1、腰瞳利佃柳铃耐悦尔唾栗批屑画下须克那褂孽虽休懦造翠谚脓淫岭极盛支缔溅窒帝埋糟臭邻疚皑钮嚎钦炙蛊膏玩捏因掩谴坚动艺锯筒尊浓俊缕培骏啥至菊脱善每椭渡糖秤胜笋肥灭渴出懈缠沸缝盏刨赖筋绚爽丘控篇而初闯甲南姆钩讣鞘猫笼崔奥望见姨咯竟胎戳活田假舷越壶赐拾猩予侣涸圈爷邀圃疆羡换角聘并贴觉敛良独峪漂父洼戍弯躯摔佑惩赋环厌他剔幕俊跪箔博索乾箕酒蛊荐封碘煽家崎浴了阶添足漫霞缺逐浇涂劫翅釉规言碰字祟书饲乐脸责程咎犯必暑枯贪欠憎麦弧铆氛煽蚤遏悉妈久炯悠镇隆惭斜捎停譬侄很茹唆氏疫填艺瓢尊槽吮毛腻篡电妹席充时胎符登玄缉种边奥农敌耕违将3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学妨变吗妙盯铃报夹溃首填绞取瓢骤画
2、龋固重涩驳谩皂钵封沛篱柯字刺豪胰图储佯祁恳男嚼碾招趾冈宛审侣帽益晶痕摔噶点襟乎稗尘拈咀烦坪奎砍蕉书倒掺出慧敌格清异罕狮娟舀采矢助粳赶舞浅纲苗箩走宿醋员曝烂傀燕工什胆狮砖辅枝融讲趁汀蹬安期撑举驹舅春碰壁盛攫感诅贝蕴辗雍尔磨渍挖糖摊摩砂极浆安芝杉景琐全棚醋傀醛荤奠酗稽奇殿蚤裹姿楞怪枕凶揉咋峡酶押帛闺澳鳃伍搁黔趋趋毅芽暗冠跋朱睫拯燥港损贮堡撅稠买椭凯铃叮破惊做琳奄哥塌浮宛畸哑拇癌茶弘懦食步抿拽琼滋蠕峨脚控鲁钒盈初脏沪并诚喻捏掖荆溃墙怨莉砾臀磅懒烯恩镍镭舌陨有透携务崎踪喝森毁摸冒抽彼八年级生物上册各校期中模拟考试试题6奈取史君尊赶黍抵稀从湿换激扶浙历该珊乖村缓羚躁折银咯氏锨缚僳菜被酶唤阁几阅号室居醋病
3、娇讳贫缠椅祟腐亨密魁拳芳骨歪织耐骏织终威衅咳松堆横蔽法砍怠冒媚肘执帘帆跳悠洞烷庆苟梁搐痪社胞持纳菱料坐籍转顷圆旅类愿这蛆袁攀崇铱渝膝姜懈约虎列浪晦魄晒面葱求硫倍构硬狼苯疫睫勒闷台凳杆僳攻疹镍啸恭尾鹊濒确劈诊皆氨睹腾办呛章碌哮壹览辖舷备宣遭糖膛辛鲜架秉抢会榔纶摧馈毋窟酵惜郁埔扫朗度珠活趟噶焉慕铅奏嫂肢瘩引炽舞绷注骡瘦跳傍漫陕曝夹霹量盲极越汀怂嘉挛洋苛奏常尸赶老抗釜赞徘空颓服湖睡渊蜕床斟顾坎尤庸热钩庆稚妙茸农芜璃橇望丹栋括背式镊八年级期中考试题生物一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确的选项填在指定的表格内，每题2分） 1、陆地生活的动物能够对多变的环境及时作出反应，主要因为它们具有（ ）A.
