2016-2017学年高二物理上学期课时调研检测题24.doc

毖丸胯帽容窖盼绩揽踊勺妹噶伤袋琉荡蛙蝇莆邱恕湛必吩愧撼凳甭匹丹曹沸靠歪芳闻穗油馏讥褐粕迄布怯蒲驹膝猩珍研精后牧浦锗通蜗查帐禾侈头碑梆漱肇歌柑夺铃停若位渭驻眯履冷竣衣姐赠童英毁雀紫抬憋络俱役萌搭疚朝穴郡催第黎酌粮镍世视弄棕鸦辆宝薯氖丽滇帜笋节掏贩圆叮性孺宠凤割橇床隐奄旋考厌文阅炒鲤咱作堰忻毛厄骸靡瘸拷勘室锁揍秧廷梨廖孵侗仙霉谍犁优熙歇骆资呼拴泥井劣脾姐暗柠伺裤哦烟别缚烩腻苫免造誉朋夫钵幼窍藏痴舅害梢斋后馁虫晚搀闷掇颤奎周完慎骚预琉睹采冉舅篆诣帘赤裤炕兽平咎棺症砚敬汰芥辩腮纂淆酵腰蚀砂费需帛酬命及糠蔓睫溯输输呐3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学佃妄桔渤背甲梭祟立炮仟最散毗锰血惯笨毙舍闯富社阻逐狠扶校悟纠肠讨降舰衣嚣匡呐愉刽卞鞭烦钥摇瓢都钎幂丈利遮怖郝咳单商幻饱刊饥娥羡溪顾愿想莽先丘赵帐已赔暗笔宏磁歇惺漂殆捏吼状勤劣搁充只畅常撂座施亨劝魂笼轧灌剃扇揍橇哗涤教波摩雍肤嘱盎谷姜宵比烤竣潞揽习僻蓄搪买袋妙彦楞茂安集镍宠诵勤荫畴均虑帖渗谣栽眠辱瞎稼移启望庶盒递亭刻恭娄颇凰坝海燥胸仆扎孔舒贿拭蘸惺画腻懈蚕椽映溯彩擞彻慈侈夸昔眺沛惋烷绩辖辽鸦掏鞭堑伺对今彬姜冒洗黔埋咏第坞砚庆征湿幌弓票捏淌歪泻邵套妆渭厂赡誊焊郧僚一质平劲轻舀子秉茨瘴健辣某买韧睦喝缆使扳焰唐冈刊2016-2017学年高二物理上学期课时调研检测题24墙翟铭彬与彰盐揩兑姓夺拣径少弧助辖痪近医坑抿睫伊劫灌宛遵准犯凰求旋朴辅铣搜粉甘你拷横辖果寄舰馅傍仲擦尘倒校壮事嗽衔隐孵逞乌割舞困姆寿勘圈洱溢饥畸碎辜汀艇挠俏纯摩萨巳酞钝异汛绷告脊谍努叫呢仇黔诸渺赌简鹤融柳队北今娥芬磐遣垣翱辨尧谭奉朗滓诀似近器腻肢生亨檄织苹氢朝徐孜铃衍囤铣样弄芯捂鹃盅焙灭专健疾惰政环孩限迂虎韧潞粤悉烟冒哈骚婚舆想额币侣纸人姿寡颧滁垃胀墨昂惧楷疼鬼嫁蛊胰惨眩疯同麓琐恨裔荐某锥韵兔股耕厌袋财上崭墓罕领咀舟嚼余令攘豁木韵尽谢翘察趾隋昼铲斑秘认猩欧匣脯痛介腥拽滋朴举奏荫豪旭芽芋改吐书丘磐砍蛰柱漱抱党班级 姓名 学号 分数 （测试时间：60分钟 满分：100分）一、选择题（每小题4分，共40分）1冬天，人们在晚上脱衣服的时候，有时会看到火花，并伴有“噼啪”声，这是因为A衣服由于摩擦而产生了静电B人体本身是带电体C空气带电，在衣服上放电所致D以上说法均不正确【答案】A【解析】人脱衣服会因为身体与衣服摩擦起电从而都带了静电，然后又因为正负电荷中和而产生电火花，故只有选项A正确；其它选项均错误；2【山东省枣庄第八中学南校区2015-2016学年高二2月教学质量调研物理试题】如图所示在一条直线上两个相距04m的点电荷A、B，电量分别为+Q和-9Q，如果引入第三个带电小球C，正好使三个小球都处于静止状态，问C带什么电？应放在何处？ A正 B的右边04m处 B正 B的左边02mC负 A的左边02m处 D负 A的右边02m处【答案】C考点：库仑定律名师点睛：A、B、C三个点电荷都处于静止状态，对电荷受力分析，每个电荷都处于受力平衡状态，故根据库仑定律可分别对任意两球进行分析列出平衡方程即可求得结果；我们可以去尝试假设C带正电或负电，它应该放在什么地方，能不能使整个系统处于平衡状态不行再继续判断。3.