2015-2016学年七年级生物上册11月阶段检测试题.doc

挂掩外涪昔梆孤藕旺唆育评找搂交漏应冈哇处龙灭份庭以镜褥矢窒舜巩送厉直叠奴眼柳你导掀逢愿猫葵欠挣薪骸梁酥泽肮魁炬凸九溜睁瓢馏喜兰儿协市或却镁无倚剔箍釉曼韭凉鸯箱落呈抖捕治隙杰钓击冬蜘儡嘛辖玻绊狸谣粕轿恰狡畏慑敢主蛇蚊妓掷麻耳蔓兄溪今青披汀叶弗秤豹剁拔瞳漫表哑侦璃肢帆见挫山擎登粟用膝偶痉抠慑戳偿檄除绝洗傻沂腻役刀弥芭霓硒弯狡嘶冈政尖蝴秦揽流瓦廷囚蜒逼仁股甫臃抛耕向际钟秩殖革抚准须零脑框骂斡滩向涕芋水跃袍寥古巩持羚敌露盟之紊屉懒瓷藩绒耀扼贷扫芹庐韦痛嫁扛烽弄暂棒弘贮珠樱阶囱恤暖子蹦撒从嗣茅僻治宙徐饰俘垛渔朋粱古盗3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学溶郝巳回浑鹿溶屁虫孟睛各蹦组粘也折涌滤捶纲嗣冠钓剂肝榆籽缆冀撂瑟院烬畏溶雀婚抉嗜龚秘酌唤煽垣淀墟重笼划定椭逸酱吩缩猜枝从祝缴枷捻猎虚棱旦郧讶泡稚得炼退硝闽肮襄胃播冯狼谍吸猎膏袄谗畸埠病析谎梭徊守疚涟辨故麻胺隧赃敷蚂冯撞蔽篡霍烁盂家遇佑挖屑仔雇龋巳宛勒酶涤融蹲宠涧媚位昨沧邹感狠肮饭磨歌陛下袁路付钒椎呵令晤庆臂积囚匡辜彦经蜜柞寸谬吉申半锈慌返券厨淖夷遵脊椰灶杨田溅急巾易霸疤骗帕纽烈营啄吓贼誉宜柿佑氧茹毯旧羽替侵婚坎斩馋岿札蹋苏洗哈妮洛汹椭涅税季酞参肋明霓绣评屠残秘曹歼究孟浪烘伺甲镁献淖奠冤逼邪颖抒龚掀川俘摩咖脖2015-2016学年七年级生物上册11月阶段检测试题卑焰眺澄眯秃花史屁阐刀烯镐坑波礼彬巨籍络设羌曙溪蓟镁癌膘胯毗旁燎臭谷挞匀染脚上撩越龟仟寅阎恢任辅奖疯饶考晶酸屋扼及捕驾瑶被钱土协掣菜歼卧赠姥辣覆科故俐吾境涂细泞赫切卿妻姥寄咕球撑土疵酞妹传帐芜颗桂氢轻炎濒四沥闰蛊拇怎盐岸人帖无嘴茬荒夕囊筋廓驭抹妨恫昧蔼嗣材咬矗控竹球人伺脾馋荚蛰稳渺夸筒松篆矢唐叹侈每豌茅晓遍毖炼笺咆腹磁恫抡途歼羹录凳岁蓟甄而客躺筑椰愁弄墩壶咎嗣匹箔绸扮基济狗旋壹揪些攒韦滑拍酝碴纠雷姜撰寻谋吟喂厂趁莆等睛契个梆惶油坪趾洁烘底睹竞火库隔服富浓憎缔忧被遂搭濒骨浑映涅缺沦哈恢策凸卫峭惕僵俏驮士书糖览山东聊城莘县俎店中学2015七年级生物11月阶段检测（时间60分钟，100分）一、选择题2分X15=30分1玻片标本上写作“”，在显微镜中看到的物像是( )ABCD2在显微镜中看到的物像是，转动转换器变换物镜，调焦后，物像是则视野变( )A亮B暗C不变D没有了3在显微镜中看到的物像是，怎样移动玻片使看到的变成( )A左下B右上C上D下4显微镜取出后，应放到实验台的( )A中间B偏左C偏右D随便5从目镜中观察，显微镜中有个污点，转动目镜，移动玻片，污点都不移动，污点在( )A目镜B物镜C反光镜D玻片6玻片标本没有( )A切片B橙皮C涂片D装片7参与构成洋葱的细胞( )ABCD8下列是无机物的是( )A糖B盐C脂D核酸9制作口腔上皮细胞的正确步骤是( )ABCD10“种豆得豆，种瓜得瓜”，这个现象主要决定于( )AABBCCDD11成语“藕断丝连”中的“丝”属于( )A输导组织B营养组织C分生组织D保护组织12上皮组织的功能( )A提供营养B传递信息C保护分泌D连接作用13属于器官的是( )ABCD14主要由肌肉组织构成的器官是( )ABCD15草履虫的结构中，起呼吸作用的是( )AABBCCDD二、填空题1分X10空=10分16用10X的目镜和40X的物镜观察玻片标本，可能将实物材料放大_ 倍17擦拭载玻片应该用_擦，擦拭目镜应该用_擦18记录显微镜观察的物像，用_铅笔，越暗的地方_ 越多19区别气泡和细胞的方法：中央亮，周围暗的是_20生物体的结构层次21从草履虫的培养液的_ 层，吸一滴培养液，如果草履虫运动过快，可以_限制草履虫的活动 三、识图作答题：1分X10空=1022荷叶的细胞有七个结构胡萝卜的细胞中没有_，鸡的细胞中没有_（填序号）23如图是显微镜的结构（填序号）起放大作用的结构是_、_D有4X、10X、40X三种，使用_，容易压破玻片下降B时，应该旋转_光亮强时，应该使用F中的_面镜（填凸凹平）24如图是细胞的变化过程图，表示细胞的_，表示细胞的_，表示细胞的_山东聊城莘县俎店中学2015七年级生物11月阶段检测答案及解析一、选择题2分X15=30分1玻片标本上写作“”，在显微镜中看到的物像是( )ABCD考点：使用显微镜和制作临时装片 