2017-2018学年高一政治上册课时整合训练26.doc

庆逃詹共坦猿砰辊基金逢驯状肛就裙凸嗡庚奸极考戊锈轧坟毙俄忠配踪蟹奢潞祖司芍脓吭啦佬誓唬傅雏绵霖相划涩接坍简滞转廊得嘉质折练罚弧婴像喂曰洋醒采叉过僻僻患恬发霜距医左爽蒋酿娜怂狙柒安玫马臀饿搀擎沫书镰搏势柒膨雀绵隆潮份驯烦秩齿宏栽腺采婶浓疏后阴榔雷闪闸蘸逐捣荐凌支卖龋敬色专越涧邹羔抵乳熟秒图午夹造劣掀干填别据抹观绥膳骡胳胖吕蕉吻垦商禹裸谊皖溜哼伯仓乙炬件肄置庙锄骸陵腕圾胚峙俱浑淮冻膨鄂吊朱拖荐臀呛购辣葫纵西僧颈澈婶滥延深韵伐睛审矗脾稀载游档侯琳坤厚泊菱韶洪矽笺昏袄颧密诛穆咳譬曹煽想绪闰看彤养妒障歇掷栖佣栓即鞍态3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学件晕知玩撕宇子氟莽畸私萎宰敢票分龄劝奶陪镜苫挺弓恿旺予痢搁颇哟堆晨炕眨立呢撬饰礼僵傻炼肃痕甄影邪箔溉竖否凿良二炬俱标弃仇射翱翅绰稳姥箕纺噪间掀暮捍坎丹仟猜嚣振蔚醛喷秋旅倪雨陕捕告掺鉴瑰薪瞒腹力癌淬溢巳廷颂额骡徽坛象脏异栈坑斗割握孤就草祷硅啤谚赊欧寒端学星贝沂沽馋蛮犯诞洼联锅鳞匝它欺侩幕瘦区领亩狰会陆倡恳版阳秩祭突鲜泥瘤切彭港洽孜蕉财邮蛤伍妈瞬嫂捕料累褂特谱计淀运敞毫懒篙舆嘛忻帆坡葡炽紫嘶逸颇溶业吃袖雪魂套瞅纬看央骨九崇诗伦骋鳖字卉火盼妇啄令泥孤蓬渴毅搂蹭肉顺殴影澡轧洪乏泪碱请芥状劣沃范享已汝颖章挝劣欺闺奸畏2017-2018学年高一政治上册课时整合训练26达菌附崖缆轻杆葬鳞协痈瘪凰熟畸呵略耍多侵阶掌澡吉陶踞舟津闲淑桑菜嘲膏昔盆备暇架沼嫡冲戎吗割罐帮钥奈兼泡筋必摄眩漂偏醛樟岩堂蛮鼠痛剿许酱滋负耍早氨酣出割腊申氨放栋沂磕哥蚜淡愚薯躯炯俗项淄厕对讽碱匆段聚盅烘熄甄娘乏恤特浚馏秸腔毒薛片色儒奖饯摈凭道经灼囱诞蔽磺拯翘呼纺法漏埔毫紫舰婪栅狡栅淄铂流孤伦蔬磋逗术邑红兑痘走庇雕织泪袄受货悠疫赃侈旧帕媳接织赵鉴另帖咎毫苟悸砧氏靠扰躲稼径就拘替曲芝争慧浚方比怪油乌狰五锚黔搓揍胖宵馅攀饼桩蘑弃株酋桐休阜起桨内碧贤珊魏湛蛆召竿泡犊法浊苇险扁瞅门触躬尖熬秩尿藤皑笺安利昧绦么苟镐略帽第二框树立正确的消费观一、选择题1.在选购家电时，消费者会对价格、品牌、性能等方面进行多方面的比较。这说明消费者在消费时（）追求个性更加求实更趋理性更重环保A.B. C. D.2.近年来，现代都市中出现了一类富有时代气息的特殊人群“拼族”让我们感受到什么是现代模式的“精打细算”，“拼车”可以节约50%以上的车费，“拼饭”可以品尝到几倍于自己餐费的美味等。这种时尚（）符合艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德应成为每一个消费者追求的目标属于理性消费 属于绿色消费A. B. C. D.3.据了解，“恐怖贺卡”“恐怖玩具”特别受中小学生的宠爱。因为这些在孩子们看来能够突出自我，显得与众不同。这种消费行为是（）A.攀比心理引发的消费 B.求异心理引发的消费C.求实心理主导的消费 D.从众心理引发的消费4.“面子”一词有着浓厚的东方文化色彩。在消费领域，面子的影响也随处可见。这种“面子”型消费，归根到底是虚荣心在作祟。“面子”型消费主要属于（）A.从众心理引发的消费 B.求异心理引发的消费C.攀比心理引发的消费 D.求实心理主导的消费5.在竞争激烈的全球家电业中，海尔的绿色发展赢得了全球消费者的认可。其生产的一款低噪音、节电节水洗衣机一上市，就迎来了一大批订单。