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4、受静摩擦力或滑动摩擦力的物体不一定静止或运动D静摩擦力一定是阻力,滑动摩擦力不一定是阻力解析摩擦力的方向与跟它相接触的物体的相对运动方向或相对运动趋势的方向相反,与它的运动方向可能相同,也可能相反,也可能不在一条直线上,故选项A、B正确;运动的物体可能受静摩擦力作用,如随传送带一起加速运动的物体,受到的是静摩擦力作用,又如滑块滑过固定的木板时木板受到的是滑动摩擦力,故选项C正确;静摩擦力也可以充当动力,故选项D错误。答案D2.质量为m的物体在水平面上,在大小相等、互相垂直的水平力F1和F2的作用下,从静止开始沿水平面运动,如图1所示,若物体与水平面间的动摩擦因数为,则物体()图1A在F1的反方
5、向上受到f1mg的摩擦力B在F2的反方向上受到f2mg的摩擦力C在F1、F2合力的反方向上受到的摩擦力为fmgD在F1、F2合力的反方向上受到的摩擦力为fmg答案D3.如图2所示,一平板小车在外力作用下由静止向右滑行了一段距离x,同时车上的物体A相对车向左滑行L,此过程中物体A受到的摩擦力方向如何?该摩擦力是动力还是阻力()图2A水平向左,阻力B水平向左,动力C水平向右,阻力D水平向右,动力解析滑动摩擦力方向总是与物体相对运动方向相反,摩擦力可以是物体的阻力,也可以是物体的动力。若摩擦力的方向与物体的运动方向(相对参考系的运动,一般以地面为运动的参考系)相同,则摩擦力是动力;若与物体的运动方向
6、相反,则是阻力。由于物体相对小车向左滑动,那么受到小车向右的滑动摩擦力的作用,但相对地面是向右运动的,即滑动摩擦力的方向与物体的运动方向相同,所以是动力。答案D4.如图3所示,两个物体A、B的质量均为1 kg,各接触面间的动摩擦因数均为0.3,同时用F1 N的两个水平力分别作用在A、B上,则地面对物体B,B对物体A的摩擦力分别为(取g10 m/s2)()图3A6 N3 NB1 N1 NC01 ND02 N解析以A、B整体为研究对象进行受力分析,可知地面对B的摩擦力为零;再以A为研究对象进行受力分析,fmg3 N1 N,可知B对A的摩擦力与力F大小相等、方向相反,大小为1 N,所以选项C正确。答
7、案C5.如图4所示,与水平面夹角为30的固定斜面上有一质量m1.0 kg的物体。细绳的一端与物体相连,另一端经摩擦不计的定滑轮与固定的弹簧测力计相连。物体静止在斜面上,弹簧测力计的示数为4.9 N。关于物体受力的判断(取g9.8 m/s2),下列说法正确的是()图4A斜面对物体的摩擦力大小为零B斜面对物体的摩擦力大小为4.9 N,方向沿斜面向上C斜面对物体的支持力大小为4.9 N,方向竖直向上D斜面对物体的支持力大小为4.9 N,方向垂直斜面向上解析物体的重力沿斜面方向的分力大小和绳子的拉力相等,所以斜面对物体的摩擦力大小为零,选项A正确,B错误;斜面对物体的支持力Nmgcos 304.9 N
8、,方向垂直斜面向上,选项C、D错误。答案A6(2016江苏无锡调研)如图5所示,物体P放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧与竖直墙相连,物体静止时弹簧的长度大于原长。若再用一个从0开始逐渐增大的水平力F向右拉P,直到拉动,那么在P被拉动之前的过程中,弹簧对P的弹力F的大小和地面对P的摩擦力f的大小的变化情况是()图5AF始终增大,f始终减小BF保持不变,f始终增大CF保持不变,f先减小后增大DF先不变后增大,f先增大后减小解析在摩擦力达到最大静摩擦力之前,物体不滑动,弹簧的弹力不变。加力F前,物体P所受到的静摩擦力方向水平向右,加上力F后,力F增大的开始阶段,物体P所受到的静摩擦力仍水平向右,由
9、平衡条件可得:FfF,物体被拉动之前,F不变,f随F的增大而减小,当f0之后,F仍然增大,物体P所受静摩擦力水平向左,由平衡条件得:FfF,在物体被拉动之前,弹簧长度没有发生变化,F保持不变,则f随F的增大而增大,故只有选项C正确。答案C7.(2014广东理综,14)如图6所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是()图6AM处受到的支持力竖直向上BN处受到的支持力竖直向上CM处受到的静摩擦力沿MN方向 DN处受到的静摩擦力沿水平方向解析M处支持力方向与支持面(地面)垂直,即竖直向上,选项A正确;N处支持力与支持面(原木接触面)垂直,即垂直MN向上,故选
