菇文化。庆元高度重视与香菇有关的农业文化遗产的挖掘与保护，促进庆元香菇这一传统优势产业可持续发展，形成了年产量超过2000多万吨的“香菇经济”。由此可见（ ）
①文化是人类社会实践的产物
②文化与经济相互影响、相互交融
③文化是经济的派生物和附属品
④文化生产力对现代经济起决定作用
A、②④ B、①③ C、①② D、③④
10．2015年10月30日晚，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空……”的豪迈歌声唱响了成都市升庵故里某国家级重点中学举行的“青春正能量•共筑中国梦”艺术节文艺晚会。开展此活动是基于（ ）
①文化是人们社会实践的产物
②优秀文化丰富人的精神世界，提高人的素养
③优秀文化是促进人全面发展的强大的物质力量
④文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动
A、①② B、①③ C、③④ D、②④
11．2015年10月19日至20日，中英表演艺术产业与教育论坛在上海举行。中英论坛作为中英文化交流年活动的一部分，增进了中英两国表演艺术与教育领域的协同效应。举办中英文化年活动
①是推动中华文化走向世界、增强中华文化国际影响力的需要
②有利于我国吸收其他国家的一切文化成果，为我所用
③是提高我国的对外开放水平、扩大对外开放领域的前提条件
④有利于促进两国人民相互了解，推动东西方文化共同发展
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
12．央视公益广告《有爱就有责任》很简短，却内涵深厚。作品从中国文化的角度挖掘外来词Family的内涵：Family＝Father and mother I love you！将外来词字母幻化成人物角色，演绎了一个孩子在家庭中成长的故事。这启示我们文化创新
①要注重不同文化间的交流借鉴融合
②要立足于传统文化这一根基
③要为传统文化注入新的时代精神
④要反对文化渗透，捍卫文化主权
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
13．2014年8月27日，体现台湾法蓝瓷“华人的品牌需根植于文化”理念并融合现代科技手段创作的新品——“百蝶千福”瓷瓶在台北面世。其设计灵感源于清代知名画师余省的《百蝶图》，瓷瓶不仅展现如原画的精细笔绘，并以独特的立体雕塑，重新诠释经典的现代风貌。这对文化创新的启示是（ ）
①要以优秀传统文化为源泉
②要为传统文化注入新的时代元素
③要重视现代科技的运用
④要以社会实践为动力
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
14．中国文学史上的多次文体、文风的革新，悉举“复古”旗帜。如陈子昂、李白“复古”以推动唐诗发展，中唐迄北宋韩、柳、欧诸家发起和推动“古文运动”以促进散文变革。以下分析正确的是（ ）
①文学创作中的“复古”并不是对古代文学传统的简单回归
②对古代文学传统的批判继承是实现文学创新的重要途径
③在古代文学创作中“复古”与“革新”是直接同一的
④通过“复古”以正本淸源是实现文体、文风革新的根本途径
A.③④ B.②③ C.①④ D.①②
15．安徽深入挖掘丰富的文化资源和人文积淀，着力实施徽派原创振兴活动。推出了一批在全国叫得响的精品力作和知名品牌：“江淮情”大型慰问演出、中国农民歌会、黄山徽文化艺术节、马鞍山国际吟诗节、安庆黄梅戏艺术节、铜陵青铜文化艺术节。这表明促进文化的发展和繁荣需要（ ）
①发挥人民群众在文化创造中的主体作用
②发掘传统文化资源不断推陈出新
③大力加强科学基础设施建设
④支持和发展公益性文化事业
A．②③ B．③④ C．①② D．①④
16．2015年是中国农历羊年。与羊相关的民俗活动早已成为烙在华夏儿女身上的中国印、系在炎黄子孙心中的中国结。这表明（ ）
A．传统习俗具有时代性、在创新中发展
B．中华文化既兼收并蓄，又求同存异
C．中华文化既博大精深，且源远流长
D．传统文化具有民族性、相对的稳定性
17．针对时下的古诗文教学，有专家提出，古诗文入课堂，留给学生的核心，显然不应是那些分崩离析、可以量化和默写的“知识点”，而该是对传统文化的更多了解与热爱，对民族精神和主流价值观的自然认同。该观点强调（ ）
