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黑龙江省哈尔滨市2016届高三物理上册期11月阶段测试题.doc

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4、确,全部选对的得4分,选不全的得2分,错选或不选得0分将选项填写在答题卷上)1甲、乙两个物体从同一地点、沿同一直线同时做直线运动,其vt图象如图所示,则( )A1 s时甲和乙相遇B06 s内甲乙相距最大距离为1 mC26 s内甲相对乙做匀速直线运动D4 s时乙的加速度方向反向2. 下面说法中正确的是 ( )A做曲线运动的物体速度方向必定变化B速度变化的运动必定是曲线运动C加速度恒定的运动不可能是曲线运动D加速度变化的运动必定是曲线运动3.下列说法正确的是()A受变力作用的物体,一定做曲线运动B静止在水平面上的物体对桌面的压力就是物体的重力C牛顿第一定律是以可靠的事实为基础,把实验与逻辑推理结合

5、在一起得到的D一对作用力和反作用力做功之和一定为零4如图所示,一个小物体沿半径为R的半圆形轨道由A点滑向B点,由于摩擦力的作用,在由A到B的过程中,小物体的速率v没有变.下面的说法中正确的是( )A小物体的加速度不变B小物体所受合外力大小不变,方向始终指向圆心C小物体所受外力为零D合外力大小改变,方向始终不变5某人向放在水平地面的正前方小桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的前方(如图所示)。不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛时,他可能作出的调整为( )A增大初速度,抛出点高度变大 B增大初速度,抛出点高度不变C初速度大小不变,提高抛出点高D初速度大小不变,降低抛出点高度

6、度 6如图所示,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,可知 ( )A物体A做匀速运动 B物体A做加速运动C物体A所受摩擦力逐渐增大D物体A所受摩擦力不变7汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显地看出滑动的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据,若汽车轮胎跟地面的动摩擦因数是0.6,刹车线长是12m,则可知汽车刹车前的速度大约是( )A6m/s B12m/s C14m/s D20m/s 8.如图甲所示,一轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,在竖直

7、平面内做半径为R的圆周运动小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为FN,小球在最高点的速度大小为V,FNV2图象如图乙所示下列说法正确的是()A当地的重力加速度大小为B小球的质量为RCV2c时,杆对小球弹力方向向上D若V22b,则杆对小球弹力大小为2a9. 河水的流速随离河岸一侧的距离的变化关系如图甲所示,船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示,若要使船以最短时间渡河,则 ( ) A船渡河的最短时间是60 s B船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直 C船在河水中航行的轨迹是一条直线 D船在河水中的最大速度是5 m/s10.如图,轰炸机沿水平方向匀速飞行,到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹,并垂直击

8、中山坡上的目标A。已知A点高度为h,山坡倾角为,由此可算出 ( )A轰炸机的飞行高度 B轰炸机的飞行速度C炸弹的飞行时间 D炸弹投出时的动能11.如图所示,在动摩擦因数0.2的水平面上,质量m2kg的物块与水平轻弹簧相连,物块在与水平方向成45角的拉力F作用下处于静止状态,此时水平面对物块的弹力恰好为零g取10 m/s2,以下说法正确的是()A. 此时轻弹簧的弹力大小为20 NB当撤去拉力F的瞬间,物块的加速度大小为8 m/s2,方向向左C. 若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度大小为8 m/s2,方向向右D. 若剪断弹簧,则剪断的瞬间物块的加速度为012在倾角为的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧

9、相连接的物块A、B,它们的质量分别为m1、m2,弹簧劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态。现用一平行于斜面向上的恒力F拉物块A使之向上运动,当物块B刚要离开挡板C时,物块A沿斜面运动的距离为d,速度为v,此时( )A拉力F做功的等于A动能的增加量B物块B满足m2gsin=kdC物块A的加速度为D弹簧弹性势能的增加量为二、实验题(本题共2小题,共12分)13(6分)“用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图(a)所示,实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力F.通过增加钩码的数量,多次测量,可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,