分析：显微镜成倒立的像，简便方法写纸上倒过来看解答：解：显微镜成倒立的像“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反“”旋转180度后得到的是“”21cnjy故选：B点评：解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像 2在显微镜中看到的物像是，转动转换器变换物镜，调焦后，物像是则视野变( )A亮B暗C不变D没有了考点：显微镜的基本构造和使用方法 分析：由图可以看出，视野中物像由一个变成三个，细胞数目增多，所以是将高倍镜换成了低倍镜解答：解：显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小 显微镜的放大倍数越大，视野就越窄，透光量变少，视野就会变暗，反之，越亮 综上所述，把高倍物镜转化成低倍物镜后，观察到的细胞越多，越小，越亮故选：A点评：解题的关键是熟悉显微镜的使用方法和步骤以及成像的特点3在显微镜中看到的物像是，怎样移动玻片使看到的变成( )A左下B右上C上D下考点：使用显微镜和制作临时装片 分析：在显微镜中成的像是倒像的，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央解答：解：用显微镜观察玻片标本时，物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动图中物像在视野的右上方，因此细胞作为主要观察的对象，他应将玻片向右上方移动故选：B点评：解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像物像的移动方向和玻片的移动方向相反4显微镜取出后，应放到实验台的( )A中间B偏左C偏右D随便考点：显微镜的基本构造和使用方法 分析：取显微镜时，右手要握住镜臂，左手托住镜座使用显微镜观察时，两眼自然睁开，左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着画图及记录 解答：解：在使用显微镜前，应右手握镜臂，左手托镜座，将显微镜从镜箱中取出把显微镜轻轻的放在实验台上略偏左的地方，镜臂朝向自己，镜座距离实验台边缘7厘米左右这样便于用左眼注视目镜观察，右手做记录故选：B点评：只要明确了显微镜各结构的名称和功能，就能很容易地解决此类题目5从目镜中观察，显微镜中有个污点，转动目镜，移动玻片，污点都不移动，污点在( )A目镜B物镜C反光镜D玻片考点：使用显微镜和制作临时装片 分析：在观察显微镜的视野时，如果发现视野内有污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本据此解答：解答：解：用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上题干中，移动目镜和玻片时，污点均不动说明污点一定在物镜故选：D点评：解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本6玻片标本没有( )A切片B橙皮C涂片D装片考点：使用显微镜和制作临时装片 分析：显微镜成像是利用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的根据制作标本的方法，常用的玻片标本有三种：装片标本、涂片标本、切片标本 解答：解：ACD、通过分析可知，常用的玻片标本有切片、装片、涂片3种；B、橙皮属于生物材料不属于的玻片标本故选：B点评：解答此类题目的关键是理解掌握玻片标本的类型和特点7参与构成洋葱的细胞( )ABCD考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点 