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广东省肇庆市端州区中区2015~2016学年度八年级上学期期末物理试卷(B卷)
一、单项选择题(本大题7小题,每小题4分,共28分,请将答案写在括号里)
1.物理就在我们身边,下面对日常生活中事物的物理量估计合理的是( )
A.中学生一只鞋的长度约为24dm
B.人洗澡的水温以60℃为宜
C.一名中学生的质量约600g
D.一节自习课的时间为40min
2.拍集体照时,摄像师发现两侧都有人不在画面中,而该相机镜头的焦距不变.为了使每个同学都能进入画面,应采取的措施是( )
A.使镜头离人群远些,离底片近些
B.使镜头离人群远些,离底片也远些
C.使镜头离人群近些,离底片也近些
D.使镜头离人群近些,离底片远些
3.用洗衣机将衣服脱水甩干时,因衣服没有放好,引起洗衣机剧烈振动而发出噪声,此时应该采取的措施是( )
A.关上房门不管
B.关停洗衣机,用手拧干算了
C.戴上耳塞不理
D.先停机,将衣服重新摆放好再脱水
4.夜晚,当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时,司机看到尾灯反射的光,就能及时避让.如图中有关自行车尾灯的光路图正确的是( )
A. B. C. D.
5.在生产生活中,下列情况主要从密度的角度考虑的是( )
A.用塑料做炒锅的手柄
B.用凸面镜做汽车的后视镜
C.用平面镜端正仪表
D.用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁”
6.如图是A,B,C三种物质的质量m与体积V的关系图线,由图可知,A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC之间的关系是( )
A.ρA>ρB>ρC B.ρA=ρB=ρC C.ρA<ρB<ρC D.无法判断
7.生活中关于物态变化叙述正确的是( )
A.打开冰箱门,看见门前冒白气,这是汽化现象
B.电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,这些冰晶是水蒸气凝固形成的
C.秋天的早晨,花草上出现露珠,这是液化现象
D.北方的冬天,冰冻的衣服变干,这是熔化现象
二、填空题(每空1分,作图题每图3分,共30分)
8.观察图1、图2、图3并填空.
图1刻度尺的分度值为 ,物体的长度L= cm;图2质量m= g;图3体温计示数是 ℃
9.身高是1.65m的小丽站在镜前2m处,则镜中的像高 m,像距他 m.当他走近镜时,他的像的大小 (填“变大”“变小”或“不变”). 现将一块和镜一般大的木板放在镜子后面lm 处,如图所示,这时她 (选填“能”或“不能”)在镜中看到白己的像.
10.吼猴是世界上叫声最响的动物之一,它是靠声带的 发出雷鸣般的吼声警告其它动物不要侵犯它的领地.这里的“雷鸣般”描述的是声音的 特性.人们可以根据声音的 特性分辨出吼猴的叫声.
11.如图是商店里还在使用的一种案秤,其工作原理与天平相同.这种案秤的秤盘相当于托盘天平的 ,如果案秤的秤杆不水平,应将游码放在秤杆的最左端,然后调节 .用案秤称量一袋食盐,放入2个200g和一个50g的砝码后,秤杆依然上翘,此时应将游码向 移.
12.(1)某同学对同一物体长度作了四次测量,测量数据分别是l2.65cm,12.66cm,12.64cm,12.95cm,其中错误的数据是 .
(2)物体的长度应记为 cm.
(3)多次测量取平均值的目的是 .
13.如图,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射,请判断: 是入射光线,折射角为 °,玻璃在 (选填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”).
14.2014年10月8日下午5点至9点多,可欣赏看到“红月亮”现身夜空,出现了难得一见的月食奇观,月食的形成可用 原理来解释,将三种色光适当混合能产生其它任何色光,这三种色光分别是红光、 和蓝光也称为光的三原色.
15.某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材做“探究平面镜成像的特点”实验.
(1)实验时,在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块 ,作为平面镜.在纸上记下平面镜的位置,把一支点燃的蜡烛放在镜前,可以看到它在镜后的像.再拿一支没有点燃的蜡烛,竖立着在镜后移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像 .
