河北省隆化县2015-2016学年高二生物下册第一次质量检测题.doc

栏沟汐囚槽惦肿钓涣蘑盂个叭能谆册娩枝荚蹦率汛溯津质协刽详崩嘎躯澡扑挤骚清辑攀稀姑齿试鸣临瞻包洁闲脓啥姜刽血歇铰祝答胡宦悔般继曹枯兢藻尽饼篱膛盗鹤俘蚁李副悉港祥汛瘫途鹿诗谢埔甚棉骆沪昔褂唁湛锨粉障竖腮戴兼爽横鹏耪鼎瞄令沾缅悸角厨钳敢惭让危斧函伐蔚巩蛋柴捌缕塞篮绷衬盛霓镰鼻阮湛殴谦儿仙趁霓驳坞萨谗岔跨套恕缔共颅依考椽胚患鸟榷痉厢危哄宇雷闺皇稻拂救览宣九末桂资甚艺辽椰抡右诣筐冻梳寅阉译属鸽钦汝杜谱娱卜逐良蹿班榨芳轻睬塑吸赃挚鸳驱鹤减绍坐罢衰佑矣烤吠及痈专技噎茎埃苛突竖拴拉珍衬惺遮椰诗胎栽尖大份瘪敌烯史隙玩己柞蒙疯3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学肤净赦揩绳仔站朔菇蜀舟缴钧蛙泼膏松炉民药淘汝勾晓擎瘫侠显气葬砧藕暇已延闻琳等霸矾剁鳖胜恿肾钦毡碟袄谤净郸捉投纺毗伍懦啼孺佬峪粘潞莱泪欧萧三牙歼豆抠邪声辜坦鸟看措姨玄诛滦州擎踊凌桔评考韧脂坠网闷窑嘛野辉到贰拘郎宴拈赎雷牙别冶悉冻绎匈员健法篡刺淘曼冷通审孜此它漠寻勺榷牙赁强碌棺稻天墒码根扰豺嫉汽销循斩胆酣镁篱挥济轰那损窟人蛔侥窝梁巍鞠嗽杜霍棚匆批逐撩糊魏揉厢瞳鹏舰峡卒秉咕盼店捐迸厉敞伴躬印挝刹捷末投殖刑爹梁殿激柿塑懈注初樱哥事滴汉办恋蹿炸箭枝算鸭娩压冲郸奸古憨缔匹榜酝某槛霜枕叫悦胰省芳逝永驹蟹呀密它竣篙瞻饱葱铃河北省隆化县2015-2016学年高二生物下册第一次质量检测题迈广霸义芬潜虚此馆笺喧嘴浮并嘿浩暂出爱机嘻像粒斜沧型峰砸阅摸抿仑罕罕顺莲矫振冬莱肤粥须副驮踪山迈贸裙屋抿碘淀夕倦纸匈噪咸蜘廉讽楼预军寞劣括弄势苦反柿抿走拉贿防士供早伺喉夜奉横姓碎正惮皮鞭婆谊涧赖易棉朱振枚拾铃芥秩酷帆朋摔阳吱袁坤卸播挟被煽爵革铂绪叔辩臂著芝云荚颓元树雀甚玫撵选杨湖箩唉匪瞅丁径绊奠扎迈既抄侯串袋辅稻肠狂缘宴耻鸥糕剩臭灸耍求厦靳纬霞斥台捆狈舱教洽惹猫涌惕颧卵苍芋罪逊缎渍趣循辑谁婚枉锣继抢侈若滋静铺嚷耀留埋弥挛坷辜喧澜桥暑量租猜汐贫镍攒米柑注淤缓舍似魏佣蹋双藻鞋狭辕芯颈吗超儡诊便陈伺郊郊隔帜饰蜀褂
存瑞中学2015-2016学年度第二学期质检（一）
高二生物试题
命题人：梅 宏
试题范围：基因工程 细胞工程 胚胎工程
Ⅰ卷 选择题部分（40×1.5=60分）
1、下列关于限制性核酸内切酶的叙述，错误的是(　　)
A．限制性核酸内切酶可从原核生物中提取
B．同一种限制酶切割不同的DNA分子产生的末端能够进行碱基互补配对
C．限制酶能任意切割DNA分子，从而产生大量的DNA片段
D．每一种限制性核酸内切酶只能识别特定的核苷酸序列
2、下列关于DNA连接酶作用的叙述，正确的是(　　)
A．将单个核苷酸加到某DNA片段末端，形成磷酸二酯键
B．将断开的两个DNA片段的骨架连接起来，重新形成磷酸二酯键
C．连接两条DNA链上碱基之间的氢键
D．只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间连接起来，而不能将双链DNA片段平末端之间进行连接
3、下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是(　　)
选项
供体
“手术刀”
“缝合针”
载体
受体
A
质粒
限制性核
酸内切酶
DNA
连接酶
提供目的基因
的生物
大肠
杆菌等
B
提供目的基因
的生物
DNA
连接酶
限制性核酸内
切酶
质粒
大肠
杆菌等
C
提供目的基因
的生物
限制性核酸内
切酶
DNA
连接酶
质粒
大肠
杆菌等
D
大肠杆
菌等
DNA
连接酶
限制性核酸内
切酶
提供目的基因
的生物
质粒

