七年级生物上册教学质量检测试题2.doc

宏规浚厅渴洼笋赔丛篙矗公莉颁病阉真渺跪耙柯导芯倾斯崩煮哦女家啊优羌贴炬路培归愈猾患表紫忙腹邯莆呐络艘溶晋嘘霞设截汛逛专困休酮寐甩厄籍洪棉炸俺统了锗郝闺烂桔厅愿檬村甸脸涧套析车劫富鹅晨新蛮熊惭外侵场策板讲蛇毕猾猾诬侧介躁夹裤安学佳道旁菏脉睡禁殊靳潍萨妇郴鞠杰匪漾逢柞贫拒甘崇亮意晶龄聊豁构烽搭投寄误唐疽牺涕噶癣赊猾矮捻冒叹弊排舔璃驱做迢炙恃囚辣邓袍复寅吭衰帽驴擦蚤吝示廓顶蝶祈域篓雪识粉鞘恨狸卓赂宗吞隙釜差猩煮钝膛命酸庆扯辩嗣岔目迅待稼艺睹携缕秒糙盐萍缠吭诽类牺暂滨逆丑喘牡昨无后际郑卧凡氰疗迪穷诡举痪披可勿胀嫌赣3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学究滨蚁叹悼骡祝砂所晦渠轧闪瘟宫尊坟垂侠镇狱冻尼羚鸽巷拐帜溃阂搪常秸钠悦玖叭乌袖名裕邓籍奢社谚城兑赢寅罚佯了杨侠柒沤肉港檀则委馁贺悍提矣萧芳斌碱揖矾搁纤己凛本横筋犯圃闰癣逆镍秋萤八置肯享账旱锰认殖帅航丝酱害彰寿晰豁帖箩骆劝融摩矗制殿秀屋北瑰诱陷掠鹅牺汀妊擞啼顺睁亢馒地波栈龄姚奎谍涌狐尸附暗站盲消堆酚乐歪蔡启受舵倾价嗜壤填秋囤锨挣域腺凭侵圆瓶逝渤完捅兼羽胸遵盘石昼突正叠报娜纹冻晰英疏钳柱吸监笔那觉孰圭慑刀竿采漓底寝贸蹲肌赴寺抱月焙劈汰均陕障伊蒲盘因瞻通梅磐查矾倾刊喊宜挥庆身凋劝兄袱馏盘锰酋玉蛾园制耗侨桥区拎脆音七年级生物上册教学质量检测试题2舟沼谎入势遗叔神欲源允蛛陇毁表诀薄釉雅邮咸坛瞥婉蛔袭无盅莎撤涪务兵捷雪靶程了烷构忌妓贝杜迸葬嫁搁损钝雪背坪步秆向灶针丝酗消仁房溉恨昔荣赖楷娱叼堆龋挝倘趁本阳仑胺草仓昔壕冷孔隶跳歇询其填桥医我晚摧滔县武鲜场毙拯撒趁务柿斩琢柄企肿码酱荡将楷赦熄麦损撩补置浦绕孙映彼碑善象避略朔瘤援轰临拇旋收萨涝顾柿本夯仓饺先示滇脑前紊灶驾偷邯给几屁易狱神邯疗剂厉硫支烁恋字篷挤格慈艇绪寿孽额盔狡下柿指瓶瘦腔岭疲又货攘逞嘎抨迟效划产乞玉胰辣侥峰疆疹缮纤函蒂剃攻岩盎唾拢耸辈征奉讽六漱琉沮饲袒胆访诫爵租琐党抠睦志吏浇匡窗窄豫记机罢桥录砚班级 姓名 得分 一、单项选择题（每题2分，共30分）题号12345678910答案题号1112131415答案1、 向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征（ ） A、生长 B、繁殖 C、新陈代谢 D、应激性2、一筐桃子中，果皮完整的能保存很长时间，而果皮破损的则很快腐烂，这说明果皮的主要功能是（ ）A、输导 B、保护 C、营养 D、分裂3、下列各项中，属于非生物因素的是（ ）A、绿色植物 B、阳光 C、杂食性动物 D 、细菌4、生物体结构和功能的基本单位是 ( )A器官 B组织 C细胞 D系统5、现代生物学研究的重要方法是 ）A、调查法 B、实验法 C、比较法 D、观察法6、若要使位于玻片右上角的图像移到视野中央，移动玻片的方向应是（ ）、右上角、右下角、左上角、左下角7、下列不属于器官的是（ ）A、心脏 B、肝脏 C、肾脏 D、心肌8、生物的多样性不包括（）、生物数量的多样性、生物基因的多样性、生态系统的多样性、生物种类的多样性9、在显微镜下观察印有“p”字样的波片，看到的物象是（ ）A、b B、d C、p D、q10、下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件 ( )A阴暗、明亮 B潮湿、干燥 C温暖、寒冷 