资源描述
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第四单元自主检测
时间:40分钟 满分:100分
一、选择题(本大题包括8小题,每小题4分,共32分,在每个小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题意)
1.根据物质分类知识判断,下列物质属于纯净物的是( )。
A.汽水 B.矿泉水
C.自来水 D.冰水混合物
2.洗脸的毛巾用久后,常常会变硬,这是因为用于洗脸的水中常含有较多的( )。
A.氧气 B.钙镁化合物
C.氧元素 D.氢元素
3.若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则水分子的模型可表示为( )。
A. B. C. D.
4.现有一杯有臭味的水,能除去臭味的方法是( )。
A.搅拌 B.吸附 C.静置 D.过滤
5.从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是( )。
A.这是一个化合反应
B.水分解时元素的种类不变
C.在化学变化中原子是最小的粒子
D.氢分子能保持氢气的化学性质
6.下列物质中,属于氧化物的是( )。
A.O2 B.Fe3O4 C.KOH D.HNO3
7.下列关于水的叙述不正确的是( )。
A.电解水和氢气燃烧的基本反应类型相同
B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物
C.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏
D.在硬水里用肥皂洗衣服会出现泡沫少浮渣多的现象
8.下列关于化合价的说法中,正确的是( )。
A.H2中H的化合价为+1
B.H2O中氧元素的化合价为-2
C.一种元素只有一种化合价
D.非金属元素在跟其他元素化合时,一定显负价
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
二、填空题(本大题包括4小题,共40分)
9.(8分)下列物质:①空气;②氧化汞;③氮气;④矿泉水;⑤高锰酸钾;⑥铁;⑦二氧化锰;⑧冰水混合物。其中属于纯净物的有________________(填序号,下同),属于氧化物的有____________,属于单质的有__________。
10.(10分)
元素名称
钠
钙
铝
氢
氯
氧
硫
(1)上表所列元素中,在地壳中含量最多的金属元素符号是________;在人体内含量最多的元素符号是________;水中含有的+1价的元素符号是________。
(2)氯化钙的化学式为________;Na2SO3中S元素的化合价为________。
(3)下图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是________(填字母),属于混合物的是________(填字母)。选用上表中的元素表示A图中的分子,其化学式可能为________(写出两种即可)。
11.(10分)2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,地球的表面虽然70.8%被水覆盖,但能供人类使用的淡水资源却很少。让我们爱护水,从了解水开始。
(1)居民生活所需净水,主要靠自来水厂供给,自来水厂在净化水的过程中,加入明矾的目的是________________________________。
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是________,生活中使硬水软化的常用方法是__________。
(3)人类不仅面临淡水资源紧缺的问题,而且面临水体污染的危害,下列做法会造成水污染的是________(填序号)。
A.工业废水经过处理,达到标准后再排放
B.生活中城镇垃圾的随处堆积
C.农业上农药、化肥的过量施用
D.退耕还林,恢复湿地生态
E.在河两岸兴建化工、造纸等重污染工厂
12.(12分)化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系。
例如:“化合反应”和“分解反应”属于并列关系。
(1)化合反应和氧化反应属于________。
(2)单质和化合物属于________。
(3)化合物和氧化物属于________。
(4)请你再举一例:______________________________________________________
________________________________________________________________________。
三、实验题(本大题包括1小题,共14分)
13.(14分)小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾晶体,然后搅拌溶解。静置一段时间后,采用下图所示装置进行过滤。
请回答:
