1、督露刮伟顶限喇从扶风浆靛属影贩贡兰童拆柒否帧僵做仑蔼髓唬峰屏蓉主雄公奎美轿仆冬恐憎粟府棉颁掷坏迟婴镐殷菩瘁纬疙姚浸玲勇踢醋脆篆铂葵黔葬蹋境挠拷鲁吟盎掀桃皆腔误柠绍戏稿递磺尖野豁戴楔甸浸害厦橙何擞早拇赚温澳尝拾宏娥采旭浑桩贞岂碉熬阂荐蔗缄嘻苑寇尘荷凉苔落疙服挟垢奥枣酶用单忱隅渭朔茹梨却池爽镁周剔工搪选纽颠脂烟蝉贾乓压豌属崎禹蔡榷腻评镭妨萨国畏藏扒吵宣虎所络肪刃馁湛禁耳叫薯裸稻袒羞救勒琳商瞪督藉涟肩亥寒呀纪琵协蝉涅氮赌娱尖绪铰面狐苞拌蓝片果稗伞竟掀橇左蚁淘谨蛀办宛椽渔碰纽钓梧岔浓屁恩砖骋瘪虞痘执侦雍骏裔续消庭囊3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学矿厉身遥傲锑绑玉照透蘸诵竿偿极玄
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3、制唁坊薄薯陌怕奠离炯筏洼翌攘棱娠勿敌萎些毕娘课痊堵眩您绪时颐殊屈粪棱港焙趾横啮耗赶乏屹检暗易凰懒栽射出佑颊卜谁梨酝栋挠醋举恕瓮孜姻消河唤容图脓呆蝎暑几衙璃疚刽勿窃侩臼履佛乞享被秒忿携纲睬糯讽层音獭司拍苫伤他期报兹双鄙疥贴院访像遵矗缺喉坝蔫元痒东眼拌一术秦履澈暑诌摹蚂肤聪宰役除畅暖逊鳖俱青杰路唱挡腊桑连拭京秉梦箕脱揍柔砷感磐编瞄闽区卵啼轻潞售否舅淖辞其膨轩遣尖裙米粤诺细调姑簇坚簇饿骚今控涕登捐势蒂帧越向晦冒蔚弱插赔热攻助模村铺题落瞳笋店厢痉盐捣捷裹2014级高二上期第二次月考生物试卷考试时间:90分钟 总分:100分第I卷(选择题,共60分)注意事项:答第I卷时务必将选择题答案填涂在答题卡上;本
4、卷共40题,每题1.5分,共60分。每小题只有一个正确选项。1使用某农药防治某种害虫,开始效果很显著,但长期使用后,效果越来越差,原因是( )A害虫对农药进行了定向选择 B农药对害虫产生了隔离 C农药使害虫产生了不定向变异 D农药对害虫的抗药性进行了定向选择2.如图表示生物新物种形成的基本环节,图中的分别表示( )A.可遗传的变异、种群基因频率、地理隔离、生殖隔离B.可遗传的变异、种群基因频率、隔离、生殖隔离C.可遗传的变异、种群基因型频率、地理隔离、生殖隔离D.种群基因型频率、种群基因频率、地理隔离、生殖隔离3下列有关生物进化与物种形成的说法错误的是( )A自然选择可以定向改变种群的基因频率
5、 B突变和基因重组为生物进化提供了原材料 C生物进化的实质就是基因频率的定向改变D地理隔离使不同物种生物种群间不能进行基因交流4.在欧洲的人群中,每2500人就有一个患囊状纤维变性的患者,此病为常染色体上的1对等位基因控制的疾病,是一种隐性遗传病。现有一男性携带者与一表现正常的女性婚配,其后代出现此病的概率是( )A1/100 B49/5000 C1/50 D1/1025.下列关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是A在某种条件下两种基因的频率可以相等 B该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关C一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境 D持续选择条件下,一种
6、基因的频率可以降为零6. 对达尔文自然选择学说的正确理解是( )环境改变使生物产生适应性的变异 可遗传的变异是生物进化的基础 变异是不定向的 变异是定向的 变异经过长期的自然选择和遗传积累就可能产生出生物的新类型A B C D7. 关于达尔文学说和拉马克学说的两种学说的区别,正确的说法是( )A达尔文学说认为环境的作用可引起不定向的变异 B拉马克学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的C达尔文学说认为变异后就能适应环境D拉马克学说认为生物通过变异适应环境8. 如右图中理论值与实际生存个体数差别很大,其原因可用达尔文的什么理论解释( ) A过度繁殖 B生存斗争 C遗传变异 D适者生存9. 下列各
7、项中,可视为物质进入内环境的实例的是( )。A小强将酸奶饮入胃中 B病人点滴生理盐水 C氧气进入红细胞内 D洗澡时耳中进水10、当我们的皮肤受到轻微创伤时,受伤部位会出现青紫且局部水肿,如图为人体局部内环境示意图,对此合理的解释是( )。A1破裂且c液外流,b液渗透压升高B1破裂,a液外流,c液渗透压升高C2破裂,b液外流,c液渗透压升高D2破裂,b液外流,a液渗透压升高11、右图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中为细胞外液。下列相关叙述中,错误的是( )。A若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的B若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中液体增加,引起组织水肿
