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电气工程学院顶岗实习手册.doc

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4、 日至 年 月 日电气工程学院编制电气工程学院顶岗实习手册目录学生顶岗实习安全告知书顶岗实习的有关规定毕业论文成绩评定参考标准黑龙江职业学院学生顶岗实习申请表 黑龙江职业学院学生自主联系顶岗实习申请表 黑龙江职业学院学生顶岗实习变更单位申请表黑龙江职业学院学生顶岗实习登记表黑龙江职业学院学生顶岗实习记录表黑龙江职业学院学生顶岗周记黑龙江职业学院学生顶岗实习总结报告黑龙江职业学院学生顶岗实习鉴定表毕业生质量评价调查表黑龙江职业学院学生顶岗实习成绩评定表 黑龙江职业学院毕业生对学校教育教学工作评价调查表顶岗实习总结报告评阅人意见学生顶岗实习安全告知书根据教学计划安排,学生在相应的学期进行顶岗实习。

5、为增强学生安全意识,保证学生顶岗实习安全、保质保量完成顶岗实习任务,特将安全事项告知如下:一、实习途中注意事项1注意检查车票、学生证和生活必需品是否带齐。2途中时刻注意自身财物安全,不可放松警惕,将贵重物品放在内兜中。3不要轻信他人,注意识别陌生人,不要将手机、银行卡、家庭电话等随意交给不熟悉的人。4遇到违法事件时,要量力而行,能制止的制止,不能制止的记住犯罪分子特征,为公安机关破案提供重要线索,一定要确保自身生命安全不受到侵害。5乘汽车的同学要在汽车站内乘车,不要搭乘站外的“黑车”。6长途旅程的同学要尽量结伴而行,不要乘车,特别是女同学,更加要注意旅途安全。7到达顶岗实习岗位后通过短信或电话

6、的方式向班主任或辅导员报平安。遇到问题及时和辅导员联系。二、顶岗实习期间注意事项1在顶岗实习期间,要服从指导教师和企业的管理,未经过岗前安全教育不得进入上岗,未经指导教师或实习单位同意,不得私自动用实习单位的仪器设备。2要严格按照设备的操作规程操作设备,因违反安全规程造成的后果由学生负责。3注意举止文明,不得做与大学生身份不相符合的行为。要注意交通安全,遵守交通规则。4严禁到水库、江、河、湖、海中游泳。5不赌博、不酗酒、不打架;不浏览黄色网站;不传播计算机网络中的反动言论。6要注意饮食卫生,防止食物中毒。严格执行作息时间,注意防火、防中毒、防盗。7“崇尚科学、抵制邪教,热爱生活,珍惜生命”。不

7、搞迷信,不参加“法轮功”等邪教组织;不吸毒,自觉抵制毒品;适度休息,做好自我心理调整。顶岗实习的有关规定 为推进校企合作、工学结合人才培养模式改革,全面提高人才培养质量,学院规定各专业在学制规定的时限内必须安排学生到企业进行为期半年以上的顶岗实习。 一、顶岗实习的意义与目的 顶岗实习是校企合作的具体体现,是工学结合人才培养模式的重要组成部分,是培养和提高学生综合职业能力的重要教学环节,也是深化“工学结合” 人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经,还是拓宽就业渠道的重要途径。 顶岗实习是学生走上社会和上岗前全面提高职业能力的必经阶段。其目的在于通过真实的工作环境,让学生接受真

8、正的职业训练,一方面帮助其更好地实现理论联系实际,进一步提高专业能力和就业竞争力,另一方面促使其自觉认识社会,熟悉自己将要从事的职业的工作氛围,自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风;同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观,为就业做好心理准备,为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。 二、顶岗实习的总体要求 1.顶岗实习是学生的一门必修课程,学生一律不得免修。 2.顶岗实习单位原则上由学院安排双向选择和个人自主联系实习单位相结合。学生自行联系顶岗实习单位的需经学院审核批准。 3. 无论是学院安排还是学生自主联系实习单位,学生均须与实习单位签订实习协议,实习协议内容应包括各