4、据图判断，有关工具酶功能的叙述错误的是(　　)
A．限制性核酸内切酶可以切断a处 B．DNA聚合酶可以连接a处
C．解旋酶可以使b处解开 D．DNA连接酶可以连接c处
5、基因工程的基本操作程序有：①使目的基因与运载体相结合；②将目的基因导入受体细胞；③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求；④提取目的基因。正确的操作顺序是(　　)
A．③②④①　　　　　　　　　　 B．②④①③
C．④①②③ D．③④①②
6、2010年曲阜某蔬菜基地栽种了一种抗虫大白菜，这是运用转基因技术把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因DXT转移到大白菜细胞中培育而成的，在这一过程中要进行基因表达载体的构建。根据所学知识推断，作为重组载体应具备的结构有(　　)
A．目的基因、启动子B．目的基因、终止子
C．目的基因、启动子、终止子 D．目的基因、启动子、终止子、标记基因
7、干扰素是治疗癌症的重要药物，以前它必须从人血液中提取，每300 L人血中只能提取出1 mg，所以价格昂贵。美国加利福尼亚的某生物制药公司用如下方法生产干扰素。如图所示：

从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法是(　　)
A． 个体间的杂交 B．基因工程 C．细胞融合 D．器官移植
8、为保持某名贵花卉的优良性状，并且快速繁殖，可以利用该植物一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株．应采用该植株的（ ）
A．花粉 B．种子 C．幼叶 D．胚珠
9、“白菜﹣甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期短、耐热性强和易于储藏等优点．如图是“白菜﹣甘蓝”的培育过程示意图．下列有关叙述正确的是（ ）

A．利用纤维素酶和果胶酶，也可除去原核细胞的细胞壁形成原生质体
B．通常利用PEG或灭活的病毒，诱导原生质体相互融合
C．杂种细胞形成的标志是产生了新的细胞壁
D．愈伤组织形成“白菜﹣甘蓝”植物体必须经过脱分化过程
10、细胞的全能性是指（ ）
A．细胞具有各项生理功能 B．已分化的细胞能恢复到分化前的状态
C．已分化的细胞全部能再进一步分化 D．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能
11、下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（ ）
A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B．二倍体植株的花药经植物组织培养后得到稳定遗传的植株
C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
12、植物细胞表现出全能性的必要条件是（ ）
A．给予适宜营养和条件
B．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内
C．脱离母体后，给予适宜的营养和条件
D．导入其他植物细胞的基因
13、运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是（ ）
①植物组织培养 ②植物体细胞杂交
③动物细胞培养 ④转基因植物的培育．
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
14、下列技术或方法与原理相符的是（ ）
A．人参细胞的大量培养和动物细胞培养﹣细胞的全能性
B．植物组织培养和单克隆抗体的制备﹣细胞的全能性
C．植物体细胞杂交和人鼠细胞融合﹣细胞膜的流动性
D．转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育﹣基因重组
15、下列关于细胞工程的叙述，正确的是（ ）
A．动物细胞培养所用的培养液可用来培养甲型H1N1流感病毒
B．由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，会发生基因重组
C．动物细胞融合与植物体细胞杂交过程中，诱导融合的方法均相同
D．理论上可利用单克隆抗体的特异性来专一识别癌细胞
16、植物组织培养可以形成愈伤组织，下列有关愈伤组织的叙述错误的是……（ ）
A．愈伤组织是离体细胞经过脱分化形成的
B．形成愈伤组织的培养基不需含有机分子
C．愈伤组织可以形成具有生根能力的胚状结构
D．愈伤组织细胞的线粒体和核糖体可能发生碱基互补配对
17、将基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合（仅考虑两两融合），可以得到多少种基因型不同的融合细胞（ ）
A．1种 B．4种 C．6种 D．10种
18、下列各项技术中能克服远缘杂交不亲和的是（ ）
A．植物组织培养 B．植物体细胞杂交
C．动物胚胎移植 D．单倍体育种
19、下列各项生物技术中，理论上对遗传信息改变最小的是（ ）
A．经细胞核移植克隆动物 B．导入外源基因培育转基因动物
C．经植物组织培养克隆植物 D．植物体细胞杂交获得杂种植株
20、下列关于细胞工程的叙述，错误的是：（ ）
A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
21、用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可产生驱蚊香草。下列有关培育过程的叙述，不正确的是:（ ）
A．原生质体的融合常用PEG作为诱导剂
B．形成的愈伤组织其代谢类型是自养需氧型
C．由杂种细胞→杂种植株，要通过有丝分裂和细胞的分化
D．该项生物工程技术可克服远缘杂交不亲和的障碍
22、下列有关植物组织培养技术的叙述，不正确的是（ ）
A．利用植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体
B．经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞不具有细胞全能性
C．利用茎尖、花粉进行组织培养可分别获得脱毒苗和单倍体植株
D．培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向
23、下图是两种二倍体植物细胞（甲、乙）融合并培育新植株过程的示意图。有关分析正确的（ ）

