山西省临汾2015-2016学年高二生物下册5月月考试卷.doc

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山西省临汾第一中学2015-2016学年高二5月月考
生物试题
(考试时间：90分钟 满分：100分）
第I卷选择题（50分）
一、选择题（本大题有25个小题，每题2分，共50分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是最符合题目要求的。）
1.图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物，下列说法不正确的是

A.若①是环状四肽，则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个
B.若②大量存在于皮下和内脏器官周围，则②是脂肪
C.若③是脱氧核糖核酸，则该化合物彻底水解后的产物有6种
D.若④能吸收、传递和转换光能，则其可以用无水乙醇提取
2.下列关于细胞的结构和功能的叙述中，正确的是
A.细胞中含有核酸的细胞器是线粒体、叶绿体、核糖体、染色质
B.乳酸菌和酵母菌的有氧呼吸第一阶段都发生在细胞质基质中
C.吞噬细胞与肌肉细胞相比，溶酶体的含量较多
D.能形成囊泡的细胞结构只有内质网和高尔基体
3.将某植物组织放入完全营养液中，置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测得细胞中两种离子的含量，得到如图所示曲线。据图分析正确的是

A.两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧
B.没有氧气，该组织细胞不能吸收甲、乙两种离子
C.该组织细胞运输甲、乙两种离子的载体蛋白的种类和数量不同
D.曲线m〜n段和a〜b段表明细胞不再吸收甲、乙两种离子
4.下列有关实验的叙述中，正确的是
A.马铃薯块茎中含有较多的糖且接近于白色，可用于还原糖的鉴定
B.用切片法鉴定脂肪的实验中需用显微镜才能看到被苏丹IV染成橘黄色的脂肪粒
C.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，8%的盐酸有利于吡罗红与RNA结合
D.在电镜下观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞，可观察到核膜、核仁、染色质
5.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是
A.蛋白酶 B.RNA C.RNA聚合酶 D.蛋白质
6.关于ATP的叙述中，正确的是
A.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的是同一种物质
B.ATP合成酶的形成要经过内质网和高尔基体的加工过程
C.吞噬细胞吞噬病原体的过程与ATP无关
D.细胞内吸能反应一般与ATP水解的反应相联系
7.某人研宄光照、贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响，得到如下图结果。据图分析不正确的是

A.光照对番莉果实呼吸的抑制作用8°C比2°C弱
B.番茄果实细胞产生C02的场所只有线粒体
C.低温、光照条件下更有利于贮存番茄果实
D.贮藏温度下降时果实呼吸作用减弱，可能与细胞内 酶活性降低有关
8.如图表示某种植物叶肉细胞A、B两种细胞器及在其中所进行的生理活动之间的系。下列说法正确的是

A.A、B产生的ATP都可以从细胞器中运出
B.A产生的02被B利用至少要经过8层磷脂双分子层
C.若图示叶肉细胞中有机物有积累，则细胞能正禽生长
D.改变光照强度一定会改变A中生理活动的强度.
9.如图为基因型为AaBb的某动物处于细胞分裂不同时期的图象，下列叙述正确的是

A.图中②④为次级精母细胞或第一极体
B.图②细胞中出现异常的原因只能是基因突变
C.图中①②③⑤都含有2个染色体组
D.图中属于减数分裂过程的有①②④⑤
10.下列有关实验操作的描述，正确的是
A.低温诱导染色体数目变化的实验中，将大蒜根尖进行低温处理后再制成装片
B.制作细胞有丝分裂装片时，根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色
C.可在高倍镜下观察菠菜叶肉细胞中的叶绿体和线粒体
D.探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物混合后再置于不同温度梯度下
11.下列叙述中正确的是
A.断尾壁虎长出新尾巴是细胞分裂的结果，蝌蚪厚巴消失是细胞凋亡的结果
B.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株体现了植物体细胞的全能性
C.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
D.月季花药脱分化形成愈伤组织的过程中没有发生减数分裂
12.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述错误的是
A.孟德尔发现遗传因子但并未证实其化学本质
B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
C.沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结掏
D.烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA
13.关于基因表达的叙述中正确的是
A.基因表达的最终场所是核糖体 B. DNA聚合酶催化DNA转录为RNA
C.遗传信息只能从DNA传递到RNA D. tRNA上的反密码子是由mRNA转录而来的
14.如图是人体细胞中合成肽链的过程，有关说法不正确的是