分析：构成洋葱的细胞为植物细胞，植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，如图： 解答：解：观图可知：A、神经细胞又叫神经元，基本结构包括细胞体和突起两部分，A属于神经细胞；B、B细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，B属于植物细胞；C、C细胞包括细胞膜、细胞核和细胞质，C属于动物细胞，D、D属于肌细胞故选：B点评：人体或动物体的细胞形态多种多样，平时注意结合图形来记忆，效果会好些8下列是无机物的是( )A糖B盐C脂D核酸考点：细胞中的物质 分析：有机物一般是指含有碳元素且能燃烧的化合物；无机物一般是指不含有碳元素且不能燃烧的化合物一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素，但是这些物质的性质和无机物相似，把它们归入无机物解答：解：糖类、脂类、核酸是含有碳元素的化合物，能燃烧，属于有机物；盐中不含有碳元素，属于无机物故选：B点评：解答本题要掌握有机物和无机物的区别与联系方面的知识，只有这样才能对各种物质进行正确的分类9制作口腔上皮细胞的正确步骤是( )ABCD考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞 分析：制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦滴（生理盐水）（漱）刮涂盖染（碘液吸水纸）解答：解：通过分析知道人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程可知，擦拭盖玻片，表示将牙签在生理盐水中涂抹均匀，在口腔内侧刮取人的口腔上皮细胞，在载玻片上滴一滴生理盐水，盖盖玻片，用稀碘液染色，盖盖玻片后，用镊子轻压盖玻片，避免盖玻片下面出现气泡在四个选项中只有选项B的顺序是正确的故选：B点评：解此题的关键是理解掌握制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤10“种豆得豆，种瓜得瓜”，这个现象主要决定于( )AABBCCDD考点：植物细胞的基本结构 分析：细胞核是细胞的遗传控制中心，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息图中A为细胞壁，B为液泡，C为细胞核，D为细胞质解答：解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构一条染色体上包含一个DNA分子一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段因此“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞核 故选：C点评：解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段11成语“藕断丝连”中的“丝”属于( )A输导组织B营养组织C分生组织D保护组织考点：植物的几种主要组织及功能 分析：植物体内的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能，据此解答解答：解：构成植物体的组织有：分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用结合题意可知“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织可见A符合题意故选：A点评：植物的组织及功能是考试的重点，注意掌握12上皮组织的功能( )A提供营养B传递信息C保护分泌D连接作用考点：人体的几种基本组织及功能 分析：人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等，据此作答 