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福山小学任课教师岗位目标考核实施细则
(草稿)
一、安全10分
牢固树立“安全第一”的指导思想,经常对学生进行安全教育,严格落实“1530”工程,践行安全目标责任书中规定的安全职责,精心组织教育教学各项工作,上好安全教育课,做好安全教育记录。
若发生以下情况之一,此项不得分。
1、在教育教学活动中发生重大伤亡事故且负有直接责任的。
2、因迟报、晚报和瞒报安全信息且产生重大事故或恶劣社会影响的。
3、凡经学校检查发现安全事故隐患,并提出整改建议后,多次教育仍不能及时整改的。 (安全办公室)
二、师德5分
1、优秀5分
模范遵守国家政策法令和学校规章制度,关心学校、顾全大局,出色完成本职工作及学校交给的各项(临时)工作任务,关心、团结同志,在教书育人、为人师表方面成绩突出。有事业心、责任感、工作积极主动。
2、合格3分
能够较好的遵纪守法、遵守学校规章制度,关心学校,顾全大局,能自觉完成本职工作及学校交给的各项(临时)工作任务,在为人师表,教书育人方面做出成绩。有事业心、责任感、工作积极、负责,较好发完成工作任务,团结同志。
3、不合格0分
(1) 工作经常不服从安排,讨价还价,无大局观念,强调个人原因。(2)违反政策,法令,严重违反学校纪律。违反工作纪律,工作时间经常闲谈,打游戏等,干与教学无关的事情。不以主要精力从事本职工作,上班时经常擅自离岗。(3)工作不负责,严重失职,家长、师生意见大。(4)不写教案,作业批改不及时或不批改,或让学生代为批改。
(办公室)
三、继续教育5分
学校教师继续教育以校本研训活动为主阵地,以抓好教师“三新一德”工程为目标,通过对教师的继续教育,全面提高教师的理论素养和业务能力。
1、认真学习有关教育的法律法规制度,加强师德教育,坚持记笔记,定期写心得体会。(1分)
评价标准:检查学习笔记,查阅心得体会。最高分1分,视学习质量情况依次递减0.1分计分。
2、认真学习新课程标准,积极参加山东省网上远程研修活动,积极参加学校组织的教学研讨活动(听评课活动)。(1分)
评价标准:不参加远程研修、学校组织的教研活动的都计0.9分。
3、坚持学习先进的教育思想和理念,融入快,富有创新精神,并能做到学以致用,用于指导自己的教学实践。(0.5分)
4、更新观念,与时俱进,积极学习先进的教学手段,熟练掌握各种现代化的教学媒体和仪器的使用技术,辅助我们的教学。(0.5分)
5、积极参加学校举办的提高教师业务能力和基本功比赛(教育理论、学科知识、计算机、三字、普通话等各项比赛)(1分)一等奖1分,二等奖0.7分,三等奖0.5分。不参加者不得分。
6、积极参加各级教育部门组织的外出培训活动,认真学习,积极撰写心得体会。(1分)
评价标准:查看学习笔记和学习体会。参加区、市、省、国家级培训分别记0.5、0.7、0.9、1分。
(教导处、教研组)
四、教学过程49分
(一)、常规资料 17分
学校按教学常规细则进行“月查月报”制度,学期成绩按每次检查结果平均计分。
(二)、课堂教学 12分
以构建理想课堂(“三段式”自主学习模式研讨活动)或“课堂教学月”活动为主线,以听评课为抓手,组织全体教师进行教学研究。每次活动个人计分办法为:
1、成绩最高者为满分12分,其他人赋分公式为12/最高实际得分×本人实际得分。不用普通话讲课者该项不得分。
2、两次及两次以上的听评课活动,按以上公式求出每次成绩后再取平均分作为个人学期成绩。
3、不参加讲课活动的教师,按讲课教师最低成绩的80%计分。
(三)、课题研究 5分
积极参加学校、区、市级各级教育部门组织的课题研究,有立项书,有实验计划,过程性资料(文本材料)。
1、校级2.5分
视研究情况,分别记分2.5、1.5、0.5分
2、市级1.5分
有立项书,参与研究,有中期报告,研究资料,或解题证书等。
3、省级1分
有立项书,参与研究,有中期报告,研究资料,或解题证书等。
4、此项实行累积记分。最高记5分。
(四)、教科研能力 5分
1、教学能手等评选活动3分