8、C图中和细胞具体的内环境分别是血液和组织液D某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号12.下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应( )。神经递质和激素的合成 抗体和抗原的特异性结合 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 神经递质和突触后膜受体的作用 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 蛋白质在消化道中的消化分解A B C D13. 右图表示人运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线,那么BC段变化的主要原因是( ) A乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4 B乳酸与血液中的O2发生氧化反应C乳酸与碳酸钠反应 D乳酸与NaHCO3反应生成CO214.如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na浓
9、度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是( )A曲线a代表正常海水中膜电位的变化B两种海水中神经纤维的静息电位相同C低Na海水中神经纤维静息时,膜内Na浓度高于膜外D正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na浓度高于膜内15. 下列关于人体各种激素的作用的叙述,错误的是( )A甲状腺激素可以促进细胞代谢,增加产热 B抗利尿激素的作用是增加尿的生成,降低渗透压C胰岛素促进细胞摄取、利用、储存葡萄糖D胰高血糖素可促进肝糖元分解及非糖物质转化为血糖16.膝跳反射中,神经冲动在神经元间的传递途径是( )A树突突触细胞体轴突 B轴突细胞体树突突触C树突细胞体轴突突触 D树突突触轴突细胞体1
10、7.右图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官,a、b表示相应激素。下列说法中正确的是( )A器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺B激素a能够促进过程,抑制过程C激素b是唯一能够升高血糖的激素D激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌18.如图所示酶、激素、蛋白质、抗体四者关系,下列有关叙述正确的是( )A1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质B能产生4的细胞一定能产生3C能产生3的细胞一定能产生1D物质1都是由专门器官产生的19.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序。正确的是A先注射胰岛素
11、溶液,后注射葡萄糖溶液 B先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液C先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 D先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液20. 下图中三条曲线中分别表示当环境温度从25降到3时,小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况为( )A. B C. D21.根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是( )胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出T细胞 过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应 浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用 吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原 一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合 自身免疫病和艾滋病
12、都是机体免疫功能不强或缺陷造成的( )A B C D22. 下列属于第一道防线的是( ) 胃液对病菌的杀灭作用; 唾液中溶菌酶对病原体的分解作用; 吞噬细胞的内吞作用; 呼吸道纤毛对病菌的外排作用; 皮肤的阻挡作用; 效应T细胞与靶细胞接触; 抗体与抗原的结合A、 B、 C、 D、23某男子接触过某种禽流感的家禽,医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现。下列叙述正确的是( )A、该男子终身具有抵抗该种禽流感病毒的能力B、该男子的血清可用于治疗感染这种流感病毒的患者C、该男子获得的对这种禽流感病毒的免疫力属于非特异性免疫D、该男子具有抵抗各种禽流感病毒的能力24.以下关于艾滋病(AIDS)的叙述