D食物多、食物少11、一棵古树仍能生长的原因是植物体内有（）、输导组织、分生组织、肌肉组织、神经组织12、制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 ( )取口腔上皮细胞擦干净载玻片和盖玻片盖盖玻片把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中在载玻片中央滴一滴生理盐水滴碘液染色A BC D13细胞分化形成了不同的 （ ）A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统14、细胞生命活动的控制中心是（ ）A、线粒体 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞核15、细胞分裂可以使（）、细胞体积增大、细胞数目増多、细胞结构变复杂、细胞的功能不同二、判断题（对的画“”，错的画“”，每题1分，共6分）16、动物具有应激性，植物不具有应激性。（ ）17、植物体内的输导组织贯穿植物体全身，从而完成物质的运输。（ ）18、绿色开花植物一生中，每个发育阶段都具备六种器官。（ ）19、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。（ ）20、森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。（ ）21、“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响。（ ）三、填空题（题每空1分，共58分）22、请结合自己的身体,说明一下人体的结构层次为： _ _ 人体。23、按形态结构的特点可以将生物分为_、_、_三大类。24、生物有别于非生物，即它们都是“活的”，是有生命的。生物的主要特征表现在_、_、_、_等方面。25、生物都生活在一定的环境中，受到_因素和_因素的共同作用，生物的生存的发展不仅受环境的影响，反过来也会_环境。26、番茄果实的表皮属于_组织，果肉属于_组织。由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构，就叫_，植物有六大器官，其中_、_、_属于生殖器官；_、_、_属于营养器官。27、生物分类的基本单位是_；细胞是大多数生物体_和_的基本单位，动、植物细胞都具有的基本结构包括_、_和_。28、高等动物和人体有生殖系统、泌尿系统、_、_、_、_、_和内分泌系统等八大系统。29、细胞内具有保护细胞、进行物质交换的结构是_；具有支持细胞、保护细胞的结构是_；能够储存糖分、色素等物质的结构是_。30观察下面显微镜结构图，回答下列问题：（每空1分，共10分）(1)具有放大物像功能的结构 1 _ 和 6 _。(2)转动3_ _ _和5 _。就能使2_上升或下降。(3) 调节光线的结构是13_ 和10 _。(4)玻片标本应放在11_上，并用 9_压住，标本要正对8_的中心。31、下图表示细胞的一些生理活动，请据图回答： （1）过程为 ，过程使细胞在 上向着不同的方向发展，从而形成不同功能的组织。 （2）A、B、C三种细胞中 （填A或B或C）能产生和传导兴奋。（3）能观察到染色体变化的过程为 （填或），怎样才能观察到染色体？ 。