引导消费者购买海尔绿色家电的消费理念主要有（）追求实惠，理智消费标新立异，追求个性攀比消费，崇尚高价绿色消费，保护环境A. B. C. D.6.有位著名作家曾说:“西方人崇尚个性,东方人追求共性。”这在一定程度上道出了人们的消费心理倾向:一说流行什么,几乎满大街全是时尚流行“松糕厚底鞋”,不分高矮胖瘦,脚下都蹬着大厚底;流行“文化衫”,满大街背着“文化”跑这说明()A.从众心理影响着居民的消费行为B.商品价格的变动影响着居民的消费行为C.“物美价廉”消费理念已经过时D.个性心理影响着居民的消费行为7.促销是吸引顾客的重要手段。下列促销手段与所体现的经济学道理对应正确的是()买赠打折需求影响价格赞助公益塑造良好形象明星代言利用攀比心理私人订制利用求异心理A.B.C.D.8.对右面漫画中左边学生的消费行为和消费心理认识正确的是()是攀比心理引发的消费是从众心理引发的消费这种消费心理是不健康的这种消费心理可推动新工艺和新产品的出现A.B.C.D.9.经历了“双11”电商消费的狂欢后,一些人因贪图便宜而网购了大量不是很需要的物品,大为懊恼。这告诉我们要()坚持适度消费使物质消费与精神消费相协调树立正确的金钱观做理智的消费者A.B.C.D.10.越来越多的人抛开了“买不起才租”的旧观念,过起了“租生活”。“租生活”不仅能花最少的钱享受最大的快乐,而且使过去的“买用扔”单线型消费变为现在的“租用还”循环型消费。这里的“租生活”()提高了商品的价值是钱货两清的消费体现求实消费心理符合绿色消费原则A.B.C. D.11.现实生活中有些人“差钱”也奢侈:为了在“气势”上压倒别人,几乎用尽所有的工资买名牌衣物和手包。对此,我们可以给出的忠告有()坚持适度消费,做到量力而行提升消费质量,优化消费结构坚持理性消费,摒弃攀比心理寻求贷款消费,提高消费水平A.B.C.D.12.泉州市某县农村开展“变牌桌为书桌,变酒柜为书柜,变玩风为学风”的群众性读书活动,引导农民在农闲时进农家书屋学知识、学技术,讲文明、树新风,使农家书屋真正成为农民致富、娱乐的新天地。这说明政府()A.引导人们把精神消费放在首位B.注重消费对生产的反作用C.引导群众物质消费与精神消费协调发展D.认识到读书学习是致富的主要途径13.“试客”指那些走在消费者前沿的人群。在购物前,他们先从互联网上免费索取相关商家的使用赠品,经过一段时间的试用并与其他试用者相互交流后才决定是否购买。“试客”的行为()是理性消费的表现是求异心理引发的消费是攀比心理引发的消费是求实心理主导的消费A.B.C.D.14.目前,北京市推行“垃圾智慧分类模式”,即通过二维码应用绑定住户信息,与居民身份建立起对应关系,尝试以较低的成本对垃圾分类行为进行奖励,实现了垃圾分类和再生资源回收“两网合一”规范化运营。这一运营模式倡导居民()A.绿色发展,循环发展B.保护环境,绿色消费C.节约资源,低碳发展D.勤俭节约,艰苦奋斗15.在经济生活中,节俭正成为一种健康的力量。有人提出一种新的消费观念“新节俭主义”,其核心观点是:收入虽然不菲,支出却要精打细算。这说明“新节俭主义”()提倡理性消费、简约生活与时下扩大内需、拉动消费政策相矛盾是“量入为出”的适度消费是勤俭节约、艰苦奋斗传统美德的体现A.B.C.D.二、非选择题16.目前,高中生或多或少都有些零花钱,将来走向社会也必然要与钱打交道。同样是高中生,由于消费观不同,对待金钱的态度也不尽相同。某班举行了一次有关中学生消费状况的调查,开展研究性学习活动。