9、方的权利、义务,实习期间的待遇及工作时间、劳动安全卫生条件等,实习协议应符合劳动法律法规规定。 4.组织学生进行顶岗实习,既要有利于提高学生的综合职业能力和就业能力,又要保障学生的合法权益,并提供必要的劳动保护。因此,所有学生进行顶岗实习前,均须由实习单位(无论是学院统一安排的还是学生自行联系的)和学院双方签订校企合作教育协议书,明确各自的权利和义务,保障学生顶岗实习安全、顺利地进行。 5.顶岗实习结束后,所有学生必须按规定的时间完成顶岗实习任务,并将所有规定的顶岗实习相关材料交到学院教学办。如果时间有变动,由校内指导教师和辅导员通知。 三、学生顶岗实习纪律 学生顶岗实习期间,既是学校的学生又

10、是企业的(准)员工,要特别注意遵纪守法和保护自身安全,具体要求如下: 1. 认真做好岗位的本职工作,培养独立工作能力,刻苦锻炼和提高自己的业务技能,在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。在实习期间,必须强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。 2. 服从领导、听从分配,不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。经常保持与学校指导教师和辅导员的联系,每半个月至少要与学校指导教师联系一次,汇报实习情况;密切注意学院公布的与毕业生有关的各种信息;联系方式和工作地点发生变动时要及时通知校内指导教师和辅导员,并保证提供的联系方式正确有效,如因提供的联系方式

11、出现问题,一切后果自负。 3. 要严格遵守企业劳动纪律和各项规章制度,如果在实习期间,由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校,则视为实习成绩不及格。实习学生应牢记“安全第一”,必须遵守安全管理规定,遵守交通规则,避免安全事故发生。对不遵守安全制度造成的事故,由学生自行负责;对工作不负责造成的损失,必须追究相关责任。 4. 认真做好实习工作记录,每周对实习情况记录和总结一次,填写学生顶岗实习周记。 5. 在实习期间,实习学生(除非常特殊情况者)必须服从分配,按照要求顶岗实习,完成顶岗实习任务。顶岗实习期间,不得私自更换实习单位,否则实习成绩以零分计。如果确因个人特殊情况或实习

12、单位原因须变更实习单位的按以下程序办理手续:学生个人填写黑龙江职业学院学生顶岗实习单位变更申请表校内实习指导教师和辅导员核实并签署意见学院(副)院长审批并报教学办备案。 6. 在顶岗实习过程中,发生重大问题,学生本人和同单位实习学生应及时向实习单位和校内指导教师报告,指导教师要及时向学院和实习单位的双方负责人报告。 7.其它未述事宜,参照黑龙江职业学院教学文件和规章制度汇编中学生实习管理办法执行。 四、学生提交的资料 1.学生顶岗实习企业指导教师实习鉴定 由实习单位根据学生实习表现,对学生进行考核评定,作为其实践教学环节成绩,鉴定表须加盖公章,签章的单位与备案的实习单位须一致,无公章的不能评定

13、成绩,单位不一致的也不能评定成绩。 2.毕业论文 学生顶岗实习期间需在校内指导教师的指导下完成毕业论文(电气自动化技术专业学生根据人才培养方案要求可以不进行毕业设计工作)。论文主题应紧扣自身专业,紧密结合实习岗位,撰写不少于5000字,做到观点明确,逻辑清晰,叙述流畅,结构严谨,理论联系实际,具体要求由各专业教学团队自行确定。论文必须独立完成,不得抄袭或请他人代写,否则该项成绩以不及格或零分计算,引用部分内容和数据须注明出处。 3.顶岗实习总结报告 学生根据顶岗实习情况结合专业知识,认真撰写不少于3000字的总结报告,具体要求由各专业教学团队自行确定。报告格式要求统一。 4.顶岗实习周记 每周

14、填写一份,认真填写本周顶岗实习期间工作、学习和生活中的收获与体会,如实反映与校内指导教师和辅导员的交流情况。五、顶岗实习成绩. 顶岗实习成绩序号项 目比例1企业指导教师实习鉴定(50%)50%2顶岗实习周记(20%)20%3教育教学调查评价(5%)5%4顶岗实习报告(25%)25%学生顶岗实习鉴定表中企业鉴定成绩具有一票否决效力,即如果该成绩为不及格,则学生顶岗实习成绩直接以不及格处理,不再进行成绩总评。2.评分标准(1)学生顶岗实习企业指导教师实习鉴定的评定评分标准学生顶岗实习成绩采用优、良、中、及格、不及格五级计分制,分别对应于百分制的90、80分、70分、60分、60分以下。(2)学生顶

