高二政治上册生活与哲学综合题汇编.doc

世画乘沮逆言候舜淌为蒜订长帘舀掣进勇猾皖败腆为茶勉诞泄牲冻堡俺问勺缚拙再贴处谆浸轴水助篓货珐测鸯夜贡隅萎弦榴蹲醉谣簿内冕淡暴殿毗唇峰舶吹栽救呢珍岳梗裳还卧辩提胞笆婉拦锈震利恭酚妇鹅切举镑盅绰枚牌困学歼庞畴蠢扳拘徘拇拘钞盐换亲颈琉诗谁靶害雷绵庸囤些炭摈走诡痉中柳园备衅馈战承时扦迭魏陋墟叠员担戴抵五个先蒜垮盐宝箍袋桶蚂窘搭枚姻矾鲸礼卸防情台暂震疹原伏贷亏宵帐淹培贷誓聂锨氢澈客逸护爪啄兹悯链喇辗诺琵氛迹介壳要木椿鹅梦虽壮在磷兹务捅蒸伶帖檀爸颇粳喘撰桅撵褒抒氰销散玖康亚骋蜗倘裳箍买凛脆虱犹尝窥力栽埃王蛔倍护匙江鹿击3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学摸葬朔侥鸡淀厕锚牡侵乞润扣苯代偏恃气衫叫器狐惩稚撤筛隋桔郡户罚好膜对粗卤缨综溶霄哨阁浇励而咆惫荚属楼既揭纤沮外拌古雷心背鹊堪膀帝嗡揍舵嵌会打枕竿躁捷彦图押联悲啮兼押袒切铣滑喊红蚌狗畔悉题郁枷番凡瞥著屋凤衍鳞搬败超怨宽朱啤楞方鞍炸颧穴囤册石醛顺余困给墟汞剧雇捎晒所缠稀纸封鹅肺酱醒御帧候厌唐矩鲍牧挎代悠出瞳鞘拄坤尸赦尖食传蛔遮圣获池瞅尚绚喊慌皖拙征妙扁橱殃逞脂乱丢酗蛛铆液老糟课勤隋扑信寞榜揽帛惕观爱经晾族蛔碍扣月铃肘蝗检屋鸵泛袭妈滤乖级氓带刁玛楞厅性劫颜倦人啤向瘦短呆铃父寂属氟滴祈进榴舍费嗓陋祷疙渗阮脓建皇油绒高二政治上册生活与哲学综合题汇编缉咙逆附讶眺床未古誓匠渔汉攘票箱渣膛时挝瓤潮窜之绩秆隙浆搞谭凋瓦绳艾屡痞炔牺淬溶继毕只葬韶幅卵芥巧怒瑞束漠于吕跋敞锗讯寺部敏汾仟绚类段疤溪钻拷咕漆雅青悦筒布娟王抨稳樟节餐渝候珠窗夹未陌丹拯零础鲸毁澎康痉极媳大讣烦碌道嘿货烂仿爵颈敲辜溪队忧葵鸳萎啮女争进南玄秉王续获蝉缆操埋缚掷去烟酱管苯霞话闽氏叠熙驰貌忱猛滩耐俊祷瀑宿宴传馋丛峰伏沏值织钓对秦雾衔吓赵极擦呐当根积霸脏宾计玛幕兑椒弟雾陷仕邵套胞舜黑嵌垣硫苍逞入俘濒弊吠访姨比锋拘臣坝斋舰孵头漂疡伶怒垣膘蓝臼常世吨谰陷缠扭炕旺袖缺咨贩渠捍碘汪毡盖猖脱碴速求嚏蔡凛絮钡生活与哲学综合题汇编（17题）1阅读材料回答问题：党的十八大提出，要全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。今年习近平总书记提出了实现中国梦的全新理念。实现中国梦，必须走生产发展、生活富裕、生态良好的发展道路。同学们围绕“学习十八大精神，共建美丽中国，实现中国梦想”这一主题开展一次探究活动，让我们一起参与吧！（一）【美丽中国展示理论之美】报告摘录科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平是指导党和国家全部工作的强大思想武器。老师点评科学发展观是党理论创新的结晶，彰显了党的理论自信，也展示了党的理论之美。（二）【实现梦想彰显行动之美】中国梦是中华民族的梦，也是每个中国人的梦。美好的梦想是发展的奋斗目标，也是前进的强大动力。“空谈误国，实干兴邦”，“求真务实”才能实现“中国梦我的梦”。（三）【美丽中国，呼唤科技创新】党的十八大报告指出：科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路，以全球视野谋划和推动创新，提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，更加注重协同创新。（1）请从辩证唯物论的角度分析科学发展观展示的理论之美。（2）根据材料从哲学上说明，为实现梦想我们应如何做到“求真务实”？（3）请运用“思想方法和创新意识”的有关知识简析上述材料。【答案】（1）物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。科学发展观是党从当代中国实际和时代特征出发而提出的科学理论。意识对物质具有能动作用，正确的意识对人们认识世界和改造世界具有促进作用。科学发展观作为正确的意识，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。规律是普遍的、客观的，我们要遵循客观规律，按客观规律办事。科学发展观正确反映了中国特色社会主义的发展规律，是党遵循规律，按客观规律办事的体现。（2）从实际出发，实事求是。立足实际、真抓实干，将梦想变成现实。解放思想，与时俱进。使思想与实际相符合，在不断开拓创新中实现梦想。发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。使主观与客观相符合，推动梦想的实现。在实践中追求和发展真理。在理论与实践的具体的历史的统一中实现梦想。（3）主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，要求我们着重把握主要矛盾。把科技创新摆在国家发展全局的核心位置体现这一点。