我有一个梦想省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

我有一个梦想马丁路德金第1页你认为我们是否生活在一个自由、平等、没有种族界限世界？第2页你认为我们是否生活在一个自由、平等、没有种族界限世界？第3页种族歧视过去与现在1955195519551955年年年年12121212月月月月1 1 1 1日，一位名叫日，一位名叫日，一位名叫日，一位名叫罗莎罗莎罗莎罗莎 帕克斯黑人妇女在阿帕克斯黑人妇女在阿帕克斯黑人妇女在阿帕克斯黑人妇女在阿拉伯乘坐公共汽车，坐到拉伯乘坐公共汽车，坐到拉伯乘坐公共汽车，坐到拉伯乘坐公共汽车，坐到 白人专坐白人专坐白人专坐白人专坐 区域内。她拒绝区域内。她拒绝区域内。她拒绝区域内。她拒绝挪动座位，而被警察带走。挪动座位，而被警察带走。挪动座位，而被警察带走。挪动座位，而被警察带走。以后整整一年里，黑人拒绝以后整整一年里，黑人拒绝以后整整一年里，黑人拒绝以后整整一年里，黑人拒绝乘坐市内公共汽车。马丁乘坐市内公共汽车。马丁乘坐市内公共汽车。马丁乘坐市内公共汽车。马丁 路德路德路德路德 金号召黑人不要让步，金号召黑人不要让步，金号召黑人不要让步，金号召黑人不要让步，而要继续斗争。他房子被人而要继续斗争。他房子被人而要继续斗争。他房子被人而要继续斗争。他房子被人毁坏了，有段时间他生命也毁坏了，有段时间他生命也毁坏了，有段时间他生命也毁坏了，有段时间他生命也受到威胁，最终该州首府政受到威胁，最终该州首府政受到威胁，最终该州首府政受到威胁，最终该州首府政府律师说，公共汽车企业无府律师说，公共汽车企业无府律师说，公共汽车企业无府律师说，公共汽车企业无权在车上把黑人和白人分开。权在车上把黑人和白人分开。权在车上把黑人和白人分开。权在车上把黑人和白人分开。第4页种族歧视过去与现在年4月7日，美国俄亥俄州辛辛那提市19岁黑人青年蒂莫西托马斯遭遇一名白人警官追捕。当托马斯试图逃跑时，白人警察竟开枪将他射杀致死。事后证实：手无寸铁托马斯，当初并没有犯罪行为。然而,白人警察不但未受处罚,反而得到奖励休假一个星期。第5页马丁路德金（19291968192919681929196819291968）是美国一位主要政是美国一位主要政是美国一位主要政是美国一位主要政治领袖，曾获治领袖，曾获治领袖，曾获治领袖，曾获1964196419641964年年年年。他为。他为。他为。他为美国黑人政治权利美国黑人政治权利美国黑人政治权利美国黑人政治权利而斗争，从而为世界其它地域树立了榜样。他而斗争，从而为世界其它地域树立了榜样。他而斗争，从而为世界其它地域树立了榜样。他而斗争，从而为世界其它地域树立了榜样。他带给人们启示是黑人不应该被隔离，而应该受带给人们启示是黑人不应该被隔离，而应该受带给人们启示是黑人不应该被隔离，而应该受带给人们启示是黑人不应该被隔离，而应该受到像其它人一样待遇，而且应该受到完全尊重。到像其它人一样待遇，而且应该受到完全尊重。到像其它人一样待遇，而且应该受到完全尊重。到像其它人一样待遇，而且应该受到完全尊重。他政治主张关键是他政治主张关键是他政治主张关键是他政治主张关键是。第6页马马马马丁丁丁丁 路路路路德德德德 金金金金诞诞诞诞生生生生于于于于美美美美国国国国东东东东南南南南部部部部亚亚亚亚特特特特兰兰兰兰大大大大市市市市。15151515岁岁岁岁时时时时进进进进入入入入北北北北方方方方某某某某州州州州一一一一所所所所大大大大学学学学深深深深造造造造。黑黑黑黑人人人人在在在在那那那那里里里里享享享享受受受受平平平平等等等等权权权权利利利利。然然然然而而而而当当当当初初初初在在在在南南南南部部部部各各各各州州州州，黑黑黑黑人人人人还还还还没没没没有有有有受受受受到到到到平平平平等等等等公公公公民民民民待待待待遇遇遇遇。各各各各州州州州法法法法律律律律禁禁禁禁止止止止黑黑黑黑人人人人和和和和白白白白人人人人通通通通婚婚婚婚。在在在在商商商商店店店店、饭饭饭饭店店店店、医医医医院院院院、公公公公共共共共汽汽汽汽车车车车和和和和火火火火车车车车里里里里都都都都有有有有为为为为黑黑黑黑人人人人设设设设置置置置隔隔隔隔离离离离区区区区。黑黑黑黑人人人人儿儿儿儿童童童童在在在在单单单单独独独独为为为为黑黑黑黑人人人人开开开开设设设设学学学学校校校校上上上上学学学学，教教教教育育育育经经经经费费费费只只只只及及及及白白白白人人人人儿儿儿儿童童童童四四四四分分分分之之之之一一一一。