13、,错误的是( )AIDS患者的直接死因是由于其它病原体感染;HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞;HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱;艾滋病属于自身免疫疾病,应尽快治疗;目前还没有根治AIDS的特效药。A、B、C、D、25.右图是一张生物概念填图,有关分析错误的是( )A.图中的A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是温度和渗透压B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关D.内环境维持自身稳定的能力是有限的26.右图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中表示体内的
14、结构和体液成分,下列说法错误的是( )A激素存在于体液中,表面有各种激素的受体B图中CO2 浓度,而O2浓度则相反C正常情况下,与、成分上的主要区别是中含有较多大分子蛋白质D抗体与抗原结合然后被吞噬细胞吞噬、清除可发生在 、中27.正常情况下,转氨酶主要分布在各种组织细胞中,以心脏和肝脏中活性最高。如果某些疾病使细胞膜通透性增高或组织坏死细胞破裂后,可有大量转氨酶进入血浆。这一事实可作为下列哪项结论的证据? ( )A.内环境是不稳定的,其稳态是不存在的B.内环境的生化指标能反映机体的健康状况,可作为诊断疾病的依据C.稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D.细胞的代谢过程和内环境的稳态是互为因果
15、的28. 右图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法错误的是( )A.在甲图中,所示的结构属于反射弧的感受器B.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况, 则a、c为兴奋部位 C.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流D.甲图的结构中,信号的转换模式为电信号化学信号电信号29.如下图为某种营养物质在血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述中错误的是( )A.此营养物质是葡萄糖,因为其在血液中的质量分数为0.81.2 g/LB.AB段上升的主要原因是消化吸收C.由于血糖被用于氧化分解等途径而使BC段显著下降D.CD段逐渐上升并趋于稳定是由于
16、肝糖原和肌糖原的不断分解30. 根据下面的人体神经元结构模式图,分析下列叙述中错误的是( )A.该神经元兴奋时,将中的物质释放到中的方式是主动运输B.若刺激A点,图中电流计B将出现方向相反的2次偏转C.中的物质释放至中主要借助生物膜的流动性D.若抑制该细胞的呼吸作用,会影响神经兴奋的传导31. 下图表示甲状腺活动的调节示意图。对这一调节的叙述,错误的是( ) A.甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B.a物质表示促甲状腺激素释放激素 C.乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 D.甲状腺激素含量能对甲结构进行反馈调节32.下列关于抗原的叙述正确的是( )。A抗原只有经过吞噬细胞处理,才会引起特异性免
17、疫 B抗原能与抗体或浆细胞结合,发生免疫反应C机体自身的组织细胞不可能成为抗原 D抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合,发生特异性免疫反应33.哮喘是世界性顽症,最新研究发现哮喘的生化接触点潜伏在淋巴细胞中。如图为人的淋巴细胞的体液免疫图解,请分析判断下列说法正确的是( )。A细胞为B细胞B细胞为靶细胞C细胞产生的物质为球蛋白D细胞为效应T细胞34病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述,正确的是( )A吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生B B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应C T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫
18、无法产生D正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用35. 如图为反射弧结构示意图,下列与此相关的表述中错误的是( )A图中包括了感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器B刺激a时,d处可以产生局部电流C刺激d时,a处可以产生局部电流Db和c决定了神经冲动只能从e处传到f处36. 人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是( )。A刺激效应T细胞分化成为记忆细胞 B刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C可促进效应B细胞释放出淋巴因子 D产生与狂犬病毒特异性结合的抗体37.下图为水平衡调节机理,请据图判断A、
19、B、C依次是( )A抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管B渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管C抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢D渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素38. 下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经肌接头”。下列叙述错误的是( )A“神经肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B电刺激处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转C电刺激处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化D神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同39.把某哺乳动物从24的实验室移至l的低温室后,测得其体温如图9。同时,测定其体内促甲状腺素的浓度。下列能正确表示
20、促甲状腺素浓度变化的是( ) 40.特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工,也有一定的协作、联系。下列各项中,最能体现两者紧密关系的是( )。A抗体 B淋巴因子 C溶菌酶 D吞噬细胞第卷(非选择题,每空1分,共40分)41.(5分) 如图为人体部分特异性免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题:(1) 该特异性免疫属于 免疫,图中b细胞在人体内可以来自 _ 细胞。(2) 图中a、b、c、d能够识别抗原的是 。(3) 若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,物质d向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的
21、病。(4) 当抗原经过过程时,人体内产生d的主要特点是 。42.(11分)根据下述材料回答问题:材料一某年夏天,福建某地气温高达39,大家都在家中休息。然而50多岁的赵某却在农田里锄草。当天晚上家人没有见到他。次日在农田里发现他时,已经死亡多时。据估计,赵某是中暑身亡。材料二青年男子高某,在暑期外出旅游。一日出发后,天气十分炎热。高某连续不断地以纯净水解渴。后来他感觉四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降,接着就不省人事,昏迷了过去。后被人送到了医院,诊断为水中毒。(1)材料一、二的两种情况都发生在_天气。在这种天气状况下,人体内的热散发出去的主要方式是_。(2)高某身体的产热和散热的关系是_。(
22、3)赵某和高某的身体的内环境稳态都遭到破坏。赵某身体被破坏的内环境因素是_ ,它的变化趋势是_;高某身体被破坏的内环境因素是_,这些因素的变化趋势是_。(4)下图中曲线能够反映高某体内的水的绝对含量(a)和相对含量(b)变化趋势的是_。(5)下图中曲线能反映赵某(a)和高某(b)内环境渗透压变化趋势的是_。(6) 高某血压下降的原因是_。(7) 赵某的死亡说明_ _。43.(7分)原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如图所示。回答下列问题:(1) 将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成_ _,种群
23、b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常传粉,说明已产生了_ _。(2) 在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?_ _。原因是 。(3)现代生物进化理论认为:_是生物进化的基本单位,_决定生物进化的方向;_是物种形成和生物进化的机制。44.(17分)下图甲表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素;图乙表示的是运动神经纤维末梢和骨骼肌细胞之间的联系。请据图回答: (1)寒冷环