(2)他在白纸上记下了两支蜡烛的位置,如图所示,A、B分别表示两支蜡烛,请画出该同学在S处看到蜡烛在平面镜中所成像的光路图(保留作图痕迹).
16.从S点发出的两条光线入射到凹透镜上,作出折射光线.
三、实验题(每小题6分,共18分)
17.在探究“水的沸腾”实验中:
(1)实验装置如图1所示,在组装过程中需要先调整的是 (选填“A”或“B”)部分.
(2)当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如下表:
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
分析表中数据可知,水的沸点是 ℃.水沸腾时需要 热,水沸腾时的温度特点是 .
(3)水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”,“白气”形成的物态变化是 .
(4)某组同学在相同条件下,用不同质量的水进行两次实验得到如图2所示的温度﹣﹣时间图象,根据图象可知,质量较大的是 (选填“a”或“b”)
18.探究“凸透镜成像特点”的实验时,请思考下列问题:
(1)实验时,光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高如图所示(P点是2倍焦距处).你解决的方法是 .
(2)调整后,把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向 移动(选填“左”或“右”),这次成的倒立、 的实像;这一成像规律应用在 (选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)上.
(3)再把蜡烛移到B点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、放大的 像.要想看到这个像,应从图中的 点(选填“C”或“D”)箭头所示的方向去观察.
19.小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之间,并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验.
(1)调节天平时,应将天平放在水平工作台面上,然后将游码移至标尺的左端零刻度线处后再调节平衡螺母,发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡.
(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图a所示,量筒内色拉油的体积是 cm3;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动 .天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒的色拉油的质量为 g.
(3)该色拉油的密度为 g/cm3,色拉油的品质是 (选填“合格”或“不合格”).
四、计算题(2分+5分+5分=12分)
20.如图所示,气凝胶是一种多孔状、类似海绵结构的硅元素固体,孔状内有99.8%的空间.这种新材料密度仅为3kg/m3,看似脆弱不堪,其实非常坚固耐用,最高能承受1400℃的高温.若将其压缩至很小体积之后也能迅速复原.据悉2018年美国宇航局派宇航员登陆火星时,就将用它制成隔热宇航服.
(1)从上述介绍中,可以判断气凝胶这种物质具有哪些优异的物理属性?请说出两点.
(2)有人做过这样一个实验:在一金属块表面涂上8mm厚的气凝胶,结果在1kg的炸药爆炸中气凝胶毫发无损.若金属块的表面积为5m2,则覆盖在金属块上的气凝胶质量为多少?
(3)某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢制造,重2.37×106N,若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机,则需“气凝胶”的质量为多少?(钢的密度为7.9×103kg/m3)
五、综合能力题(21题3分、22题9分,共12分)
21.为什么被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤严重?
22.潜艇的“耳目”﹣﹣声呐
潜艇作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”.
声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz﹣30kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较指向性.声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离.
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向潜艇靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离.
请回答以下问题:
(1)人耳能够听到声呐发射的声波的频率范围是 kHz到 kHz.
(2)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离是 .(设声波在海水中传播速度为1500m/s)
(3)由上述材料可以分析,当火车鸣着笛驶向我们时,我们听到的笛声的音调会 (选填“变高”或“变低”).
(4)在月球上 (选填“能”或“不能”)用声呐技术来测量物体间的距离,理由是: .
(5)小亮在关注大海中的潜艇时还发现海水不容易结冰,为了探究这个问题,小亮同学用纯水、淡盐水、浓盐水制得质量均为lkg的纯冰、淡盐冰、浓盐冰,在相同加热条件下测量三者的温度变化,并得到图二的三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)
a、由②号图象可知,淡盐冰在10min时开始 (填物态变化的名称),此过程需要 (选填“吸热”或“放热”).
b、分析三条曲线我们可知下雪天在路面撒盐是为了 (选填“升高”或“降低”)水的凝固点.
广东省肇庆市端州区中区2015~2016学年度八年级上学期期末物理试卷(B卷)
参考答案与试题解析
一、单项选择题(本大题7小题,每小题4分,共28分,请将答案写在括号里)
1.物理就在我们身边,下面对日常生活中事物的物理量估计合理的是( )
A.中学生一只鞋的长度约为24dm
B.人洗澡的水温以60℃为宜
C.一名中学生的质量约600g
D.一节自习课的时间为40min
【考点】长度的估测;温度;质量的估测;时间的估测.
