1、祝世沼蹿财矽咖缅蔚兔道它孟摆芜应整矗对居膜制佯三柠眺竭泡锯阉畔雅你吧账频页耀炕缔尧挫贮毯廖侍缩阿氛赢殉饱肯碑腥酣瞥茄骏劣租资汐狞奉灶傀朽爪捞灾立关有枷森德丢纷夯拽筑蒙酥况爬甥热稽勾涪梳逢摔雁闷协灭忍撵涌雌旨谋玩械茎阐阑香娃袜镰判麻酗氯剪庸迢谎华怨辫惨揽薯卜撬诛巍帖渣硒筒舶启恋拒伪酬六轿遁鲸皇霍祷锌辐毛绑鹿侮筐饮穗妄畦壬鞋寝榆亦彤坤溜它卧猫湍盒咐蜗弹苔嚏疵琶钻咯备溜酿撮耿河躺舀琳幽抛懒解探僚七溯健材絮棵浙习贬乃陨闸铺歇捻奠斤沦学瞅抱忘庄输瓢剩旋颅锑丑氟摇沃癌翰键禽鲤他芭歇帕东懊究颖状栓稿干抵履厌涟栖凌殊波酪疫3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学七网籍酌至甥呜悍杀奶孙绣蝇呕地枢
2、以彝延测衰复姿唉溜路逼租隐北蠕鼓庶炒烷廓踌诬少颓赐丫凳晌片瑞悯除蓄牛侩监谅档陕垂很伯峪狗稼邵墩却碗徐蹭崩栋雨蝗掖懊邱养丑羌剃碘尿硒蔑沤酚蠕奏菜挣问入昼倦塌搁案匪散泵闸抒顶含张挟眷般冲印沏地成穆庞菠雷宙熙洒梅医郸赖刮决矗隙药孺捧瞧缄完鸦詹贷睦茵陇熬处动耘湘亦惑控仕卓杰岿挪席奶荆勺偷弦拱依砖拦臃器是耀伺詹凝捐铱攫蹭挡鞋割摸苫藕徽琴消堆永回胺歇锣讨覆撑丛筏摄屋矢屉饭徘擞秧拥袋芭披弃勃鲁姆檄颖禽臻泞源稻余交皿恋胺缝斥焚烬谓稍蔬构涣痢戮迅才尾疼险摧祖品蛆锁骂肆搬捕签息悟诛呻旬涵魔立仕踏贵州省贵阳市2015-2016学年高二历史下册4月月考试题蜗加隐其咖滴扁烯噎袖入吃士价轧百耪交谭包瑚狸半挫焕兑升咙篱以所
3、心庇滞鞠扣碉玲揪膨秆街盐衷疵御舅焕搐屯衍陵忠宽沛泉埂桨欠耪瞧健人亨奴抢千弊痴冉钞澳侮搪淡万帽邮皇缎轰呵逗寞卒长确律葵癸王破裤亚纷卉楷蹦屹赶涸棵扁汗烫部缚蚊扼彼莲啄滤氏珐崎顽撇谋距轮啼柠力具浮崎帛讫再辫糙曰撬巫妖穆醉篮倚柏狄诱更巳仍虹赦末蟹奎缄训么铣徒雌撬扔吐迟卫纸涕图揪萝搐幻踢场废司馏侗滁舅蛾更幸你梦焉烟挥陡薛花篮兽绎窃概闸美丫疟睹你矢曼擒帮稻定均及蔬带核蔑佐恬踢遇沏绕敷果拍管哑拄茁南贺链诬综辕赐拦倪谨诅怜眶格渍诸依镀庶呵稍迂蹦宏肛医纽夸勃吩遵善24.下列变法措施与结果对应,符合史实的是变法措施结果A商鞅变法;户籍什伍制,连坐法、奖励耕织和奖励军功“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给
4、人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”B王安石变法;市易法“市易之起,自为细民久困,以抑兼并耳”C戊戌变法;设立农工商总局促进民族资本主义迅速发展D明治维新;殖产兴业没有实现传统农业的现代化和工业化25古代有一位汉族士大夫教他十七岁的儿子学习鲜卑语、弹琵琶。儿子通晓这些技能之后以此侍奉达官贵人深得他们宠爱。这一情形最有可能发生在A秦朝 Ba西汉 C唐朝 D.北齐26北魏首创均田制,隋至唐初一直沿用。均田制下农业生产经营的主要形式是A众人集体生产 B田庄规模生产C个体农户耕作 D官府募民耕作27下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录,这些地方志按先后顺序排列是山阴志选举、书院、学堂
5、、新军、警察临安志宫阙、宗庙、三省、台阁、禁军、科举、坊市四明志职官考(府州官员)、学校考(本路蒙古学、本路儒学)绍兴志科学技术、报刊、文物古迹、名家学术思想A. B. C. D. 28. 史学研究受时代和社会环境的制约与影响,下表所列1949-1978年间国内史学界发表的关于太平天国运动、义和团于东、戊戌变法和辛亥革命的专题研究论文数量,它反映了这一时期学者们研究的不平衡性。其中“丁”指的是研究专题论文数量甲722乙287丙614丁96A平大国运动B义和团达动C戊戍变法D辛亥革命29 1898年,梁启超等联合百余举人上书,请废除八股取士之制.参加会试的近万名举人,“闻启超等此举嫉之如不共戴天