A．古诗文应该影响人们文化素养的核心
B．古诗文不应成为知识传授的载体
C．传统文化对人的影响应该具有强制性
D．古诗文教学不应抹杀传统文化的影响力
18．近年来，福州市持续打造三坊七巷文化、船政文化、昙石山文化、寿山石文化为代表的闽都文化品牌，全力推进“两山两塔”及朱紫坊、上下杭、烟台山等历史文化风貌区保护修复工作，城市形象和品位明显提升：这有利于
①增强乡土文化对市民的感召力和凝聚力
②铸造福州城市的文化品质，凸显城市个性
③全面传承和发挥闽都传统文化对市民的影响
④彰显现代气息与历史文化交相辉映的古都魅力
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
19．潮汕抽纱曾经是潮汕人最重要的谋生手段，它是鸦片战争后外国传教士传入的。它融合了潮汕织绣工艺，在潮汕人独特的审美观、精工细作和耐劳刻苦文化的滋养下，散发出沁人的艺术芳香。这说明潮汕抽纱的艺术创新（ ）
①立足于社会实践 ②全面继承传统文化
③借鉴外来文化 ④体现时代精神
A、①② B、①③ C、②③ D、①④
20．中国自古就重视文化立国。。“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，是中国传统文化中知识分子的人生理想。它不仅影响个人人生道路的选择，也深刻影响国家的治理。弘扬优秀传统文化对我国国家治理的作用体现在：
①有利于树立高度的文化自觉和文化自信
②有利于增强源远流长的中华文化的优越性
③有利于弘扬以改革创新为核心的中华民族精神
④有利于发挥社会主义核心价值观强基固本的作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21．2015年12月18日，肯尼亚首届孔子学院联席会议举行。作为中外语言文化交流的窗口和桥梁，孔予学院为促进世界文明发展作出了重要贡献。这主要表明
A.教育是文化传播的重要途径
B.教育是现代文化传播的主要手段
C.教育是中华民族振兴和社会进步的基石
D.教育在中华文化的自身传承中扮演着重要角色
22．2015年10月29日，中国共产党第十八届五中全会提出了“创新是引领发展的第一动力”的重大论断，强调“让创新贯穿党和国家一切工作”。从文化生活角度看，这是因为
A.创新是民族生存发展的精神根基
B.创新符合唯物辩证法的革命批判精神
C.文化创新能推动经济和社会发展
D.创新决定着我们国家文化的发展方向
23．“时代楷模”阎肃从艺65年，创作了一大批红色经典，他说：每一位文艺工作者“都应该做到胸有大业，腹有诗书，肩有担当，术有专攻。”闫肃的言行启示我们
①只有红色经典才是人民需要的
②要把握艺术追求和崇高理想信念的统一
③新兴媒体是文化创新的新渠道
④优秀文艺作品必须反映时代进步的潮流
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
24．2015年7月4日，中国土司遗产被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。之所以要重视对中国土司遗产的保护，是因为文化遗产
①让文化的记忆得以传承
②对展现文化多样性有独特作用
③是民族情感的集中表达
④必将成为文化传播的主要手段
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
25．“上善若水”语出《老子》：“上善若水，水善利万物而不争。”“同舟共济”语出《孙子·九地》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也若左右手。”2014年11月10日，以“上善若水、同舟共济”为主题的APEC文艺演出在北京水立方上演，展现了中国的传统智慧，向世界传递了中国热情和中国力量。这说明我国传统文化
①具有与时俱进的理论品质，展现出广泛包容性
②保持相对稳定的同时，其具体内容能因时而变
③需依据时代需要重新解读，从而推动时代发展
④其合理内核具有普遍意义，富于极强的生命力
A.①③B.①④C.②③D.②④