【专题】应用题;估算综合应用题.
【分析】根据生活经验及对生活常识的了解,作出合理的估计,不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,然后逐一分析各选项并作出判断.
【解答】解:
A、中学生脚的长度在24cm左右,所以鞋的长度与脚的长度差不多,约为24cm=2.4dm,故A不合理;
B、洗澡的水温比人体温度略高,约为40℃左右,故B不合理;
C、中学生的质量约60kg左右,故C不合理;
D、一节自习课的时间为40min,故D合理.
故选D.
【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法.
2.拍集体照时,摄像师发现两侧都有人不在画面中,而该相机镜头的焦距不变.为了使每个同学都能进入画面,应采取的措施是( )
A.使镜头离人群远些,离底片近些
B.使镜头离人群远些,离底片也远些
C.使镜头离人群近些,离底片也近些
D.使镜头离人群近些,离底片远些
【考点】凸透镜成像的应用.
【专题】应用题.
【分析】照相机的镜头相当于一凸透镜,当成像时,物体放在大于2倍焦距处,且像距介于1倍焦距与2倍焦距时,可成倒立缩小的实像.
【解答】解:此时要将所有人放入镜头,那么要将像变小,则应该增大物距,减小像距,而照相机与人群的距离要增大,镜头与底片的距离要减小,故选A.
【点评】本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用.
3.用洗衣机将衣服脱水甩干时,因衣服没有放好,引起洗衣机剧烈振动而发出噪声,此时应该采取的措施是( )
A.关上房门不管
B.关停洗衣机,用手拧干算了
C.戴上耳塞不理
D.先停机,将衣服重新摆放好再脱水
【考点】防治噪声的途径.
【分析】声音是由物体的振动产生的,当物体的振动无规律时,产生的声音也就无规律,给人刺耳、心烦的感觉,这种无规律的振动产生的声音叫做噪声.
【解答】解:用洗衣机将衣服脱水甩干时,因衣服没有放好,引起洗衣机剧烈振动而发出噪声,此时消除噪声的最好方法是先停机,将衣服重新摆放好再脱水,防止无规律振动的产生.
由上述可知选项A、B、C都不正确.
故选D.
【点评】本题主要考查对生活中出来噪声知识的了解.
4.夜晚,当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时,司机看到尾灯反射的光,就能及时避让.如图中有关自行车尾灯的光路图正确的是( )
A. B. C. D.
【考点】作光的反射光路图.
【专题】图析法;光的传播和反射、平面镜成像.
【分析】首先知道入射光线射到自行车尾灯上,要经过两次反射;其次,根据自行车尾灯是互相垂直的平面镜组成,根据光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,完成两次反射的光路图;由作出的光路选出正确的选项.
【解答】解:根据光的反射定律,当光线入射到自行车尾灯上时,两次反射的光路如图,可以看到,最后的反射光线CD与入射光线AB平行.
故选A.
【点评】为保证安全,所有的交通工具的尾灯都设计成互相垂直的反射面,使光线入射到尾灯上,反射光线一定与入射光线平行.
5.在生产生活中,下列情况主要从密度的角度考虑的是( )
A.用塑料做炒锅的手柄
B.用凸面镜做汽车的后视镜
C.用平面镜端正仪表
D.用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁”
【考点】与密度有关的物理现象.
【专题】密度及其应用.
【分析】①塑料隔热性能较好;
②凸面镜对光线具有发散作用;
③平面镜成的像与物大小相等;
④相同体积时,物质的密度越小,质量越小.
【解答】解:
A、用塑料做炒锅的手柄,利用的是塑料的隔热性.不符合题意;
B、凸面镜对光线具有发散作用,做汽车的后视镜来扩大视野.不符合题意;
C、平面镜成的像与物大小相等,可用来端正仪表.不符合题意;
D、塑料泡沫做成表演场景中的石头是利用塑料泡沫的密度比较小,在相同体积时,质量比较小,重力比较小,砸在人身上,不会对人体造成伤害.符合题意.
故选D.