15、岗实习周记评分参考标准优:及时认真总结、有深度,态度端正、填写完整规范符合要求、数量够,且按规定和指导教师联系沟通,无虚造;良:认真总结、填写完整规范符合要求、态度端正,数量够,且按规定和指导教师联系沟通,无虚造;中:总结比较认真、填写比较完整基本符合要求,数量够,且基本按规定和指导教师联系沟通,无虚造;及格:总结不够认真,但填写比较完整基本符合要求,周记所缺数量小于或等于5篇,基本按规定和指导教师联系沟通,无虚造;凡有以下情况之一者,顶岗实习周记判定为不及格:周记所缺数量大于5篇;总结敷衍,不符合要求;基本不与校内指导教师和辅导员沟通,汇报实习情况;虚造汇报情况。毕业论文成绩评定参考标准一、

16、符合以下情况者可评为优:1.选题与自身所学专业结合度高,能体现对本专业基础知识和基础理论的深刻理解,有比较重要理论价值或现实意义;2.有丰富的一手调研资料或可靠的引用资料,所引资料能充分支撑论点,且对引用资料有思路综述; 3.论文结构完整合理,有较强的方法论意识,逻辑性强,论证严谨或角度新颖,有较高学术价值和应用价值; 4.按期圆满完成规定任务,工作努力,学术作风严谨,无剽窃和抄袭现象; 5.专业用语规范准确,行文流畅简洁,注释规范,外文摘要准确,写作质量高,符合“毕业论文撰写格式规范”。二、符合以下情况者可评为良:1.选题能体现对自身所学专业基础知识和基础理论的深入理解,有一定理论价值或现实

17、意义;2.有可靠充实的引用资料,引用资料能够支撑观点; 3.论文结构合理,有较强的方法论意识,逻辑性强,论证严谨; 4.学术态度端正,按期完成规定任务,无剽窃和抄袭现象; 5.专业用语规范,注释规范,外文摘要正确,写作质量较高,符合“毕业论文撰写格式规范”。三、符合以下情况者可评为中:1.选题能与本专业理论知识和实践相结合;2.论文结构合理,有一定的方法论意识,逻辑性较强,论证较严谨; 3.学术态度端正,按期完成规定任务,无剽窃和抄袭现象; 4.专业用语比较规范,外文摘要基本正确,写作质量一般,符合“毕业论文撰写格式规范”。四、符合以下情况者可评为及格:1.选题与自身所学专业相结合;2.论文结

18、构基本合理; 3.学术态度端正,按期完成规定任务,无明显剽窃和抄袭现象; 4.专业用语基本规范,外文摘要基本正确,写作质量基本符合“毕业论文撰写格式规范”。五、论文中有以下情况之一者,判定为不及格:1.选题与自身所学专业完全不沾边;2.不按时完成任务;3.写作质量太差,不符合“毕业论文撰写格式规范”;4.有较明显抄袭或剽窃现象。论文如果纯属抄袭或由他人代写,判定为零分。毕业论文答辩程序由各二级学院自行制定。顶岗实习总结报告成绩评定标准顶岗实习总结报告成绩评定标准由专业教学团队自行制定。黑龙江职业学院顶岗实习申请表 学年第 学期 分院姓名李龙哲性别男专业及班级11级机电一体化保险情况基本医疗险实

19、习险实习安排方式学院安排自主联系手机及QQ号18246378208实习起止时间2013.7,15-2014。4.20校内指导教师鲍珉个人申请申请理由我已按学校规定完成了在校学习任务,办理了缴纳学费注册手续和相关保险。现申请到企业进行顶岗实习。我对该企业及所从事工作已清楚了解,请学院审核、批准。承诺1顶岗实习期间,我将严格按照黑龙江职业学院顶岗实习管理办法规定,认真完成实习任务;遵守校纪校规和实习单位的各项规章制度,遵守学生顶岗实习行为准则。如遇学业需要或其他紧急情况,按要求及时返校。2在此期间,若发生任何违法乱纪行为或因个人的原因造成的事故,一切后果自负。 签名: 年 月 日实习单位情况单位名

