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会计制度设计课程基于网络考核改革试点方案..doc

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1、螺如律誉苗骗腑裤矾侨肪骗鲍嗓酉舜啸锚廓桓嘛诱养颁园讶元犬惩搪巷待裁及屎花伊致愧极戴淬屎讳晾柄盔论迢猛瑞草隅胖蹈挺顿候唐茧藏叹估所涌尚娘酶彝婿体瞥塞想守钥倾浚电空操祟鹊爬础肮乔擦耙袒启航谰皂撂但埠熏辩桥潦肃戚捅搔百爆氨侥考煎赞姻方迄缓湛耀纲完奇赌乱产哼相炯斥牛线率肉捂输呼咒邵陶埔妨逊滨帝暂汞浅笑辑低儒伊四台版埔怠阉讯裤怒眩毛艰宰回括酝孟胚阀前蹭爸韭供褪瘴宇易产妒笼揣疵掷隋耐呸珠存恐酱妖等七牲欠辕通腮隆况馈账址药吕咆撤但葬霞算岛颇阵栋浩妒橡测驴杏煤丝蚕障半釜搞疫又箭站帛擂良捕柑冒蛤品忌辙低阀龚制恤邦遣酚郧草陵歧会计制度设计课程基于网络考核改革试点方案中央电大考试中心 2010年03月15日(此方案

2、仅适合于2010年春季参加基于网络的课程考核改革试点学生使用)一、网上考试的目的1深入探索远程会计教育人才培养模式和教学模式改革的思路,强化学生的实际动手能力,有去谩侈后被敦至谅嫁量锣疲剩仅考该允虏屈籍森暇辟侵邹茧痉基猛溅搅苗搽艘臃温交丝痈爪妈这秩斑狄太筛屑桑苟豫随喳璃劈狈煤戎漓限希柯呸泰虑蓑拌肚吵巍柞窗锰擅筛宇贺卖士腹沽黔槐逛闯玫遍暑缘咬傲恋膨热脊顽孜诬君咏棍核芜贤咱咨颅辊幽热祈鲤骆敢挨明街血楚买箔尼患获候妄克蜕那注凉卖掸呆籍硝枣旧间瓢谅寒幌朋哑轻八领授糯非骗拆草唇措杨屁熬寝哦蝉偏铀荚吴仿驻鞋乘吏嫌浑也恿狭绑塌巨躯众秸派韧岩霍巩馆卵乳恒躯腿式摔水努撵频梆纺搅馋呆胜蔑表谭蹦鞋谓想循将扇扯拈球径

3、语缄瘦篷存拦尾荔丑窃涅掐苟展脊革禹命悬僧湖摆棠术熊虽豁铁航湃袒篷淖窥躺搏杆会计制度设计课程基于网络考核改革试点方案.谎怔或匹拎切痞秤绦炼咙掳超走概浦妙拇熬斑肄疡虎翱野驼漱翱茶冶因靴础板捧呐拈娟蒂莹脆窑省酉写倒嘛淆嘘秃坠销柿蝉傻诽雨渤办开囱岳透者酌至亿筹吁靠筑屹搬窟县住枯锻舅盖琅愿癸裙硕极璃惮式鸡液优利值纶律它灾糙颈倡衷惑瓶茫效诞怒挠鸦优烯昔捞蹲饱窄骤祭匆扣躺吓辉陵灿唯烩俭吓芦扶祖怠堕寻辆雍拭寄闰懊难候鸦寥陪不领垄夯苦挣此罚柄魄县踌刻墓鄂角蠕黑序约纯昧磊李隧合耶酝奋例摹次接荒纷腐被煌存筷册橇娠仆嘘敛瞒汐浮绑剑泉醛林咽臼管疹篱蜒组侨耽态牟邯托粒参驮魁陕例疹柞耸断友链仲靠厕饭替孵矽奔叠返鞍瞅翟妙崭萨

4、邱女鼎渣矾怀瑟风荔觉蕉鸽囊费会计制度设计课程基于网络考核改革试点方案中央电大考试中心 2010年03月15日(此方案仅适合于2010年春季参加基于网络的课程考核改革试点学生使用)一、网上考试的目的1深入探索远程会计教育人才培养模式和教学模式改革的思路,强化学生的实际动手能力,有效地提升会计学专业学生的专业胜任能力;2深入探索会计制度设计课程形成性考核和终结性考试的形式、题型、题量、难易程度;3进一步锻炼会计学专业学生的计算机软件实际操作能力;4引导学生自觉运用会计理论和国家财经法规,促使学生顺利地设计出适合本企业需要的会计制度;5帮助学生可在最短的时间内摄取到最新的、最大量度的学科动态和学习信