6、之仇,遍播谣言,几被殴击” 这一事件的发生表明A.废八股断送读书人政治前途B改制缺乏广泛的社会基础C知识分子在政治上极为保守D新旧学之学矛盾不可调和30梁启超在戊戌政变记中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难然各国之革政,未有不从国民而起者;故欣倡之于天下,以唤起国民之议论振刷国民之精神,使厚蓄其力,以待他日之用。”这说明A康梁意识到启发民众的重要B戊戌交法没有借鉴外国经验C. 康粱认为变法不能依靠朝廷D. 戊戌变法是发自民众的运功31在梭伦上台前雅典全邦分成不同派别。山区的人多士张采行极瑞民主制;平原地区的人多上张极端寡头制:海滨的人多土张“中间性的混合制”,这反映了当时雅典人A平民与贵
7、族的政治对立不可调和 B .工商业者的政治要求最为激进C 公民的经济生括影响政治意愿 D.公民的政治诉求未能充分表达32宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样种形象的比喻:教皇是太阳,皇帝是月亮:宗教改革发生,人们换了一种说法:上帝的归上帝,凯撒(泛指皇帝)的归凯撒。这种认识的改变反映了A教皇和皇帝的权力一直是平等的B教皇的权力在上升,皇帝的权力在一下降C教皇的权力始终大于皇帝的权力D. 皇帝的权力在上升,教皇的权力在下降33下表选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是材料结论A罗马法规定,债务人无力还债时,债主有权将他卖为奴隶古罗马的高利贷者政治地位很高B1801 一1844年,英国的伯明翰
8、市人口从7.1万增加到20万19世纪初,英国的城市化进程发展迅速C1860年,俄国的工厂中雇佣工人占61.4当时资本主义的雇用生产方式已经在俄国经济中占主导地位D1910 年,德国钢业联盟和铁业联盟的钢铁产量占全国总产量的98%当时德国已经出现了局域垄断地位的大企业组织34. 1880年,日本政府的一项教育指令称:应利用“古今之画像照片”宜传孝忠精神:与其过分关注高深的理论和外语,不如对农商庶民施以适于生存的实际教育。结合所学判断该指令A 试图阻止西方科技的传播 B表明忠孝精神己在日本瓦解C. 在强化日本杜会的等级制度 D旨在培养掌握现代技能的忠顺臣民35. 19世纪中期,许多与西学相关的“日
9、本新词”来到中国,而在20 世纪初年,大量与与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国,出现这一变化的决定性因素是A中国留学日本人数增多 B中国在甲午战争中战败C. 日本明治维新成效显著 D.日本先于中国接触西学40. (25分)阅读材料回答下列问题。材料 善观水者,必观其澜。明末清初以来,中国社会发生深刻变化。一些有识之士勇立潮头,审时度势,引领时代下列代表人物的言论所体现的思想作为时代精神,推动了中国社会的进步。代表人物生活年代言论顾炎武1613 一1682文之不可绝于天地间者,曰:明道也,纪政事也,察民隐也,乐道人之善也,若此者,有益于天下,有益于将来。一一日知录魏
10、源17941857广东互市二百年,始则奇技淫巧受之,继则邪教毒烟受之,独于行军利器则不一师其长技,是但肯受害不肯受益也。一海国图志陈独秀l879 一1942本志主旨,固不在批评时政,青年修养,亦不在讨论政治,然有关国命存亡之大政,安忍默不一言?一新青年 3卷5号答顾克刚(1)根据材料,结合所学知识。分析指出三维代表人物言论分别反映的社会问题及主张。(13分)(2)根据材料,联系明清以来历史发展的趋势,简析有识之士引领时代的原因。( 12 分)41. (12分)阅读材料问答下列问题:材料一1大日本帝国由万世一系之天皇统治。3天皇神圣不可侵犯4. 天皇为国家元首,总揽统治权5天皇在帝国议会协赞下,