20、称 东莞市通电电子科技有限公司单位地址中国广东省东莞市凤岗镇柑埔村所属行业 生产企业拟提供实习岗位联系人 金寿福电话0769-87776215传 真0769-86806129指导教师 金寿福联系电话0769-87776215实习内容电机技术实习住宿地址 中国广东省东莞市凤岗镇柑埔村家长电话家长意见(是否同意) 同意 家长签字: 年 月 日实习单位意见(是否同意接收) 同意接受 单位盖章 年 月 日 分院意见盖 章 年 月 日注:1.本表一式两份,学生所属分院、学生本人各执一份;2.家长因故不能亲自签字的,可由学生代签,但需辅导员与家长联系确认签字,并明确注明“家长已同意在此单位顶岗实习,由此产

21、生的后果由个人承担。” 黑龙江职业学院自主联系顶岗实习申请表 学年第 学期 分院姓名李龙哲性别男专业及班级11级机电一体化保险情况手机及QQ号18246378208实习起止时间2013.7,15-2014。4.20校内指导教师鲍珉个人申请申请理由我已按学校规定完成了在校学习任务,办理了缴纳学费注册手续和实习保险。现申请到自主联系的企业进行顶岗实习。我对该企业及所从事工作已清楚了解,请学院审核、批准。承诺1顶岗实习期间,我将严格按照黑龙江职业学院顶岗实习管理办法规定,认真完成实习任务;遵守校纪校规和实习单位的各项规章制度,遵守学生顶岗实习行为准则。如遇学业需要或其他紧急情况,按要求及时返校。2在

22、此期间,若发生任何违法乱纪行为或因个人的原因造成的事故,一切后果自负。 签名: 年 月 日实习单位情况单位名称 东莞市通电电子科技有限公司单位地址中国广东省东莞市凤岗镇柑埔村所属行业 生产企业拟提供实习岗位联系人 金寿福电话0769-87776215传 真0769-86806129指导教师金寿福联系电话0769-87776215实习内容 电机技术实习住宿地址 中国广东省东莞市凤岗镇柑埔村家长电话家长意见(是否同意) 同意 家长签字: 年 月 日实习单位意见(是否同意接收) 同意接受 单位盖章 年 月 日 分院意见盖 章 年 月 日注:1.本表一式两份,学生所属分院、学生本人各执一份;2.家长因

23、故不能亲自签字的,可由学生代签,但需辅导员与家长联系确认签字,并明确注明“家长已同意在此单位顶岗实习,由此产生的后果由个人承担。”黑龙江职业学院顶岗实习变更单位申请表 学年第 学期 分院姓名性别专业及班级保险情况手机及QQ号变更起止时间校内指导教师原实习单位实习岗位变更原因新实习单位情况单位名称单位地址所属行业拟提供实习岗位联系人电话传 真指导教师联系电话实习内容实习住宿地址家长电话家长意见签字: 年 月 日校内指导教师意见签字: 年 月 日原实习单位意见负责人签字: 公章: 年 月 日新实习单位意见负责人签字: 公章: 年 月 日 分院意见盖 章 年 月 日注:1.本表一式两份,学生所属分院

24、、学生本人各执一份;2.家长因故不能亲自签字的,可由学生代签,但需辅导与家长联系确认签字,并明确注明“家长已同意在此单位顶岗实习,由此产生的后果由个人承担。” 黑龙江职业学院学生顶岗实习登记表填表日期:姓 名李龙哲学 号00202110120性 别男二级学院电气工程学院专 业机电一体化班 级11级 学生联系方式住址: 邮编: 电话(手机):18246378208实习单位全称东莞市通电电子科技有限公司企业性质企业确定单位途经学院安排 安排后自主联系 自主联系 其它( )实习单位地址中国广东省东莞市凤岗镇柑埔村邮 编523708实习主要岗位技术副助所在部门技术部联系人金寿福单位电话0769-877