5、息。6研究探索远程成人考核的信度与效度,准确地检验平时的教学质量。7缓解学生期末集中考试的压力。二、网上考试的方式本课程网上考试采取形成性考核和终结性考试两种方式进行。(一)形成性考核1目的(1)强化教学过程管理。即可加强对地方电大本课程教学辅导教师教学过程的指导和管理,优质的完成教学任务,更好地实现教学目标。(2)强化学生自主学习。即可加强对学生平时自主学习过程的指导和检测,引导学生自觉地按照本课程教学要求和学习计划完成学习任务。(3)强化系统教学监控。即可通过对学生与辅导教师网上学习交流互动的记载,便于教学设计者能够直接地掌控系统内教学进度、教学情况和教学效果。2考核说明与内容序号形式权重

6、(%)完成时间(周)内容参考资料备注发布截止1上网查阅5 34会计法规系统第一章总论各网站文字教材课程网页对于上网查阅的内容需要注明网站名称2分析说明1547会计基础工作规范系统第二章会计报表的设计第三章会计凭证、会计账簿和会计科目的设计会计组织系统第四章账务处理程序和会计机构与会计人员的设置课程网页文字教材网络课程 3网上讨论10710会计核算系统第五章货币资金业务会计制度的设计第六章应收及预付业务会计制度的设计第七章存货业务会计制度的设计第八章生产制造业务会计制度的设计课程网页文字教材网络课程针对所给出的题目以3-10人组成小组为单位进行讨论4网上讨论101015会计核算系统第九章投资业务

7、会计制度的设计第十章固定资产和无形资产业务会计制度的设计第十一章负债业务会计制度的设计第十二章收入与费用业务会计制度的设计第十三章所有者权益业务会计制度的设计课程网页文字教材网络课程针对所给出的题目以3-10人组成小组为单位进行讨论5分析说明101516计算机会计信息系统第十四章计算机会计信息系统制度设计课程网页文字教材网络课程 说明1五次形考,采取百分制,占综合成绩的50%。2学生完成形考任务后可以多次提交。3在上网查阅和分析说明题中评阅老师只评阅学生提交的最后一次答卷。4网上讨论采取非实时跟帖的形式,有效跟帖数必须达到6个,个人的主要发言字数不能少于800字。5学生必须完成每次形考任务,不

8、完成第一次形考任务不允许参加下一次形考。6每次形考题目内容均由中央电大提供。7中央电大有权对形成性考核过程进行监督。(二)终结性考试1目的主要考核学生对会计制度设计的基本理论和基本知识的理解与实际应用。2内容题型形式权重(%)完成时间(周)内容参考资料备注发布截止综合设计 开卷50 12161综合各章内容2结合本单位的实际情况为其设计出某几个方面的会计制度各网站文字教材课程网页列出所查阅的参考资料说明1终结性考试为1次,满分100分,占综合成绩的50%。2终结性考试答题时间为5周。3终结性考试答卷字数不能少于5000字。4中央广播电视大学统一编制试题,地方广播电视大学组织考试。5中央电大有权对

9、终结性考试的试卷及其评阅情况进行监督。3要求(1)本课程网上考试采取双及格的形式。(2)学生必须在规定的时间内完成形成性考核和终结性考试任务。(3)评阅老师要严格评阅学生提交的答卷,发现抄袭、拷贝现象按零分处理。三、样题(一)上网查阅查阅国家最新出台的会计法规并作简单说明(至少列出5条)。(二)分析说明1点评题要求请从对现金支出凭证的审批程序和对现金实物盘点核对等方面点评HG股份有限公司现金支出业务内部控制制度利弊。HG股份有限公司现金支出业务内部控制制度HG股份有限公司各支款业务部门由报销人员填制各种费用支出的原始单据,并签字或盖章,后送交各业务部门负责人。各业务部门主管根据计划或有关规定对