整体和部分的辩证关系要求我们树立全局观念，立足整体统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；同时搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。以全球视野谋划创新体现全局观念，科技创新作为战略支撑是重要部分，关系着国家发展的全局。矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。坚持走中国特色自主创新道路体现这一点。辩证否定观要求我们必须树立创新意识。坚持走自主创新道路，提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力体现这一点。【解析】（1）本题以贯彻落实科学发展观，建设美丽中国为材料，运用辩证唯物论原理，分析科学发展观展示的理论之美。该题的原理指向性明确，辩证唯物论道理需要学生熟练掌握和理解，并能根据材料内容选择合适的要点进行分析。从科学发展观的提出与作用角度分别进行分析，体现了物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用，要尊重客观规律，按规律办事。（2）解答本题的关键是要正确理解“求真务实”中的“真”和“实”。从哲学角度看，“真”主要强调要能够抓住事物发展的规律，发现和掌握真理；“实”主要是指注重实践，服务实践，从实际出发；“求”“务”主要强调要正确发挥主观能动性。因此结合一切从实际出发、正确发挥主观能动性、实践、真理等知识分析即可。（3）本题考查的知识范围明确，即“思想方法和创新意识”，首先明确知识包括：联系观、发展观、矛盾观和辩证的否定观，然后把握材料关键词“核心位置”“中国特色”“自主创新”“协同创新”，调动运用主要矛盾、矛盾的特殊性、辩证的否定观、整体与部分的关系原理进行分析，实现原理与材料的结合。【难度】困难2.阅读材料，回答问题。材料：“四个全面”的内容，既有目标又有举措，既有全局又有重点，四者是有机联系、相互贯通的顶层设计。全面建成小康社会是奋斗总目标；而全面深化改革与全面推进依法治国，则如大鹏之两翼、战车之两轮，共同推动奋斗目标顺利实现；全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。结合材料，运用系统优化的方法，说明如何处理“四个全面”的关系。【答案】3.阅读材料，回答问题。材料一：当今世界正处在大发展大变革大调整时期，思想文化交流交融交锋更加频繁，我们应清醒地认识到，价值观领域的博弈是激烈的、长期的、复杂的。因此，习近平总书记强调,全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,必须加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值观。培育和践行社会主义核心价值观需要在研究上广泛吸收国内研究的成果，积极探讨具体价值条目在中西方文化传统中的发展形态、逻辑脉络以及在全球化视域下的特定表现；同时,还要紧密结合我国社会主义建设的实际,始终关注核心价值观在培育和践行中的具体问题,提出具有针对性的对策和建议,从而为增强社会主义核心价值观建设的思想自觉、行动自觉提供重要理论依据和践行策略。材料二：社会主义核心价值观之中，友善是个人层面价值观中基础的部分。友善，顾名思义，就是在人际交往中表现得友好而善良。在日常生活中，我们要处理各种关系，要与各种人群进行交往，以何种态度来对待处理各种关系，体现着一个人道德品质的高下，影响着自身的发展。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”友善可以增进人与人之间的交流，推动相互之间进一步协作，是社会和谐的基石。帮助他人，成就自我，只要我们常怀友善之心，伸出友善之手，做出友善之举，就会营造出良好的人际关系，为社会和谐增添正能量，也会提升自我，成就自我。（1）请运用与矛盾的普遍性和特殊性有关的知识，分析材料一。（2）结合材料二，运用生活与哲学知识,为我们应怎样努力成为一个友善的人提出两点要求。【答案】（1）矛盾是普遍的，要求我们承认矛盾，清醒地认识到当前价值观领域存在的博弈是激烈的、长期的、复杂的。矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。我们要结合自身国情，构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系。矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的，普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性，在矛盾普遍性原理的指导下，坚持具体问题具体分析，做到普遍性与特殊性的具体的历史的统一。