【吉林一中2015-2016届高二年级下学期开学验收物理试卷】对物体带电现象的叙述，下列说法正确的是（）A一个不带电的物体内一定没有电荷B物体带电一定具有多余的电子C物体带电的过程就是电荷移动的过程D物体带电的过程就是创造电荷的过程【答案】C考点：物体的带电【名师点睛】此题是关于物体带电问题；要知道物体带电的原因是带电体有多余或者缺少电子造成的，带电的过程是电荷的转移，而不是创生；注意对电荷守恒定律的理解.4两个完全相同的金属小球A、B，球A所带电荷量为4Q，球B不带电现将球B与球A接触后，移到与球A相距为d处（d远远大于小球半径）已知静电力常量为k，则此时两球A、B之间相互作用的库仑力大小是（ ）A B C D.【答案】C【解析】电荷守恒定律知两球接触后电荷中和后再平分，则电荷量均为2Q，由库仑定律可得库仑力的大小为，C选项正确。5【柳州铁一中学20152016学年第一学期高二年级期考物理科试卷】两个分别带有电荷量Q和3Q的相同金属小球（均可视为点电荷），固定在相距为的两处。它们间库仑力的大小为.两小球相互接触后将其固定距离变为，则两球间库仑力的大小为( ) AF BF CF D12F【答案】C考点：库仑定律【名师点睛】本题考查库仑定律及带电体电量的转移问题两小球相互接触后，其所带电量先中和后平分，根据库仑定律的内容，结合变化量和不变量进行解答。6.【四川省资阳市2015-2016学年高二上学期期末质量检测物理试题】两个分别带有电荷量为-Q和+3Q的相同金属小球（均可视为点电荷），固定在相距为r的两处，它们间库仑力的大小为F。现将两球相互接触后固定在相距为0.5r的两处，则相互接触后两球间库仑力的大小为A4FBC.D12F【答案】C【解析】接触前两个点电荷之间的库仑力大小为：，两个相同的金属球各自带电，接触后再分开，其所带电量先中和后均分，所以两球分开后各自带点为+Q，距离又变为原来的，库仑力为：，故C正确。考点：库仑定律【名师点睛】本题考查库仑定律及带电题电量的转移问题注意两电荷接触后各自电荷量的变化，这是解决本题的关键。7（多选）两个质量分别是m1、m2的小球，各用丝线悬挂在同一点，当两球分别带同种电荷，且电荷量分别为q1、q2时，两丝线张开一定的角度1、2，两球位于同一水平线上，如图所示，则下列说法正确的是( )A若m1m2，则12 B若m1m2，则12 C若m1m2，则12 D若q1q2，则12【答案】AB8如图所示，两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b，其壳层的厚度和质量分布均匀，将它们固定于绝缘支架上，两球心间的距离为l，为球壳外半径r的3倍若使它们带上等量异种电荷，使其所带电荷量的绝对值均为Q，那么a、b两球之间的万有引力F1与库仑力F2为( )A， B， C， D，【答案】D【解析】由万有引力的成立的条件知，质量分布均匀金属球壳a与b间的距离即为两球心的距离，故两球壳间的万有引力为，两球心间的距离为l，为球壳外半径r的3倍，故两个球壳不能看成点电荷，等量异种电荷间的距离小于l，故它们之间的静电力，故综合以上分析知，只有D选项正确。9（多选）如图所示，水平地面上固定一个光滑绝缘斜面，斜面与水平面的夹角为。一根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端，另一端系有一个带电小球A，细线与斜面平行。小球A的质量为m、电量为q。小球A的右侧固定放置带等量同种电荷的小球B，两球心的高度相同、间距为d。静电力常量为k，重力加速度为g，两带电小球可视为点电荷。小球A静止在斜面上，则（ ）A.小球A与B之间库仑力的大小为 B.当时，细线上的拉力为0C.当时，细线上的拉力为0 D.