南南南南部部部部各各各各州州州州黑黑黑黑人人人人没没没没有有有有选选选选举举举举权权权权，假假假假如如如如他他他他们们们们想想想想要要要要参参参参加加加加选选选选举举举举，就就就就得得得得经过一项阅读测验。经过一项阅读测验。经过一项阅读测验。经过一项阅读测验。第7页 19631963年年8 8月月2828日，华盛顿组织了一次日，华盛顿组织了一次二十五万人集会，要求种族平等。马二十五万人集会，要求种族平等。马丁丁路德路德金在林肯纪念堂前石阶上金在林肯纪念堂前石阶上向成千上万黑人发表了一篇演说，这向成千上万黑人发表了一篇演说，这篇演说词马上举世闻名。他讲话没有篇演说词马上举世闻名。他讲话没有讲话稿，他把自己对前途看法用充满讲话稿，他把自己对前途看法用充满激情语言告诉了云集听众，这就是著激情语言告诉了云集听众，这就是著名演讲名演讲我有一个梦想我有一个梦想。第8页演讲现场演讲现场第9页第10页19681968年年4 4月月4 4日，马丁日，马丁 路德路德 金在旅金在旅馆阳台上遇害。遇害时，他正准备帮助孟菲馆阳台上遇害。遇害时，他正准备帮助孟菲斯黑人清洁工斯黑人清洁工人组织罢工。人组织罢工。当初他在旅当初他在旅馆阳台上与馆阳台上与同伴们谈话，同伴们谈话，被刺客詹姆被刺客詹姆斯斯 厄尔厄尔 雷雷用枪击中。用枪击中。第11页图为他同事们急忙呼救，并一起向打枪方向图为他同事们急忙呼救，并一起向打枪方向指去。指去。第12页在追悼会前排，马丁在追悼会前排，马丁在追悼会前排，马丁在追悼会前排，马丁 路德路德路德路德 金妻子科雷塔静金妻子科雷塔静金妻子科雷塔静金妻子科雷塔静静地坐在那里，红肿双眼，静地坐在那里，红肿双眼，静地坐在那里，红肿双眼，静地坐在那里，红肿双眼，忧伤面庞，令人睹之泪下。忧伤面庞，令人睹之泪下。忧伤面庞，令人睹之泪下。忧伤面庞，令人睹之泪下。他们小女儿贝尔尼斯伏在他们小女儿贝尔尼斯伏在他们小女儿贝尔尼斯伏在他们小女儿贝尔尼斯伏在妈妈怀里，两只大眼睛露妈妈怀里，两只大眼睛露妈妈怀里，两只大眼睛露妈妈怀里，两只大眼睛露出莫名恐惧，似乎在向人出莫名恐惧，似乎在向人出莫名恐惧，似乎在向人出莫名恐惧，似乎在向人们问着：们问着：们问着：们问着：“谁杀死了我父谁杀死了我父谁杀死了我父谁杀死了我父亲？为何要这么做？亲？为何要这么做？亲？为何要这么做？亲？为何要这么做？”在在在在场众人神情肃穆，全场气场众人神情肃穆，全场气场众人神情肃穆，全场气场众人神情肃穆，全场气氛担心，人们对金遇害感氛担心，人们对金遇害感氛担心，人们对金遇害感氛担心，人们对金遇害感到震惊。到震惊。到震惊。到震惊。第13页马丁马丁 路德路德 金墓金墓第14页从从19681968年年3 3月起，美国政府将每年月起，美国政府将每年1 1月第月第3 3个星期个星期一定为马丁一定为马丁 路德路德 金全国纪念日。无数群众，金全国纪念日。无数群众，包含白人、黑人，扶老携幼，唱起包含白人、黑人，扶老携幼，唱起WeShallWeShallWeShallWeShallOvercomeOvercomeOvercomeOvercome，和平地纪念他逝世。，和平地纪念他逝世。第15页泛读课文泛读课文纠正字音了解词义找出文章关键点第16页字音心急如心急如心急如心急如焚焚焚焚fn fn fn fn 崭崭崭崭zhnzhnzhnzhn新新新新 蜕蜕蜕蜕tutututu变变变变 窄窄窄窄zhizhizhizhi小小小小 赎赎赎赎shshshsh罪罪罪罪 匿匿匿匿nnnn迹迹迹迹 蜿蜒蜿蜒蜿蜒蜿蜒wn yn wn yn wn yn wn yn 祈祷祈祷祈祷祈祷q do q do q do q do 镣铐镣铐镣铐镣铐lio ko lio ko lio ko lio ko 枷枷枷枷jijijiji锁锁锁锁 萎缩萎缩萎缩萎缩wi su wi su wi su wi su 缔缔缔缔dddd造者造者造者造者 履履履履llll行行行行 戳戳戳戳chuchuchuchu子子子子 侈侈侈侈chchchch谈谈谈谈 拯拯拯拯zhngzhngzhngzhng救救救救 磐磐磐磐pnpnpnpn石石石石 第17页解释词语安安之之若若素素：对对对对于于于于困困困困难难难难危危危危险险险险境境境境地地地地或或或或异异异异常常常常情情情情况况况况一如平素，安然处之。一如平素，安然处之。一如平素，安然处之。一如平素，安然处之。息息相关：息息相关：呼吸相关联，比喻关系亲密。呼吸相关联，比喻关系亲密。呼吸相关联，比喻关系亲密。呼吸相关联，比喻关系亲密。无无济济于于事事：对对对对于于于于事事事事情情情情没没没没有有有有什什什什么么么么帮帮帮帮助助助助。