26．今年5月，第十一届中国国际文化产业博览交易会在深圳会展中心拉开帷幕。为贯彻落实国家“一带一路”战略，文博会专门增设了丝绸之路馆，优选15个“一带一路”沿线国家地区和国内15个丝绸之路城市的传统工艺美术、创意设计、文化旅游及演艺等内容参展，以促进沿线国家地区文化产业的交流、对话与合作。材料表明
①文化与政治经济相互影响、相互交融
②文化产业博览交易等活动是文化交流的重要途径
③商业贸易能克服时空局限而成为文化传播的重要手段
④大众传媒在推动文化的交流与合作中功不可没
A.①②B.①③C.②③D.②④
27．在“互联网+”的大环境下，互联网与教育不断融合，在线教育日益火爆，人们的学习方式正发生深刻变化：学习者可以根据自己的水平、能力，在网上找到为自己“量身定制”的课程，学习变得更为主动和灵活。这说明
①科技进步是文化多样性产生的重要因素
②科技的发展推动了文化传承方式的变革
③“互联网+教育”决定着文化发展的方向
④在线教育有利于满足学习者个性化需求
A.①②B.①④C.②③D.②④
28．民族的就是世界的。猴年春晚创新性的融入了具有地方特色的非物质文化遗产元素，如华阴老腔、云南彝族的海菜腔和跳菜舞等，并通过艺术的表现形式巧妙地与不同风格的流行歌曲相结合，让全球观众能够欣赏并了解到中华大地优秀的传统文化。此举
①使我国的传统文化与世界文化保持一致
②是传播我国非物质文化遗产的重要途径
③有助于我国非物质文化遗产的传承创新
④让人们潜移默化的感受到传统文化魅力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
29．中华文化是两岸同胞共同的宝贵财富，两岸不断加大文化交流，共同致力于弘扬中华文化，必将有力地促进两岸关系和平发展，推动中华民族伟大复兴。材料表明
A．不同民族文化之间的融合是人类文明发展的动力
B．文化创新可以推动社会实践的发展
C．文化是经济和政治的反映
D．文化可以反作用于政治、经济
30．央视公益广告《筷子篇》通过一双双筷子诉说着不同人生和情感：小孩通过筷子第一次尝到人生的酸甜苦辣，老人通过筷子尝到了儿孙满堂的幸福滋味，孤独的人通过添双筷子找到了人情的温暖，相守的人通过筷子找到了彼此心灵的依靠……这则公益广告引起了很多人的共鸣。由此可见，公益广告
①集中体现了大众传媒的娱乐功能
②已成为先进文化传播的主要途径
③能够引领文明风尚，激发正能量
④能够对人产生潜移默化的教育作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④

第Ⅱ卷 非选择题（共2小题，40分）
31．（20分）材料一：在我国传统文化的百花园中，有一支四季常青的奇葩“竹文化”。历代文人雅士都被竹子“未出土便有节，及凌云常虚心”的自然形态及丰富的精神内涵所倾倒，并留下了许多动人的诗篇、书卷与美谈。苏东坡有诗曰：“宁可食无肉，不可居无竹，无肉今人瘦，无竹令人俗，人瘦尚可肥，士俗不可医。”郑板桥的题竹诗脍炙人口，百读不厌：“咬定青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。” ……竹子虚心而有节，朴实而坚贞，根根相连，生生不息。在中国传统文化中，坚韧顽强的竹子，是中华民族精神的象征。
材料二：全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断，以经济建设为中心，发挥经济体制改革牵引作用，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。总结国内成功做法，借鉴国外有益经验，勇于推进理论和实践创新；坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，紧紧依靠人民推动改革，促进人的全面发展。
（1）结合材料一并根据所学的《文化生活》知识，谈谈古代“竹文化”对你有何启示。（10分）
（2）结合材料二，运用《创新意识和社会进步》的有关知识，说明为什么要“勇于推进理论和实践创新”？ （10分）

32．（20分）2015年12月，被授予诺贝尔生理学或医学奖的屠呦呦在《青蒿素的发现——中国传统医学对世界的礼物》的演讲中总结了她成功的经验，下面是节选的片段。