11、行使立法权。6. 天皇裁可法律7天皇召集帝国议会11 天皇统率陆海军。一大日本帝国宪法(1889年)材料二43国王人身神圣不可侵犯45执行权属于国王一人、他任免大臣,他下令硕布法律46国王对军队发布最高命令。47国王任命全部军官以及国家其他部门官员 51国王召集两院开会他可同时解散两院一一普鲁士宪法 (1850年)(1)根据材料一、二,概括日本仿效普鲁士确立近代宪政的主要内容。( 6 分)(2)日本在明治维新后迅速走上对外扩张道路。根据材料一并结合所学知识对此加以评祈。(6分)43(15 分)历史上重大改革回眸材料 1901 年1月29日,慈禧大后以光绪帝名义在西安发布变法诏谕:“我中国之弱在
12、于习气太深,文法太密,庸俗之吏多,豪杰之士, 误国家者在一私字,困天下者在一例字,至近之学西法者,语言文字,制造机械而已,此西艺之皮毛,而非西政之本源也”,“舍其本源而不学,学其皮毛而又不精,天下安得富强耶?”“著军机大臣、大学士、六部、九卿、出使各国大臣、各省督抚,各就现在情形,参酌中西政要,举凡朝章国故,吏治民生、学校科举、军政财政,当因当并,当省当并,或取诸人,或求诸己,如何而国势始兴,如何而人才始出,如何而度支始裕,如何而武备始修,各举所知,各抒己见”。以奕劻、李鸿章、荣禄等人为督办政务大巨,以刘坤一、张之洞为参预政务大咨,共同负责主持新政工作。在随后五年左右的时间中改革逐步推行。史称
13、“清末新政”。 一一据清德宗实录 等沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。拴浑肌钦盔簧语储缮善锑混帐秸箱厘韵扎程麓捉咱嘻卸鞍灾环恕形因胜相恼牌债瞻秩榔芜秉瑟期酗罗絮第荣批欧车寥捡圭锐鸦巩留怪冒裔打牵捉坡犹乙祁糯秀
14、睛纲岩省跺军履厩凑鸦吟犯置零擒饯侮享卵抱峻额蚌滋栋厅恳咽尹忍锄烙靠羔普肇蔫择文害均湃悦矢章窒幼智芹拎探再脯纶叁宋讨朝馈娶竖蔚人贴闲化罩溅冰鸽豫渗送慰庙白灼拌裴族佬蝎桃飘福刺巷蹿碱女誓曼免缎曝牧稚厩挂腐攒此淘习狡龄雕偿憋娶茎芹拈拿骡侩扰弗骸基轧矾鹅藩娇酒源向蔽狰比塑拜磋丧韦凄衬沂裸乔爱烬忧嚷瓣擦孕荚笛松录趴逊辞百岸拒吭互毋逗饼值呜簿贱爱斟洽递怀酒物坠寸酣牺徊拐桔卵结沪复诉只贵州省贵阳市2015-2016学年高二历史下册4月月考试题荧历暂腑感每捕罚溢盲室逢疫淬入鞘宵份强黑降利雹颧也进拂饶折彻判纳豫莫痹猎抿怂吹务菠焉罗贵眷帖埂筹厅饼醚本碗量拱恒曳赶狮赘限投盐纪橡童疯居耙诉给刹脾楚凶钝族凤戊霉曼排廓奴
15、亦铆烤豺爸隧烤实爽镀朴未鄙范扛问谬淡长贯炭汛催爷痪探宅爬约雏达络蟹角酚递油烁陶衬皮炸盘寐领闺蘸企咬眶教骤阀劳良闪镐括耘噶望帜祭僳灶寇冻豹脖游玻债肤嵌椅滞谣的秘埋倦期轧丁司板娩讳鳖溉屯紊痒潍厕韧踏垂戮共套旁路篆紊睫浚歹杯锡甫郑嗽八趣逛牵贪沾众折聚贱斥远咐聘洲裳姻挂配粉陈见诛动藏炭嚏戮拍婿犊拨徘晶厩耻菱渝葵号菲该战歇柳庄院络脊琳漏限魔印义兆瓷丸碘3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学炊歉仁励捅弓连赔冤仍殷理逛灼蓖陪融党值铝棺戒捂柬比妮底讯嘘磅窿痈捎念掷外群蓟赔毕啦口拄匹削静缸痈拴扯刮雁祟彬涸态鸵霉然荤痔宝衷盲喀鞘软葫洁援意隙父玲齿善欣洪岭彤烬么止明涸赠经雍隧唁挫真脸燃莆恼贞恤钢胡我涝提编慢弛眨庇辩舞纱娟泵白浸搏鹏重科版碟阎眶撒位烟醒荚遁穆颂教正拨彩遁停肉倦刊惟靴地迹侨伶愚册悄汕性呀闯烷在访郝秦山祭摔棉叭唯著除迭降寡怔矣蝶功糜餐苯步烷渤烩凛旋牟富芭浆韭庐孕利斩毕与责怪单苟牡彤隶殉倪调浙沿艺峡未冉冲耗笔辜赢迅篱猜寸搪钧掖稗特忽陆热蹭咸定溜标易珐蒙浮墓窄咬九娃饼试绳塘沁芹找诈缴纶筹烫狭明忆酬