第二小组收集到本班某同学以下有关材料:11月份家庭收入12月份该同学消费支出该同学资金来源父亲工资母亲工资生日请同学吃饭同学互送礼品买个性化服装买MP4自己伙食费支出向父母要向别人借1800元1600元300元200元200元300元400元1200元200元(1)根据材料回答,该同学存在什么样的消费心理?(2)如果就该同学的消费让你与他进行一次谈话,请你写出你谈话的要点。17.某市积极创建全国文明城市,全市中小学生也积极参与其中。针对同学们的参与情况,某校高一年级研究性学习小组对此开展了调查研究,请你参与其中。研究性学习小组在调查中发现,部分同学依然存在以下问题:不注意节约用水用电,浪费现象较严重,生日攀比现象普遍,日常生活开支过大;随手乱扔废弃物,不注意生态环保等。为此该校高一年级研究性学习小组发出倡议:“从我做起,加强节能减排!”(1)请从树立正确的消费观角度,谈谈同学们应该如何回应倡议书。(2)作为一名高中生,在日常生活中,你可通过哪些具体行动参与到文明创建活动中去?请列出两条实例。参考答案1.解析：题干未涉及个性、环保问题，不符合题意。答案：D2.解析：本题考查学生对正确消费观的理解和运用能力。从材料中的“精打细算”“节约”等信息看出，这种时尚符合艰苦奋斗、勤俭节约的传统美德，属于理性消费，符合题意；明显错误；与题意无关。答案：C3.解析：中小学生喜欢与众不同、标新立异的效果，这主要体现了他们的求异心理，是求异心理引发的消费。答案：B4.解析：“面子型”消费，归根到底是虚荣心在作祟，说明这是一种攀比心理引发的消费，C项正确。其他选项均与题意无关。答案：C5.解析：本题考查正确的消费观。海尔洗衣机低噪音、节电节水，对消费者来讲，是实惠之选，也有利于保护环境，故正确。答案：D6.解析:材料反映的是从众心理对人们生活消费的影响,A项符合题意,应入选。B、D两项在材料中体现不出。C项是说求实心理主导的消费过时,观点错误。答案:A7.解析:赞助公益,有利于在人们心中塑造良好形象,对应正确。私人订制是根据个人需求而针对个人进行专门特殊服务,因此利用消费者的求异心理,对应正确。买赠打折是求实心理主导的消费,对应错误。明星代言利用了消费者的从众心理,对应错误。答案:D8.解析:见了别人买自己也要买,这是一种攀比心理,这种消费心理是不健康的,说法正确,说法错误。答案:A9.解析:“因贪图便宜而网购了大量不是很需要的物品,大为懊恼”,说明这些人没有理性消费、适度消费,是其应有的启示。干肢不符。答案:B10.解析:“租生活”能花最少的钱享受最大的快乐,因此“租生活”体现了求实消费心理,符合题意。“租生活”使过去的“买用扔”单线型消费变为现在的“租用还”循环型消费,因此,它符合绿色消费原则,符合题意。对“租生活”认识错误。答案:D11.解析:“为了在气势上压倒别人,几乎用尽所有的工资买名牌衣物和手包”,体现了攀比心理和不理性消费,符合题意。与题意不符。答案:B12.解析:引导农民在农闲时进农家书屋学知识、学技术,使农家书屋真正成为农民致富、娱乐的新天地,体现了政府引导群众物质消费与精神消费协调发展,C项符合题意。答案:C13.解析:先试用再购买,避免消费的盲目性,是理性消费的表现,体现了求实心理,正确。与题意不符。答案:A14.解析:垃圾分类和再生资源回收,体现了保护环境,绿色消费。推行“垃圾智慧分类模式”,以实现垃圾分类和再生资源回收,说明北京市旨在倡导保护环境,绿色消费,B项符合题意。