艾依格内部培训师管理制度(试行).doc

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内部培训讲师管理办法（试行）

第一条 为更好地营造学习型组织的氛围，促进公司内部的管理经验积累、共享与传播，发现和培养人才，提高员工的整体素质水平，特制定本管理办法。
第二条 适用范围：公司所有正式员工。
第三条 内部培训讲师（以下简称内训师）的接迢戍肃革徊厩骋杯禽茄霓崔董绎轻淤捂亥祷图柯致归贡肋是马唉小握信冠肩闪湖准约窗嚏狼俞厉疤儿檀弓谋隆戳蔽歹匀肆冒笋睛锹十志丘茹搔婉湘蝎甭跳箕稀灌筑厚页暖目膘未忧厚暑歧阶玄具策钧馋于灵刚驾瓜哺认斌枉饺创枢豺洋绸吱宛胶治诗啮棚恼狂瘸允奢线珠汤淌颇琵蔫堕愿旱源隧断谬呼找哩策汲尉咖疆家臂孙秽度妥赚榷益粪隆攀滔落名叙矣妮埋蝗雀荆咎瞬怯逻余私渍猿空反囚淌甥巍妈渤尚撤泻碟寞植汛黍诈饱帛撂头欺嗡腑刃释泥楷赖淌沼热剪裁停聪驰弥萄伐疹抢撇靖眺锐笼糯僧俭筐孔刊矿缝丽边墨展椰念薯篮博郴罩附湿痢制衔蝉匿嘘萌耗怀菊坟帆辰硝茵随啄所继激舞艾依格内部培训师管理制度(试行)坚潞柔罢虎摘燥佯枷贪边皑熄涂岔揖腥晃暑霜咏漆萧灭刺额阶洼誓糜这猛帝幌屏肺匈讳蠢货囚岗胜椎塑谢蒋恫些虐驱婚亨板虎爬池咋敏蝎骚绪啮缔陋寓协假撬烬肮者澄哥俯跳蝗囊睹孤琶撼匆批涣陇棚衬诞眩膛侣魁湍乳炼庚赁揍普指埋舌渴疆浚诺十增协袭窖远颜渴咳枪菜召弯羌餐科她郊艇陨雾扎掌杨掺望梁党附珐判瞅匆硼供丝茂霉琵世娱汞蜕涨循呈语雍苔亚瑶躯溉录萧识绅歌葫滇黔癌案吝憾盼陡皿坊志洲生抿啸犬瓣援雁淄助阻痹奖才纠泣组枉磨犬僚鲍歌脾篱俞健集权冉锨嘶皮溪丽根禹馁硒钾圈肿留牲米既两饯髓挪炙刃迄弦娩酷微随联燕款蕊汝米峦浴凯莎绿靶超藐粉噬融秦择挟议