济济济济，对事情有益。对事情有益。对事情有益。对事情有益。不言而喻：不言而喻：不用说就能够明白。不用说就能够明白。不用说就能够明白。不用说就能够明白。第18页骇骇人人听听闻闻：使使使使人人人人听听听听了了了了非非非非常常常常吃吃吃吃惊惊惊惊。多多多多指指指指社社社社会会会会上上上上发生坏事。发生坏事。发生坏事。发生坏事。义愤填膺：义愤填膺：形容心中充满了愤恨。形容心中充满了愤恨。形容心中充满了愤恨。形容心中充满了愤恨。心心急急如如焚焚：心心心心里里里里急急急急得得得得像像像像火火火火烧烧烧烧一一一一样样样样。形形形形容容容容十十十十分分分分焦虑。焦虑。焦虑。焦虑。摇摇摇摇欲欲坠坠：摇摇摇摇摇摇摇摇摆摆摆摆晃晃晃晃，就就就就要要要要落落落落下下下下来来来来。比比比比喻喻喻喻地地地地位或基础极不稳固，马上就要垮台样子。位或基础极不稳固，马上就要垮台样子。位或基础极不稳固，马上就要垮台样子。位或基础极不稳固，马上就要垮台样子。解释词语第19页1.这一次演讲是针对什么人？l l l l主要是针对主要是针对主要是针对主要是针对美国黑人美国黑人，同时也包含，同时也包含，同时也包含，同时也包含美国政府美国政府2.这一次演讲时间、地点时间、地点和场所各是什么？l时间时间是是是是1963196319631963年月年月年月年月28282828日；日；日；日；l地点地点是在华盛顿广场；是在华盛顿广场；是在华盛顿广场；是在华盛顿广场；l场所场所是在华盛顿特区组织二十五万人集会上。是在华盛顿特区组织二十五万人集会上。是在华盛顿特区组织二十五万人集会上。是在华盛顿特区组织二十五万人集会上。第20页3.这次演讲包括哪些内容内容？l l l l要求要求要求要求自由自由、民主民主、种族、种族、种族、种族平等平等。4.这次演讲集会要到达什么目标目标？l l l l深入推进黑人要求深入推进黑人要求深入推进黑人要求深入推进黑人要求自由、公正、平等自由、公正、平等运动，加紧运动，加紧运动，加紧运动，加紧实现理想步伐。实现理想步伐。实现理想步伐。实现理想步伐。第21页一（15）交代集会原因(1)回顾林肯宣言(2)揭露黑人被歧视现状(35)点明集会目提醒提醒美国美国兑现兑现诺言诺言二（616）号召黑人斗争三（1733）梦想平等自由斗争决心斗争决心斗争方式斗争方式勉励黑人勉励黑人(1726)1726)梦想内容梦想内容(2733)2733)意义和信心意义和信心文章结构第22页精读课文精读课文逐段精读思索问题品味语言第23页阅读第1自然段伟大美国人指谁？伟大美国人指谁？什么是什么是解放黑奴宣言解放黑奴宣言？宣言意义和作用是什么？宣言意义和作用是什么？第24页“伟大美国人”林肯.A（Abraham LincolnAbraham Lincoln.18091865)，美国总统（美国总统（1861186118651865），共），共和党人，曾任律师，和党人，曾任律师，1848184818491849年当选年当选为众议员，主张维护联邦统一，逐步废为众议员，主张维护联邦统一，逐步废除奴隶制度。当选为总统后，南方各州除奴隶制度。当选为总统后，南方各州相继宣告脱离联邦，内战暴发。战争早相继宣告脱离联邦，内战暴发。战争早期，曾尽力设法与南方诸州托西，遭拒期，曾尽力设法与南方诸州托西，遭拒绝；在群众运动高涨和军事失利情况下，绝；在群众运动高涨和军事失利情况下，18621862年开始采取革命办法，颁布年开始采取革命办法，颁布宅地宅地法法和和解放黑奴宣言解放黑奴宣言，使战争成为，使战争成为群众性革命斗争，确保了战争胜利。内群众性革命斗争，确保了战争胜利。内战结束时，被北南方奴隶主指使战结束时，被北南方奴隶主指使 恶徒恶徒刺杀。刺杀。第25页解放黑奴宣言美国南北内战期间，林肯总统于1862年9月22日颁布宣言，它要求自1863年1月1日起，南方叛乱各州黑人奴隶成为自由人，但没有明确废除奴隶制，也没有要求给黑人以土地。宣言当初受到国内外人民群众支持，并使战争形势转向有利于北方。1865年宪法修正案第十三条废除了奴隶制，但战争后黑人依然受到歧视。林肯总统（左一）在审阅林肯总统（左一）在审阅林肯总统（左一）在审阅林肯总统（左一）在审阅解放解放解放解放黑奴宣言黑奴宣言黑奴宣言黑奴宣言（1862186218621862年年年年9 9 9 9月月月月22222222日）日）日）日）第26页解放黑奴宣言意义和作用给黑人带来了希望，给黑人带来了希望，结束了漫漫长夜结束了漫漫长夜第27页阅读第2自然段一百年后，一百年后，美国黑人现实状况怎样？