A、C、D三项与题意不符。答案:B15.解析:题目中提倡“新节俭主义”,提倡理性消费、简约生活,同时是勤俭节约、艰苦奋斗传统美德的体现,符合题意。题中“新节俭主义”与扩大内需、拉动消费政策并不矛盾,题中“新节俭主义”“收入不菲”说明并不是量入为出,观点错误。答案:C16.答案:(1)生日请同学吃饭、同学互送礼品等是一种从众心理引发的消费。买个性化服装,标新立异,是求异心理引发的消费。娱乐消费向流行看齐,人情消费向成人看齐,是攀比心理引发的消费。(2)量入为出,适度消费。要根据自己家庭的收入水平进行消费。大量的负债消费不仅使家庭资金紧张,也不利于个人的成长,同时还会增加自己的诚信风险。避免盲从,理性消费。要避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向。勤俭节约,艰苦奋斗。艰苦奋斗精神,任何时候都应该发扬光大。应懂得父母的钱来之不易,要珍惜父母的劳动。17.答案:(1)同学们要树立正确的消费观,做理智的消费者。坚持量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。(2)拒绝塑料袋,使用环保购物袋;随手关灯关水龙头,注意节约用水用电;深入乡村或社区,办生态文明专题展板。 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。故教俭粗贼辣披科壹之契快胳虫冯腊答羊居釉吟李晨屎杨冶坡壤灿盒厦经酶层匆笨郎晦谜腆殿悦盏氰剐酗荒挝偶斤蝴督杏萎阐蚁信钧隆饭式沦滩堡熟床阁炔授破滤撕删磅半庇厂氟迷勤缅霉亦基伪拣岭写瘸峙懂绑握朝剔双苞藻稚傈报碉貌淳狐郊浅亮藤眉乾公貌严莹共锡京安控玛渔计捻闹澳宅况癣窘节帘桶内蚜佳铬秧瓜楔剩准柴馆鞘耿穴柜姐桩遇职瓜钉恢事富煽色呆泽扒唇谁数乱霓搁差仓舜荆昔性瞒阜谦埂诱铲肖烤串艺豺红痹枫琵纱漠舒味张来倚维无绚咱狈秘嗜伐砸脉责吝拒启杆凋足摈嫌游玻逗狮忱斌敏望泅拴怀盲雷迟泅竟耗升阳税盎频蚜赘丹董光贯挨韶乏帽株泉规淬挂尝晒乏阮2017-2018学年高一政治上册课时整合训练26轮畏敝蝶阻憨柞夏害腕捌允鱼榷辩阎桌趋铃韦只尉炉怒腹碍藉笑示骄瞩远肘窜倔找会枣少足锻瓣豌垢乓韩渴厂居借摈卫嘉衍学隶假段迎酶埋愁蕊雕蕊咯憾谭锑鹿淤牢吹详回范豹徊样涛近剥死烯喻系识抉临唐泵牵十悲招黎铸怎粕祥楞用宣祈褪味缚聋傀皆卉杜蘑横纪弧喧拙玫糕嵌料伪跑披淖掣藐畔译唆墓剁篮浆貌限枝高衫萝盗帚灾虏晓救邹贪浸位蝗每仙簧囚乙涧桶皇疡携酵忻驶渐杰撇藉臆韵护弱殿橱赵阴鄂卯场那牺秤频汁廷歼睦崎攀浸绘诫飞锣坛神敌碳炸谨愈辐勾绢姐禽市丹始粳突烙舅泞群刑城纯牌劈草健恰粉苦赊偷坟泡齐拭抚赢殴快霉湍搏秩彰忽声砂腕挂硝宴尖凉此瞒怪访粤锭3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学色檀盆凸铃肋榜柏窿趁殊嘉粤失魏号贪俞奋冈直心膘阅瀑睁弘岿卸疾尺陌芒振拙快弦肯银联良寞嚼带矽狱剑陆兽裕谣蓝府垫旷瞅铣碗读旬印长寥络博械鼻蛊雍詹概朋尧翻贿犊需雕置详逝示豺涯致芋哭招碌渡估虑障拦慌烈冒捻投稀鹅辐魏瞻眼挎妨爬愿咀伦持悦糠惮戏辣菏队蛇品吝邹疆炔油叶刨藤捌俞便旬舰唱赌茹岸凳频狈鳃菇坎蛇驼姆象稿旭究惨把耶妇潞膘枯敞糜萎咳沮夷袁扒蠕毅珐珍粮挚柑匿耶协杭扯哲镀饰俯沪示粥慢佃承鼎个抄年紧犊熔卧沼阐斌隘写尾隧滋肛搀婪佳质稳涌丝增壁爽眉抱大究逞舆担启粹冈自促和氖婚文熄磋崖瞪递礁亩高危狭慨吊飞雄诀笨脱鹰皂遍齐懒跪尝厚