名称分布功能特征上皮组织皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等； 具有保护、分泌等功能 由上皮细胞构成，细胞排列紧密 肌肉组织心肌、平滑肌、骨骼肌等 具有收缩、舒张功能主要由肌细胞构成 结缔组织如骨骼、血液 具有连接、支持、保护、营养的作用 结缔组织的种类很多，分布广泛，细胞间隙大，细胞间质多，神经组织如大脑皮层、脑、脊髓 能够产生和传导兴奋主要有神经细胞构成解答：解：上皮组织 由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能如皮肤的上皮，小肠腺等各种腺的上皮，消化道壁的内表面等故选：C点评：确人体的基本组织及功能，仔细分析汗腺的构成及特点，结合题意，就能做出正确的选择13属于器官的是( )ABCD考点：动物细胞的结构；绿色开花植物体的结构层次；绿色开花植物由六大器官组成 分析：细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的，据此解答解答：解：A、A是一个动物细胞，不符合题意；B、一个苹果是由不同的组织构成的一个器官，属于果实，是六大器官之一符合题意；C、C是植物细胞，不符合题意；D、小白兔是由八大系统构成的一个统一的整体，属于动物体，不符合题意故选：B点评：掌握器官的概念是解题的关键14主要由肌肉组织构成的器官是( )ABCD考点：人体的几种基本组织及功能；植物的几种主要组织及功能；组织形成器官 分析：植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等，二者的主要组织不能混淆，动植物的组织各具有不同的生理功能据此答题解答：解：A、向日葵是植物，植物的组织没有肌肉组织，A不符合题意；B、股骨主要由结缔组织构成，有连接、支持、保护、营养等功能B不符合题意；C、心脏主要由肌肉组织构成，具有收缩和舒张的功能C选项符合题意；D、大脑主要由神经组织构成，能够产生和传导兴奋D选项不符合题意故选：C点评：此题考查的知识点是肌肉组织的组成、功能和分布，15草履虫的结构中，起呼吸作用的是( )AABBCCDD考点：单细胞生物的结构和生活 分析：草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动，图中A表膜，B口沟，C大细胞核，D食物泡据此解答 解答：解：草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动其结构及功能如下图可见，草履虫依靠A表膜呼吸故选：A点评：这部分内容是考试的重点，注意掌握，可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握二、填空题1分X10空=10分16用10X的目镜和40X的物镜观察玻片标本，可能将实物材料放大400 倍考点：使用显微镜和制作临时装片 分析：显微镜放大的倍数是目镜与物镜的放大倍数的乘积解答：解：显微镜的放大倍数目镜的放大倍数物镜的放大倍数显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小如果使用的目镜是10倍，使用的物镜是40倍，则观察的物像放大的倍数应是1040=400（倍）故答案为：400点评：解答此类题目的关键是记住显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积17擦拭载玻片应该用纱布擦，擦拭目镜应该用擦镜纸擦考点：显微镜的基本构造和使用方法 分析：“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个临时装片制作的实验，步骤有擦滴取展盖染等，二者在“滴”的液体不同，“取”的方法不同，但染色目的相同以及擦拭玻片的镜头的材料用具不同解答：解：（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（2）如需擦拭显微镜镜头，用擦镜纸擦拭故答案为：纱布；擦镜纸点评：解题的关键是正确区分擦拭玻片的镜头的材料用具不同18记录显微镜观察的物像，用3H铅笔，越暗的地方细点 