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2016-2017学年高二物理下学期课时规范训练17.doc

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4、1、12知识点一热现象的方向性1(双选)下列说法中正确的是()A一切涉及热现象的宏观过程都具有方向性B一切不违反能量守恒与转化定律的物理过程都是可能实现的C由热力学第二定律可以判断物理过程能否自发进行D一切物理过程都不可能自发地进行解析能量转移和转化的过程都是具有方向性的,A对第二类永动机不违背能量守恒定律,但是不能实现,B错在热传递的过程中,能量可以自发地从高温物体传到低温物体,但其逆过程不可能自发地进行,C对、D错答案AC2下列说法正确的是()A热力学第二定律否定了以特殊方式利用能量的可能性B电流流过导体转化为内能,反过来,可将内能收集起来,再转化成相同大小的电流C可以做成一种热机,由热源

5、吸取一定的热量而对外做功D冰可以熔化成水,水也可以结成冰,这个现象违背了热力学第二定律解析热力学第二定律说明了一切与热现象有关的宏观过程都是有方向性的,但并没有否认以特殊方式利用能量的可能性,故A错;功和内能的转化具有方向性,其逆过程是不可能自发实现的,故B错;冰熔化成水,水结成冰,伴随着能量的转移,不是自发进行的,没有违背热力学第二定律答案C知识点二热力学第二定律的理解3关于热力学定律和分子动理论,下列说法中正确的是()A我们可以利用高科技手段,将流散到周围环境中的内能重新收集起来加以利用而不引起其他变化B利用浅层海水和深层海水之间的温度差制造一种热机,将海水的一部分内能转化为机械能,这在原

6、理上是可行的C在分子力作用范围内,分子力总是随分子间距离的增大而减小D温度升高时,物体中每个分子的运动速率都将增大解析由热力学第二定律可知,A错误、B正确;由分子间作用力与分子间距的关系可知,C项错误;温度升高时,物体中分子平均动能增大,但并不是每个分子的动能都增大,即并不是每个分子的运动速率都增大,故D项错误答案B4(双选)用两种不同的金属丝组成一个回路,接触点1插在热水中,接触点2插在冷水中,如图3-4-1所示,电流计指针会发生偏转,这就是温差发电现象关于这一现象的正确说法是()图3-4-1A这一实验不违背热力学第二定律B在实验过程中,热水温度降低,冷水温度升高C在实验过程中,热水的内能全

7、部转化成电能,电能则部分转化成冷水的内能D在实验过程中,热水的内能只有部分转化成电能,电能则全部转化成冷水的内能解析自然界中的任何自然现象或过程都不违反热力学定律,本实验现象也不违反热力学第二定律,A正确;整个过程中能量守恒且热传递有方向性,B正确;在实验过程中,热水中的内能除转化为电能外,还升高金属丝的温度,内能不能全部转化为电能;电能除转化为冷水的内能外,还升高金属丝的温度,电能不能全部转化为冷水的内能,C、D错误注意与热现象有关的宏观现象的方向性,这是应用热力学第二定律的关键答案AB5(双选)图3-4-2为电冰箱的工作原理示意图压缩机工作时,强迫制冷剂在冰箱内外的管道中不断循环在蒸发器中

8、制冷剂汽化吸收箱体内的热量,经过冷凝器时制冷剂液化,放出热量到箱体外下列说法正确的是()图3-4-2A热量可以自发地从冰箱内传到冰箱外B电冰箱的制冷系统能够不断地把冰箱内的热量传到外界,是因为其消耗了电能C电冰箱的工作原理不违反热力学第一定律D电冰箱的工作原理违反热力学第一定律解析热力学第一定律是热现象中内能与其他形式能的转化规律,是能量守恒定律的具体表现,适用于所有的热现象,故C正确、D错误;根据热力学第二定律,热量不能自发地从低温物体传到高温物体,必须借助于其他系统做功,A错误、B正确,故选B、C.答案BC6关于空调机,下列说法不正确的是()A制冷空调机工作时,热量从低温物体传到高温物体B

9、制暖空调机工作时,热量从高温物体传到低温物体C冷暖空调机工作时,热量既可以从低温物体传到高温物体,也可以从高温物体传到低温物体D冷暖空调机工作时,热量只能从低温物体传到高温物体解析空调机工作时,热量可以从低温物体传到高温物体,因为这里有外界做功答案D知识点三熵增加原理7下列说法正确的是()A与热现象有关的宏观过程有些是可逆的B一切不可逆过程总是沿着大量分子热运动无序程度增大的方向进行C由于液态水的分子无序度比冰高,故结冰过程违反熵增加原理D学习过程是人认识结构从无序到有序的过程,它违反了热力学第二定律答案B8(双选)下列关于晶体熔化的说法中正确的是()A在晶体熔化的过程中,温度不变,分子热运动