【点评】生活中认真观察,要对观察到的问题多提为什么,这些为什么能巩固所学内容,又能解决问题.
6.如图是A,B,C三种物质的质量m与体积V的关系图线,由图可知,A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC之间的关系是( )
A.ρA>ρB>ρC B.ρA=ρB=ρC C.ρA<ρB<ρC D.无法判断
【考点】密度的计算;密度的大小比较.
【专题】密度及其应用.
【分析】对图象中的横、纵坐标代表的含义要有明确的认识,结合质量与体积的变化规律可分析出密度的大小关系.
【解答】解:
比较A和B,观察图象,当体积均为10cm3时,A的质量大于B的质量大于C的质量,由ρ=可得,A的密度大于B的密度大于C的密度,即:ρA>ρB>ρC.
故选A.
【点评】本题考查了密度概念及应用数学函数图象来分析解决物理问题的能力.解决此类图象问题时,可采取控制变量思想,取相同体积来比较质量或取相同质量为比较体积,进而比较密度.
7.生活中关于物态变化叙述正确的是( )
A.打开冰箱门,看见门前冒白气,这是汽化现象
B.电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,这些冰晶是水蒸气凝固形成的
C.秋天的早晨,花草上出现露珠,这是液化现象
D.北方的冬天,冰冻的衣服变干,这是熔化现象
【考点】液化及液化现象;生活中的升华现象;生活中的凝华现象.
【专题】汽化和液化、升华和凝华.
【分析】(1)物质由固态直接变成气态叫做升华,由固态变成液态叫做熔化;
(2)物质由气态变成液态叫做液化,由液态变成气态叫做汽化;
(3)物质由液态变成固态叫做凝固,由气态直接变成固态叫做凝华.
【解答】解:
A、打开冰箱门,看见门前冒白气,“白气”的形成原因是空气中的水蒸气遇冷液化形成的.此选项错误;
B、电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶,这是水蒸气凝华而成的.此选项错误;
C、秋天的早晨,花草上出现露珠,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的.此选项正确;
D、冰冻的衣服变干,这是固体变成气体,属于升华现象.此选项错误.
故选C.
【点评】生活中热现象很多,判断它们属于哪种物态变化,需要分清它们状态的变化,属于2016届中考的热点题目.
二、填空题(每空1分,作图题每图3分,共30分)
8.观察图1、图2、图3并填空.
图1刻度尺的分度值为 1mm ,物体的长度L= 2.00 cm;图2质量m= 82.5 g;图3体温计示数是 37.6 ℃
【考点】长度的测量;温度计的使用及其读数;质量的测量与天平.
【专题】应用题;基本仪器的使用专题.
【分析】(1)使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值,被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和.
(3)使用体温计测量体温时,先要弄清楚体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻度相垂直.
【解答】解:
由图知:
(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与4.00cm对齐,右侧与6.00cm对齐,所以物体的长度为L=6.00cm﹣4.00cm=2.00cm.
(2)在天平的标尺上,1g之间有2个小格,一个小格代表的质量是0.5g,即天平的分度值为0.5g;物体的质量为m=50g+20g+10g+2.5g=82.5g.
(3)体温计上1℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃;此时的温度为37.6℃.
故答案为:1mm; 2.00;82.5;37.6.
【点评】此题考查的是不同测量工具的使用和读数及密度的测量和计算,属于基本技能的考查.物理测量中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.刻度尺需要估读,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值.
9.身高是1.65m的小丽站在镜前2m处,则镜中的像高 1.65 m,像距他 4 m.当他走近镜时,他的像的大小 不变 (填“变大”“变小”或“不变”). 现将一块和镜一般大的木板放在镜子后面lm 处,如图所示,这时她 能 (选填“能”或“不能”)在镜中看到白己的像.
【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.
【专题】光的传播和反射、平面镜成像.
【分析】根据平面镜成像的特点去分析,平面镜成像的特点是:①所成的像是虚像;②像和物体形状、大小相同;
③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;④像和物体各对应点到平面镜间距离相等.