目标明确、坚持信念是成功的前提。1969年，我被指令负责并组建“523”项目课题组，承担抗疟中药的研发，我决心不辱使命，努力拼搏，尽全力完成任务！
学科交叉为研究发现成功提供了准备。从1959年到1962年，我参加西医学习中医班，系统学习了中医药知识。化学家路易‘帕斯特说过“机会垂青有准备的人”。当抗疟项目给我机遇的时候，西学中的序曲为我从事青蒿素研究提供了良好的准备。我收集整理历代中医药典籍，走访名老中医并收集他们用于防治疟疾的方剂和中药、调阅大量民间方药，编写了以640种中药为主的《疟疾单验方集》。关于青蒿入药，最早见于《五十二病方》，其后的《本草纲目》等典籍都有青蒿治病的记载……中国传统中医药是一个丰富的宝藏，值得我们多加思考，发掘提高。
在困境面前需要坚持不懈。为尽快上临床，我和科研团队成员自身服用有效部位提取物，以确保临床病人的安全。团队精神，无私合作加速科学发现转化成有效药物。衷心感谢当年从事523抗疟研究的中医科学院团队全体成员，感谢全国523项目单位的通力协作。
（1）结合材料，运用文化传承与创新的知识，分析我们应如何正确对待我国的传统中医药文化？（12分）
（2）有人认为，只要复制屠呦呦的经验，就会取得科学研究的成功。请运用矛盾的有关知识评价该观点。（8分）

第一次月考题答案
1．C
【解析】
试题分析：人们在实践中感悟到微笑是一种语言，是一种文化，微笑可以促进人类自身身心健康的同时，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。因此，①和③符合题意。文化是精神力量，不是物质力量，④说法错误；②与题意无关，故排除。故本题答案选C。
考点：文化的特点
【答案】C
【解析】
试题分析：英雄家书蕴含着深厚的家国情怀，能滋养人们的精神世界；蕴含着深厚的家国情怀，能滋养人们的精神世界，故②③符合题意，可以入选；①说法错误，英雄家书是一种巨大的精神力量，而非物质力量，排除；④说法错误，英雄家书根源于抗日战争的实践，而非根源于多元化的大众文化，排除。故本题答案选C。
考点：弘扬和培育中华民族精神
【答案】B
【解析】
试题分析：材料主要强调，影视剧不应该通过低俗化的内容来吸引眼球，即应该用优秀文化引领人们前进的方向，故B选项符合题意，可以入选；A说法错误，文化是一种精神力量，排除；C说法正确但在材料中没有体现，排除；D说法错误，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分，材料中的电影是具有意识形态性质的精神产品，排除。故本题答案选B。
考点：文化对人的影响
【答案】D
【解析】
试题分析：服装是文化的物质载体，与会领导人穿上主办国提供的服装合影，文化借助服装这一载体得以传播，文化对人的影响来自于特点的文化活动，通过合影留念，宣传东道主文化，这说明文化借助特点的活动与载体得以传播，故A选项符合题意，可以入选；A、C不符合题意，排除；B说法错误，文化影响人们的交往行为和交往方式，但不是决定，排除。故本题答案选D。
考点：文化对人的影响
【答案】B
【解析】
试题分析：传统节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达，传承传统文化，举办节庆活动，设计更新节日仪式，能够展现特定的文化氛围和文化活动，故①④符合题意，可以入选；②说法错误，文化要通过实践才能转化为物质力量，排除；③说法错误，文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，排除。故本题答案选B。
考点：文化的继承
【答案】B
【解析】
试题分析：“‘吞米岭•藏艺文博园’文化产业园项目在全部建设完成后，年接待游客量将达100万至300万人次，年均净利润达1.48亿元”这说明文化与经济相互交融，故B选项符合题意，可以入选；A说法错误，文化具有两面性，不是所有的文化都是经济发展的助推器，排除；C说法错误，文化具有相对独立性，排除；D不符合题意，材料体现的是文化与经济相互交融，而非经济对文化的决定作用，排除。故本题答案选B。
考点：文化与经济的关系
【答案】B