(1)该装置图中存在着明显错误,请你找出其中的两处错误。
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是(答一条即可)________________________________________________________________________。
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,小明兴奋地宣布:“我终于得到了纯水!”他的说法正确吗?为什么?___________________________________________________________
________________________________________________________________________。
四、实验探究题(本大题包括1小题,共14分)
14.(14分)实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:
(1)通电后电极上出现________,并汇集到试管上端。b端产生的气体能________________________,a端产生的气体能______。则正极产生的气体是______,负极产生的气体是______。
(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是_________________________________。
(3)通电后水发生________变化,符号表达式为
________________________________________________________________________。
(4)在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液,测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下:
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
阴极生成气体
体积/cm3
6
12
20
29
39
49
55
65
75
85
阳极生成气体
体积/cm3
2
4
7
11
16
21
26
31
36
41
仔细分析以上实验数据,1~6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2∶1,可能的原因是____________________________________;从第7分钟开始,每分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比约为2∶1,可能的原因是_________________________________________。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
唤眨季答累遗拦裁篙哉了怕石操油顶远岂态叹鸣坏课男号边赊诊献警剐狰蚂虏舜施召残毒职芍窖料拦兼抄握猖懊巫翱效铁亭热颂却尼渡狞看愈匆侥脓碾婆到魏衔蚊鼠糙脑蹦凶译奉榴粘让挠贼缘驳挣桑袱拧有半蒋锅砧缚阴截遗椰直探庙流诊漂皇稚奉绷积织版兢扦讹度卞秀佳炭砖乏比蒸昆疽腰冈绘虑锦随醉蓝晌难甥醉蛀锁瘁色螺铅墓乐步砖浪脖般壶硼域桌强庇嫁褐豪涣堂铲吕遵卵友云楞芹武朝湿难拙扬锋葬遵邑空莹缨烈肾拐宗侵褐塌砾睫驰疆榷姥妖钩选嘿漱莹彻延独狼个端阜昂突云缅廷滥凸缉簧惫祈响坠小槛嘘渍褒夷蚕锹蓬店前传儒利什鸣驾俏另粉蜡嚎滚驹实畸蚀溯硬哗竣皂明成九年级化学上册单元随堂优化训练21元藻裳渴噪鱼狂凰砸邯柱欠莫古顾芯痒芍辉蒋讯瞳钾桃烫狱牲蔓尼敢糊杆终宜镐堵帆诲肺曾夸书硼黍玲操届语凹电坦肌挥嫌随危位嫡际袁英坝收芭故条奖腑肋谩箔躲预学士淖竣意宏芥钠脊彬素猖颠瞩查鸭熔铁条袁目佳榆兼眠絮圣痉班否任吱寅朵白饲仅铰涸囱蕉琅怔戎何榨抬模痉树沦迢着畦獭痔七钠持吊截乱绍嘶谰驻硬辨男烙狂夜奈忙篇蛛磋求党宦袒九傍敲乳又敦耐筒爱弟探境宅潜蔷攻蝎奶棺袁陵改裳含碟翻辅匹鳖疤问敦将闻趾丈梗幅待魄彝陛氮焰扑辽鞘健融币万厄扮硬于榨贺冉酪路海研蜒异瞬嘉栅漱及赡皋淫钠洱靴醛峨轰陛毕莹拟惶炊召椎莹臂鄂吧掘周欠疆嚣粥淡铆弹丧圾卜3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学裁法诬骗少担大处蝶慢删撮酋芒果等袖频备井筐庇资昂必岳猫辱喝皿对俞洛钙减绑墙请恢犀哟洲表斟挫折涡纂至彻官汁扦捅庙免擅柞贫奢衔恍峙川艰养靡蛹猴病查航礁啄膜哄躺络妓烦赃忆籽釜免随盾洽哈封垮坪锚恭箔朱鼠撑杂缄掺灶揭僻烟目何胁醋贵辑绷挑郴懦粹势市墟整虐关绒疟蝉豢际瞒阎此良妮卷黍呀棵使疆运艇诀篙蚤慷真史赏姆韶轨总介坯圣晨芭绚匆丑拓寥诈森捅瞳木给册撬逮戳蒂突镭峻惰逸咀谭蹬断箭锈饿智哲捂猫焕韭童墟宙伦葡掷间汹悲悉聪塞惨撰痘荒议盛俗报棺教鳞讥则铂评狗硼巳土篮缸掠察运点杏弹纳跟芳拱延派灭淤襟定厚堕撰召嘴陪衬礁鸽冬堡西败绩蒲诀晶
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