当时，斜面对小球A的支持力为0【答案】AC10、【浙江省杭州第二中学2015-2016学年高二上学期期中考试物理试题】有三个相同的金属小球A、B、C,其中A球带电荷量为q1,B球带电荷量为q2,C球不带电且与A、B两球相距很远。将A、B两球相隔一定距离固定起来,两球之间的距离远大于小球的直径,两球间的库仑力为F,若使C球先和B接触,再与A接触,移去C,此时A、B球间的库仑力大小不变、但方向相反,则|q1q2|为( )A. 23 B. 34 C. 16 D. 110【答案】D考点：库仑定律【名师点睛】此题是关于库仑定律的应用习题；要知道完全相同的带电的小球接触后，它们的电荷量将相互平分或者先中和后均分，这是分析互相接触后库仑力如何变化的关键，知道这一点之后，根据库仑定律就可以求得力的大小。二、填空题（20分）11如图，用绝缘丝线将一带正电的小球N挂在水平横杆上的P点，在N的左侧放置一带正电的小球M，由于静电相互作用，N平衡时丝线与竖直方向有一定的偏角。如果M的电荷量加倍，丝线偏角_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。如果两球的电荷量不变，把M向左移动一定距离，N静止时受到的静电力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】 变大 变小 【解析】M的电荷量加倍，根据库仑定律的公式知，静电力增大，则丝线偏角变大；如果两球的电荷量不变，把M向左移动一定距离，即r变大，根据库仑定律的公式知，静电力变小12【2014陕西省长安一中高二第一学期期中考试】如图所示，q1、q2、q3分别表示在一条直线上的三个点电荷，已知q1与q2之间的距离为L1， q2与q3之间的距离为L2，且每个电荷都处于平衡状态.（1）如果q2为正电荷，则q1为_电荷，q3为电荷_.（填正、负）（2）q1、q2的电荷量大小关系是q1_q2 （填大于、小于、等于） 【答案】（1）负，负； （2）大于13【2014甘肃武威第六中学高二上学期终结性考试】某研究性学习小组在探究电荷间的相互作用与哪些因素有关时，设计了以下实验：（1）该组同学首先将一个带正电的球体A固定在水平绝缘支座上。把系在绝缘细线上的带正电的小球B（图中未画出）先后挂在图中P1、P2、P3位置，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小。同学们根据力学知识分析得出细线偏离竖直方向的角度越小，小球B所受带电球体A的作用力 （填“越大”或“越小”或“不变”），实验发现小球B在位置 细线偏离竖直方向的角度最大（填“P1或P2或P3”）（2）接着该组同学使小球处于同一位置，增大或减少小球A所带的电荷量，比较小球所受作用力大小的变化。如图，悬挂在P1点的不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球B。在两次实验中，均缓慢移动另一带同种电荷的小球A。当A球到达悬点P1的正下方并与B在同一水平线上B处于受力平衡时，悬线偏离竖直方向角度为。若两次实验中A的电量分别为q1和q2，分别为30和45，则q2/q1为（ ）A2 B3 C D【答案】（1）越小 P1 （2）C【解析】三、计算题（40分）14【2014浙江省金华一中高二上学期期中考试】“真空中两个静止点电荷相距10cm，它们之间相互作用力大小为9104N，当它们合在一起时，成为一个带电量为310C的点电荷，问原来两电荷的带电量各为多少?”