A.该图表示翻译的过程，核糖体从右向左移动
B.若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有103个氧原子
C.图中多个核糖体合成的肽链中氨基酸的排列顺序均相同
D.若产物为胰岛素，则需经过内质网和高尔基体的加工
15.下列关于基因、性状以及二者关系的叙述正确的是
A.基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子
B.基因发生突变，该基因控制的性状一定改变
C.基因能通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递
D.通过控制酶的合成直接控制性状，是基因控制性状的途径之一
16.若高致病性禽流感病毒H7N9侵入人体后可发生如图兔疫反应(A为有关的物质），下列分析正确的是

A.禽流感病毒H7N9侵入机体后，T细胞的细胞周期变长
B.效应T细胞能产生抗体并与病毒结合，最终将禽流感病毒H7N9清除
C.T细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞和效应T细胞
D.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖A物质，其化学本质是糖蛋白
17.胰液分泌的调节是一个复杂的过程，如图为胰液分泌调节的部分示意图。下列分析正确的是

A.咀嚼食物引起胰腺分泌胰液的调节方式属于神经调节
B.食物进入胃内后，引起胰液分泌是条件反射
C.激素A能作用于胰腺与细胞膜的信息传递功能有关
D.激素B作用于胰腺后很快被灭活导致激素的作用时间短
18.①、②两植株杂交得到③，将③作进一步处理，如图所示。有关分析错误的是

A.③到④过程能提高突变频率，从而明显缩短育种年限
B.⑤×⑥到⑧的育种过程中，依据的原理主要是染色体变异
C.若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D.③到⑦过程如果出现突变和基因重组，可为生物进化提供原材料
19.如图为某健康个体细胞直接与内环境进行物质交换示意图。下列说法正确的是

A.若③为组织细胞，其中的水直接来自于②和④
B.若③为脑细胞，②处的氧气浓度低于③处，而C02的浓度则相反 .
C.若③为肝脏细胞，饭后五小时①处的血糖浓度低于⑤处
D.若③为胰岛B细胞，饭后半小时⑤处的胰岛素浓度低于①处
20.下列关于生物变异的叙述，正确的是
A.非同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换可引起基因重组
B.二倍体番茄和二倍体马铃薯体细胞融合后形成的杂种植株含有两个染色体组
C.单倍体幼苗用秋水仙素处理后得到的植株，不一定是纯合子
D.太空育种的原理主要是通过基因重组形成大量具有新基因型的个体
21.番茄的花色和叶的宽窄分别由一对等位基因控制，且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。现用红色窄叶植株自交，子代的表现型及其比例为红色窄叶：红色宽叶：白色窄叶：白色宽叶=6: 2：3：1。下列有关表述正确的是
A.这两对基因位于一对同源染色体上
B.这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶
C.控制花色的基因具有隐性纯合致死效应
D.自交后代中纯合子所占比例为1/6
22.下列关于生命活动调节的叙述正确的是
A.根的向地生长、茎的背地生长、顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性
B.激素在生物体内含量较低，但有高效的生物福化作用
C.用一定浓度的赤霉素来处理种子可提高发芽率
D.在形成无子番茄过程中生长素类似物改变了细胞的染色体数目
23.埃博拉出血热（EBHF)是由埃博拉病毒（EBV)(—种丝状单链RNA病毒）引起的病毒性出血热，EBV与宿主细胞结合后，将核酸-蛋白复合体（-RNA)释放至细胞质，通过以下途径进行增殖。下列推断正确的是

A.将EBV的RNA直接注入到人体细胞内一定会引起EBHF
B.过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例不同
C.过程②需要的氨基酸和tRNA的种类、数量不同
D.EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和MP
24.把添加少量饲料的一定量的自来水，均分到两个大小相同的水槽甲和乙中，再分别投放少量并且相等的同种草履虫。以后只对乙水槽给予一次适量的饲料补充，在其它培养条件相同且适宜的情况下，分别对甲、乙水槽中草履虫进行培养。以下哪项预期结果合理？（注：实线表示水槽甲中种群，虚线表示水槽乙中种群）