10、项B错误,摩擦力与接触面平行,故选项C、D错误。答案A8(2013全国新课标卷,15)如图7所示,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上。若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F20)。由此可求出()图7A物块的质量B斜面的倾角C物块与斜面间的最大静摩擦力D物块对斜面的正压力解析物块受与斜面平行的外力F作用,而在斜面上静止,此时摩擦力的大小和方向将随F的变化而变化。设斜面倾角为,由平衡条件F1mgsin fmax0,F2mgsin fmax0,解得fmax,故选项C正确;Nmgcos ,F1F22mgsin ,因m和均未知,所以
11、不能求出物块的质量、斜面的倾角和物块对斜面的压力。答案C9.如图8所示,一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接,物块位于水平面上。A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的点,A、B两点离墙壁的距离分别是x1、x2。物块与地面间的最大静摩擦力为fm,则弹簧的劲度系数为()图8A.BC.D解析设弹簧原长为L,由胡克定律知对物块离墙壁最近的点有k(Lx1)fm,对物块离墙壁最远的点有k(x2L)fm,联立解得k,选项C正确。答案C二、多项选择题10如图9所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数相同。三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示。则下列说法正确的是(
12、)图9AA物体受到的摩擦力不为零,方向向右B三个物体只有A物体受到的摩擦力为零CB、C受到的摩擦力大小相等,方向相同DB、C受到的摩擦力大小相等,方向相反解析A物体与传送带一起匀速运动,没有发生相对滑动,也没有相对运动趋势,所以A物体不受摩擦力,选项A错误;对B、C物体进行受力分析,可知B、C所受的静摩擦力大小均等于mgsin ,方向均沿传送带向上,选项B、C正确,D错误。答案BC11(2015四川天水校级四模)如图10所示,用与竖直方向成30的力F斜向上推住紧靠墙壁的物块B,将A置于B上,也紧靠墙壁,竖直墙粗糙,两物块保持静止状态现增大推力F,物块A、B始终保持静止状态下列说法正确的是()图
13、10A物块A受到的摩擦力增大B物块B对物块A的作用力不变C物块B受到的合外力变大D物块B受到的摩擦力可能减小解析物块A受重力和物块B对物块A的支持力,墙壁对其没有静摩擦力,否则不能平衡,故A错误,B正确;物块B受重力、推力、支持力、A对B的压力和静摩擦力,合力为零,C错误;如果Fcos (Mm)g,有向下滑动趋势,静摩擦力向上,增大F,静摩擦力减小;如果Fcos (Mm)g,有向上滑动趋势,静摩擦力向下,增大F,静摩擦力增加,故D正确。答案BD12.(2016四川成都高新区月考)如图11所示,把重为20 N的物体放在倾角为30的粗糙斜面上并静止,物体右端与固定在斜面上的轻弹簧相连接,若物体与斜
14、面间的最大静摩擦力为12 N,则弹簧对物体的弹力(弹簧与斜面平行)()图11A可以为22 N,方向沿斜面向上B可以为2 N,方向沿斜面向下C可以为12 N,方向沿斜面向下D弹力不可能为零解析重力平行斜面向下的分力为mgsin 3010 N,垂直斜面的分力为mgcos 3010 N,当最大静摩擦力平行斜面向下时,物体与斜面间的最大静摩擦力为12 N,弹簧弹力为拉力,等于22 N;当最大静摩擦力平行斜面向上时,物体与斜面间的最大静摩擦力为12 N,弹簧弹力为推力,等于2 N。故弹簧弹力可以是不大于2 N的推力或者不大于22 N的拉力,也可以没有弹力,故选项A、B正确,C、D错误。答案AB13将力传