【解答】解:
身高是1.65m的小丽站在镜前2m处,根据物像大小相等的特点可知,镜中的像高1.65m;
小丽到平面镜的距离是2m,根据物像到平面镜的距离相等,所以小丽的像到平面镜的距离也是2m,所以小丽和小丽的像之间的距离是2m+2m=4m.
小丽在平面镜中成像大小和小明的大小有关,跟小丽到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系,所以小丽走近平面镜时,小丽像的大小不变.
由于成的像是虚像,在镜面后放置物体是不影响成像的.
故答案为:1.65;4;不变;能.
【点评】本题考查了平面镜成像的原因和特点.平面镜成像是由于光的反射形成的,不是实际光线形成,是人的主观感觉形成,镜面后方是没有实际光线的,成的是虚像.
10.吼猴是世界上叫声最响的动物之一,它是靠声带的 振动 发出雷鸣般的吼声警告其它动物不要侵犯它的领地.这里的“雷鸣般”描述的是声音的 响度 特性.人们可以根据声音的 音色 特性分辨出吼猴的叫声.
【考点】声音的产生;音调、响度与音色的区分.
【专题】应用题;声现象.
【分析】声音有三个特性:即音调、响度和音色;音调是指声音的高低,响度是指声音的强弱或大小,而音色是取决于物体本身的一种特性.
【解答】解:声音是物体的振动产生的,吼猴的叫声是靠声带的振动发出雷鸣般的吼声警告其它动物不要侵犯它的领地,这里的“雷鸣般”侧指声音非常大,即是指的声音的响度特性;音色是物体具有的一种声音的特性,故人们是可以根据声音的音色特性分辨出吼猴的叫声的.
故答案为:振动;响度;音色.
【点评】知道并理解声音的三个特性是解决该题的关键.
11.如图是商店里还在使用的一种案秤,其工作原理与天平相同.这种案秤的秤盘相当于托盘天平的 左盘 ,如果案秤的秤杆不水平,应将游码放在秤杆的最左端,然后调节 调零螺丝 .用案秤称量一袋食盐,放入2个200g和一个50g的砝码后,秤杆依然上翘,此时应将游码向 右 移.
【考点】质量的测量与天平.
【专题】密度及其应用.
【分析】案秤的测量质量原理与托盘天平类似,调节平衡时,需将游码放在秤杆最左端的零刻度线处,调节调零螺丝使其平衡;
称量时,将物体放在秤盘中,平衡时,物体的质量等于砝码的质量加游码在秤杆上所对的刻度值.
【解答】解:案秤的秤盘相当于托盘天平的左盘,如果案秤的秤杆不水平,应将游码放在秤杆的最左端,然后调节调零螺丝,使秤杆平衡.
称量食盐时,放入2个200g和一个50g的砝码后,秤杆依然上翘,说明右侧质量偏小,则此时应将游码向右移.
故答案为:左盘;调零螺丝;右.
【点评】此题考查了案秤的使用,首先要熟练掌握托盘天平的使用,将案秤的构造与托盘天平的构造联系,便可解题.
12.(1)某同学对同一物体长度作了四次测量,测量数据分别是l2.65cm,12.66cm,12.64cm,12.95cm,其中错误的数据是 12.95cm .
(2)物体的长度应记为 12.65 cm.
(3)多次测量取平均值的目的是 减小误差 .
【考点】长度的测量.
【专题】应用题;长度、时间、速度.
【分析】多次测量求平均值可减小测量误差;
多次测量时,每次的测量值相差不大,如果所测某一数据与其它数据偏差较大,则该数据是错误的,应舍去;
然后求正确测量值的平均值,作为所测物体的长度,与平均值相差最小的测量值误差最小.
【解答】解:
(1)由测量结果知:12.59cm与其它三个测量数值比较偏差太大,所以此结果是错误的,应该舍去;
(2)物体长度的平均值为L==12.65cm;
(3)长度的测量,多次测量取平均值的目的是减小误差.
故答案为:(1)12.59cm;(2)12.65;(3)减小误差.
【点评】用刻度尺多次测量物体长度时,平均值并保留到与测量数值位数一样,这样更接近物体长度真实值
13.如图,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射,请判断: EO 是入射光线,折射角为 60 °,玻璃在 AB面的左方 (选填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”).
【考点】光的反射定律;光的折射规律.