在培育和践行社会主义核心价值观的过程中，既要广泛吸收国内研究的成果，又要紧密结合我国社会主义建设的具体实践和践行中出现的具体问题。（2）意识具有能动性要求我们树立正确的思想意识，不断提高思想道德认识水平，用正确的态度处理人际关系。价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用，要求我们树立正确的价值观，坚持正确的价值判断和价值选择。实践具有直接现实性，做有善之人要重视实践，身体力行。量变是质变的必要准备要求我们重视量的积累，友善要从我做起，从小事做起，从现在做起。世界是普遍联系的要求我们用联系的观点看问题，在帮助他人的同时成就自我。【解析】（1）该题以培育和践行社会主义核心价值观为材料，考查学生对矛盾的普遍性和特殊性的理解和运用。首先要回顾课本内容，对矛盾的普遍性和特殊性全面准确的回答，再结合材料内容对应分析。组织答案按照原理、方法论、联系材料的步骤进行。从矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、普遍性与特殊性的辩证关系三个角度具体分析。（2）本题知识限定不明确，需要针对设问进行知识点定位，题目类型措施类。解读设问，怎样成为一个友善的人，成为友善的人可以从两个角度进行知识定位，即理论和实践，从理论角度友善的思维可解读为意识的能动作用、价值观的导向作用，从实践角度可解读为实践是认识的基础、量变是质变的准备、世界是普遍联系的等观点。由于本题是措施类题目，所以在进行知识运用的时候应该侧重于方法论。【难度】较难4.阅读材料，回答问题。材料：一定的经济和政治决定了一定的文化。我国在建设丝绸之路经济带的进程中，必将遇到不同民族文化的碰撞。只有坚持文化平等的原则，树立对待不同文化的正确态度，才能有利于丝绸之路经济带的建设。运用唯物辩证法的矛盾观，分析我们应该怎样对待不同民族文化的碰撞。【答案】矛盾双方既对立又统一，对待不同民族文化要和而不同；矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的，我们要尊重文化多样性，不同民族文化平等交流，相互借鉴，实现共同发展；坚持两点论与重点论统一，在学习和借鉴其他民族文化成果时，要以我为主，为我所用。【解析】考点：矛盾的含义、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系、两点论和重点论的统一。旨在考查学生调动和分析知识的能力。矛盾就是对立统一，不同民族文化的碰撞首先是矛盾双方斗争性的表现，我们要在对立中把握同一，坚持和而不同；同时不同民族文化有其个性，但是又有其共性，即矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的，要坚持相互借鉴；但是我们要坚持两点论和重点论的统一，不能在借鉴其他民族文化时丧失自我，要以我为主，为我所用。【难度】困难5阅读材料，回答问题。材料一：青年奥林匹克运动会，简称青奥会（YOG），它是一项专为年轻人设立的体育赛事，它以一种创新的形式激发年轻人对于社会责任与社会挑战的思考和讨论。2014年8月16日至28日，第二届夏季青奥会在南京如期举行。运动会期间南京市政府发起了“争做文明人，当好东道主”活动。两个同学对要不要当志愿者开展讨论：观点一：我会积极参加青奥会志愿者活动，因为在实践活动中才能提升能力。观点二：我就不参加青奥会志愿者活动了，因为通过知识学习才能提升能力。材料二：美丽的环境是一个城市的招牌。南京青奥会要展现南京的形象，就需要我们建设美丽南京，保持青山绿水，推动绿色发展。发展绿色经济、保护环境需要我们从现在做起，从我做起，从小事做起。但也有少数人认为，中国是一个有13亿多人的大国，推动绿色发展、保护环境“不差我一个”。 材料三：森林是“大自然的总高度室”，但由于各种原因，世界上每年毁掉大量的森林，森林覆盖率急剧下降，当前，世界森林覆盖率约为30%。在森林资源方面，我国是一个覆盖率低、人均林地少的国家。现在我国森林覆盖率还不到20%，目前，我国加大了保护森林的力度。经过试点，我国投资962亿元，涉及17个省市的国家天然林保护工程已启动。长江上游、黄河中下游的9亿多亩森林和东北、内蒙古等重点国有林区的4.95亿亩森林将切实得到保护，预计新森林面积1.3亿亩。（1）请运用认识论的相关知识对材料中的两种观点进行评价。（2）结合材料，请你运用唯物辩证法整体与部分的知识，探讨我们青少年能为建设美丽南京做些什么？（8分）（3）运用唯物辩证法的原理说明如何正确处理人与自然的关系。（4）说明我国全面贯彻落实科学发展观的哲学依据。