【解析】
试题分析：“吸毒在某些小圈子里却被认为是一种时尚，个别演员聚众吸毒，自己锒铛入狱”这说明文化影响人的交往方式与交往行为，对于我们来说要提高辨别不同性质文化的能力非常重要，故①②符合题意，可以入选；③说法错误，于文化环境的影响，人并不是无能为力的，人们可以积极主动地接受先进文化的影响，排除；④不符合题意，材料体现的是文化对人的影响是潜移默化的，而非深远持久，排除。故本题答案选B。
考点：文化对人的影响
【答案】C
【解析】
试题分析：文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。“入鲍鱼之肆，久而不闻其臭；入芝兰之室，久而不闻其香”和“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”符合题意，故①④可以入选；②不符合题意，“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来”体现的是文化对人的影响具有深远持久的特点，排除；③不符合题意，“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开”体现的是合理想象的寓意，排除。故本题答案选C。
考点：文化对人的影响
【答案】A
【解析】
试题分析：“庆元菇民世代在深山老林中劳作，创造了绚丽多彩的香菇文化”说明文化是人类社会实践的产物，故①符合题意，可以入选；“庆元高度重视与香菇有关的农业文化遗产的挖掘与保护，促进庆元香菇这一传统优势产业可持续发展，形成了年产量超过2000多万吨的‘香菇经济’”说明文化与经济相互影响、相互交融，故①②符合题意，可以入选；③说法错误，认为文化是经济的派生物和附属品，这否认了文化有其自身的相对独立性，排除；④说法错误，文化生产力对现代经济具有反作用，但不起决定作用，排除。故本题答案选A。
考点：文化的内涵、文化与经济的关系
【答案】D
【解析】
试题分析：某国家级重点中学之所以要开展“青春正能量•共筑中国梦”艺术节文艺晚会，这是因为文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动，优秀文化丰富人的精神世界，提高人的素养，故②④符合题意，可以入选；①不符合题意，文化是人们社会实践的产物强调的是文化的产生，与题干构不成因果关系，排除；③说法错误，文化是一种精神力量，而非物质力量，排除。故本题答案选D。
考点：文化对人的影响
11．C
【解析】
试题分析：在文化交流中，必须以世界优秀文化成果为营养，充分吸收外国文化的有益成果，故题肢②错误，排除；中英文化交流是提高开放水平、扩大开放领域的非必要条件，不是前提条件，故题肢③夸大了中英文化交流的作用，排除。故本题答案选C。
考点：文化交流的意义
12．B
【解析】
试题分析：公益广告挖掘家庭的内涵，并用Family进行新的解释，体现了中西方文化的交流融合，故①正确。公益广告创新了Family的内涵，没有体现对传统文化的继承，故选项②错误。公益广告从中国文化的角度出发，对家庭进行了新的解释，为传统文化注入了新的时代精神，故③正确。公益广告挖掘了Family的内涵，加强了同其他文化之间的交流，不涉及文化渗透的内容，故④错误，本题的正确答案为B。
考点：文化的交流借鉴与融合
【答案】C
【解析】
试题分析：“百蝶千福”瓷瓶以古代名画为设计灵感，融合现代科技手段，这说明文化创新要以社会实践为动力，要重视现代科技的运用，故③④符合题意，可以入选；①说法错误，文化创新的源泉是社会实践，排除；②不符合题意，排除。故本题答案选C。
考点：文化创新与文化继承的关系、文化创新的途径
【答案】D
【解析】
试题分析：“如陈子昂、李白‘复古’以推动唐诗发展,中唐迄北宋韩、柳、欧诸家发起和推动‘古文运动’以促进散文变革”，这既说明了对古代文学传统的批判继承是实现文学创新的重要途径，也说明了文学创作中的“复古”并不是对古代文学传统的简单回归，故①②符合题意，可以入选；③说法错误，“复古”与“革新”不是直接同一的，排除；④说法错误，社会实践是实现文体、文风革新的根本途径，排除。故本题答案选D。
考点：文化创新与文化继承的关系、文化创新的途径