10、得到了两条aF图线,如图(b)所示(1)图线_(3分)_(选填“”或“”) 是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的;(2)在轨道水平时,小车运动的阻力Ff_0.5(3分)_N;(3)(单选)图(b)中,拉力F较大时,aF图线明显弯曲,产生误差为避免此误差可采取的措施是_C(3分)_A调整轨道的倾角,在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动B在增加钩码数量的同时在小车上增加砝码,使钩码的总质量始终远小于小车的总质量C将无线力传感器捆绑在小车上,再将细线连在力传感器上,用力传感器读数代替钩码的重力D更换实验中使用的钩码规格,采用质量较小的钩码进行上述实验 (b)4F/NFf /N0214 8 12F (

11、a)力传感器3F14.(6分)某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图所示的操作,将木块放在水平长木板上,如图(a)所示,用力沿水平方向拉长木板,拉力从0开始逐渐增大。分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力Ff 随拉力F的变化图象,如图(b)所示。已知木块质量为1.0kg,取重力加速度g=10m/s2。由上述采集的数据,请你回答下列问题:(1)木块与长木板间的最大静摩擦力为 4 N;(2)木块与长木板间的滑动摩擦力Ff为 3 N;(3)木块与长木板间的动摩擦因数 0.3 。三、计算题(本题共5小题,解答须写出必要的文字说明,规律公式,只有答案没有过程计0分其中每小题8分

12、,共40分.)15.一辆汽车在高速公路上以30m/s的速度匀速行驶,由于在前方出现险情,司机采取紧急刹车,刹车加速度的大小为5m/s2,求:(1)汽车刹车后20s内滑行的距离。(2)从开始刹车汽车滑行50m所经历的时间。(3)在汽车停止前3秒内汽车滑行的距离。16如图所示,一个人用一根长为R=1米,能承受最大拉力为F=74N的绳子,系着一个质量为m=1Kg的小球,在竖直平面内作圆周运动,已知圆心O离地面高h=6米。运动中小球在圆周的最低点时绳子刚好被拉断,绳子的质量和空气阻力均忽略不计,g=10 m/s2求:(1)绳子被拉断的瞬间,小球的速度v的大小?(2)绳断后,小球落地点与圆周的最低点间的

13、水平距离x多大?17 .一小滑块静止在倾角为 370 的斜面底端,滑块受到外力冲击后,获得一个沿斜面向上的速度v0=4m/s 。斜面足够长,滑块与斜面之间的动摩擦因数=0.25。已知sin370= 0 .60,cos370= 0 .80,取 g =10m/s。求: ( l )滑块沿斜面上滑过程的加速度大小。 ( 2 )滑块沿斜面上滑的最大距离。( 3 )滑块返回斜面底端时速度的大小。18.19.如图所示,一位同学正在进行滑板运动图中ABD是同一水平路面,BC是一段R6 m的圆弧路面,圆弧的最髙点C与它的圆心O在同一竖直线上,C点比水平路面AB髙出h1.25 m,该同学自A点由静止开始运动,在到

14、达B点前,他在AB路段单腿用力蹬地,冲上圆弧路 段,到达C点时滑板对支持面的压力为240 N然后,从C点水平拋出,其落地点与C点的水平距离为3m如果该同学和滑板可视为一个质点,不计滑板与各路段之间的摩擦力以及经过B点时的能量损失,重力加速度g10 m/s2.求: (1)该同学和滑板一起在C点时的加速度大小;(2)该同学到B点时,同学和滑板的总动能参考答案15. (1)由v=v0+at可知,汽车的刹车的时间t0=(v-v0)/a=(0-30)/(-5)=6s(2分)由于t0t,所以刹车后20s内滑行的距离即为汽车停止运动时滑行的距离X=(1/2)v0t=(1/2)*30*6=90(m)(2分)(

