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我国传媒集团的财务管理研究
李新亮
【摘要】: 目前,我国传媒业正处在集团化、产业化的发展时期。作为“我国最后一个市场化的产业”,应重视对它进行理论研究和分析,特别应重视对其经营管理核心——财务管理进行研究和分析。 但笔者发现目前有关国有企业财务管理方面的研究比较多,而针对我国传媒集团的财务管理的研究比较少,由于我国传媒集团本身具有特殊的双重属性,也决定了其财务管理与一般国有企业的财务管理有所不同。本文重点关注我国发展中的传媒集团的财务管理,通过对传媒集团特有的财务管理特性进行陈述,重点分析了传媒集团财务管理的现状,提出了目前传媒集团财务管理中较为普遍存在的几个问题,并通过具体的案例阐明这些问题的客观存在,对这些问题进行深入思考和分析,在此基础上,结合财务管理的相关理论提出了自己的解决方案。同时,传媒集团作为我国传媒业的发展趋势和典型代表,研究其财务管理,也能彰显出整个传媒业的财务管理现状。 本文共分5章。第1章:绪论。主要阐述了本研究的背景与意义、研究思路与方法、研究框架与创新之处; 第2章:传媒集团财务管理概述。对传媒集团的概念进行陈述,描述了传媒集团的特性,总结了传媒集团的发展历程。 第3章到第5章是本文的核心,同时也是本文的创新之处所在。第3章:我国传媒集团财务管理的主要问题及成因分析。重点指出:进行有效的财务管理,厘清产权是前提。在具体分析了我国传媒集团发展的现状之后,指出了在现在体制下,传媒集团存在的“多头领导、产权界定不明确”问题;财务管理模式上存在的各自为政、过于分散的问题;在融资上存在的“融资渠道单一、资金缺口大”的问题;以及在投资上存在的“片面追求规模、盲目投资盛行”的问题。 第4章:通过对湖南广电集团具体案例的分析,阐明这些问题的存在。 第5章:针对这些问题,结合财务管理的相关理论提出了自己相应的解决方案。其一是完全企业化;其二是厘清产权、采取集权式财务管理模式;其三是因为传媒业特殊的双重性质,建议采取优先股筹资;其四是建议强化控制与管理,采取相关多元化投资的战略。
【关键词】:传媒集团 财务管理 创新
【学位授予单位】:山东大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:G211-F;F235
【DOI】:CNKI:CDMD:2.2008.190539
【目录】:
· 中文摘要8-9
· ABSTRACT9-11
· 第1章 绪论11-18
· 1.1 研究背景与意义11-12
· 1.2 文献综述12-15
· 1.2.1 企业集团财务管理的研究概况12-14
· 1.2.2 传媒集团的研究概况14-15
· 1.3 研究思路与方法15-17
· 1.3.1 文献资料分析16
· 1.3.2 个案研究16-17
· 1.4 研究框架与创新之处17-18
· 第2章 传媒集团财务管理概述18-27
· 2.1 传媒集团的概念界定与特性18-20
· 2.2 传媒集团的发展历程20-22
· 2.3 传媒集团财务管理的特性22-24
· 2.3.1 传媒集团财务管理的特性22-23
· 2.3.2 传媒集团财务管理的任务23-24
· 2.3.3 传媒集团财务管理的原则24
· 2.4 传媒集团财务管理的发展变迁24-27
· 第3章 我国传媒集团财务管理的主要问题及成因分析27-35
· 3.1 产权界定不明确27-29
· 3.2 财务管理模式分散29-30
· 3.3 融资渠道单一30-32
· 3.4 盲目投资盛行32-35
· 第4章 传媒集团财务管理案例分析及启示35-44
· 4.1 湖南广电集团财务资源评估36-41
· 4.1.1 盈利能力分析37-39
· 4.1.2 偿债能力分析39
· 4.1.3 营运能力分析39-40
· 4.1.4 成长能力分析40
· 4.1.5 获利能力分析40-41
· 4.2 湖南广电财务资源存在的问题分析41-42
· 4.3 对传媒集团的启示42-44
· 第5章 我国传媒集团财务管理改进建议44-58
· 5.1 实行完全企业化44-46
· 5.2 采取集权式财务管理模式46-51
· 5.2.1 实行集权式财务管理的必然性47-48
· 5.2.2 厘清产权是实施集权式财务管理的前提48-49
· 5.2.3 集权式财务管理的实施49-51
· 5.3 采取优先股筹资51-53
· 5.3.1 优先股的概念52
· 5.3.2 优先股为投资者提供了更多的选择52
· 5.3.3 优先股有利于改善公司治理结构52-53
· 5.4 采取相关多元化投资战略53-58
· 5.4.1 强化控制与管理53-56
· 5.4.2 采用相关多元化投资战略56-58
· 结束语58-59
· 参考文献59-61
· 致谢61-62
· 学位论文评阅及答辩情况表62
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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