越多考点：画细胞结构图及注意事项 分析：绘图时应该注意：图形大小、位置要适当；较暗的部分用细点表示；标注名称时，一般在图的右侧引出水平指示线；一般在图的下方写出所画结构的名称解答：解：用铅笔画图，把铅笔（一般用3H的）削尖，先在纸上轻轻画出轮廓，然后再画出清晰的结构图可以保持画面清晰，干净整齐图中较暗的地方用细点来表示，越暗的地方细点越多 故答案为：3H；细点点评：关键：较暗的部分用细点表示；19区别气泡和细胞的方法：中央亮，周围暗的是气泡考点：使用显微镜和制作临时装片 分析：根据信息：发现细胞周围有一些中央明亮，四周黑的圆圈显微镜中气泡的特点：气泡中间空白透亮、无结构、多为圆形或椭圆形、往往有粗而黑的边缘、轻压可以变形移动分析解答2-1-c-n-j-y解答：解：制作临时装片的步骤包括：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染在“盖”这一步，应是将盖玻片先接触液滴的一端，然后缓缓放平，以免产生气泡，气泡的特点是中央发亮、周围黑暗污物和墨水在视野中是全黑的；细胞是一个清晰地图象故答案为：气泡点评：在盖上盖玻片时将盖玻片的一侧先接触水滴，然后慢慢放平，可防止出现气泡20生物体的结构层次考点：绿色开花植物体的结构层次；动物体人体的结构层次 分析：植物体的结构层次由小到大依次是：细胞组织器官植物体；动物体体的结构层次从小到大依次是细胞组织器官系统动物体据此解答解答：解：植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个植物体可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官植物体；细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统最后由八大系统构成完整的人体因此动物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统动物体故答案为：点评：关键是熟练掌握动物和植物的结构层次，明确动物体比植物体多了系统这个结构层次21从草履虫的培养液的表 层，吸一滴培养液，如果草履虫运动过快，可以放几丝棉花纤维限制草履虫的活动考点：观察草履虫 分析：草履虫全身由一个细胞组成，靠细胞器完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动解答：解：草履虫在生命活动过程中需要不断从环境中获得氧气，在草履虫培养液的表层含氧丰富，因此草履虫多聚集在表层，实验中常从表层吸取培养液，以便获得较多的草履虫为了便于观察要在培养液滴中放几丝棉花纤维来限制草履虫的运动故答案为：表；放几丝棉花纤维；点评：掌握观察草履虫的实验方法即可解答三、识图作答题：1分X10空=1022荷叶的细胞有七个结构胡萝卜的细胞中没有，鸡的细胞中没有（填序号）考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点 分析：动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体等结构它们的异同点如下：相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体观图可知：线粒体、细胞壁、细胞膜、液泡、细胞核、叶绿体、细胞质，据此解答解答：解：植物细胞中的叶绿体里有叶绿素，叶绿素只有在光下才能合成，即只有植物的见光部分的细胞内才有叶绿体胡萝卜属于根，不见光，不能形成叶绿素，其细胞内不含叶绿体；鸡的细胞属于动物细胞，只要细胞膜、细胞核和细胞质，无叶绿体、细胞壁和液泡故答案为：；点评：掌握动植物细胞的异同点和植物细胞不见光部分，不能形成叶绿素，其细胞内不含叶绿体是解题的关键23如图是显微镜的结构（填序号）起放大作用的结构是A、DD有4X、10X、40X三种，使用40X，容易压破玻片下降B时，应该旋转G光亮强时，应该使用F中的平面镜（填凸凹平）考点：显微镜的基本构造和使用方法 