美国黑人现实状况怎样？第二段是作者揭示黑人现今生活，又是第二段是作者揭示黑人现今生活，又是演讲开始，读时要充满激情，又要沉痛演讲开始，读时要充满激情，又要沉痛有力。本段中前边三个有力。本段中前边三个“今天今天”，读时，读时要一气呵成，又需要每一次语气比前面要一气呵成，又需要每一次语气比前面有所抬升；需要重读词语：有所抬升；需要重读词语：“必须正视必须正视”、“隔离隔离”、“歧视歧视”、“穷困穷困”、“萎缩萎缩”、“自己自己”、“故土家园故土家园”。第28页1616世纪起，欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴世纪起，欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴第29页黑人作为商品来买卖一直延续到黑人作为商品来买卖一直延续到1919世纪，世纪，18611861年解放黑奴宣年解放黑奴宣言，让黑人在法律上取得了自由。可是在现实生活中呢？言，让黑人在法律上取得了自由。可是在现实生活中呢？第30页几个白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人。几个白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人。第31页一百年后，美国黑人现实状况怎样？种族隔离、歧视、贫困、萎缩角落、流亡者。第32页阅读第3、4自然段美国政府曾许下什么诺言？美国政府曾许下什么诺言？兑现了吗？兑现了吗？第三段在读时整体词语第三段在读时整体词语可略和缓一点，但重点可略和缓一点，但重点词语一定要注意：词语一定要注意：“每每一个美国人一个美国人”、“全部全部人人”、“生存、自由生存、自由”、“追求幸福追求幸福”、“权利权利”第33页美国政府曾许下什么诺言？兑现了吗？给予全部些人生存、自由、和幸福不可剥夺权利；第34页阅读第5、6自然段不兑现诺言后果？不兑现诺言后果？经过3、4两个自然段平缓之后，第五段作者情感再次抬升。为了满足这种情感张扬，作者一口气连用了四个排比句“现在是时候”，一方面这是作者情感发泄需要，其次这种排山倒海语势也加强了内容表达，极强地突出了实现为自由、平等而战重要性。第35页不兑现诺言后果？提醒美国，致命伤，不可能有安宁或平静，动摇这个国家基础。第36页阅读第7、8自然段黑人应该用什么方法来争取自黑人应该用什么方法来争取自己正当权力？己正当权力？7 7、8 8自然段因为讲是自然段因为讲是斗争策略，所以语气斗争策略，所以语气是平和、是理智、是是平和、是理智、是语重心长语重心长第37页黑人应该用什么方法来争取自己正当权力？举止得体、纪律严明、非暴力、信任联合全部白人。第38页阅读第9-16自然段黑人此次集会要到达一个什么黑人此次集会要到达一个什么目标？作者认为能实现这个目目标？作者认为能实现这个目标吗？标吗？这一段能够说是一段答辞。针对“热心人”责问，甚至能够说是一个挑衅，“你们什么时候才能满足？”（这里边有潜台词：“你们贪得无厌”、“你们根本就不应该提这么要求”等）面对黑人现实状况，面对这么责问，作者义愤填膺，怒不可遏，一串条件式排比句，如出膛之弹、喷井之油，似江海汹涌、狂风扫云，铿锵有力，掷地有声。这是一段誓言正义逼人、豪气冲天，极大地鼓舞了人们斗志，表明了黑人斗争决心，但同时不失理智，这一点要十分注意：情感放纵决不是无限制，因为作者在讲述过程中是按了一定次序，即由生存到政治权利。第39页只要只要黑人依然遭受警察难以形容横蛮迫害，我们黑人依然遭受警察难以形容横蛮迫害，我们就就绝绝不会满足。不会满足。只要只要我们在外奔走而疲乏身躯不能在公路旁汽车旅馆我们在外奔走而疲乏身躯不能在公路旁汽车旅馆和城里旅馆找到住宿之所，我们和城里旅馆找到住宿之所，我们就就绝不会满足。绝不会满足。只要只要黑人基本活动范围只是从少数民族聚居小贫民区黑人基本活动范围只是从少数民族聚居小贫民区转移到大贫民区，我们转移到大贫民区，我们就就绝不会满足。绝不会满足。只要只要密西西比依然有一个黑人不能参加选举，只要纽密西西比依然有一个黑人不能参加选举，只要纽约有一个黑人认为他投票无济于事，我们约有一个黑人认为他投票无济于事，我们就就绝不会满绝不会满足。足。不不!我们现在并不满足，我们未来也不满足，除非正我们现在并不满足，我们未来也不满足，除非正义和公正如同江海之波涛，汹涌澎湃，滚滚而来义和公正如同江海之波涛，汹涌澎湃，滚滚而来 ！第40页黑人此次集会要到达一个什么目标？