【答案】C
【解析】
试题分析：安徽在促进文化发展中，一方面深入挖掘丰富的文化资源和人文积淀，说明文化发展需要发掘传统文化资源不断推陈出新，故②符合题意，可以入选；另一方面着力实施徽派原创振兴活动，说明文化发展应发挥人民群众在文化创造中的主体作用，促进文化创新，故①符合题意，可以入选；③④不符合题意，排除。故本题答案选C。
考点：文化创新与文化继承的关系
【答案】D
【解析】
试题分析：与羊有关的民俗活动已成为烙在华夏儿女身上的中国印、系在炎黄子孙心头的中国结，这体现了传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性，故D选项符合题意，可以入选；A、B、C说法正确但在材料中没有体现，排除。故本题答案选D。
考点：传统文化
【答案】B
【解析】
试题分析：材料强调，不应仅仅重视对古诗文的记忆，而应该重视古诗文对人们精神世界的影响，尤其是对人们世界观、人生观和价值观的影响，故A选项符合题意，可以入选；B说法错误，材料并没有否定古诗文成为知识传授的载体，排除；C说法错误，文化对人的影响一般不是有形的、强制的，排除；D说法正确但与不符合题意，排除。故本题答案选B。
考点：文化继承与发展
18．D
【解析】题意表明，福州市的做法，突出了地方特色，把传统文化与城市建设很好地结合起来，故①②④符合题意。传统文化精华与糟粕并存，故③中全面传承传统文化的表述不当。答案D
19．B
【解析】材料中潮汕抽纱曾经是潮汕人最重要的谋生手段说明了文化的发展和创新要立足实践，“鸦片战争后外国传教士传入的”“融合了潮汕织绣工艺”体现了潮汕抽纱的艺术创新借鉴了外来文化，需B；②错误，对于传统文化是批判的继承；④与材料无关。
【考点定位】文化创新的途径
【名师点晴】如何进行文化创新
（1）立足于社会实践，是文化创新的基本要求，是文化创新的根本途径。
（2）继承传统，推陈出新。对传统文化要批判继承，实现传统文化与时代精神相结合，要“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。
（3）面向世界，博采众长。必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。要坚持不同民族文化之间的相互交流、借鉴和融合。
（4）要坚持正确方向，克服错误倾向。要克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”，才能保证文化创新沿着正确的方向、采取正确的方法进行。
（5）要发挥人民群众的主体作用，充分理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践中汲取营养，才能创作出无愧于时代和人民的文化作品。
（6）在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展生产力。
【答案】B
【解析】
试题分析：弘扬优秀传统文化对我国国家治理的作用有利于树立高度的文化自觉和文化自信，有利于发挥社会主义核心价值观强基固本的作用，故①④符合题意，可以入选；②不符合题意，材料强调的是优秀传统文化对我国国家治理的作用，而非增强源远流长的中华文化的优越性，排除；③说法错误，应该是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，排除。故本题答案选B。
考点：传统文化
【答案】A
【解析】
试题分析：“作为中外语言文化交流的窗口和桥梁，孔予学院为促进世界文明发展作出了重要贡献”这说明教育是文化传播的重要途径，故A选项符合题意，可以入选；B说法错误，大众传媒是现代文化传播的主要手段，排除；B、D不符合题意，排除。故本题答案选A。
考点：文化传播
【答案】C
【解析】
试题分析：强调“让创新贯穿党和国家一切工作”，从文化生活角度看，这是因为文化创新能推动经济和社会发展，故C选项符合题意，可以入选；A说法错误，传统文化是民族生存发展的精神根基，排除；B不符合题意，创新符合唯物辩证法的革命批判精神是从哲学角度看，不是从文化生活角度，排除；D说法错误，社会制度的变化决定着我们国家文化的发展方向，排除。故本题答案选C。