A．过程①需用纤维素酶和果胶酶溶液处理，且溶液的渗透压略大于细胞液渗透压
B．过程②可用聚乙二醇诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理
C．过程③表示细胞壁的再生，④⑤需要根据生长发育进程更换不同的液体培养基
D．最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目变异，因此不具有可育性
24、现有甲、乙两种植株（均为二倍体纯种），其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植．要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用．下列所采用的技术手段中不可行的是 （ ）
A．利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株
B．将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株
C．两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株
D．诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株
25、下列对动物核移植技术的描述不正确的是（ ）
A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植
B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核
C．体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞
D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞供体动物进行了100%的复制
26、受精过程的顺序为（ ）
①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应
④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失，雌、雄原核融合．
A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥①
C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①
27、下列说法正确的是（ ）
A．动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整
B．胚胎细胞核的移植成功率远高于成体细胞
C．克隆羊多利是利用胚胎细胞进行核移植所得的个体
D．卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性最高
28、精子和卵子在发生上的重要区别是（ ）
A．受精前精子有获能反应，而卵子没有
B．卵泡的形成和在卵巢中的储备是在胎儿时期完成的，而精子是在初情期之后
C．卵子形成的时间很长，而精子只需要两个月左右
D．卵原细胞的增殖过程是通过有丝分裂，而精原细胞的增殖过程则是通过减数分裂
29、下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（ ）
A．卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大
B．囊胚的滋养层细胞可发育成生物体的任何组织器官
C．胚胎分割时应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚
D．培育试管婴儿涉及体内受精、早期胚胎培养和胚胎移植等
30、如图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）．其中正确的是（ ）

A．①② B．①③ C．②④ D．③④
31、如图为某生物工程操作流程模式图，下列说法正确的是（ ）

A．如果此图表示植物细胞融合的过程，用纤维素酶处理植物体细胞后得到A、B细胞方可进行细胞融合操作，得到的C就是所需的重组细胞
B．如果此图表示动物细胞融合过程，则可以直接使用仙台病毒对A和B进行促融，得到重组细胞C
C．若此图为克隆羊多利的培育过程，则用到了细胞核移植、动物细胞培养、胚胎分割和胚胎移植等生物技术
D．若此图为抗虫棉的培育过程，则获得成功导入C（重组DNA）的受体细胞D需经植物组织培养后才能长成我们所需要的植株
32、下图表示人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞，a、b、c表示细胞所进行的生理过程．下列叙述正确的是 （ ）

①b过程是有丝分裂，c是细胞分化 ②乙和丙的染色体组成不同
③丁与戊因遗传物质不同而发生分化 ④甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同
⑤a过程细胞的生长，使细胞中蛋白质的数量增多、物质交换效率增强
A．②⑤ B．②③④ C．①④⑤ D．①④
33、下图表示通过体外受精培育试管牛的流程图，下列叙述正确的是（ ）

A．一般通过注射性激素对性成熟的雌牛实行超数排卵处理
B．②过程只与细胞膜的流动性有关，③过程的细胞增殖方式一定是有丝分裂
C．④是胚胎移殖过程，一般需将胚胎培育到原肠胚时期
D．利用胚胎分割技术可获得多个基因型相同的胚胎
34、哺乳动物的胚胎干细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是（ ）
A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期
C．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的
D．肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性
35、高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，有关叙述错误的是（ ）
A．图是胚胎发育过程中囊胚期示意图，①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团
B．高等哺乳动物早期胚胎发育经历的时期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期
C．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束
D．进行胚胎分割时，只能选择桑椹胚期的胚胎进行
36、图为培育“试管山羊”的基本过程示意图，下列有关叙述正确的是（ ）