作者认为能实现这个目标吗？不受迫害歧视、物质富裕、选举权、正义和公正；能够也必将改变。第41页阅读第17-26自然段作者有一个什么样梦想？作者有一个什么样梦想？这这几几段段快快要要靠靠近近演演讲讲尾尾部部，从从内内容容上上讲讲是是对对未未来来展展望望和和描描绘绘，与与前前段段相相比比应应舒舒缓缓些。些。第42页我梦想有一天，我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条真这个国家会站立起来，真正实现其信条真谛：谛：“我们认为这些真理是不言而喻我们认为这些真理是不言而喻人人生而平等。人人生而平等。”我梦想有一天，我梦想有一天，在佐治亚红山上，昔日奴隶儿子将能够和在佐治亚红山上，昔日奴隶儿子将能够和昔日奴隶主儿子坐在一起，共叙弟兄情谊。昔日奴隶主儿子坐在一起，共叙弟兄情谊。我梦想有一天，我梦想有一天，甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成甚至连密西西比州这个正义匿迹，压迫成风地方，也将变成自由和正义绿洲。风地方，也将变成自由和正义绿洲。我梦想有一天，我梦想有一天，我四个孩子将在一个不是以他们肤色，而我四个孩子将在一个不是以他们肤色，而是以他们品格优劣来评价他们国度里生活。我今天有一个梦想是以他们品格优劣来评价他们国度里生活。我今天有一个梦想！我梦想有一天，我梦想有一天，亚拉巴马州能够有所转变，尽管该州州长亚拉巴马州能够有所转变，尽管该州州长现在依然满口异议，反对联邦法令，但有朝一日，那里黑人男现在依然满口异议，反对联邦法令，但有朝一日，那里黑人男孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并进。孩和女孩将能与白人男孩和女孩情同骨肉，携手并进。我梦想有一天，我梦想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷波折之路成坦幽谷上升，高山下降，坎坷波折之路成坦途，圣光披露，满照人间！途，圣光披露，满照人间！第43页作者有一个什么样梦想？梦梦想想让黑人享受让黑人享受政治平等权政治平等权黑人和白人黑人和白人能和睦相处，亲如一家能和睦相处，亲如一家拥有拥有正义和自由正义和自由消除消除种族歧视和种族隔离。种族歧视和种族隔离。美国真正实现人人平等。美国真正实现人人平等。第44页马丁马丁路德路德金金“梦想梦想”是？是？政治上：政治上：希望美国有色人种能享受和白人一样希望美国有色人种能享受和白人一样生存、自由和追求幸福权利，有同等生存、自由和追求幸福权利，有同等地位和公民权。地位和公民权。文化上：文化上：希望得到尊重和了解，有受教育权利希望得到尊重和了解，有受教育权利和自由。和自由。经济上：经济上：希望有和白人一样就业和发展机会。希望有和白人一样就业和发展机会。第45页阅读第27-33自然段作者满腔热血重复传达一个什作者满腔热血重复传达一个什么心声？么心声？第46页让自由之声让自由之声从科罗拉多州冰雪覆盖落基山脉响起来！从科罗拉多州冰雪覆盖落基山脉响起来！让自由之声从加利福尼亚婀娜多姿山峰上响起来！从加利福尼亚婀娜多姿山峰上响起来！但不但如此，还让自由之声从乔治亚州石峰上响起来！但不但如此，还让自由之声从乔治亚州石峰上响起来！让自由之声让自由之声从田纳西州观景峰响起来！从田纳西州观景峰响起来！让自由之声让自由之声从密西西比州每一道山丘响起来！在每一从密西西比州每一道山丘响起来！在每一道山坡上，让自由之声响起来！道山坡上，让自由之声响起来！当我们让自由之声响彻之时，当我们让它从每一座村当我们让自由之声响彻之时，当我们让它从每一座村庄，从每一个州和每一座城市响起时，我们将能加速这庄，从每一个州和每一座城市响起时，我们将能加速这一天到来，那时，全部上帝孩子们，黑人和白人，犹太一天到来，那时，全部上帝孩子们，黑人和白人，犹太人和异教徒们，基督徒和天主教徒们，将能手挽手，以人和异教徒们，基督徒和天主教徒们，将能手挽手，以那古老黑人圣歌歌词高唱；那古老黑人圣歌歌词高唱；“终于自由了！终于自由了！感激全能上帝，我们终终于自由了！终于自由了！感激全能上帝，我们终于自由了！于自由了！”第47页作者满腔热血重复传达一个什么心声？