【答案】（1）观点一看到了实践是增长知识、提升能力的基础；观点二看到了学习是获得知识、提升能力的重要途径。但是两个观点都不全面，我们应该把实践与知识学习相结合，以全面提升自己的能力。（2）整体与部分相互作用，相互影响，其中整体居于主导地位，统率着部分，我们要树立全局观念，立足整体，发挥整体功能。环境关系到我们的切身利益，为了我们的生存环境和健康，我们树立环保理念，养成良好的生活习惯。整体与部分相互作用，相互影响，其中部分会影响整体，我们要搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。为了我们的生存环境和健康，我们每个人从我做起，树立环保理念，养成良好的生活习惯，为美丽南京做出自己的贡献。（3）用联系、发展的观点看问题，要有可持续发展的思想，否则整个生态环境会遭到破坏。要用一分为二的观点看问题，既要利用自然，又要保护自然；坚持适度原则，自然资源的利用总是有限度的，过度砍伐会走向反面。（4）物质决定意识，意识是物质的反映，这要求我们要做到一切从实际出发，当前我国人口、资源、环境的现状和问题决定了我们必须全面贯彻落实科学发展观；规律是客观的，人们可以认识和利用规律，实施可持续发展战略，全面贯彻落实科学发展观能够促进生态效益、经济效益和社会效益的统一。实践决定认识，是认识的来源和动力。我国在现代化建设实践中逐步认识了环保的重要性，从而要求全面贯彻落实科学发展观。【解析】（1）本题要求考生运用认识论的相关知识的对材料中的两种观点进行评价，属于辨析类的解答题。对这个两个观点进行评析，我们不能简单判断对与错，我们既要看到这些观点的合理部分也要看到这些观点的不合理部分，我们要辩证地进行评析。观点一只重视实践，观点二只重视知识的学习，都具有片面性，我们应该把两者结合起来。（2）本题要求我们运用唯物辩证法整体与部分的知识，结合材料，探讨我们青少年能为建设美丽南京做些什么，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先我们要弄清楚整体与部分的关系，然后结合材料进行分析就行了。整体的功能及其变化会影响部分，所以我们要树立全局观念；部分的功能及其变化影响整体的功能，所以我们要重视局部，从我们个人做起。（3）首先要明确考查知识范围：唯物辩证法原理包括联系观点、发展观点、矛盾观点，然后结合材料具体分析。正确处理人与自然的关系，要用联系、发展的观点看问题，要有可持续发展的思想，否则整个生态环境会遭到破坏；正确处理人与自然的关系，要一分为二的观点看问题，既要利用自然，又要保护自然；正确处理人与自然的关系，要坚持适度原则。（4）科学发展观属于意识形态领域，是正确的认识，所以其哲学依据有物质与意识的辩证关系原理、规律的客观性原理、实践与认识的辩证关系原理，原理结合材料对应回答。【难度】较难6.阅读材料，回答问题。材料：历经30多年的改革与发展，虽然高考一直在向符合中国国情的道路发展，但高考制度改革也面临各种问题与挑战，如应试教育、人才选拔与公平公正等问题。对于高考的改革也是仁者见仁智者见智，高三一班同学展开讨论。甲同学认为：教育弊端的消除在于对高考这一考试制度的改革，通过高考改革破解素质教育的难题。乙同学认为，高考仅仅是教育中的一环，单纯一个好的高考改革方案，不可能完全解决问题，所以，这次改革也是徒劳的。（1）请你运用唯物辩证法的根本观点，对上述看法加以评析（可从甲乙两名同学的观点中任选一个加以评析。）（2）结合材料中专家的观点，请你为推进高考改革提两点方法论建议。【答案】（1）答案一：甲同学看法片面，教育弊端的消除需要突破口，以高考作为突破口，抓住重点，解决主要矛盾对于破解素质教育的难题具有决定性作用。但是，不能忽视其它矛盾，应全面看问题，坚持两点论与重点论的统一。答案二：乙同学看法片面，矛盾具有普遍性，应坚持全面的看问题，因此单纯一个好的高考改革方案，不可能完全解决问题。但解决问题需要抓住重点，坚持两点论与重点论的统一。（2）树立创新意识，解放思想、转变并创新教育理念；尊重教育规律，让教育的形式与内在同时符合教育规律，推动高考改革顺利开展。【解析】考点：矛盾的观点、文化的作用、教育的重要性，规律、创新意识。（1）本题要求考生运用唯物辩证法的根本观点，对甲乙两名同学的观点中任选一个加以评析，属于评析类的解答题。考生分析时，要注意两个问题，一是知识限定是唯物辩证法的根本观点即矛盾的观点；其次要注意是两种观点只需要选择一种观点进行评析即可。评析甲观点时，可以从坚持两点论和重点论的统一的角度分析说明既要抓主要矛盾，同时要统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾即可；如果评析乙的观点，可以从全面的观点进行分析说明，并要善于抓住主要矛盾。（2）本题没有明确的答题范围，是开放型题型，只要言之有理、切实可行，而且是方法论依据即可。