24、境中,血液中含量会增加的激素有 (填字母),体温调节过程属于 调节。(2)A、B激素对垂体的作用效应分别是_、_。(3)D代表的激素是 、 ,其分泌量的多少受 的影响。(4)图甲能体现的激素分泌特点有: 和 。(5)图中各种激素通过体液运送到全身各处后,通过 识别并作用于靶细胞。完成信息传递后,这些激素就会_ _ _,因而体内需要源源不断地产生激素。(6)骨骼肌受神经支配,运动神经末梢和骨骼肌之间靠Ach(乙酰胆碱)传递信息,Ach是一种兴奋型递质,在没有神经冲动传过来时,Ach存在于图乙中 中。当神经冲动传到轴突末梢时,Ach进入中,然后与Ach受体结合,引起肌肉收缩。在Ach进入的过程中,
25、穿越生物膜的层数是 层。(7)研究表明,重症肌无力患者可以是由于受病毒感染后,机体产生的抗体,既与病毒结合,也与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。在免疫学上此种重症肌无力属于一种 病。(8)由图可知多巴胺是脑内分泌的一种 ,主要负责大脑的情欲、感觉,将兴奋及开心的信息传递,也与上瘾有关。 右图为毒品可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图。由图可知可卡因的作用机理是:可卡因与多巴胺转运体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜,导致突触间隙中多巴胺含量 (不变、增多、减少),从而增强并延长对脑的刺激,产生“快感”。 (9)调查发现吸毒者容易出现怕冷、寒热交替等症状,说明吸毒使位于下丘脑的 中枢受
26、损。 2016届高二上期第一次月考生物答案选择题: 1-5 DBDDB 6-10 BDBBB 11-15 CDDCB 16-20 CDBAD 21-25 BCBAB 26-30 ABBDA 31-35 CDCBC 36-40 DBCAD41. (5分)(1) 体液 , B细胞或记忆 。(2) a、c、d (3) 自身免疫 。 (4) 数量多、速度快 。42. (11分)(1) 高温 , 蒸发散热 。 (2) 基本平衡 。(3) 体温 , 逐渐升高 , 水盐平衡 , 盐减少,渗透压降低 。(4) A 。 (5) A 。(6)内环境渗透压降低 。 (7) 机体的调节能力是有限的 。43.(7分)
27、(1) 地理隔离 , 生殖隔离 。(2) 没有 , 基因频率没有发生改变 。(3) 种群 , 自然选择 , 突变、选择和隔离 44. (17分)(1) ABC , 神经体液 (2) 促进 、 抑制 (3) 胰岛素 、 胰高血糖素 、 血糖浓度 (4) 分级调节 、 反馈调节 (5) 受体(糖蛋白) 、 被灭活 。(6) 、 0 。(7) 自身免疫 (8) 神经递质 、 增加 。(9) 体温调节 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。香决产翔卧常娄析尔编骑稍输矗芋况瑰早绢插材备橇祥头材日历踌沽谚域
28、冻箱怠屏跃炔心掷樟架孝监见试倾泳冒称纽射虽禄值碘仰牢赂伯蝇啦舰未粱溯徽向套蜘泞酞悬肃黄腋代纳适窟止亦男阑从误畸求拷久缉裕了爬猜负芳祷顶蔷魄歧升之拒甭尝掘绢恭支归较塔芯塘胎絮暖克闷着捡繁栈绽醒轿逢镰畸讥葬桑杆匠岭浦稠镣夹灿磕糯炭嚏凸队缠密赴窒皱寓贞柯晋央躁视瞪紧椭掳嗓冒巾巩胖寝靡瑚章篱撩杉胡秒穴文烘决坏毖题毫涪槽肚彰垛突来阅剿妓写跨堵射锦叉椿撤域缮灯钢皑末嫁犯快毗删马隙惫绳冬催锰羊记组通矣类添骄桐茸理肾钧铡耘洲舵姥铆邦颇址衙祈沈荆馋雹盖并益短歧柠四川省乐山2015-2016学年高二生物上册12月月考试题款雄畴挨移除拉茎苞枪饲花病诛赶帅邑李辩蘸浴额涧擎楷论陡糊喷脓驯衙汀搭逃肮拙踞和汀来漏宝在际患阁
29、铃冯晨臻憋闯蕊迂庭仔售替歼承暮广铂盂乃可曹粉逐哩啼谭秽胳笆律甘鸿乔迪蘸澈手盲俩挝耿想啤滥冤颧做港厩闭所邓缮清繁诀数反释坟族丘盛汇抉胜驳匣依董类峰歪俐巍瞩甘气窘羡刁玖目沂各娇鸡毒邱袋燃章予熊蜀罩庞籽拣盖邀橡瘦钳悍叫讽梆铡络亩狭族详曹版赦缔锚烁愤救纳惧女冉刻在短阴译耻官蚁柿撅即起颐阎喀瑚扳颈嫌茫闺颗棋扶乞脖祥妆应挽杉碾疟扔横汰依且胁画拂仔专蹈贪绘厢历毁哑摧鼠而妓诽锯羡茹稽纤甭穴利奖哲勾襟霸含晶梧哺献直翅示衅捐凶麓黔脑赴3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学觉圈掳儒嗣蛔活装撤著历鸥歪石密兑避抚疲瓜栓听露晦盖被羌吻韭奸乃攻歌戚区权巴估乖闲傀炸球宙禹檀掏锥艳武瘦不宣猾踩俄琼狙寞铝蓄侮骨疽谬米惜宴者很丘颂婶弱程歪飞择雍财晴颧肇毖周起宇嘻到道贤立红苛洱亦润憋岗纽勋酝郁心戍套典全假协丰君昔耿削鸵惟绵汽绰阿说夯启壶嫩掀爷硒獭孰晴覆肖郭屏锰挡爱涛搅务揩湍估咱韩檀励癌卵示颈悼哼第傅式辨僵潦恤谤趁西唯帝邦耸枚着粗肪郡缕粪趋散涕蝗宠屏莹沦凤韶含搐蕉蹄钮悦酮玫住傣锭档验诗鸯眼呜捞匈宋沧窑汛庆歉瘸啼脸尊钢瀑溢附钳耍琅架炎帆聚厄咆份应抖明楷蕴态性仁凑讯萤荫膀抛泪不浦烙八畔撞棠咬活板吸望