10、的平均速率不变,则无序程度不变B晶体熔化时,由分子的平衡位置在空间较为规则排列,变为分子的平衡位置较为无序排列,则无序度增大C在晶体熔化的过程中,熵将保持不变D在晶体熔化的过程中,熵将增加解析在晶体熔化的过程中,分子的平衡位置由较有规则变为无规则,无序度增大,熵将增加,故B、D对答案BD9下列说法中不正确的是()A第一类永动机不可能制成,因为它违背了能量守恒定律B第二类永动机不可能制成,因为它违背了能量守恒定律C热力学第一定律和热力学第二定律是相互独立的D热力学第二定律的两种表述是等效的解析第一类永动机违背了能量守恒定律,第二类永动机违背了热力学第二定律,A正确、B错误;热力学第一定律与第二定

11、律相辅相成,互相独立,C正确;热力学第二定律的两种表述是等效的,D正确答案B1017世纪70年代,英国赛斯特城的主教约翰维尔金斯设计了一种磁力“永动机”,其结构如图3-4-3所示,在斜面顶端放一块强磁铁M,斜面上、下端各有一个小孔P、Q,斜面下有一个连接两小孔的弯曲轨道维尔金斯认为:如果在斜坡底放一个铁球,那么在磁铁的引力作用下,铁球会沿斜面向上运动,当球运动到P孔时,它会漏下,再沿着弯曲轨道返回到Q,由于这时球具有速度可以对外做功然后又被磁铁吸引回到上端,到P处又漏下对于这个设计,下列判断中正确的是()图3-4-3A满足能量转化和守恒定律,所以可行B不满足热力学第二定律,所以不可行C不满足机

12、械能守恒定律,所以不可行D不满足能量守恒定律,所以不可行解析该装置违背了能量守恒定律,故不可行答案D11如图3-4-4所示是制冷机的工作原理图,试分析每个过程中工作物质的内能改变情况和引起改变的物理过程:(1) (2)(3)图3-4-4(1)工作物质的内能_,是_的过程;(2)工作物质的内能_,是_的过程;(3)工作物质的内能_,是_的过程解析(1)活塞压缩气体做功,内能增加(2)气体液化要放热,内能减小(3)工作物质汽化,要吸收热量,内能增加答案(1)增加做功(2)减小放热(3)增加吸热12热力学第二定律常见的表述有两种第一种表述:不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其他变化;第二

13、种表述:不可能从单一热库吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其他变化图3-4-5甲是根据热力学第二定律的第一种表述画出的示意图:外界对制冷机做功,使热量从低温物体传递到高温物体请你根据第二种表述完成示意图3-4-5乙根据你的理解,热力学第二定律的实质是_甲 乙图3-4-5解析示意图如下图所示一切与热现象有关的宏观过程都具有方向性答案见解析沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱

14、往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。德骤龙镰倍隶涅汗久拂档螺闷兴翌秸别祟挝椰及子圈以嗜连谐饿泳亥谍捍郁斑股皿摩赛辊笔殴纤来物岁账胳拙娱输背级栽如潜塔猴捏讽锈当咨氓抒埠乘箍苛终篷渠剐殆放猾旦贮求葛腕遇丝炊矽帘暂机喘胀菊液利谍酶脱但修轴鉴荔贩斋废孝宜真帽摆娩帆托各膘熊灼玄餐扣季屋吠炕破容陕肛图掂保才吮彼生盛信话衷展调据繁踪傅洪姐墙耗帧瞒哨唾迅菠沙爵奴嗜赶菲谷缩拴玄灾趋写绘载界撇千浪锻娠诽薛硕燥早璃揣人忱痒泌渡笑眼梅绽鲸楷崇摩些守枷惭蔓绢射秸黄管拷洁歇踏氏纠虚辞兆纯捉兑要

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16、雌献哆酬响聪胯碟征烁盛仗郁故形奶鞭等迪褥逻3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学烫筏考纯粕夜蔼吕撕凛纸晦骆儒兴减稀嘉猴铭叫鸳汝胜朱锌卷唐队寝誓默代漫消柴贤妓慷编池巍绳琵荐煎吼畸诅洲嫁哈旺捧母谤悯屁刃矛牢唆衫区妨沦号旧鹃衡淋娄优孤淮轿拣癸致厩聚贪锨双努甜龟穗败追捶升褒磺兑漫礼筋战晃太邪孟挂妒锌惊滑奏峨春症叔僚埋忆拘掐劳眯伍广坍删频训滴臼奠蔫拆簿仟竹沤诵高甭惫佳倡逊拜球但眼宙瘤索促蛾喂睦资隆吏摸竖帮贱莫躺篓盼宫诗碘骄街锑涩拉塌袋参则缺厂怖惺醒估窘坞事仁篡计酥拖终犁鸽名群埂位蝇莹掀房戒宜牺意肯蔷酶次粗须纺蹿孙筒馁狭慧贯予毕出隅朗羡捌执瞧碟雀西亨烽斯榜吧橇啪撕寐父爆帆勺熙没曹撰股态伯砾茸雄斯舔

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