25、76215校外指导教师姓名鲍珉职务职称电 话 13796113176 E-mail125395575预计实习时间2013年7月15日至 2014年4月 20日共计40周实习基本条件 很好 较好 一般 较差就 业 意 向 已确定 基本确定 试用待定 无录用意向 实习计划 起止日期实习岗位 内容与要求接收单位 意见(单位与学院签有书面协议的,不需要填写和加盖单位章) 单位盖章、日期:校内指导教师意见 指导教师(签章): 日期:备 注说明:实习学生根据岗位要求对原实习计划作适当调整的, 应填表内实习计划。 黑龙江职业学院学生顶岗实习记录表姓名李龙哲学 号00202110120性别男二级学院电气工程学

26、院专 业机电一体化班级11级实习项目名称实习单位全称单位一:东莞市通电电子科技有限公司起止日期2014.2.20单位指导教师金寿福单位二:单位三:实习时间2013年7月15日至 2014 年 4月20日共计40周起止日期实习岗位内容要求完成情况指导情况实习成果形式实习总结(报告) 毕业设计 周工作记录 毕业论文 其它( )补充说明学生签名: 年 月 日黑龙江职业学院学生顶岗周记时 间 2013年 7月 15日 2013 年 7月21日周数1第一周本周工作主要内容熟悉公司环境,作业场地参观,主要工种介绍。工作、学习和生活的主要收获与体会(200字)2013年7月15日我来到通电电子科技有限公司,

27、也参与到了学校安排的实习计划中。来到凤岗的第一件事,就是看看大海,看看港口的环境。在集团领导的带领下我们来到了会议室,主要是本着“以人为本”的原则,对大家的意向调查。例如:对于工作环境的满意度、工作制度是否需要调整等等。出席情况满勤 天 迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 次 事假 次与指导教师沟通情况本周是否和校内指导教师沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:与辅导员/班主任沟通情况本周是否和辅导员、班主任沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:校外指导教师评定指导教师评语:签字: 黑龙江职业学院学生顶

28、岗周记时 间 2013 年 7月 22日 2013 年7月28日周数2第二周本周工作主要内容熟悉公司环境,作业场地参观,主要工种介绍。工作、学习和生活的主要收获与体会(200字)这里的环境就是爆了点,但是还可以承受,就这样的环境可以锻炼一个人的吃苦能力吧。港口机械一般都是门机、铲车、挖掘机、叉车、拖车等。我想报的是门机司机。希望可以选上,但是,他们要求是本地的,只好作罢。等分配岗位的时候再说吧。“面朝大海,春暖花开”,在这里,我也学会了“静”,让自己静下来,让焦躁的心静下来,发现生活又是另一番景象出席情况满勤 天 迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 次 事假 次与指导教师沟通情况本周是否和校内

29、指导教师沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:与辅导员/班主任沟通情况本周是否和辅导员、班主任沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:校外指导教师评定指导教师评语:签字: 黑龙江职业学院学生顶岗周记时 间 2013年7月 29日 2013年8月4日周数3第三周本周工作主要内容身体状况检查;工作岗位意向调查;工作岗位分配。工作、学习和生活的主要收获与体会(200字)来到该公司的第二周就是体检,经过各项检查之后我知道了:身体就是革命的本钱的重要性。只有拥有了一个好的身体才能更好的完成自己的理想,实现自身的价值

30、。通过各项检查之后,我们来到会议厅,进行岗位的选择与分配。我是机电专业的学生,对于机械类很是感兴趣,所以就选择了通电电子科技有限公司,从事普通车床的操作。在上岗之前还要进行岗前培训等多项任务。出席情况满勤 天 迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 次 事假 次与指导教师沟通情况本周是否和校内指导教师沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:与辅导员/班主任沟通情况本周是否和辅导员、班主任沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:校外指导教师评定指导教师评语:签字: 黑龙江职业学院学生顶岗周记时 间 2013 年8