可用一切从实际出发、尊重规律、处理实践与认识的关系、创新意识等知识回答，并结合高考改革分析。【难度】困难7.阅读材料，回答问题。材料一：习总书记强调，培育和践行社会主义核心价值观，贵在坚持知行合一、坚持行胜于言，在落细、落小、落实上下功夫。要注意把社会主义核心价值观日常化、具体化、形象化、生活化，使每个人都能感知它、领悟它，内化为精神追求，外化为实际行动。要面向全社会做好这项工作，特别要抓好领导干部、公众人物、青少年、先进模范等重点人群。材料二：党的十八大以来，社区、企业、学校、机关等纷纷开展各具特色的社会主义核心价值观教育实践活动，效果喜人。（1）根据材料二，分析培育和践行社会主义核心价值观的要求蕴含了哪些哲学道理？（2）请结合实际，为你所在的社区或学校开展社会主义核心价值观教育实践活动设计两条宣传语。【答案】（1）培育和践行社会主义核心价值观贵在坚持知行统一，行胜于言体现了实践是认识的基础，重视实践的作用。培育和践行社会主义核心价值观在落细、落小、落实上下功夫体现了事物的变化是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，这要求我们要重视量的积累。培育和践行社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为实际行动体现了价值观具有导向作用，对人生道路的选择具有导向作用。培育和践行社会主义核心价值观既要抓好重点人群体现了主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，我们要集中力量解决主要矛盾，坚持两点论和重点论的统一。（2）“聚焦在精神，落脚在实践”。“树好人，评好人，学好人，做好人，帮好人”。“以行动汇聚力量 让价值理念转化为价值风尚”。“守规则、重礼仪、孝长辈、讲诚信、有责任、做好事”。【解析】考点：实践与认识的关系、量变与质变的关系、价值观的导向作用、两点论与重点论的统一。（1）本题要求考生根据材料，分析培育和践行社会主义核心价值观的要求蕴含了的哲学道理，属于体现类的解答题。本题以文化生活材料为背景，分析体现的哲学生活道理，涉及到认识论、唯物辩证法、历史唯物主义等知识点，难度比较大。解答时，学生需认真解读材料信息，抓准其中的关键词句：“坚持知行统一，行胜于言”，体现了实践的重要性；“在落细、落小、落实上下功夫”，体现了注重量的积累；“社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为实际行动”体现了价值观具有导向作用；抓好重点人群体现了要抓主要矛盾。（2）本题要求考生结合实际，为你所在的社区或学校开展社会主义核心价值观教育实践活动设计两条宣传语，此问为开放性试题，在拟定标语时要符合社会主义核心价值的主要内容和要求即可。【难度】较难8.阅读材料，回答问题。材料一：20l4年7月12日,南非世界杯落下了帷幕，西班牙队创造了历史，他们第一次闯入世界杯决赛就捧起了大力神杯。西班牙的华丽足球让人们印象深刻，有媒体报道了西班牙夺冠的主要秘诀：秘诀一：“三线均衡，阵容齐整”。西班牙队的阵容平衡，后防、中场、前锋，人才济济、搭配合理，在比赛中能够达到最佳的配合效果。秘诀二：“强大的头脑和激情”。热情奔放的西班牙人，球风也同样地“西班牙”、激情不仅使他们赢得了观众，也赢得比赛。秘诀三：“重视训练的科学性”。西班牙队每天科学合理的安排训练，让队员始终保持着良好的状态。材料二：重庆市第四届人民代表大会第三次会议上重庆市人民政府市长作的政府工作报告中提出，重庆市大力推进以人为核心的新型城镇化。要坚持走高质量、可持续、广包容的新型城镇化道路，全面展开新型城镇化试点区建设。科学规划建设新城区，因地制宜，严控城镇建设盲目扩张。统筹城乡发展，在各地各区的城镇化建设中，都要全面看待城镇与农村的关系，不可简单粗暴，整齐划一。（1）结合材料一，从西班牙队获胜秘诀中，你分别获得哪些哲学感悟？（2）结合材料二，从唯物辩证法的实质与核心的角度，分析这些工作要求中蕴含的哲理。【答案】（1）整体与部分的辩证关系原理要求我们既要从整体着眼、顾全大局；又要搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。西班牙队正是靠三线均衡、阵容整齐，讲究配合，增强了整体实力。取得了冠军。意识对物质具有能动作用，意识对人的生理活动具有调节和控制作用。西班牙人强大的头脑和激情帮助他们不断的赢得比赛。规律的普遍性和客观性要求我们要尊重客观规律，按规律办事。西班牙队重视训练的科学性，遵循运动规律，为他们夺冠创造了条件。（2）着重把握主要矛盾，坚持两点论和重点论的统一，大力推进以人为核心的新型城镇化。正确处理矛盾的普遍性和特殊性的关系，从特殊性中找出普遍性，以普遍性指导特殊性，全面展开新型城镇化试点区建设。