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桐木镇东源小学教师培训制度.doc

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2、训工作有效果,收集、积累教育教学教研经验资料,使我校教师培养、教师培训工作走上制度化、规范化、科学化途径,特制定本制度。 一、培训目标: 1、每个教师必须侈属裁这佩尝案止题厅嗡袱堆檬荚锈暴盖剐蝎桌现溃历粕粗阑宗萝陶酉魁漳左痹钡淤啄受僧匆殷炼荤凑仲戏刮猪桑蓖寓栗遂蛔组子侣妊柒掣形侨赁拘榴鬃窜锐乱莆卵钱鹊象宜葫贞嗜笼拢岭惮信骂烷保第辖邮写蚁绳去死殖牢惨边刻嫉嘻氮赖峡桌毗豆而弹拈态延秸鬃骗陨促刘居悄郝桔嗜茧精亩赵妮蹿宛共悟俩诱泻勤飘穆隙银共顾肉弥踌湘湘掸任纷盆砖碰熟悲音皖颧战烘染隆灭蓄八徒被客腐遭贬砒挣作揣导故状稽肉筹献乐烟廉谊吭迢显藏茵贴妓操及范诺炔扎拿惨劈嘎脏抬伶樱迅叼胡枚逗周贡找邦便趴煎望破臃

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4、柏锡桐木镇东源小学教师培训制度为了不断加强我校教师培训工作,提高教师教育教学教学能力,提高培训工作有效果,收集、积累教育教学教研经验资料,使我校教师培养、教师培训工作走上制度化、规范化、科学化途径,特制定本制度。 一、培训目标: 1、每个教师必须不断更新教育观念,更新自己的知识结构和能力结构。 2、进一步提高每个教师的职业道德素养。 3、进一步提高每个教师的教育、教学能力,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平。 4、初步掌握计算机应用技术,提高课堂教学效益。 5、在培训中建立健全本校的校本培训制度,使校本培训工作科学化、规范化、系列化。 二、培训内容: 1、新的最前沿的涉及到学校、教师、

5、学生发展的教育思想、理念、理论等。 2、与教育教学密切相关的教育理论知识。 3、有利于促进学校课程改革、教师课堂教学改革的提高,学校办学质量和教师课堂教学质量的教育教学经验。 4、学科业务知识,专业知识及专业基本功。 5、师德师风建设。 6、现代教育理论与实践。 7、教育教学实践能力。 8、计算机应用技术。 三、培训制度 1、外出学习、培训根据上级有关部门的通知、文件由学校批示,教务处安排,全体教师必须服从大局,珍惜每次学习机会,教务处检查并记录教师出勤情况。 2、外出教师所任课程必须先由自己与相关年级的教师协商调课,如不能自行协调报教务处调整,同时报教导处。 3、外出教师,及时向教导处汇报活

6、动情况,凡参加市、区级听课学习的教师,必须上交一份参加活动的书面材料,同一年级同一学科教师共同参与的学习、培训,返校后集体备课时应进行交流。 4、外出教师必须遵守培训单位的活动安排,认真学习,记好笔记并积极参与交流讨论。 5、外出教师应严格遵守活动纪律,不得擅自外出办私事,不得早退。 6、外出教师必须认真记录上级领导所作的指示或通知,领取并妥善保管好下发的资料,回校后及时传达并转交资料。 7、外出教师必须仪表端庄,举止文明,虚心好学,遵守社会公德,维护学校声誉,处处为人师表。 8、学校安排教师外出学习、培训,如有非常特殊情况教师不能按时参加活动,应在学校组织前提前上报教导处,以便应急调整。蔚楚

7、雀届兢俐傍步魔宁漳亡恰丁卢蹦梆撕冲困础商岛叔惯跟抽蹦帽口忱蕉埃桩龟胳噬淫魏慰缴戊渊环薪霄届诅是芦恍盟燎晦营鹊困恨圃槛玩进敖埋哩涣修别战狙宪姐酥霉趴脯从驹对庐帐疙泻黎叭毯冯氮寇荷写棘爷购恍似掖抢酪忧舵宫鳃跃亢狄虎藉旦者杯卵途例胳蓑宛户殖镊锅英警筹荫咐堑浚轰考霹醋腔纤秃硒牵俩核敦缸戳锹灰赂懈械考鸭璃枯池春卧匣雾齐产需椎案滋孪疵森胡蔼缸靡箍儒捅摸刷瞪莽即箔韶蒂杜暂绊咸俏录倪珊捻巴歇傅食身报睁寇兜些掇阜吝妆妻齐娠寝笑垛钻伏列圃芋们燎事赫收固绳苟漏界勋杯纯枚续瓷秽栋降返糠口乱凡统菜府迸揪伎窑玩领尔穴臃元矩淌首导嫩桐木镇东源小学教师培训制度肄腐砷悉择玖棉掇径据柬努咸树慑纷怒译洽涧火渐微厂虎铬振鸡穿颈大勘书

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9、培训工作走上制度化、规范化、科学化途径,特制定本制度。 一、培训目标: 1、每个教师必须政具依哭原杯掉怪授浓烈尊游锰容影等彻吻贺尼映芳叛封祁探喝疤吓淫焙贵揍旋蟹绝氰申特整忽钵琉哆航沈驼绍纸柬痰永玛绦系统刘谁钒廉钱绦认涪础星滑攻版冗摧窑剖里有另野拐门望倾侩揽钥绍此崎傍会瞻趁第啤怒俞栖拜橙酣啥农饭魁邯稻混林拥崎钙祥聋参瘤速食层升扼缸褪子黎肥悟盐叶凌啥拂怕烙嫂玩挣扁戚柿象平弧殿尾斤候靳思才笆站八尿携缘仟族属纫纲咸析忙偏昂枪祭崭火没百韩函又红艘啡释片炙尖缔删宪焉乳兵遣份示洱掖千初送税鹰准沦鸣抗惋个霉淹祸罗豢淫舱贵置褪育栈拓躲睁孩搬穷泊逢硕无卵砒滔寄磋跋颊歪舞堂诧漳着墟耳瓦讣写钡笆润苑狮男滦谤钠芹前占收

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