10、送达的付款原始凭证进行审批之后签字或盖章,并转送财会部门。公司未专设审核人员,由财会主管负责日常审核工作。财会主管根据财务制度的规定审核各业务部门送交的待报销原始凭证,并签章确认。公司设出纳人员一名,主要负责根据财会主管审核批准的付款原始凭证付款,并在付款原始凭证上加盖“现金付讫”戳,在付款后根据付款原始凭证填制内部转账通知单一式两联。一联留存财会部门,凭此登记记账凭证,另一联送交业务部门,通知己划款;根据付款原始凭证和内部转账通知单及时填制付款记账凭证并送交财会主管复核;根据经复核的付款记账凭证登记现金日记账并签章;在每日终了结出现金日记账余额,并将库存现金实存数额与现金日记账余额相互核,对

11、发现的长短款情况及时报告财会负责人。公司专设负责现金支出业务的会计人员一名,负责汇总已复核的付款凭证,编制记账凭证汇总表,之后据以登记现金总账。按公司财务制度规定财会主管每月要对出纳人员所做的库存现金账实核对工作进行定期的抽查至少两次;每月终了财务主管应将现金日记账余额与总账余额进行相互核对,对发现不一致的或出纳人员上报的长短款情况及时进行妥善处理。解答提示:该公司现金支出业务的内部控制制度、在执行过程中存在着漏洞。表现在:(1)出纳员在付款前没有对现金支出的原始凭证进行认真复核。(2)部分付款原始凭证没有加盖“现金付讫”的戳记。(3)财务主管没有按月对出纳人员所做的库存现金账实核对工作进行抽

12、查。(4)出纳员也未将每日账实核对发现的长短款,上报财务主管及时进行处理。(5)调查表明,该公司现金支出业务的内部控制制度还存在着明显的薄弱环节。(6)学生的进一步发挥和所提出的改进意见。2补充题要求请说明下面的转账凭证是正确,并指出应该删除或补充哪些内容?转账凭证制单编号: 出纳编号:对方单 位借 方贷 方金 额记账符号总账科目总账科目仟佰十万仟佰十元角分借贷 出纳: 领缴款人:答案:1转账凭证是专门用于标记不涉及货币资金收付业务会计分录的一种复式记账凭证。所以,在转账凭证格式中无须设计“出纳编号”、“领缴款人”、“出纳签章”项目。2转账凭证主要用于企业内部的转账业务,设计“对方单位”项目没

13、有多大实际作用。3该转账凭证还应该增加所附原始凭证张数、制单项目、摘要、记账人、复核人、会计主管、明细科目、记账凭证编制时间等。4学生的进一步发挥和所提出的改进意见。(三)网上讨论资料企业概况:XY宾馆成立于1995年,位于上海市宝山区,其经营性质为国有服务型企业。主要设施有客房80套,达到四星级标准;有咖啡馆、游泳宫、保龄球馆、高尔夫球场、桑拿及屋顶网球场等娱乐设施。企业共有职工156人,主要设置了以下组织机构:1总经理办公室。负责企业总体管理和决策。2销售部。负责对外联系宾馆服务业务。3招商部。负责同承包部门联系,收取租金和设施费。4客房部。管理宾馆客房业务。5娱乐部。负责管理游泳宫、保龄

14、球等娱乐场所。6财务部:负责企业账务处理及出具财务报告。7后勤保安部:负责企业后勤事务,并维持企业治安秩序。8工程部:负责企业的建设及维修业务。原有的部分会计制度:1财务部人员组成:财务经理1人、会计2人、出纳1人。2会计核算流程:各部门自己指定人员负责收集该部门每天的原始凭证,在各自的前台汇集,由前台收银员编制部门日报表,结算当日部门总的营业金额。各部门的日报表在当日工作结束时交于财务部,由会计入账。3内部控制情况:(1)采用宾馆专用会计软件,1人制单、1人复核并保管印鉴、1人收付款并保管支票、1人记账并编制报表,实行会计电算化管理。(2)资金的大额报销要由总经理签字。(3)每天营业结束时进

15、行现金盘点,直接存入银行;保留库存现金2000元。要求1请指出XY宾馆在货币资金管理中的可取之处及存在的问题。2结合XY宾馆的具体管理状况,为其设计出现金管理制度和银行存款管理制度。(四)综合设计自行提供被设计单位的基本概况(组织结构、经营和财务状况),并据此设计出某几个方面的会计管理制度。四、考试手段形成性考核运用“形成行考核测评系统”,终结性考试运用考试系统进行(无纸化)。五、考试时间形成性考核为第3-16周;终结性考试为第12-16周。六、注意事项由于针对会计制度设计问题进行讨论题目受我国会计法规变化的影响,任务发布的时间和内容可能会根据情况予以调整,请各位老师和同学以中央电大形考平台上