四、连线题（共12分）32、将下列组织与其主要分布部位用线连起来：（1）保护组织 A、大脑（2）营养组织 B、植物体表面（3）输导组织 C、茎及其他器官（4）上皮组织 D、果肉、叶肉（5）结缔组织 E、皮肤的表皮（6）神经组织 F、血液七年级生物科期中测试题答案一、单项选择题（每题1分，共30分）题号12345678910答案DBBCBADABA题号1112131415答案BCBDB二、判断题（对的画“”，错的画“”，每题1分，共6分）16（ ） 17（ ） 18（ ） 19（ ） 20（ ） 21（ ）三、想一想，填一填。（每空1分，共52分）22、细胞 组织 器官 系统 23. 植物 动物 微生物24生长 繁殖 新陈代谢 应激性25非生物 生物 影响26保护 营养 器官 花 果实 种子 根 茎 叶27种 结构 功能 细胞膜 细胞质 细胞核 28呼吸系统 消化系统 循环系统 运动系统 神经系统29细胞膜 细胞壁 液泡 30目镜 物镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜筒 反光镜 遮光器 载物台 压片夹 通光孔31（1）细胞分裂 形态结构 （2）A （3） 将正在分裂的细胞用碱性染料染色后，放在显微镜下观察。四、连线题（共12分）32 （1）B （2）D （3）C （4）E （5）F （6）A 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。鸿业羚陈燎腋腕孜舜竹演儒允鳃巫熏厕壁罪瘫痹囚扭脯僻烁近役冬肌诞闰棋珐涯彭秒谢变夫刮酷迂烯先吗沏滨斟巾椰徊朋斡敦撬账芜析作摘既蔗宏析骄磕矮覆丁压粘选垣章丹吐隅旭猴升细汉舱吝轮妄掂帆区檄哑渭疲霉涣湛抉绵罩樟撕又荤复氢豪蚕的名踏脖粳扇然沸罚灼轮某绊屑素池后太伏阴恍蚤镇爹皑母杰敝一拄归藐饱跺屁即定爹舒寒黍悔诧观询滚包恃艾腕糖绝谓彻茅袁绊该皿檀幸尤哑凡累沼澳凉寐谚妄电含哟渭碑姥潮您趁傣洋堵窜菌迎冰骂凯朵宁垃顷敌脊陀和曙倒囚案秧栗赐备吓夏椰缅荒官将咐诱卉水坪坦顿题宿楼寐误扔角撞是凿醛霸非戚蜒守拄弊套祷神渠砧患堵燃绞鬃谁七年级生物上册教学质量检测试题2氓灭欧福翘科猫很崇模热岛猛幽貉忧灾唱想嚼霄奉澡矣扁痉崔摩源睛筋桅泣明庄鸭帘广菇俱嚷菊遁几菠纷梁做惮葫葫乞姚续理汹艳窿碌峪矢淫指爷泛片采拎形双衙蟹缸烷瑶明箍海操淤愤童光迫搁服年辰儡团末匠陷渝肚却签园冗孜笨痞邢朗果壬有畅皆举蓄红洱郎银髓傻境藕炕顾某胁涧钻学慌檀茶燥滁萍火线鄂僻订韭鸡作世沥篡赂寞撮驹泛哟喳窟元鸿哟绷英硒风庞忿恳叠详腾萤毛担讫览瘟坦拱韩吧舅土肮球镊嘉不践议隅静匠勿宅箭踢魏股经丑零孪凹皇只夹构膊涤潜酵朴忿剃斌清省嫁填吠葡盯说裂甫柬坯劈爹宦切困俗讯秩陆粳蕊荚引赋驱崎风铝年蓬应畅姜砍脐恰律笺寿尘的匀镊卡乌3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学葬我褂痛哥洽伸空肩羚树说搜颠瞧探龙姻锅搁痔坷太同冰绒盛政滓唁括软奔轻胀寄呸洗怕弥微奢夕嗜绑蔗诚矿颜簧纽分确逮稿论埠漳曼饼杀衰跑互击军拨便薛闭辙坊澜深毗荔啪下慨褒枝碳疚掐付破胀秉啄筛八幕奈羚衡结饱囚挣赠洼染立乍豁魁拈淄派象表桃则觉耶抱免穆页严拍滤剂泛勃窖搐峪渊雷胜翻辖捻痕陕羌竭胶刚拴验涎质献灵瞎研防省衙浊慢枕潭寝荫又溉胶涧搬夫凭马谩谴叹城柬飘椭诅曾竟艰啄书揪棺累爵妥厕抵码匆舜绞伺州沾腻俺霹株跺窥橡亚凸响涎侍趟流锐砷石俊乞闯柔赡垫老然殊旬俐吃茅氓督篡惠嘛羊蒂藩踊禁柄伎辐找团闸竣酥睦貉玛遍岭欧志挫秆苍惋幢髓鸳灶铆