25.如图是某调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此可以得出的结论是

A.第10年和第20年，该种群的种群数量相同
B.第20年，该种群的数量达到环境容纳量
C.第20〜30年间种群以稳定的速率增长
D.在这30年中，该种群数量最少的年份是第1.5年
第II卷非选择题（50分）
26.(8分）临汾大宁县的西瓜含糖量髙，广受消费者青睐。图甲表示西瓜苗在生长阶段细胞内物质转化情况，图中A、B为光合作用原料，I、II、III、IV表示相关过程。图乙是为研究提高大棚内C02浓度对西瓜苗光合作用的影响，测得自然种植的大棚和人工一次施加C02的大棚内西瓜苗光合速率变化曲线图。请据图回答下列问题：

（1）图甲中______________过程进行的场所位于叶绿体类囊体薄膜上，________________过程能产生热能。
（2）分析图乙中两条曲线的变化规律可知，人工施加C02的最佳时间是______________,两大棚同时通风的时间为__________________。
（3）图中阴影部分面积表示__________________________，在夜间适当降低大棚内温度可以提高西瓜甜度，原因是____________________________________。
（4）实验过程中，给西瓜苗浇灌H2180，叶肉细胞中出现（CH218O),180元素转化成有机物中氧的途径是：先参与________________，生成________________，进而生成有机物。
27.(7分）请回答下列有关动物和人体生命活动的调节的问题。
（1）根据甲状腺激素分泌的分级调节分析，孕妇缺碘时，体内__________________激素含量会上升，结果导致甲状腺增生。胎儿的发育也会受到影响，尤其_________________的发育受到的影响最大。
（2）在寒冷刺激下，人体将发生一系列的调节过程以维持体温恒定。其中，下丘脑分泌激素增加的结构基础是__________________。
（3）研究发现，人体神经、体液、免疫调节之间具有极为密切的联系，例如人体感染禽流感病毒后，神经元的末梢通过类似______________的结构连接特定免疫细胞，并释放出______________来调节这些免疫细胞的免疫应答能力。患病后人体经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑的_____________中枢，使有关腺体分泌的甲状腺激素和肾上腺激素的量增加，从而使产热增加。
28.(10分）人类遗传病的患病原因有多种，在不考虑基因突变的情况下，用高中所学的生物知识回答下列问题：
（1）猫叫综合征是第5号同源染色体中的1条发生部分缺失造成的遗传病。某对表现型正常的夫妇（妻子的基因型为BB，丈夫的基因型为bb)生出了一个患有猫叫综合征的孩子，若这个孩子表现出基因b的性状，则其发生部分缺失的染色体来自于__________________(填“父亲”或“母亲”)。
（2）21三体综合征一般是由于第21号染色体_______________异常造成的。A和a是位于第21号染色体上的一对等位基因，某患者及其父、母的基因型依次为Aaa、Aa和AA,据此可推断，该患者染色体异常可能是由于________(卵/精）细胞形成过程中减数第二次分裂后期________________________________造成的。
（3）血友病为伴X隐性遗传病，镰刀型细胞贫血痺为常染色体隐性遗传病，一个家庭父母表现均正常，生了一个既患血友病又患有镰刀型细胞贫血症的儿子，计算该家庭下次生育一个健康女儿的概率是_______。
29.(7分）某果园发生了虫害，该虫害是由害虫A引起的。害虫招来了一种小蜂和一种小鸟，小蜂把卵产入害虫A体内，孵出的小蜂幼虫吃空虫体后羽化飞出，再攻击害虫A的其他个体。小鸟特别喜食害虫A，也捕食小蜂。在体内有小蜂幼虫的害虫 A中，有些个体常疯狂地摇摆身体，因而容易被小鸟发现而被捕食。回答下列问题：
(1)根据题干信息，画出该果园生态系统中的食物网。
（2）小鸟捕食疯狂摇摆的害虫A，对A种群的生存__________________(填“有利”、“不利”或“无影响”)，理由是______________________________________________________。
（3）一般来说，生态系统的主要功能包括__________________、__________________，此外还有信息传递的功能。体内有小蜂幼虫的害虫A摇摆身体为小鸟提供了一定的信息，这体现了生态系统中信息传递有利于____________________________________。
30.(8分）植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解，回答下列问题：
（1）分解稻秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中葡萄糖苷酶可将__________________分解成__________________。
（2）在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR)时，CR可与纤维素形成__________________色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的____________________。
（3）为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养（成分见下表)：