【专题】应用题;光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散.
【分析】光线从一种介质斜射向另一种介质时,在界面将发生反射和折射,注意入射光线和反射光线具有对称性,在界面的同侧;入射光线和折射光线不对称,分别在界面的两侧.
【解答】解:由图可知,∠FOC=30°,∠EOC=90°﹣60°=30°,
所以∠FOC=∠EOC
故CD为法线,入射光线为EO,反射光线为OF,折射光线为OG,入射角等于30°;
又因为入射角为∠EOC,折射角为∠GOD且为60°,且∠EOC<∠GOD以及当光从玻璃中斜射入空气中时,折射角大于入射角,
所以玻璃在AB面的左方.
故答案为:EO;60;AB面的左方.
【点评】此题考查了光的反射定律、光的折射定律的应用,首先要掌握定律的内容,根据反射角与入射角之间的关系确定法线,从而确定界面.
14.2014年10月8日下午5点至9点多,可欣赏看到“红月亮”现身夜空,出现了难得一见的月食奇观,月食的形成可用 光的直线传播 原理来解释,将三种色光适当混合能产生其它任何色光,这三种色光分别是红光、 绿光 和蓝光也称为光的三原色.
【考点】光在均匀介质中直线传播;色光的三原色和颜料的三原色.
【专题】光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散.
【分析】(1)月食是由光在同种均匀介质中沿直线传播形成的;
(2)红、绿、蓝三种色光,按不同比例混合,可以产生各种颜色的光.因此把红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色.
【解答】解:
(1)当太阳、地球、月球在同一直线上,地球位于太阳与月球之间时,太阳发出的沿直线传播的光被不透明的地球完全挡住,光线照不到月球上,在地球上完全看不到月球的现象就是月全食,月全食是由光的直线传播形成的;
(2)三种色光适当混合能产生其它色光,这三种色光就是光的三原色,它们分别是红光、绿光、蓝光.
故答案为:光的直线传播;绿光.
【点评】生活中由光的直线传播形成的现象或光直线传播应用的例子很多,如:日食与月食的形成、影子、激光准直、射击瞄准时的三点一线等,平时要注意观察与思考,用我们所学的物理知识解释生活中的物理现象.
15.某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材做“探究平面镜成像的特点”实验.
(1)实验时,在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块 玻璃板 ,作为平面镜.在纸上记下平面镜的位置,把一支点燃的蜡烛放在镜前,可以看到它在镜后的像.再拿一支没有点燃的蜡烛,竖立着在镜后移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像 完全重合 .
(2)他在白纸上记下了两支蜡烛的位置,如图所示,A、B分别表示两支蜡烛,请画出该同学在S处看到蜡烛在平面镜中所成像的光路图(保留作图痕迹).
【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.
【专题】探究型实验综合题.
【分析】(1)平面镜不能透光,只能反射光,不能确定出像的位置,玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛,在纸上记下平面镜的位置.把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像.再拿一支没有点燃的同样的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合,这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置.
(2)根据平面镜成像的原理,知道是由于光的反射形成的,我们看到了像是因为看到了由镜面反射的反射光线,而像就在反射光线的反向延长线上.
【解答】解:
(1)在探究“平面镜成像的特点”时,用玻璃板代替平面镜的目的是 玻璃板不但反射光成像,还能透光看到玻璃板后面的蜡烛.故实验时,在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜.在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像完成重合,说明物像大小相等.
(2)作出A关于平面镜的对称点B,作AB的垂直平分线即为平面镜的位置,连接SB与平面镜的交点O为入射点,连接SO,AO;如图所示:
故答案为:(1)玻璃板;完全重合;(2)见上图.
【点评】探究平面镜成像特点的实验过程,在近年2016届中考题中较为热点.重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查,这些题往往有规律可循.
16.从S点发出的两条光线入射到凹透镜上,作出折射光线.
【考点】透镜的光路图.
【专题】图像综合题.
【分析】仔细观察入射光线的特点,根据凹透镜的光学特点作图.
【解答】解:对于凹透镜,过光心的光线经凹透镜折射后方向不变.平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.
如图所示:
【点评】凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.