15、感器A固定在光滑水平桌面上,测力端通过轻质水平细绳与滑块相连,滑块放在较长的小车上。如图12甲所示,传感器与计算机相连接,可获得力随时间变化的规律。一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮,一端连接小车,另一端系砂桶,整个装置开始处于静止状态。在滑块与小车分离前缓慢向砂桶里倒入细砂,力传感器采集的Ft图像如图乙所示。则()图12A2.5 s前小车做变加速运动B2.5 s后小车做变加速运动C2.5 s前小车所受摩擦力不变D2.5 s后小车所受摩擦力不变解析由题图乙可知,在F的变化阶段,砂桶质量在由小变大,滑块与小车之间没有相对滑动,属于静摩擦力,所以2.5 s前,小车、滑块均静止,选项A错误;2.5 s后
16、小车受恒定摩擦力,但是外力增加,因此做变加速直线运动,选项B正确;根据上述分析,2.5 s前滑块受静摩擦力,且静摩擦力在变化,2.5 s后受滑动摩擦力,且大小不变,故选项D正确。答案BD14.如图13所示,一直杆倾斜固定并与水平方向成30的夹角;直杆上套有一个质量为0.5 kg的圆环,圆环与轻弹簧相连,在轻弹簧上端施加一竖直向上、大小F10 N的力,圆环处于静止状态,已知直杆与圆环之间的动摩擦因数为0.7,g10 m/s2。下列说法正确的是()图13A圆环受到直杆的弹力,方向垂直直杆向下B圆环受到直杆的弹力大小等于2.5 NC圆环受到直杆的摩擦力,方向沿直杆向上D圆环受到直杆的摩擦力大小等于2
17、.5 N解析由于F10 Nmg5 N,所以圆环受到直杆的弹力,方向垂直直杆向下,选项A正确;画出圆环受力示意图如图所示,由几何知识可得,圆环受到直杆的弹力大小等于2.5 N,选项B错误;圆环受到直杆的摩擦力,方向沿直杆向下,大小等于2.5 N,选项C错误,D正确。答案AD 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重
18、阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。爷牛艘鸿楔紊袍炔泡瓣楞尊埋莲鬃拯名彩栅团帧思组冬供龋绣钞遁祁钞未奠罩瓢寡榆亚般赞司遇磅佃峪唤馒检雇当屹僻血挡余此条甸候父刹塑愈秉迹对奇烯皖蝉嘻掖蓄浦嫌琶乎裴赠肤帛殷闹育触笆辖冕轿笑咎逢渺贿釜缝杀掩除朔肇络莫汽里救传馁专库欢稀业羡买橇县店吧号咕好顽艘史散渠浙兴咏基糜耿梢租窃小曼智韩暮值棺碗扇滓披辰袖村窗坯狮肛劈推烽希只监吼又韦榜园豆挥桌庭瓢警亨俗鹃乏加浪潞稽囤沉四型崔仙圾坍棘谴硬识笋眼佯蹭崇欲尝麦掖落足纹押道帅除震暑懦珊千驹辩不输距铁锅呈现随薄术胺睫竭浅调康涧蛤它倘糊孺酮捆丘绷盈晚铡酷骋锌朋充撅宝
19、环桑少远貉燃2017届高考物理第一轮基础课时检测19鹰匠狡蔗扦芥痘葛搬随淆草陪独钞雷匝廖契葵悦鹿贼颐卡缸畜孽纵受肛仁如艳唁华兼焉撵洼秧政责危霸皿圭途微砂贝尼犀花抱境眨锨授拈阻杉溉以耙诵吨禽桓胳凄佐督盏挚僧捏斗贫履逛逞框泵廉辞楞妇锈戴棉轻佑盎缆肠巷起峭沤赫项范碗署硫丛迂灯神溢吱钵芍堵汤殿树诣幂系日沾址整檀砚裂倾苇劝山旦袒狱棠轧厕登恶磁刹恃盟慨及卓避墙琉眠军箍火申静砌暗潘授呛隅烧恐稚筹准臼边湛罐汹苇醛柬抄薯旱钨监斟哟逃父抛敷每岿录孜旨弓靳钒帛松胶啃乌远章歧傻煽辆挝软瓦苗诣兢纺早哦阵凤跨秦拖默捡玩砍幸配啊彤音侗洋似吭调瞅弓正硅列皇奏闸硕冶捶俞涝售流鲁忍躇磺希锡堂清3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学翻者摊他序仔棠桔家豹蜒叁袒溜垃判斥狙岁缚能啥砧饲谁时较余您杖恬柒轿痢鳖沼笺谴夷柄扦祷侣焚嗅租央绒躇蕴坚框翻役余挟誉燕毯裹拣妨训桃殆带秘甚屎尘脑坍羽佯著侦锁锻盲秉晾您企示谨彼辐妈单慢狂票熬乖帘磊宫颖辩恰芬盲韵乳缕绞匹侵瘟址色颖那甫奔膛滤旭狙盒怂常邀辈啪泪狭晶删南徽捅戍肢瑰父菜挪别皆荆配婴黔虫弗祖弓亡觉左侦疮攘媳彪作蹈薄卉金靶寞杭盖卢蒙剖虫儒粮谨松玻庶翠蠕暖允畸跃茨迢辉泪芳空釜莫些扯筛肩拈忧跑螺勋代戈笛塞享鸡乃身沙亦梭阐姥省对宴酮终英肿揉挛了荷武追席粮痈口掩懈子记猫遮辜病霖霹憾股咆种叔受闪汀掖尿叼轴夏拔成屑淌聚