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高中学生职业生涯规划省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

上传人:a199****6536 文档编号:3429609 上传时间:2024-07-05 格式:PPTX 页数:14 大小:538.69KB
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1、第1页第2页第3页 第4页比比 塞塞 尔尔 人人 迷迷 茫茫 有一个流传很广真实故事,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一个流传很广真实故事,在非洲西撒哈拉沙漠里,有一个名叫比塞尔小村落,不为人知,与世隔绝。当地人没有一个名叫比塞尔小村落,不为人知,与世隔绝。当地人没有一个走出过村庄。有一个走出过村庄。不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后土地,比塞不是他们不愿意离开这块风景秀丽但贫瘠落后土地,比塞尔人曾屡次试图走出沙漠,都没有成功。尔人曾屡次试图走出沙漠,都没有成功。以后,有一个叫以后,有一个叫肯莱文肯莱文欧洲青年,来到了比塞尔,提议他欧洲青年,来到了比塞尔,提议他们走出沙漠。当地一个叫们走出沙漠。

2、当地一个叫阿古特尔阿古特尔青年,跟伴随肯莱文,一直青年,跟伴随肯莱文,一直向着向着北斗星北斗星方向走,用三天时间走出了沙漠。方向走,用三天时间走出了沙漠。原来,比塞尔村处于浩瀚沙漠中间,在一望无际沙漠里,原来,比塞尔村处于浩瀚沙漠中间,在一望无际沙漠里,没有一点参考物,假如凭着感觉往前走,会走出许多大小不没有一点参考物,假如凭着感觉往前走,会走出许多大小不一圆圈,最终只能回到起点。一圆圈,最终只能回到起点。第5页 多年以后,比塞尔成了远近闻名旅游明珠。多年以后,比塞尔成了远近闻名旅游明珠。比塞尔人在村子中央小广场上,设置了一个比塞尔人在村子中央小广场上,设置了一个阿古阿古特尔特尔铜像,铜像基座

3、上镌刻着一句话:铜像,铜像基座上镌刻着一句话:新生活从选定方向开始新生活从选定方向开始第6页为了更好确定人生目标,我进行了以下分析,以便更好地进行职业规划:第7页1.职业兴趣职业兴趣 我职业兴趣是设计,理想职业岗位是建筑我职业兴趣是设计,理想职业岗位是建筑设计师。我希望未来有来有一份充满挑战设计师。我希望未来有来有一份充满挑战性工作。而且我对设计很有兴趣。性工作。而且我对设计很有兴趣。2.职业能力职业能力 我希望经过高中三年学习。增强相关在学我希望经过高中三年学习。增强相关在学设计方面能力。即使这可能有点困难。不设计方面能力。即使这可能有点困难。不过我相信我能做好。过我相信我能做好。第8页3.

4、胜任能力:优势:1.人缘很好,能跟周围人相处融洽。2.有耐心,能够坚持完成工作。劣势:1.对于这个职业知识较少。2.缺乏社会实际经验。3.性格较为内向,缺乏沟通能力。第9页1.1.家庭环境分析家庭环境分析:我出生在一个普通城市,我出生在一个普通城市,父母都有固定工作父母都有固定工作,他们对他们对我想法很支持。我想法很支持。2.社会环境分析:社会环境分析:当前就业形势严峻。所当前就业形势严峻。所以我要努力提升本身素质,以我要努力提升本身素质,提升自己竞争优势。提升自己竞争优势。第10页 我现在正在读高一,我职业升华对话总计我现在正在读高一,我职业升华对话总计划以下:划以下:短期计划:短期计划:高

5、一主要打好基础,高二迎接会考拿到毕业。高一主要打好基础,高二迎接会考拿到毕业。证,高三全力冲刺高考。证,高三全力冲刺高考。中期计划:中期计划:顺利毕业找到工作,并进行职业实习。顺利毕业找到工作,并进行职业实习。长久计划:长久计划:在工作岗位上表现优异,并尽可能适应工作环在工作岗位上表现优异,并尽可能适应工作环境。境。第11页1.评定内容:评定内容:我职业规划是在我职业规划是在考上大学基础上制订,往往一个原考上大学基础上制订,往往一个原因就会造成整个规划落空。所以我要考虑实际情况因就会造成整个规划落空。所以我要考虑实际情况不停调整。不停调整。2.评定时间:评定时间:普通我会依据六个月检验自己是否能到达规划目标。普通我会依据六个月检验自己是否能到达规划目标。这么比较轻易发觉自己不足,及时更正错误。这么比较轻易发觉自己不足,及时更正错误。第12页 成功在一开始仅仅是一个成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样目标,就选择。你选择什么样目标,就会有什么样成就,就会有什么会有什么样成就,就会有什么样人生。样人生。让我们携手共进,共创让我们携手共进,共创辉煌!辉煌!第13页第14页

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