教师积极参加学校、区级以上教学比赛活动(如教学能手、学科带头人、公开课、优质课、课件制作)等活动,获奖依据有关证件计分,一等奖按校学校、区、市、省、国分别计:3、2、1.5、1、0.5分,二、三等、优秀奖按依次递减0.2分计分。此项以最高成绩计分。
2、教学论文、远程研修获奖2分
在各级教育主管部门评比中获奖的教学论文、远程研修优秀学员按等级计分,同一篇文章多次受奖,以最高级别计分;不同项目比赛、不同的文章,可累计计分。一等奖按校(处)、区、市、省、国分别计:0.5、0.7、1、1.5、2分;二等、三等奖按依次递减0.2分计分,(发表的文章按同级别一等奖计分),其余按比例计分。每学期宣传我校的新闻报道(《莱芜日报》以上级别)每篇加0.5分。以上各项获奖累计记分,最高者记2分。
(五)、其他比赛活动 5分
在各级教育部门组织的学科竞赛、作文评选、古诗文、科技、航模、微机、演讲、读书、写字、运动会、书法、绘画、文艺汇演、艺术节、歌咏比赛等各类竞赛活动中获奖的指导教师计分办法:
1、学校组织的活动2分
(1)每次计分方式为:一等奖:(本项权重分/活动总次数)×0.9,二等奖:(本项权重分/活动总次数)×0.7,三等奖:(本项权重分/活动总次数)×0.4;只有一次活动的,一等奖按上面公式计算。两次以上活动的且成绩均为一等奖者,计本项全分;除此之外其他情况执行上面公式。
(2)各项活动实行累计积分记入个人成绩。
(3)活动独立完成的记入个人成绩;协同完成的协作者按主要负责人此项活动成绩的90%计分。
2、参加市区级活动3分(市级3分,区级2分)
(1)每次计分方式为:一等奖(市区级对应名次第1——3名):(本项权重分/活动总次数)×0.9,二等奖(市区级对应名次第4——6名):(本项权重分/活动总次数)×0.7,三等奖(市区级对应名次第7——12名):(本项权重分/活动总次数)×0.4;只组织一次活动的,一等奖按上面公式计算。组织两次以上活动的且每次成绩均为一等奖者,计本项全分;除此之外其他情况执行上面公式。
(2)各项活动累计积分记入个人成绩。
(3)活动独立完成的记入个人成绩;协同完成的按主要负责人此项活动成绩的90%计分。
3、各项计分项目均以获奖成绩或证书为准。否则不予计分。
(六)、新教育实验5分
按照“学校新教育实验教师考核方案”评价得分,再按此项权重折分后记入个人成绩。
(教导处、教研组、新教育办公室)
五、教学质量20分
1、平均分8分 计分公式:8+(M-N)×0、1
M:为本人考试成绩平均分
N:为教育办公室本学期本学科成绩平均分
2、合格率6分 计分公式:6+(M-N)×0、1
M:为本人考试成绩合格率
N:为教育办公室本学期本学科成绩平均合格率
注;担任多科取其平均分再乘系数1.1
3、优秀率6分 计分公式:6+(M-N)×0、1
M:为本人考试成绩优秀率
N:为教育办公室本学期本学科成绩平均优秀率
注;担任多科取其平均分再乘系数1.1
(注:教师不担任考试科目的,其教学成绩为全校教师教学成绩平均分的90%计分。)
(教导处)
六、考勤6分
按照学校考勤有关规定,每学期全勤者记6分、请事假次数每超出两节递减1分。
(办公室)
七、兼职分 5分
1、年级组长、班主任工作(2.5分)
根据班级工作考核评价方案,班主任分两等,文明班加2.5分,非文明班加2分。
2、教研组长(1.5分)
按学校规定定期进行教研活动并及时做好教研记录得1.5分,缺一次活动及记录扣0.1分
3、各特室管理员、档案员(1)
根据工作实绩分别奖励1分、0.5分。
(教导处、少先队、教研组)
注:设立否决项。
凡有下列情况之一者,取消其评优选先资格,当年考核不得评为优秀。
1、违法乱纪,违背教师职业道德,体罚或变相体罚学生,乱收费,及失职造成安全事故者。
2、每学期请事假8天及其以上者,请产假、病假等一个月及其以上者,随意空堂2次及其以上者,工作期间私自外出校园10次及其以上者。
3、因失误造成财务严重损坏或流失者,如空调、电脑、多媒体设备等离岗后不断电,电脑及音乐、美术、科学、实验等贵重器材丢失。
4、打架斗殴,作风败坏者。
5、违背计划生育政策者。
福山小学
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