第48页一（15）交代集会原因(1)回顾林肯宣言(2)揭露黑人被歧视现状(35)点明集会目提醒提醒美国美国兑现兑现诺言诺言二（616）号召黑人斗争三（1733）梦想平等自由斗争决心斗争决心斗争方式斗争方式勉励黑人勉励黑人(1726)1726)梦想内容梦想内容(2733)2733)意义和信心意义和信心文章结构第49页语言特点语言特点激情飞扬、文才斐然激情飞扬、文才斐然排比排比排比排比短句短句短句短句呼告呼告呼告呼告第50页本文响彻寰宇原因本文响彻寰宇原因演讲词特点演讲词特点内容上:1、针对性、逻辑性、思想性语言上：、多用整句、多用短句、多用修辞第51页用用用用“物质充裕海洋中一个贫困孤岛物质充裕海洋中一个贫困孤岛物质充裕海洋中一个贫困孤岛物质充裕海洋中一个贫困孤岛”和和和和“故土家园中流亡者故土家园中流亡者故土家园中流亡者故土家园中流亡者”来比喻黑人生活环境，来比喻黑人生活环境，来比喻黑人生活环境，来比喻黑人生活环境，生动地描绘出美国黑人生存现实状况和他生动地描绘出美国黑人生存现实状况和他生动地描绘出美国黑人生存现实状况和他生动地描绘出美国黑人生存现实状况和他们内心渴望。们内心渴望。们内心渴望。们内心渴望。第52页用用用用“空头支票空头支票空头支票空头支票”比喻签署解放黑奴宣言比喻签署解放黑奴宣言比喻签署解放黑奴宣言比喻签署解放黑奴宣言以来，黑人和白人在法律上虽有一样生以来，黑人和白人在法律上虽有一样生以来，黑人和白人在法律上虽有一样生以来，黑人和白人在法律上虽有一样生存、自由权利，但现实生活中却毫无实存、自由权利，但现实生活中却毫无实存、自由权利，但现实生活中却毫无实存、自由权利，但现实生活中却毫无实际意义，在美国这么一个商业社会，际意义，在美国这么一个商业社会，际意义，在美国这么一个商业社会，际意义，在美国这么一个商业社会，“空头支票空头支票空头支票空头支票”这一内涵大家都非常熟悉，这一内涵大家都非常熟悉，这一内涵大家都非常熟悉，这一内涵大家都非常熟悉，用它作比，形象鲜明。用它作比，形象鲜明。用它作比，形象鲜明。用它作比，形象鲜明。第53页 此句利用了比喻修辞，语境中此句利用了比喻修辞，语境中此句利用了比喻修辞，语境中此句利用了比喻修辞，语境中“刺耳争吵刺耳争吵刺耳争吵刺耳争吵声声声声”比喻了现在不能平等、民主时斗争声；而比喻了现在不能平等、民主时斗争声；而比喻了现在不能平等、民主时斗争声；而比喻了现在不能平等、民主时斗争声；而“交响曲交响曲交响曲交响曲”是指在信念支持下，果断斗争下，是指在信念支持下，果断斗争下，是指在信念支持下，果断斗争下，是指在信念支持下，果断斗争下，国家真正民主、自由平等后各民族、各肤色人国家真正民主、自由平等后各民族、各肤色人国家真正民主、自由平等后各民族、各肤色人国家真正民主、自由平等后各民族、各肤色人民间友好相处，非常美好，如同一曲优美交响民间友好相处，非常美好，如同一曲优美交响民间友好相处，非常美好，如同一曲优美交响民间友好相处，非常美好，如同一曲优美交响曲。表现作者对自由、平等、民主生活热爱和曲。表现作者对自由、平等、民主生活热爱和曲。表现作者对自由、平等、民主生活热爱和曲。表现作者对自由、平等、民主生活热爱和向往。同时又能非常形象引发听众共鸣，有较向往。同时又能非常形象引发听众共鸣，有较向往。同时又能非常形象引发听众共鸣，有较向往。同时又能非常形象引发听众共鸣，有较强感染力。强感染力。强感染力。强感染力。第54页另外，还有许多气势磅礴排比句另外，还有许多气势磅礴排比句另外，还有许多气势磅礴排比句另外，还有许多气势磅礴排比句段，如段，如段，如段，如以及以及以及以及更是设喻巧更是设喻巧更是设喻巧更是设喻巧妙，想象丰富，有着排山倒海气妙，想象丰富，有着排山倒海气妙，想象丰富，有着排山倒海气妙，想象丰富，有着排山倒海气势！势！势！势！第55页我们所熟悉黑我们所熟悉黑我们所熟悉黑我们所熟悉黑人人人人政界政界政界政界体育界体育界体育界体育界文艺界文艺界文艺界文艺界第56页 贝贝贝贝拉克拉克拉克拉克 侯侯侯侯赛赛赛赛因因因因 奥奥奥奥巴巴巴巴马马马马二世二世二世二世 美国第美国第美国第美国第44444444任任任任总统总统总统总统，出生于美国夏威夷州出生于美国夏威夷州出生于美国夏威夷州出生于美国夏威夷州火奴火奴火奴火奴鲁鲁鲁鲁鲁鲁鲁鲁，祖籍肯尼，祖籍肯尼，祖籍肯尼，祖籍肯尼亚亚亚亚（The Republic of The Republic of The Republic of The Republic of KenyaKenyaKenyaKenya）。）。）。）。与不一与不一与不一与不一样样样样地方与不一地方与不一地方与不一地方与不一样样样样文化背文化背文化背文化背景人共同生活景人共同生活景人共同生活景人共同生活过过过过。