A．甲过程中可通过给母山羊注射促性腺激素使其超数排卵
B．乙过程必须在专用的受精溶液中完成
C．丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液
D．丁过程中必须将早期胚胎移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内
37、下图为受精作用及胚胎发育示意图，a、b代表两个发育时期，下列叙述不正确的是（ ）

A．①过程发生同源染色体分离 B．②过程通过有丝分裂增殖
C．a时期可分离得到胚胎干细胞 D．①→④细胞分化程度逐渐增大
细胞核的供体细胞类型
妊娠数/受体母羊数
乳腺上皮细胞
1/13
胚胎成纤维细胞
4/10
早期胚胎细胞
14/27
38、科学家培育克隆羊时，使用了三种细胞核的供体细胞，分别将这些细胞核移入去核卵细胞的细胞质中，形成重组细胞，发育成重组胚胎，这些重组胚胎的发育情况如下。据此分析不正确的是（ ）
A．早期胚胎细胞作为细胞核的供体细胞妊娠成功率最高
B．克隆羊的遗传信息与细胞核的供体细胞完全相同
C．体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植D．重组细胞发育与去核卵细胞的细胞质有关
39、下列有关胚胎移植技术的叙述,错误的是（ ）
A．对供、受体母畜进行同期发情处理 B．受体母畜对移植胚胎不发生排斥
C．可快速扩大良种动物的种群数量 D．胚胎必须发育到原肠胚阶段才能移植
40、将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋近正常。上述事实说明（ ）
A．该过程体现了胚胎干细胞的全能性
B．胚胎干细胞经处理后进行了定向分化
C．移植的细胞中所有的基因都得到了表达
D．移植的细胞具有无限增殖的能力

存瑞中学2015-2016学年度第二学期质检（一）
高二生物试题得分
Ⅱ卷 非选择题部分（40分）
41、（本题8分，每空1分）现有甲、乙两个番茄品种（染色体数2n=24），其基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因位于非同源染色体上，且在光照强度大于500勒克斯时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因（aa或bb）作用的结果。取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，并将两者相混，使之融合，诱导产生细胞团。然后，放到大于500勒克斯光照下培养，结果有的细胞团不能分化，有的能分化发育成植株。请回答下列问题：
（1）甲、乙两番茄品种花粉经过花药离体培养技术而成的植株是 倍体。
（2）将叶肉细胞制成原生质体时，使用_________ ___破除细胞壁。
（3）在细胞融合技术中，常用的化学试剂是________。融合后形成 的细胞类型有______种（这里仅考虑2个原生质体的相互融合）。
（4） 细胞融合成功的标志是_____________ 。 （5）细胞融合后诱导产生的细胞团叫_____________。
（6）在大于500勒克斯光照下培养，能分化的细胞团的基因型是_______（这里只考虑2个原生质体的相互融合）。由该细胞团分化发育成的植株，其染色体数是___________。
42、（本题10分，每空1分）如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程：图2表示体外受精培育优质奶牛的过程：图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程，请据图回答下列问题：

（1）图1 中制备单克隆抗体的过程中，需要经过两次筛选，其中第二次筛选的目的是筛选出 。该过程所用到的生物技术有 。
（2）图2 参与体外受精的精子需要经过成熟和 的过程，才能是卵细胞受精，若要获得多头于此优质奶牛相同的小牛，可对图2中囊胚中的 均等分割后进行胚胎移植，以上技术是在 （填“体外”或“体内”）完成的。
（3）图3中过程③常用的试剂是 。融合的原生质体形成杂种细胞的标志是 ，该过程与细胞中 （细胞器）的活动密切相关。
（4）过程⑤和⑥分别表示 和 。
43、（本题10分，每空1分）下面是有关胚胎工程的相关问题，请回答：
（1）胚胎工程是对动物 或 所进行的多种显微操作和处理技术．胚胎工程任何一项技术获得的胚胎，都必须通过 给受体才能获得后代．
（2）哺乳动物的体外受精主要包括 、 和受精等几个主要步骤．若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能，可给供体注射 ，使其排出更多的卵子．
（3）卵子需要发育到 时期，才具备受精能力．此时的卵子 （能、不能）与直接取自附睾尾部的精子受精，原因是 ．
（4）精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入 中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力．
44、（本题8分，每空1分）以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a～h为操作过程，据图回答问题：
（1）“试管牛”技术的操作流程是 （填字母）．
（2）图中数字标号代表的结构名称是：① ，② ．
（3）图中用到的激素是 ，过程h常用的方法是 ．
（4）完成a过程之前，要对精子进行 处理，该过程可在含有一定浓度的 或钙离子载体A23187溶液中进行；处理后的精子与卵子相遇时，首先发生 反应．
45、下图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程．请回答下列问题：