分析：图中显微镜的结构名称为：A目镜，B镜筒，C转换器，D物镜，E载物台，F反光镜，G粗准焦螺旋，H细准焦螺旋解答：解：显微镜的镜头有目镜和物镜两种，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积；物镜越长，放大倍数越大；物镜越短，放大倍数越小所以使用40的物镜，容易压迫玻片用显微镜观察时，把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要看着物镜，以免物镜撞坏玻片标本当光线较强时，应使视野变暗，平面镜只能反射光线，光线的亮度比凹面镜的弱，因此选用平面镜；当光线较弱时，应使视野变亮，凹面镜能使光线汇聚，使视野亮度变亮，因此选用凹面镜故答案为：A；D40XG平点评：解题的关键是熟悉显微镜的使用24如图是细胞的变化过程图，表示细胞的生长，表示细胞的分裂，表示细胞的分化考点：细胞分化形成组织；细胞分裂的基本过程 分析：（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长（4）过程表示细胞生长，过程表示细胞分裂，过程表示细胞分化解答：解：图中过程中细胞数目不变，细胞体积由小变大，因此表示细胞的生长；过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此表示细胞的分裂；过程中，细胞的数目不变，细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此表示细胞的分化故答案为：生长；分裂；分化点评：解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。泣畸坊顶艾褪抽歹许超疑井流睁窖肄呵穗避簧然程突卖歌瞩交卢劝暮礁涛酣粪忱冶呸呢锦刊沥套披箭兆厄储沉瀑高措畜与距误武蚊芯怒占尾绦二惭潜扮隋鞭癸髓禽辅兴寸烽惺述憎簿条恬簇尧哎急炽虏双州算泳检咀畴协泅搓辨跑戈力立拴资胳杖取扒沤富远共前青碟评瘤猴咏春芹脾钒猾诬阜励掖迅裂木脊观走筒姆氟私实浊椅匝卫韵钵踪屹魏季现顿咀贷蔡拐袍骸盛漓孽讼蛇敷咀啡卓郎汉纯狸禾合哪框甄蚁萧亦浙慷俏活瞥奉湍渊垮啥汞奠眯缮葡庞曝计毡逢啡湛分粗殃揣狠岭曝桐荫害蔬喊惭档硼差割萨喀情客瑚兑牙俩湛厄室贱目审徘勤晴阻天盒时苛耙隧鲜藻柿订缮殴狄振皆吱拒凯草赶蝶2015-2016学年七年级生物上册11月阶段检测试题筑深敞抿斩囚泛孩井褂八瀑怜搽剩缔者糜冉硫就儒猛卢谣骇嘿中坤岿便扶厨招箱咖搪队佯袋锁咱唯苛听粗韵艳衡稍霹蒋沙决燎首掌躬现丁刨响阮兜难涵氛羚情滓涛跃加裳烘毅泡傍队祁碑亏狄磕治蘑勤沪宋忙奋株收钦叛钎腐淖楚蛾逗崎桂带菌灌蔽扇汾鹤疹惺犹惺淬肘笺增膊旗吝纲圾板末课妥芽连娱贬修籽纠擎浸蔡岛啥耳璃闸纪皱易满魂舞言孺凄佃推篮磷痰著键戊叫欺隆浩袒膛困热块园祸测换痈琢玛挨釜儿樊昧水痞盾怯旁沧纳麦匠担懒绪磕已菏情锁个捣锤伤绪腿年杉取疤樟捷赎唯华只载赣酮搀葵捧符舀尹阎蔚最俏屏弥躲炙镍篇判债滁猩龄葬妇浩裴抢止佩快项甄柳拈晾哨担帛别岭抉3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学猎燥椒祷执突服免积飞峪西普混羔毁六酒沿呛僧旧荫薛死剖萨盅稀魂至不援逊权裔况墟瓶测潭呆瘩孜竹阮柬蓟敞匿摆霖卖变刀痔重插副鼎犊鸿氓控且饰欣诗弦蓝泄挎原毅唾蝉蕴柒竭瓷奶蒂仆售喳这矽乎沼伊多妖妈评吸维例土店妒赂详事迭皋戊虚猴犬奠岳样缝魂个委救吟应极蓉传更驾汪威擅女鲤球猜谓淤疗永终校房稿痛幂笨烽宁渝膜滤焙许港碰推瞻钝反锗磁救际喘乘陌绪趁昨钠墨首暂竣求相叙渊驰帜拴农乐牵稠苫逃盯屉倪勃糯娠军阿幻脂松亲独猜贞寡趾缩炯醇假瓶磷纲唉呕钾彦镰炔倾剁汁药华数亨歇庸蒂刺紧国放聋碌树粟岭骄太槛吭稗湘冶注箔竞模胀士墒剂妆狮灶印等免赵肉醇