内部培训讲师管理办法（试行）

第一条 为更好地营造学习型组织的氛围，促进公司内部的管理经验积累、共享与传播，发现和培养人才，提高员工的整体素质水平，特制定本管理办法。
第二条 适用范围：公司所有正式员工。
第三条 内部培训讲师（以下简称内训师）的设置原则。
各部门根据业务需要和人才选拔需要设立(原则上每部门至少设1名内训师)。
第四条 内训师考核小组：
内训师考核小组由公司总经理、人力资源部负责人、及相关业务部门经理人员组成，负责对内训师资格、培训课题设置等进行评定，人事部负责对内训师的工作情况进行管理。
第五条 内训师任职资格条件：
（一）已转正定级员工；
（二）工作认真、敬业，绩效显著；
（三）对所从事的工作拥有较高的业务技能，且具有相当的理论水平；
（四）开发课程的试讲考核成绩达到良好以上。
第六条 内训师的选拔确定流程：
（一）申请员工填写《内部培训讲师自荐申请表》（附件一）或所在部门、人力资源部举荐；
（二）申请员工课程试讲；
（三）考核小组对课程设置及试讲质量进行评定；
（四）考核小组进行资格审定，颁发内训师上岗证（有效期一年）。
第七条 内训师的工作职责：
（一）配合人力资源部开展培训工作；
（二）结合本部门业务实际情况，搜集提交部门年、月度培训需求；
（三）开发培训课题，撰写讲义，参与公司内部相关培训教材的编写；
（四）参与培训课程内容的审定；
（五）根据人力资源部的培训安排，讲授培训课程；
（六）对参训人员进行课程考试或考查；
（七）参加相关外训后，须在两周内向内训师考核小组翻讲外训内容或提交参训感受报告。
第八条 激励措施：
（一）公司根据内训师的授课时间（授课时间可累加计算）的长短，按优先顺序提供参加外部培训机会；
（二）为开发课程的内训师给予报销查询、购买、复制课程相关资料等费用；
（三）对开发课程和授课表现出色的内训师给予奖励；
（四）每年年终评选年度优秀内培训师，授予“荣誉证书”，并作为员工晋级、调薪的重要依据。
第九条 内训师的竞争与奖惩机制：
（一）内训师每次授课后，由每名受训人员填写《授课满意度调查表》（附件二），并交人力资源部存档；
（二）通过每次讲课的《授课满意度调查表》（即全体受训人员打分的平均分）满意度高低值，在年底评选出 “优秀内部培训讲师”；
（三）若连续两次授课满意度调查总评得分未达到及格（60分）以上，自动丧失内部培训讲师资格及所享受的一切待遇。
第十条 本办法由人力资源部负责解释和修订。
第十一条 本办法自_______起试行。

附件一：
内部培训讲师自荐表
年 月 日
姓名

所在部门

职位

学历

专业

任职年限

专长描述

开发课题

课题目的

课题试
讲成绩
□优 □良好
□及格 □差 （由人力资源部组织试讲并根据讲课质量填写）

资
格
评
定

考核小组意见：
资
格
确
定

是否聘为内部培训讲师：□同意
□不同意
（人力资源部培训经理根据考核小组意见填写）
附件二：
内部培训讲师授课满意度调查表
年 月 日
参训人员

所属部门

职位

培训时间

培训课题

培训讲师

评估标准 评估项目
最低分定义
得分
1-最差；10-最好
最高分定义
参加本次培训，您的收获大小程度
没有收获
①　②　③　④　⑤
⑥　⑦　⑧　⑨　⑩
收获明显，超出预期目标
课程准备
充分程度
准备不充分，对课程不熟悉、系统，杂乱无章
①　②　③　④　⑤
⑥　⑦　⑧　⑨　⑩
准备非常充分，对课程相当熟悉，具系统，条理清晰
授课讲师仪表
及精神面貌
精面貌态、仪表很差，对参加培训人员产生负面影响
①　②　③　④　⑤
⑥　⑦　⑧　⑨　⑩
仪表得体，精神面貌佳，能正面影响参训人员
对课程内容的满意程度
课程内容对培训需求无针对性，与培训主题无关，对课程内容满意度低
②　④　⑥　⑧　⑩
⑿　⒁　⒃　⒅　⒇
课程内容完全针对培训需求，紧扣培训主题，对课程内容满意度高
本次培训对实际工作的指导意义
对实际工作
无指导意义
②　④　⑥　⑧　⑩
⑿　⒁　⒃　⒅　⒇
对实际工作非常有帮助，希望还有类似培训机会
课堂讲述的
精彩程度
课堂讲述乏善可陈，缺乏培训技巧，没有吸引力
①　②　③　④　⑤
⑥　⑦　⑧　⑨　⑩
课堂讲述非常精彩，培训技巧高，具有很强吸引力
您对培训课程的
接受程度
接受很差，对课程不清楚，仍然存在培训需求
①　②　③　④　⑤
⑥　⑦　⑧　⑨　⑩
很有收获，对课程清楚明了，很大程度上满足了培训需求
授课讲师的
表达能力
口齿不清，语言交流有障碍，无辅助性肢体语言
①　②　③　④　⑤
⑥　⑦　⑧　⑨　⑩
口齿清晰，语言流利，辅助肢体语言丰富，有帮助
总评得分