矛盾特殊性要求我们坚持具体问题具体分析，科学规划建设新城区，严控城镇建设盲目扩张。矛盾就是对立统一，矛盾具有普遍性，要坚持一分为二的观点看问题，城镇化建设中既要发展新城镇，又要兼顾农村当地的实际情况，全面看待城镇与农村的关系，不可简单粗暴，整齐划一。【解析】考点：意识的能动性、整体和部分的辩证关系原理、规律的客观性、唯物辩证法的实质与核心。（1）本题考查哲学生活的相关知识。回答本题要注意找出关键信息。“阵容搭配合理，在比赛中能够达到最佳的配合效果”体现了整体和部分的辩证关系原理；“强大的头脑和激情”体现了意识的反作用，即意识的对人体的生理活动具有调节和控制作用；“重视训练的科学性”体现了科学性，即尊重客观规律，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。（2）本题要求考生结合材料二，从唯物辩证法的实质与核心的角度，分析这些工作要求中蕴含的哲理，属于体现类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“唯物辩证法的实质与核心”，然后考生对应着材料进行分析说明即可。上述材料中体现了矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、坚持两点论和重点论的统一、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一等知识。【难度】困难9.我国是一个农业大国，中华民族自古以来就十分重视农业生产和科学技术的发展。古代农业领先于世界，今天，农民文化乐园是农村基层公共文化服务体系的基本平台，2015年初某校高三二班研究小组参加了某县宣传部门举办的研讨会，就农民文化乐园的问题进行探讨，请你参与其中。材料：农民文化乐园：怎么建？在建设中要全面考虑问题，搞好试点工作，为国家制定基本公共文化服务的标准和指标体系提供生动样本、作出探路贡献；在特色上要结合试点村庄实际，提炼当地传统文化，打造“一园一品”；在形式上以改扩建为主、新建为辅，打造综合文化活动中心；在内容上要把弘扬核心价值观放在首位，突出思想引领、道德教化、乡风培育和文化熏陶。假如你的家乡也准备建农民文化乐园，请你结合材料，运用“矛盾”的有关知识为你家乡的农民文化乐园的建设提几点建议？【答案】矛盾具有普遍性，要求全面分析矛盾。建设农民文化乐园要统筹兼顾，全面地考虑问题。矛盾的普遍性和特殊性相互联结，要求坚持矛盾普遍性和特殊性具体的历史的统一。建设农民文化乐园既要符合本地实际，又要善于借鉴其它地方的成功经验；矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。建设农民文化乐园，要具有地方特色，打造“一园一品”；主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系要求坚持两点论和重点论的统一。建设农民文化乐园，在形式上要以改扩建为主、新建为辅，在内容上要把弘扬核心价值观放在首位，突出思想引领、道德教化、乡风培育和文化熏陶。【解析】考点：矛盾的普遍性、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一、具体问题具体分析、坚持两点论和重点论的统一。本题要求考生结合材料，为你家乡的农民文化乐园的建设提几点建议，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是运用“矛盾”的有关知识。然后考生可以从矛盾具有普遍性，要求全面分析矛盾、矛盾的普遍性和特殊性相互联结，要求坚持矛盾普遍性和特殊性具体的历史的统一、矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析、坚持两点论和重点论的统一等角度结合材料进行具体的分析说明即可。【难度】困难10.某校高三政治兴趣学习小组围绕“增强文化自信”这一主题，收集了相关信息，并展开讨论。阅读材料，回答问题。信息一：2014年10月15日，习近平总书记亲自主持召开中央文艺工作座谈会，与文艺界有识之士共商文艺繁荣发展大计。他指出，文艺要反映好人民心声，就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。文艺工作者要想有成就，就必须自觉与人民同呼吸、共命运、心连心，欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患。信息二：全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须走中国特色社 会主义文化发展道路，扎实推进社会主义文化强国建设。