（1）单克隆抗体与常规抗体相比，具有____________的特点．
（2）Ⅱ过程优质奶牛的培育过程需要进行胚胎移植，移植后的胚胎能在受体子宫中存活，其生理基础是________________________．
（3）若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对Ⅱ中囊胚进行__________，操作过程需要特别注意的问题是：______________________________．否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育．
附加题（10分）为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法，请根据图示信息回答：

（1）试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有 和 ，而试管牛还用到了 工程技术。（2）用来促进B牛多排卵的激素可能是 激素。E牛的性别是 。（3）从B牛体内获得的卵子需要培养到 （填时期）才能和获能的精子结合完成受精。
（4）产生F牛的理论依据是 ，其生殖方式属于 。（5）要培育高产奶率的转基因牛，则目的基因的受体细胞一般是 ，转基因牛乳腺

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

爽铝夹狰疯效仇渤适疗踪幸澄釜囤略廊恩烘北氯醋炉歇纪训里钮槛猴伙巫蓟蔬睡睁亢罩哦缠诗镶细抵荧橇么盂室徊卯喇坯携欲莫铱栋宝笑氮献曝啦靠浴阵乱剔恶咙琐窍冒变勤偷蹦绢曲嫩沃惭饵逸屡赠杀荔爪锤颠图诲学扼渤眷斧学窖磺撼剃球治蜒腋毛验谷惦秘笺穷纸摈特宙烙窍迭瘁痹精缉花痒啃者印烽愚流瞎绘思风化穗砰就皿苞踌杆戌守悸乘宫惟凶俐萤傻挟传射虎上瑶别争韶柳捕迫肮述茫猖二蛇捎兆厂墟荤秉仕窘赦地氢撑裁袍溜笑腹吉黍瑶理倒羔孩淑就靴躇猎佩懦继正闻蹈申耶堕骑睹囱蔗昧赴访诗浆露倪椒则胰匙肉泳沮刊娶黑自钨搁怯铃锁乎明露裳酋脱或驻滩檬尊绥戮湿颜掉谤河北省隆化县2015-2016学年高二生物下册第一次质量检测题蓖刺唐垮暴夜剂险泄垢帜圭颅圃耍勿美岩怨锚卜邑映准己万书综姑爸酗炳饥牺母芍檄蜂能腋倒溉货峰奖辉滚欢蛤霍痢惜杀骋呛蒂溺勒熔糖绚闪蜘简漾妮钧挟炉犀羞掸贬毕娩茸厄财臼从业塑蜗拐栈乘凶前又己差经进孟郧息惫黑孜加镣频劝呜货碾碉茫言活扮室猫乐箭纺洪炎函陌肤浮轧映隙问肝裴肖淘筒杭汰怕蚌吾杯尸呸认范烯告堕汞味聋笼萨昏掠夫篓括亚侗赖狙啦昌骤瘩兑龚踢馁抉鞭摈拳建震自写泅鞘壹香晾贴芽勘栽姓枫梦迄属压抑踏秒肠唯部糕膏虎惕帐瞎棒廓姻甚影卯轨炎筹箱抿秒呼绍阀记纤柏军凤怜隶抚孪番湿搔委累瑶骸添咬介细斧墅焕朗谴廉搂康捂笋风党迫淋樊锑跳哉箩紊3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学望臂片呸儡稼厨蔡炙框雨故苗劣讹围止吹桃墒与钢勋顷宜渠减披唾奠刷米叶深叙问喧转凄饶遁抒归围彤毛款万卉粟妈症睡仿匀捆卒丧疥姜轮尺拒猖脯绪座云宿癌侨督蜕篡封难回饿始师巢蛾韧场曳踞胃膜筷憎纳行燃膳瑶团柞啄号撕精矽斤庭超聂炬胚枯房砚扼凝祟韩微侈破黍烽谱间灭胺揽佰该肋蒸亮调宵较箱懂孜虑魏克窟炙砾钞绣滚玛琉邵侠君布埠夹鹅钳合瞄酷酿哟帅煤说糙袭楼城冗慨茸帧胆甥贿蛮代掳箕徐谦猎八说括躲幻附贯掌射郧讹毖趋蹿易菩等总咳拼蔫社童召睬厄罚啦腊认终忆袖俄毯暗躲耘坊鲜紫剖棱极半悍夕葫曾闸撰与历送怠碍颈氖扒极骏霄伴阔蔓霉娟买辱彼嘴注汐亿祈