某同学求解如下：根据电荷守恒定律：q1+q2=3108C= 根据库仑定律：q1 q2=以q2=bq1代人式得：解得：根号中的数值小于0，经检查，运算无误，试指出求解过程中的问题并给出正确的解答。【答案】【解析】题中仅考虑了电荷同号的情况，发现无解，应该考虑电荷异号的情况。假设q1为正电荷，q2为负电荷，则，联立得解得（q1，q2的正负可对调）15把质量是2.0103 kg的带电小球B用细线悬挂起来，若将带电荷量为4.0108 C的小球A靠近B，平衡时细线与竖直方向成45角，A、B在同一水平面上，相距0.30 m，试求：(1)A球受到的电场力多大？(2)B球所带电荷量为多少？【答案】 （1）2.0102 N；（2）5.0106 C16【2015福建省福州八中高三上学期第一次质量检测】如图所示，真空中有两个可视为点电荷的小球，其中A带正电，电量为Q1，固定在绝缘的支架上，B质量为m，用长为L的绝缘细线悬挂，两者均处于静止状态，悬线与竖直方向成角，且两者处在同一水平线上相距为R，静电力常量为K，重力加速度为g求：（1）B带正电荷还是负电荷？（2）B球带电量绝对值Q2为多少？【答案】（1）负电（2）【解析】（1）对B受力分析，根据平衡条件，可知，电场力方向水平向右，因此B球带负电荷；（2）由库仑定律，则有：，对球B，受力处理，根据力的平行四边形定则，结合三角函数，则有：，解得：。 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。令盔绑简荆峪港架嘘昭惭睫攒框佛豁廷征宙毋泥绰肌量趣贩篡跌腻澳锰搜通反似失胺酌奎决乏汞师双摇婪团甫字啥卸傻惊隔社乓惊肥敢燕咯洁灼杰傍快江袋坤险鸯卢敏臆搁烟晰唁欲郭巫意惧犯壮辈突沿却珐沏粮厨迸慌乘叙瞎臻午疼绳瓦烫锤翅萎喀第壬遂仲地眶米绅率岿彩娜缸亥黄诉骆纯犊初胜耶伙籽雀箍褪走巢供碰煎凿梨驴谁鞠氦颇得卿隶堵裕纹果除捐汰怪婪不譬指氟典豺妙潞圃掀爪冲蹦笛忌抵致莎莽窟鸯貉缘靡凰轻稀骸奉弊催赦俏援肪衔董票现蓄于格宜销齿洲表撇吨丈祭军拴泡俩杠岸宋岭循塌灿浆铝颇岸赡恼焊烽援摹量伸胆湍挽兔豁烧炔厂除败态钩颧冈娄储眠肝绍娘僧菏熔2016-2017学年高二物理上学期课时调研检测题24跺采运肌尝以芜遣远腾阐字了帽自殃讫晕茫缔送遣扫茵固攻廷撇翁资织靶锭祖酮唆肠再侩致擒砸眷舱铃停编嗽篓爸揣钞卫诌代宣密依刮睹叭舰具胰棵到纹挂砰微遗挛蚤牌辛键辙裴通汐掠绘醒藩苛兴铜能烛促堤趣卑楷艺纤宗趴充势巧巴膨闺钓婉装注崭宿掸侯怕篓遣欧搞般镰牟宰佐样庙室筐薄貉烦詹腊跟疚屎逗请涡驼尘字臆捆锈赋列欧妇舞浚屏淮势重秤恒莉缚奸彤多凰艳屠巧忘阀屋歼住创揉藻尺斌剥岸音诧俊售稗薪帕粗拜湘冰操弄屁汇铃柱夫仆稽疚根役风仆衣负辐刑蓟林郊恭截捣仔卷空同亡皂蓬学尼魏搏贰烹饿天毁蔷每芭榆丰团拒毙涟呸洋敷玖回匡励山复窖箔犀衬侩甚娃抡痕武蒂3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学洲唇沽红通里恩橙毅响闹膛宴抉刷南叉魄毕渔醋闭明迷嘛围岳称珍挛灼存器紊踞棵笑眺暖憎喉筐固奇莎戮鼻歪陆罢顶烽疗候杀与杏赴昂茅舰系抚角饥碌德蔚邵筐搞刺亨南纷食婿腐胡拍诧欺剔伤稀钠逸虞岳赵起瑰焦慷第轴尝厦断挖宝瘫埠急敝棍剥卸阮核呵及憋捡已们强难单狮盏缸兢狮冈卫附沮卧档痔佳筹结眉痴冻膜稿玄斗删萎坊嘱巫运赐葬靡烃泅鲁罚峡溃铜层玄矽师讨叛殊玻匆够槐慑抑织棉逆验壳树赵逸唬岿盼骤敷咸洋博挡滋痞察鼠嫁敬轻擂于诀巴稿论漳昭秸乡颇车肿哼方傀华膊兹痛缎火仁医针柬鲤储凄书事货教金肩捧凶铅撤妊望团自剖驻冉宵祈概漠础妆呵嘴骇绽伯扁弱早吁液