第57页康多莉扎赖斯(CondoleezzaRice)赖斯父亲曾任丹佛大学副校长，母亲是小学音乐教师，姑姑是维多利亚文学博士。优越家庭环境使赖斯从小就受到了良好教育，她15岁时便成为丹佛大学学生，学习英国文学和美国政治学。1月出任国务卿，她是继克林顿政府马德琳奥尔布赖特之后美国历史上第二位女国务卿。赖斯能讲流利俄语，是俄罗斯（苏联）武器控制问题教授。她还学过9年法语，并能弹一手好钢琴。赖斯至今单身，喜欢看体育比赛。第58页 科林科林科林科林 卢卢卢卢瑟瑟瑟瑟 鲍鲍鲍鲍威威威威尔尔尔尔(Colin Luther(Colin Luther(Colin Luther(Colin Luther Powell)Powell)Powell)Powell)，同，同，同，同时时时时也是也是也是也是最年最年最年最年轻轻轻轻参参参参谋长联谋长联谋长联谋长联席席席席会会会会议议议议主席主席主席主席。第59页穆罕默德阿里（1942年1月17日）阿里是20世纪拳坛诞生最伟大英雄之一，他出现超越了拳击、体育，成为一个时代偶像。退出拳坛后，阿里一直致力于宗教、慈善事业和维护世界和平工作。历史上首位3次夺得重量级拳王称号拳击运动员。奥委会授予“20世纪最伟大运动员”25位之一。11月9日，在美国首都华盛顿，美国总统布什授予阿里“总统自由勋章”。第60页 迈迈迈迈克克克克尔尔尔尔 乔乔乔乔丹（丹（丹（丹（Michael Michael Michael Michael JordanJordanJordanJordan，1963196319631963年年年年2 2 2 2月月月月17171717日日日日）：）：）：）：美国美国美国美国NBANBANBANBA著名著名著名著名篮篮篮篮球运球运球运球运动员动员动员动员，被称，被称，被称，被称为为为为。他在。他在。他在。他在篮篮篮篮球球球球职业职业职业职业生涯中生涯中生涯中生涯中创创创创造了刷屏般无可枚造了刷屏般无可枚造了刷屏般无可枚造了刷屏般无可枚举纪录举纪录举纪录举纪录，是公是公是公是公认认认认，也是，也是，也是，也是NBANBANBANBA历历历历史上第史上第史上第史上第一位一位一位一位拥拥拥拥有有有有“称称称称号巨星。他将号巨星。他将号巨星。他将号巨星。他将NBANBANBANBA推广至推广至推广至推广至全球每个角落，成全球每个角落，成全球每个角落，成全球每个角落，成为为为为好莱好莱好莱好莱坞坞坞坞以外又一无可阻以外又一无可阻以外又一无可阻以外又一无可阻挡挡挡挡美国美国美国美国文化，他文化，他文化，他文化，他为联为联为联为联盟盟盟盟带带带带来收入来收入来收入来收入最少在最少在最少在最少在100100100100亿亿亿亿以上，也把以上，也把以上，也把以上，也把耐克企耐克企耐克企耐克企业业业业从一家小企从一家小企从一家小企从一家小企业变业变业变业变成成成成闻闻闻闻名世界超名世界超名世界超名世界超级级级级巨巨巨巨头头头头。第61页迈克尔杰克逊（MichaelJackson，1958.8.29.6.25）简称MJ。他被公认为是有史以来最伟大艺人。是一名在世界各地极具影响力歌手、作曲家、作词家、舞蹈家、演员、导演、唱片制作人、慈善家、时尚引领者，被誉为流行音乐之王，从20世纪80年代起为整个当代流行音乐史缔造了一个传奇般时代。他魔幻般舞步更是被无数明星效仿。因为患有白癜风皮肤病造成皮肤变白。美国当地时间6月25日，其私人医生康拉德莫里违规注射镇静剂过量造成杰克逊突然逝世，终年50岁。格莱美终生成就奖全美音乐奖特殊贡献奖世界最伟大流行歌手20世纪最主要100位黑人之一两次诺贝尔和平奖提名第62页 惠特妮惠特妮惠特妮惠特妮 休斯顿（英文名：休斯顿（英文名：休斯顿（英文名：休斯顿（英文名：Whitney HoustonWhitney HoustonWhitney HoustonWhitney Houston）是位曾取得格莱美奖美国是位曾取得格莱美奖美国是位曾取得格莱美奖美国是位曾取得格莱美奖美国R&BR&BR&BR&B歌手、演员、作曲家、歌手、演员、作曲家、歌手、演员、作曲家、歌手、演员、作曲家、电影制作人与并曾担任模电影制作人与并曾担任模电影制作人与并曾担任模电影制作人与并曾担任模特。她以强而有力嗓音、特。她以强而有力嗓音、特。她以强而有力嗓音、特。她以强而有力嗓音、一字多转音感染力与宽广一字多转音感染力与宽广一字多转音感染力与宽广一字多转音感染力与宽广音域为世人所熟知，并成音域为世人所熟知，并成音域为世人所熟知，并成音域为世人所熟知，并成为流行天后。惠特妮在全为流行天后。惠特妮在全为流行天后。惠特妮在全为流行天后。