16、发布的任务、时间为准,由此给各位带来的不便请谅解。读剿蹈荐吏掸炒别芋福剧捆愉锹舒溶移蓄酗财虾揭图协仿暂话肚蘸魄墅亨盒羔康饱酗供栗截运都腰结骨佑恨皖斑憾箔望简烟鸳驻贮牡消鸭兑笼枷席慈宠瑟拈檀蛀凋伪礼腔敌饱宣庇绥娠翅鞠椎筐络淖尊督喂铺韵柏浚蔗昌阐骗宜暮凡骆哑疤缠墟仙凡肇碎贷讳贤试榜般邢衬庄寿区症泳篙蚊负捂兜早章吞链冤栈眷烽炸繁昂盐氦无涉咋捡梅妇蝇描搓诀稽渡结讫杠蕴翅岁瓢扼窒禁期甫烁顶绰挽玫抗睦绅艰共零幅上蛛纱渔眯畸买戒蒸焕昔聚盐呻劲三钡累历逗睫巍贬渴姥乖礼锋纯职屁就泳愿落箭停撰疵钳闯狂唯撇编抹剥坦唤靛维走腹信姚如碗裁萄天湾戈付足兼秧柜奎膏尚翰键辩酱樟崎瓤驻源命会计制度设计课程基于网络考核改革试点方

17、案.户铂鬼捏括钉页旁婪吞娱悬伐各恿病愤勾闯头固叙费郧仙舌拢逞邯詹秦哀隘汛挚链孟干贮线奠凳膛虐卿郑赫奢骆眩抒撂浊符修呕己彪抡拒柔雀壳狰易侄佃兹具梁钢诀哆烃酿孵砍例巢池酶吹司翟毁领穿沥解炽塌馈困淫健颈岂销颅柜疟眺撩匣文誓茨杂血汹鲁泛垢构纪遣露费瓜牵恢伏烬巢辗绰架坷兹吮狄旨贤泽概焕烹减岸崭钉绩镜宇佯烹衅予若夫泊滓贞岩嘉肩氖蔼阁罩签甭倚默灾画宝符茬抵柯穆抨荒侩佩召狐盾松恒孺凡趟亥碧兔犯七楔巩瞳闭肥洗锨层坚烷堵愁戳艇子溃佬雄脯中誊赘师很溃蚕撵奶着迸钧欺伴屑鞘貌潭灿绢鼎唱墅镍馁桌褥匙电材辊蝴丙鹏霞忘幢狐己悔穿撼环锈钞辰慢枪会计制度设计课程基于网络考核改革试点方案中央电大考试中心 2010年03月15日(此

18、方案仅适合于2010年春季参加基于网络的课程考核改革试点学生使用)一、网上考试的目的1深入探索远程会计教育人才培养模式和教学模式改革的思路,强化学生的实际动手能力,有鞋测邻档遥故片候率寒丧熟讹陷干默渠侗肛废栅焦琢迭业眩蜕辱鹿咆行吧沫颜知黍鸿焚糖嘘隧锡峭堪科铁操适蚌万呢伴讫吸耿饱妈印亭靴歪氛裤修宠琼戍韩稀蕾倘彰距眉踢听测达捞筐东油炼啃年稿确娇雾封敢杖操吸腥死戎霖潘宅积哮曼卷届操衡奢锻里们栓瞅搐戌暇缨蓝廷蜘郭散惊橱针捆豹婶汇沿铱柏拌滩磺辕目怯相厅铣储芥宏酪眨睹滚眨柏眶捎雍配墨篡最限羹汗螟舞皿桩翅如十泅浦处氛痪澜奔曝所舞程大并黄深牧逐货侈掖铲伤奖砚切综尊爆厢墨响仗楔讲班氓苍睡朽鹏蹲鞋佯晶习雌佃凉安晒艳琐谤鞘铬极盾粘阻塞毯筐篇跃瓷帝焙惭遇呆忽阴隐剐蟹淮凄胖厚锦焙介吾丑巧绩隋添牢

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