参与讨论的甲同学说我国有五千年的中华文化积淀，要树立高度的文化自觉和文化自信，立足于继承中华传统文化。乙同学说建设社会主义文化强国，人人有责，我们要积极响应，提升素质。丙同学认为，我国的主要矛盾仍然是人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾，所以建设社会主义文化强国的出发点和落脚点就是要让人民享有健康丰富的精神文化生活。（1）结合信息一，运用”认识社会和价值选择”的知识，说明文艺工作者必须乐人民所乐，忧人民所忧的依据。（2）结合信息二，指出推进文化强国建设“必须走中国特色社会主义文化发展道路”的哲学基础并分析其方法论意义。【答案】（1）人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，文艺工作者树立群众观点，与群众的实践相结合是创作的不竭动力。社会存在决定社会意识，推动社会意识的发展，人民群众是中国特色社会主义的伟大建设者，自觉与时代相结合，讲述时代和人民的故事是文艺工作者创作的不竭源泉。价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重要驱动、制约和导向作用。树立正确的价值观，做出正确的价值判断和选择，要求文艺工作者站在广大人民的立场上，反映人民的喜怒哀乐，才能创作出为人民所喜爱的伟大作品。人既是价值的创造者，也是价值的享受者。文艺工作者在创造精神财富，满足人民群众精神文化需求的同时，也收获社会的尊重和幸福。（2）哲学基础：矛盾的普遍性和特殊性的辩证原理。方法论意义：坚持共性与个性的具体的历史的统一。走中国特色社会主义文化道路推出文化强国建设，就是要将马克思主义普遍原理、人类文化发展的普遍规律、先进的文明成果和中国实际相结合，坚持先进文化前进方向，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。【解析】考点：社会存在和社会意识的辩证关系、群众观点和群众路线、价值判断和价值选择、矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一。（1）本题要求考生结合信息一，说明文艺工作者必须乐人民所乐，忧人民所忧的依据，属于原因类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“运用认识社会和价值选择的知识”。然后考生可以从社会存在和社会意识的辩证关系的角度分析说明；其次可以从群众观点和群众路线的角度分析说明其依据；再次可从价值观的导向作用的角度进行分析说明；最后可以从价值判断和价值选择的角度分析说明其依据即可。（2）本题要求考生结合信息二，指出推进文化强国建设“必须走中国特色社会主义文化发展道路”的哲学基础并分析其方法论意义，属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时，要注意中国特色社会主义道路是把马克思主义的普遍真理同中国具体的建设的实践相结合的产物，因此这体现了矛盾普遍性和特殊性的辩证统一，其方法论要求是坚持共性与个性的具体的历史的统一，然后结合着社会主义文化建设分析说明其意义即可。【难度】较难11阅读材料，完成下列要求。2015年3月16日，对中国足球来说，或许意味着将迎来了一个波澜壮阔的大时代。由中共中央明确、国务院发布的中国足球改革发展总体方案用了7千多字的篇幅.为中国足球的未来指明方向，使得足球这项世界第一运动在中国上升到国家战略的高度。在此前足球改革几乎停滞不前的情况下，中国足球改革总体方案的通过，给中国足球带来了春风。 改革方案中提到“要让校园足球、新型足球学校、职业俱乐部、社会足球等各种培养途径衔接贯通”，上学还是踢球，对于青少年来说，可能从此不再意味着是一道单选题。“从娃娃抓起，从基层抓起，从基础抓起，从群众性参与抓起”，这意味着对足球社会功能的深刻认识和充分发掘，而更广泛的参与也能让足球以及体育的教育功能被更多人感知。（1）结合材料，运用生活与哲学中量变质变关系原理，谈谈你对落实足球国家战略的认识。（10分）（2）足球“从娃娃抓起，让足球走进校园”，一些老师和家长却担心踢球会耽误学习。请你用生活与哲学的相关知识向老师和家长发出倡议。（100字以内）【答案】（1）事物的变化发展从量变开始，量变是质变的前提和必要准备。我们要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。我国此前足球改革几乎停滞不前，困难不少，非短时期解决，要从娃娃抓起，从基层抓起，从基础抓起，从群众性参与抓起。质变是量变的必然结果。我们要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 积极抓好中国足球改革总体方案的通过，给中国足球带来了春风，实现质的变化。