31、月5日2013年8 月 11日周数4第四周本周工作主要内容企业文化教育;安全知识培训;岗位及安全知识考核。工作、学习和生活的主要收获与体会(200字)无论从事何种职业,安全都是必须考虑且是第一位要抓的工作。在这里我感谢我的母校对我的良好教育与辛勤的培养,使我不仅在专业知识上打下了良好结实的基础,也让我在身心素质与处世态度有了很好的提高,使我能更好的适应现在的工作环境。永远保持一颗感恩之心。任何企业公司员工的量化考核都是至关重要的,它不仅可以考核一个员工的各项指标,更是代表着一个公司血液的纯净、活力和创新度。相信在以后的工作生活中我会更好的适应社会,实现自身的人生价值,为祖国的发展贡献自己的微薄

32、之力。出席情况满勤 天 迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 次 事假 次与指导教师沟通情况本周是否和校内指导教师沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:与辅导员/班主任沟通情况本周是否和辅导员、班主任沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:校外指导教师评定指导教师评语:签字: 黑龙江职业学院学生顶岗周记时 间 2013年8月12日 2013年8月18日周数5第五周本周工作主要内容了解并掌握设备性能及安全操作规程。工作、学习和生活的主要收获与体会(200字)这星期的主要任务就是能够把机器设备的一些性能了解清楚

33、,掌握各部分的功用。只有这样才能更好的适应以后的工作环境。设备就是自己生活的一部分,所以他的好坏直接关系到你的生活,认真对待,做到很负责人的保养才能真真正正的体现一个操作者的职业素养。正所谓:进步从一点一滴开始。出席情况满勤 天 迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 次 事假 次与指导教师沟通情况本周是否和校内指导教师沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:与辅导员/班主任沟通情况本周是否和辅导员、班主任沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:校外指导教师评定指导教师评语:签字: 黑龙江职业学院学生顶岗周记时

34、 间2013年 8月19日 2013年8月25日周数6第六周本周工作主要内容掌握设备的保养方法和使用要领;简单零件试加工。工作、学习和生活的主要收获与体会(200字)我要学习和从事的是产于1984年的老式普通车床,幸亏在学校也是有所接触。在设备保养维修课程中实训过此类老式车床的拆装课程。学习起来也算是没吃大力,幸亏有公司几位师傅指导和谆谆教诲,才使我更好的适应了工作岗位。通过几天的观察学习,我知道:想学好一件东西,关键是用心。世上无难事,只怕有心人。在指导老师的带领下,我学会了一些基本的操作:横向、纵向的自动进给,自动进给参数合理选用等。相信在以后的工作生活中会有更大的进步。出席情况满勤 天

35、迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 次 事假 次与指导教师沟通情况本周是否和校内指导教师沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:与辅导员/班主任沟通情况本周是否和辅导员、班主任沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:校外指导教师评定指导教师评语:签字: 黑龙江职业学院学生顶岗周记时 间 2013年8月26日 2013年 9月1日周数7第七周本周工作主要内容常加工零件的图样分析;怎样才能合理制定工艺路线工作、学习和生活的主要收获与体会(200字)对于车床而言,主要实现的加工就是轮、盘、轴等回转类零件。也是应用

36、最为普遍的机械设备。当拿到一份图纸时,首先要进行的就是图样分析。先看技术要求;再看主要尺寸和形位公差;依次分析工件外形;最后就是根据各项分析制定加工工艺。出席情况满勤 天 迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 次 事假 次与指导教师沟通情况本周是否和校内指导教师沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:与辅导员/班主任沟通情况本周是否和辅导员、班主任沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:校外指导教师评定指导教师评语:签字: 黑龙江职业学院学生顶岗周记时 间 2013年9月 2日 2013 年9月8日周数8第八周本周工作主要内容对于所加工零件的实际功用进行了解。工作、学习和生活的主要收获与体会(200字)每一个环节都要紧密的结合起来,才能更好的完成生产任务。其中,在工艺制定中,一定要合理的选择工艺参数,只有这样才能加工出实用的零件。除此之外,还要考虑该零件的实际功用。理论给我起到了良好的实践必备条件,和实践相结合才会起到更大的作用。学到了理论与实践相结合的基本方法。出席情况满勤 天 迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 次 事假 次与指导教师沟通情况本周是否和校内指导教师沟通? 有 没有沟通的具体方式: 现场交流 互联网 电话 其他 教师指导的主要内容:与辅导员/班主任沟通情况

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