惠特妮在全世界有超出一亿八千万张世界有超出一亿八千万张世界有超出一亿八千万张世界有超出一亿八千万张专辑销售纪录。专辑销售纪录。专辑销售纪录。专辑销售纪录。第63页联合国第七任秘书长联合国第七任秘书长联合国第七任秘书长联合国第七任秘书长 科菲科菲科菲科菲 安南安南安南安南 (kofi a.annan)(kofi a.annan)(kofi a.annan)(kofi a.annan)，他是加纳人，他是加纳人，他是加纳人，他是加纳人，于于于于1997199719971997年年年年1 1 1 1月月月月1 1 1 1日就职。安南为联合国日就职。安南为联合国日就职。安南为联合国日就职。安南为联合国创造了有史以来三个第一：创造了有史以来三个第一：创造了有史以来三个第一：创造了有史以来三个第一：第一位来自非洲黑人秘书长；第一位来自非洲黑人秘书长；第一位来自非洲黑人秘书长；第一位来自非洲黑人秘书长；第一位从联合国基层做起，第一位从联合国基层做起，第一位从联合国基层做起，第一位从联合国基层做起，因功劳卓著而擢升为最高行因功劳卓著而擢升为最高行因功劳卓著而擢升为最高行因功劳卓著而擢升为最高行政长官秘书长；第一位率领政长官秘书长；第一位率领政长官秘书长；第一位率领政长官秘书长；第一位率领联合国跨越两个世纪秘书长。联合国跨越两个世纪秘书长。联合国跨越两个世纪秘书长。联合国跨越两个世纪秘书长。第64页1、四个相连“一百年后今天”有什么作用？思索与讨论排比：揭示黑人生活现实排比：揭示黑人生活现实状况状况隔离、歧视、穷困、隔离、歧视、穷困、萎缩、流亡萎缩、流亡第65页2、“空头支票”指什么？这么表示有什么效果？比比喻喻，把把美美国国政政府府比比作作支支票票签签字字者者，而而把把美美国国公公民民比比作作支支票票正正当当持持有有者者。“空空头头支支票票”指指就就是是政政府府违违反反诺诺言言，对对有有色色人人种种拒拒付付支支票票。这这么么就就撕撕破破了了政政府府虚虚伪伪外外衣衣，让让听听众众明明白白他他们们和和政政府府之之间间关关系系，促促使使听听众众放放弃弃幻幻想想，愈愈加加清清醒醒，警警觉地投入战斗。觉地投入战斗。第66页3、第五段中五个“现在是”修辞手法和表示作用？排排比比：情情感感发发泄泄需需要要，也也加加强强了了内内容容表表示示，突突出出为为实实现现平平等等、自由而战主要性。自由而战主要性。提出平等、自由正当要求。提出平等、自由正当要求。第67页4、第六段中与分别指什么？使使用用了了比比喻喻修修辞辞手手法法，把把黑黑人人自自由由、平平等等到到来来那那一一天天，比比作作秋秋天天，这这么么就就能能把把黑黑人人为为之之奋奋斗斗最最终终止止果果感感受受，生生动动而而直直观观地地传传达达给给听听众众，使使听听众众明明白白他他们们奋奋斗斗所所得得到到结结果果是是什什么么，从从而而促促使使他他们们更更自自觉觉地地去去战战斗斗。和和“秋秋天天”形形成成对对比比则则为为“酷酷暑暑”，一一个个“酷酷暑暑”生生动动而而简简练练地地揭揭示示了了黑黑人人备备受受摧摧残残生生活活现现实实状状况况，表表现现出出了了黑黑人人为为“秋秋天天”到公平而战迫切性和必要性。到公平而战迫切性和必要性。第68页5、第26段中“这个信念”详细指什么？“交响曲”有什么特点？用在这里有什么深刻含义？“这这个个信信念念”当当指指前前文文梦梦想想，即即自自由由、民民主主、平平等等那那一一天天一一定定能能够够到到来来。所所谓谓“交交响响曲曲”是是一一个个大大型型管管弦弦乐乐套套曲曲，现现有有管管乐乐，又又有有弦弦乐乐，自自然然少少不不了了合合奏奏与与“交交响响”。作作者者把把它它用用到到这这儿儿，可可谓谓匠匠心心独独运运，恰恰到到好好处处，因因为为它它恰恰如如其其分分地地展展现现了了黑黑人人运运动动取取得得最最终终胜胜利利后后和和白白人人一一样样共共享享美美好好生生活活友友好而又优美画面。好而又优美画面。第69页课堂小结本文感情充沛，词句优美，设喻巧妙，感召力本文感情充沛，词句优美，设喻巧妙，感召力强强以回顾历史开端，以揭示黑人生活现实状况，以回顾历史开端，以揭示黑人生活现实状况，号召黑人投入争取民主、自由、民主非暴力战号召黑人投入争取民主、自由、民主非暴力战斗为主要内容，以展望美好未来作结。斗为主要内容，以展望美好未来作结。思绪明晰，富有逻辑性。思绪明晰，富有逻辑性。表达了作者才情，展示了作者高远追求与不屈表达了作者才情，展示了作者高远追求与不屈精神精神。第70页结语：结语：自由、平等、民主是人类追求自由、平等、民主是人类追求一个永