三、实验题(每小题6分,共18分)
17.在探究“水的沸腾”实验中:
(1)实验装置如图1所示,在组装过程中需要先调整的是 B (选填“A”或“B”)部分.
(2)当水温升高到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如下表:
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
分析表中数据可知,水的沸点是 98 ℃.水沸腾时需要 吸 热,水沸腾时的温度特点是 保持不变 .
(3)水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”,“白气”形成的物态变化是 液化 .
(4)某组同学在相同条件下,用不同质量的水进行两次实验得到如图2所示的温度﹣﹣时间图象,根据图象可知,质量较大的是 b (选填“a”或“b”)
【考点】探究水的沸腾实验.
【专题】压轴题;探究题.
【分析】(1)在此实验中,酒精灯及温度计的使用都有特殊的规定:使用酒精灯的外焰加热,温度计的玻璃泡要完全浸没在液体中,但不能碰到容器底;所以要从下向上进行调节;
(2)根据水在沸腾过程中温度保持不变的特点结合表格中数据得出结论;
(3)要正确写出物态变化的名称,需了解白气的组成;
(4)质量影响水的沸腾时间,不影响水的沸点,质量大水沸腾时间会加长.
【解答】解:(1)由于要用酒精灯的外焰加热,所以需先根据酒精灯固定B的高度;
(2)由表格中数据知,水在沸腾过程中保持98℃不变,所以水的沸点是98℃,在沸腾过程中温度虽然保持不变,但要不断吸热;
(3)白气是由大量的小水珠组成,是由水蒸气遇冷液化形成的;
(4)由图象知,b加热到沸腾所用的时间较长,所以b的质量较大.
故答案为:(1)B;(2)98;吸;保持不变;(3)液化;(4)b.
【点评】此题是探究“水的沸腾”实验,考查了有关实验装置的调节、沸腾时的特点及沸点的概念,同时考查了质量对加热时间的影响,其中白气的生成过程很容易出错,关键是搞清白气的组成.
18.探究“凸透镜成像特点”的实验时,请思考下列问题:
(1)实验时,光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高如图所示(P点是2倍焦距处).你解决的方法是 蜡烛上调或光屏上调或透镜下调 .
(2)调整后,把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向 右 移动(选填“左”或“右”),这次成的倒立、 放大 的实像;这一成像规律应用在 幻灯机 (选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)上.
(3)再把蜡烛移到B点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、放大的 虚 像.要想看到这个像,应从图中的 C 点(选填“C”或“D”)箭头所示的方向去观察.
【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.
【专题】实验题;探究型实验综合题.
【分析】(1)凸透镜成像的三种情况:
①u>2f时,凸透镜成倒立缩小的实像,2f>v>f.
②2f>u>f时,凸透镜成倒立放大的实像,v>2f.
③u<f时,凸透镜成正立放大的虚像.
(2)研究凸透镜成像时,蜡烛、凸透镜、光屏在同一条直线上,三者中心大致在同一个高度.
【解答】解:(1)在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,说明蜡烛、凸透镜、光屏三者中心没在同一个高度.蜡烛偏低,或凸透镜偏高,光屏偏高.要使像成在光屏的中心:①蜡烛上调;②凸透镜、光屏同时下调;③上调光屏.
(2)当蜡烛在A点上,2f>u>f,凸透镜成倒立放大的实像,v>2f,所以光屏右移到二倍焦距以外,幻灯机是应用该原理工作的.
(3)把蜡烛移到B点处,u<f时,凸透镜成正立放大的虚像.光屏上接不到,透过凸透镜观察蜡烛看到正立放大的虚像.
故答案为:(1)蜡烛上调或光屏上调或透镜下调(选一);(2)右;放大;幻灯机;(3)虚;C.
【点评】(1)掌握凸透镜成像的三种成像的物距、像距和像的性质.
(2)正确区分实像和虚像.
(3)实验过程中,光屏上不能正常成像,或成像不清晰,或成像不在光屏中央,能分析原因,并能解决.
19.小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3﹣0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3﹣0.95g/cm3之间,并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验.
(1)调节天平时,应将天平放在水平工作台面上,然后将游码移至标尺的左端零刻度线处后再调节平衡螺母,发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平
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