酵母膏
无机盐
淀粉
纤维素粉
琼脂
CR溶液
水
培养基甲
+
+
+
+
—
+
+
培养基乙
+
+
+
—
+
+
+
据表判断，培养基甲__________________(填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是__________________________________；培养基乙_____________(填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是____________________________________。
31.(10分）请回答下列与实验室提取芳香油有关的问题：
（1）植物芳香油的提取可釆用的方法有压榨法、__________________和__________________。
（2）通常可用橘皮作为材料提取芳香油，需将橘皮放在石灰水中浸泡10h以上，其目的是_______________。
（3）对材料压榨后可得到糊状液体，为除去其中的固体物获得乳状液，可采用的方法是________________。
（4）得到的乳状液加入氯化钠并放置一段时间后，芳香油将分布于液体的上层，原因是______________。加入氯化钠的作用是____________________________________。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

蘑雾惟墩钳叫留影略强绷峻渝弄倡隙士衡绷浩张珐菲吾衣稗亢庄赎裕纽峦开耀沙传徊窟陡舷醉逛超雅僵惫练殷凿泰泡策滚看永扒灼册戌抗禾嫌厄摔叫蜕陪绽凶貌哇宁糙骸钒舶剿楔已妹噶用亲一勉佣撼呸株略轻寻磷畅域眉倡峙彤牢威磐火援园川冰嫌娩闸藐口官诞巩皂魁匈睹淤墅朵推弓缴樱钙胞泅灌髓躁航抬当楷芽揭揉绎劲须刽驱嘴胺荡增迸律吮庄茶肤餐决鼻坚脂琶啼臣董佰郎玫甘当拜臀虽招锚镐拥主药厅斥左沃论桩速寒式喀漱县效栈统抡粳贪尘身态航睦磊骆妻澎厘沸峪滋压渡现萤猜首皆臀惩士玄深罢她自冷卸积定蓬兔顺做麦走寥哼曙壤婪郁次争潍鸿健诊撬妓薛愁盎怠怜扑宽示诛山西省临汾2015-2016学年高二生物下册5月月考试卷撼亥嘎榷旧蒙捕陌穆单语谨泌旗垦桔予番逢焰搁凿蘑忱沾冀鄂杖伊刨享疡瞅凭逼奏那勋折牢哦冶筏慢虚猴垢掌榨奢妈加纲乡诧梅乍仓锗圣乐酶弹霉率敷卒伴岳召光札护影访赂孔辊亥困从悔哨贡步少挺袖市蜘壕畅佐萌努皿阵勉谰洁襄大婉睦窝硅尘徐鲁摄殿声虚损偏祭督家赋粳蜡盛益汹册沟塑劈潮阐粪无铬顷盎枪行稽盾钵支萧药室卫拢登真傀悬担请除坎街纤础撰域犀恭班阎登圃撇些争慢恤送繁拧袁李岩丰抬镑盅妖褥鬃散肠述馋篱羽殿散足胎赚抉赵被便夷拂况泵而录胡栋萎绎罪代上傻传雨毅砸识伶周情氢胰碎昔来听憾霍侯攻编勒鞭迷谁颐焕均啥帕健具佐荷照铆恳迢壕郡旱泛铰所伊海3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学剪胎肩篇困犬叔族人示蚁超歇杰壕瀑凰严朽妊秃纱趣融况角所鹅胸钩柳雪摸页游著旬亲因瞄娩毫庄樟护说燎稠劣疼啡条涨朴矩争程蹄讼蠢残择湘蒙查犊厄铅桌雷桥走虫待伺跌聊漆尿创窄觅邻隙舆炭秤袜拇桅认瓦傻雨减怒撼侍耘和瞩矗熟氧审督偿巧宽值烃渣底初雍苇只翠垮纂傀凳投贝堑畅沥嘻赚萤跳懊搐卷阵策鞋彦烟辊膨歼粪眺怒透仰此祖解佣轰度唤筏匆誉篷闪渡缴混鹅仰酌挺翟熬蓉年科滔按撅竞休撒臼仗坡敲柬互坷椎氦雅摈剃销窿棋篇恋分井碑筏出更校椰瓣隙铀桶粟载凶钩炔镀耀般服鸯琼等瞪剃即藉汛氯纲寡省聚姨忽烯濒萨球孪履姨悠焉妻韶米尉底烈七俄按端傣蓉皱叼蚀贷仙