考点：文化创新的作用
23．D
【解析】
试题分析：“每一位文艺工作者‘都应该做到胸有大业，腹有诗书，肩有担当，术有专攻’”这启示我们要把握艺术追求和崇高理想信念的统一，优秀文艺作品必须反映时代进步的潮流，故②④符合题意，可以入选；①说法过于绝对，排除。故本题答案选D。
考点：文化建设的必然要求
24．A
【解析】
试题分析：文化遗产让文化的记忆得以传承，对展示文化多样性有独特作用，故①②符合题意，可以入选；③说法错误，庆祝民族节日是民族情感的集中表达，排除；④说法错误，大众传媒是文化传播的主要手段，排除。故本题答案选A。
考点：世界文化的多样性
25．D
【解析】
试题分析：该题涉及了传统文化的特点与发展的相关理论知识，考查了学生对中华传统文化价值的认识和理解。选项②正确地表明了传统文化的特点，选项④准确揭示了中华传统文化的价值，故选D；选项①的前半句表述不准确，选项③中的“重新解读”不符合历史唯物主义原则，故排除。故答案选D。
考点：传统文化
26．A
【解析】
试题分析：选项①正确表述了文化与政治、经济的关系；选项②正确表明了文博会对文化交流的地位和作用；依托现代信息技术的大众传媒才是能够克服时空局限成为文化传播的重要手段，③观点明显错误；材料无涉大众传媒，选项④排除。
考点：文化与政治、经济的相互关系、文化传播
27．D
【解析】
试题分析：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，教育的变革意味着文化传承方式的变革，②表述准确；在线教育能提供“量身定制”的课程，可以支撑④；文化多样性是指文化具有国家、民族、区域等特征，本题中个性化课程不符合文化多样性的特定含义，故排除①；选项③夸大了“互联网＋教育”的作用，故排除。故本题答案选D。
考点：影响文化发展的因素
28．D
【解析】本题从民族文化多样性切入考查学生获取和解读信息，调动和运用知识的能力；①项与世界文化保持一致有误，②传播途径是人口迁徙，商业贸易和人口迁徙。重点考查对于文化传承与创新的理解。
29．D
【解析】试题分析：两岸都属于中华民族，故“不同民族”说法错误；BC材料没体现。两岸文化交流推动两岸和平发展，体现了文化发作用与政治、经济。
30．D
【解析】
试题分析：题意表明公益广告《筷子篇》诉说了不同的人生和情感，引起人们的共鸣，这既体现了文化对人的影响的特点，又表明了公益广告能引领文明风尚，故③④符合题意。公益广告发挥的不是娱乐功能，也不是文化传播的主要途径，故①②表述不当。
31．
（1）①文化是一种精神力量。要用先进文化塑造我们的人生。（1分）先进文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（3分）
②民族精神是维系中华民族共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。（3分）要弘扬和培育民族精神。（l分）
③要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。（2分）（从其他角度回答，只要言之成理，也可酌情给分。）
（2）①创新推动社会生产力的发展。创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展。（4 分）
②创新推动生产关系和社会制度的变革。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导.（3）③创新推动人类思维和文化的发展。创新推动人类思维方式的变革。人类文化的发展是通过创新来实现的。（3分）
【解析】
（1）首先审设问：本题材料限定材料一，知识范围限定是《文化生活》，设问角度是启示即怎样做。其次审材料：“竹文化”“丰富的精神内涵”“民族精神的象征”。结合材料信息，我们可以迁移的知识有：文化塑造人生、民族精神、思想道德修养。最后运用知识扣题分析即可。
（2）审设问：材料限定材料二，知识范围哲学《创新意识和社会进步》的相关知识，设问角度是原因。根据题意和设问要求，可以明确本题可以运用创新的作用来分析即：创新推动社会生产力的发展；创新推动生产关系和