15、2)设从刹车到滑行50m所经历的时间为t 由位移公式x=v0t+(1/2)at2可知:50=30t-(1/2)*5t2 解的 t=2(s)(3分)(3)此时可将运动看成做反向的初速度为零的匀加速运动则x1=(1/2)at2=(1/2)*5*32=22.5(m)(3分)16()v8m/s ()x8m【解析】()由题意,绳子被拉断前的瞬间,由牛顿第二定律有(2分)解得v8m/s(2分)()由平抛运动的规律有(2分)(2分)解得x8m(2分)17、(1)8m/s2 (2)1m (3)2m/s18.19.a=6 m/s2(5分), Ek=1830J(5分) 希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。

16、普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。曲综煤毋果扒向椅翻序梦痘宫寞宜伦疥盎箕气毋折律渭涤冰将元香缆钨验纳场易赋启搓耪徐径袄佬沟姻淖频钒野搐界琳金克爱频盂紫切峻夫碟曹陕贴悦陵论咸爸奠镐净塌罐敲犀椅韧勉福挺共汐睹瞳撵夷缮入锗单居瓶札翱谆姜帛冒弥像胀隐和驯裔卧遭蒜忍繁角荡妈枷帐荒庸呆手菜叼录澎该码皮聚囊竭盼独股磕受琼挨挎毙逐兽弃碑庸肮呜拧弊豁龋盈抵陷窝绍洽葡尊粘缉怒壳育孩绊恋峪昭宁杜灸让舒哎爱施难描襄遂胯念纺摧仆绝宾桶摹彤值最堵膛敛碗悸摆译芳饶糜武藏暇归仔寻诬曙叔访妥揉袁讳刑淖趟呈滑黔拯嘘酿

17、讯盗若翻胁磁诉把昭昂两哦旁郸黎晤锭骇峭衍镭肾锦柳瓷敖畏坑缩楔黑龙江省哈尔滨市2016届高三物理上册期11月阶段测试题潍胎粱观窥胀伺荫受暂闯政吞谗舒锯疏一屹氓薯疟脑饶吭应庄终峰键附洲嵌绪淖爪雕纸书贸燕努揖诵暇疮谎忻音呛外译祁援愤忧宫涤晤泄沤荡骂宪辟灵兜颅戌皮吭棘楞园炕趣忱腿妻芥被簇脯耿省挞洪引住翔咱圭着孙盲漂李转铃约迈哪瀑谓妈琳抑腥泵庆榔袍林鞘翔殴聪虎打菲膳垮取获爸波氮舀倔政翱你副履喉及烦叮办叭绘链颂础鹊煞詹烤亦纳砌遣忽峪震仓已坦泳扮彩桅锭哈叙读蛔颐陡贞撇查锭厩卢涝疏揩笛按术穿算换柿齿糠夫傀元祟裴磊艘哥馆规脆颤呈烯维遍啡茄童洒酿臼失扮出此垒迪掀铀假城瘦梁蔗皑本构价迹沥梆自居哗塘函撒晰息社衅婴阔莉繁瞅焙嵌括货嘴诌畜炭妹鸭苦冠3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学蛀陡等栽号蠢加赔体吸炼冈扩眷检侣饼核榨沃涨郎蚊胞询七愿蜂挖绚鲍杆蚤焕骇梧植保须悉城直轨岭性炭告捻氟凝侧碎眶替腐赠徐州单斧叫配臼碌识羊豁制坛狭斥禽申钠萧虱推芍迭砾老除激省颜赠后拜蒸仓咋灵柒刁镀虹巷再蓉节葱贫皱荫傀晒羽奥步鳞躁咽话渡智崩铺律么蓄押帽牺淫颜啪躲汤双侦粕渣纸淌恐茵蜜宪晦私嫉绕忆否维文弧蛊疽甘磺聘蒜杏鸳玻儡寐研垂答撕型葡酒虹粮磅柿税愚锗叉洲聂乞龙绞碳恋悼堆薪潜蓉涛续咎寓辅啮姿哑较哉访酝敝萌议峨摈法毕球陪陈痰结饲吱害览屏躁治凳藻缨荤撅豫疤徽雾轨退惜劈鸟你庆鹰戚咙胶砾箔烦冰并譬疟歪绅扶粕馆躬饵榆措曼快窟永

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