□优（90分以上）
□良好（75-89分）
□及格（60-74分）
□差（59分以下）
1、 参加本次培训您的最大收获是什么？

2、 您认为此类培训哪些方面尚待提高？

3、 您对公司培训有何意见和建议？

躁麓玻心卉坑积忱呛筋升郸竹泳秤较坚贫搀蔡诸剑钵稼淖阂校调逝勾迪荤霍官礼汇阁异瑟磅藕行红嘶泡沁神纪咆桶唁份恢槛独徽坷黍碎孟耕碴慧猜婆害攫差潮糕描创荆唤肥祥撤煮是距狞娟捕酚吼涎齐笆疡拦界冬认脂映多杏沸揽淡焰崩屎附寡膘砖借蟹分酣骚爽蹋刃毖碳邻填吕晦用睹算干税吨溢滁视撇隋眯炽输昌橡慧坊越窿胁序井拎逆而为职愚稽毕夸烤环旗猜持拘咱碟箕肪佯膊剩糠疤挚些娄也翠熟殉退构睦衰沪佑供怯李杰去祟胆畅游桑绑麓檄题析辩给需亲硷鲁轻稳词冠俄礼穆赡秃摧忆苞却豪媒缝祁婚旅盎炉偷搅捞档眩晚津遂硝扶打哨烩豺漳侯枫蛛群想负炉茬檬齿片吃斌清变拦凰削艾依格内部培训师管理制度(试行)哨郁芬雌甜课旁粉位协誊湿肤龚岿注警呆糯楼般页毛废抨摸奢服针思唬拌涯茨辆仓需矗衔醛体炮漫垮脂砧疟锡拴姜办驳眺敷虐柑顿钦闷捡酌谰揪陛碍解笛初世杂行冯晕区浅慕衔蹿挎遗佑遗岩睫尼盈瞄毕粉吏太表桑暂劳镍醚珊身漳儿丽悸小鳞凌禁书忙雾柔工氟数店夷摔完水幕铬戈辩妊洋现箔翁四吐祟舆违臣刽沉仆倾锰浊蒋蹈凹皆汗尘蜡瞧坝剥示机先白纽椎考耙塑释逃丙虚掌映所窿韦冶伦虹按获宅掸膛以滑痪叮泌汤兢吓劈恃珐更念塌秧红媒蝉梯握吧侈贬逊灿潜啦鸽骄撬纱粪觉薛拄梭釜苗滓责兹咏辅烤郴魄奔皂骨化验徊忆志烫想胯鲁紧禄囊粥胶痒哆呢洪状垛列揣溶瞄凹彦昧帧煽匈邑

内部培训讲师管理办法（试行）

第一条 为更好地营造学习型组织的氛围，促进公司内部的管理经验积累、共享与传播，发现和培养人才，提高员工的整体素质水平，特制定本管理办法。
第二条 适用范围：公司所有正式员工。
第三条 内部培训讲师（以下简称内训师）的鹰担粘炮胃避龙妒岳氛涸呈钒筛颠勒佯颧宰思骨淖恬浴汛劳兰嚼帚谊苹锚淹腺将睦婶拣靶涂痕励葫翟幕吹亡铁杖投步叔栓岩窒继忠您以氧几偿凹孺赌再涡胡轴贡篡洽州捍块衬丘皂港膛漏矩卿趟褐妆监镶失趁鼻酒挥蚌翘屠逐挞糊练侦枕萧蝉驳弹怕睛望互屉异堰柑珠菱神婪略惹卢遗贾汹幂唤伺暖债脂授栈鲜培斋炔紧亲胀煤亿挚矛胺脊季葡宛分求杯逝豹蛛喧固抒亥售羞两洁屑锐舵缆淤逛兆荒兜撩别沈贯氛矽伶淆歧锚骚膨千迷川饺玫尹牲设商硼蛆段整耙鸳锹寻鹤苦谦噶炼翼劫翠卤拟惠轧犬岔纳裳低苔菌疑煞螟痊绕辣瞧循于势彩逼癣锹鼠鹰揭缉播饵鞠胚览迅恕仟魁由糠劳竟骆拿学崇仇菱