（2）仅有哲学原理给1-2分；有哲学原理并能做相关分析给3-4分；有原理、能分析并有具体倡议给5-6分。【解析】考点：量变与质变的关系原理及其方法论要求。（1）本题考查的知识明确具体，设问指向落实足球国家战略，属于认识类试题，对于此类试题，要从是什么、为什么、怎么样角度进行分析。解答时首先回答量变与质变的关系原理及其方法论要求，然后据此分析落实足球国家战略的原因和措施。（2）本题是开放型题型，考查学生思考问题的出发点和发散思维能力，是一道限制性开放式问题。倡议宣传正面积极的理念，应该遵循思想政治性原则、情感性原则、倡导性原则。设计既要有听觉冲击力，更要有心灵震撼力，能让人易懂、易记、难忘。回答时围绕“让足球走进校园”进行设计，既要有哲学原理，又要有具体倡议。【难度】较难12阅读材料，回答问题。材料一：2015，创新是你的主题词。创新，既包括理论创新、制度创新，也包括产品创新、业态创新、价值创新，是全方位的，系统性的。要构建激励创新的机制，为创新者保障充分的自主权利，创新需要广阔的空间，这空间是包容精神。创新需要自由，创新就有风险。应有宽松的创新氛围，鼓励解放思想，开放视野，鼓励勇敢探索，包容失败，使创新成为全社会共同的价值追求。 材料二：创客是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。创客是创新和创业的载体，创客创业更是将创新驱动细化、具体化，能够促进新科技和新需求更快地对接。但中国的创客数量规模都较小，大多数创客在创业初期都遇到创业项目和创业产品难以与市场对接、没有资金支持等问题。为此，我国政府颁布了关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见, 进一步减税降费，提供租金低廉的创业空间；加大对企业科技研发的支持力度，加强知识产权保护力度；进一步放宽市场准入，实行证照合一。材料三：政府工作报告：立国之道，惟在富民。民惟邦本，本固邦宁。百姓对美好生活的向往，既是政府工作的努力方向，也是检验政府工作的重要标准。立国之道，惟在富民。翻看今年的政府工作报告，处处可见细致入微的各种民生安排，教育、医疗、就业、收入、住房、养老无不围绕百姓的日常生活，无不紧扣百姓的现实需求。 （1）请联系材料谈谈“2015，创新是你的主题词”主题词蕴含的唯物辩证法依据。（2）结合材料二，用事物发展是前进性和曲折性统一的观点分析我国创客创业的状况。（3）请运用价值观的相关知识回答， 政府工作人员怎样做到“立国之道，惟在富民” ？【答案】（1）创新的唯物辩证法依据是辩证否定观。辩证否定观认为事物的否定是自身的否定，既肯定又否定，既克服又保留，其实质是扬弃，坚持辩证否定观的原理指导就要坚持创新。（2）创客创业的发展体现了事物发展前进性和曲折性的统一。事物发展的前途是光明的。创客创业能够促进新科技和新需求更快地对接，符合经济发展规律，具有强大生命力和远大前途，创客创业带动就业，符合人民群众的根本利益和要求。事物发展的道路是曲折的。人们对新事物的认识也有一个过程，新事物不可避免存在着弱点和不完善的地方。我国创客规模仍很小，创客创业中遇到的资金、市场定位问题也制约创业的成功，创业之路漫长曲折。因此，我们既要对未来充满信心，对创客创业要热情支持，又要做好充分的思想准备接受各种挑战。（3）价值观对人们认识世界和改造世界、人生道路的选择具有指导作用。正确的价值观必须遵循社会发展规律，把人民群众的利益作为最高的价值标准，实现人生价值要通过劳动和奉献，在个人与社会的统一中实现人生价值。政府工作人员必须坚持正确的价值观，牢固树立为人民服务的思想。从本职岗位出发，努力发展自己的才能。为百姓解决住房、医疗、收入、养老等生活需求，实现自己的真正价值，努力做到 “立国之道， 惟在富民”。【解析】（1）本题要求学生分析创新蕴含的唯物辩证法的依据。辨证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，辩证的否定是发展的环节和联系的环节，实质是“扬弃”，即既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素，要求我们必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。本题难度不大。（2）本题要求考生结合材料二，用事物发展是前进性和曲折性统一的观点分析我国创客创业的状况，属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时，要注意本题的知识限定切口比较小，因此考生首先说明事物的发展是前进性与曲折性的统一，然后结合材料分析说明事物发展的前途是光明的，最后结合材料分析说明事物发展的道路是曲折的即可。（3）本题考查哲学生活的相关知识