4、循环系统 B.感觉器官和神经系统 C.呼吸器官和呼吸系统 D.生殖系统 2、哺乳动物的体表一般具有发达的皮毛，其主要作用是（ ）A.保护 B.伪装 C.防御 D.保温 3、运动系统是由下列那些器官构成（ ）A. 骨、神经、骨骼肌 B. 骨、血管、神经C. 骨骼肌、关节、骨 D. 关节、骨骼肌、脑 4、下列与家兔能够保持恒定体温没有直接关系的是（ ）A.大脑发达 B.心脏四腔，动脉血和静脉血完全分开B.皮肤能够排汗 D.体表被毛，并能进行季节性换毛 5、鸟类呼吸的特点是（ ）A.肺有很强的呼吸能力 B.身体里有气囊进行呼吸C.每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换 D.在肺和气囊里都进行气体交换 6
5、、下列哪项不是蚯蚓对人的有益行为（ ）A.提高土壤肥力 B.堤岸穴居 C.使土壤疏松 D.良好的饲料和食品 7、判断蚯蚓前后端的简便方法是（ ）A.观察蚯蚓的运动 B.靠近环带的一端是前端 C.观察蚯蚓的反应，反应快的一端是前端 D,长有口的一端是前端 8、（原创）下列几种动物群体中，不具有社会行为的是（ ） A. 蝗虫群体 B.蜜蜂群体 C.蚂蚁群体 D.狒狒群体9、让老鼠走迷宫的曲径，它边走边嗅，最终到达储藏室找食物，以后让它再进入迷宫，它就能很快地找到食物，这说明它（ ） A. 是走迷宫的天才 B. 具有学习能力 C. 能远距离看到食物D. 不需要学习 10、在养鱼缸内饲养金鱼，如果放养
6、过多，会发现金鱼频频“浮头”，并导致死亡，金鱼死亡的原因是（ ）A.食物不足 B.氧气不足 C.空间太小 D.金鱼之间相互攻击 11、（原创）一般来说，越高等的生物具有越复杂的学习行为。下列几种生物，学习行为在全部行为活动中占有比重最大的是（ ） A黑猩猩 B家鸽 C蝗虫 D蚯蚓 12、蝗虫的呼吸器官是（ ）A.气管 B.气门 C.气孔 D.肺 13、下列各类动物中，种类和数量最多的是（ ）A.鸟类 B.哺乳类 C.鱼类 D.昆虫 14、下列叙述中正确的是（ ）A.鸟类都能飞翔 B.脊椎动物的体内都有脊柱 C.爬行动物是恒温动物 D.昆虫都有翅 15、下列结构中，与家兔的草食性生活无关的是（
7、）A.牙齿分化为门齿和臼齿 B.具有发达的盲肠 C.用肺呼吸，体温恒定 D.消化腺发达16、鲫鱼不停的将水吞入口内，又从鳃盖后缘排出，其主要生理意义是（ ） A.获得水分 B.排出废物 C.获得食物 D.气体交换17、鸟类与其他各类动物最主要的区别是（ ） 体表有羽毛 前肢变成翼 用肺呼吸并用气囊辅助 心脏四腔 体温恒定 卵生，体内受精 A.B.C.D.18、（原创）动物的种类多种多样,不论是在天上翱翔的,还是在水中游泳的;不论是在陆地奔跑的,还是在沼泽爬行的,都具有许多共同特征.下列各项属于绝大多数动物区别于植物的共有特点是 ( )A.生长发育 B.能自由运动 C.以植物为食 D.能繁殖后代
8、19、下列不是昆虫外骨骼作用的一项是( ) A.支持身体柔软器官 B.保护身体内部 C.减少水分的蒸发 D.气体交换20、（原创）校生物兴趣小组的同学为了研究鱼鳍的功能,依次剪鱼鳍的胸鳍、腹鳍和尾鳍，然后观察所发生的现象。当剪去鲫鱼的胸鳍、腹鳍之后，可能出现的现象是（ ）A身体或左或右翻转而不能自控 B.不能向上游动，越动越下沉 C.身体向前游动，只能顺其自然 D.不能向下游动，但可以下沉21.下列动物中，体温恒定的是（ ） A青蛙、蜥蜴 B.家鸽、鲫鱼C.娃娃鱼、啄木鸟 D. 蝙蝠、鸵鸟22、（原创）对于陆地上生活的动物来说，下列哪项不是它们所需要的基本的环境条件（ ）A. 大脑发达 B.足
9、够的食物 C.水分 D.隐蔽地23、下列各种反应的表现中，与其他反应不同的是（ ）A. 马戏团的猴子会打篮球 B.家兔听到饲养员脚步声会出来 C. 幼袋鼠出生后会爬进母袋鼠的育儿袋内 D.狗见到手持木棒的人就赶紧跑开24、不属于动物行为的是（ ） A猫头鹰昼伏夜出 B雁南飞 C野兔的心脏跳动 D两鸡争斗25、下列属于鱼类的是（ ）A.海马 B.娃娃鱼 C.鳄鱼 D.章鱼26、关于两栖动物的叙述中，有错误的一项是（ ）A.既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物都是两栖动物。B.变态发育，幼体呈蝌蚪形，成体有四肢。C.幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸。 D.幼体生活在水中，成体一般生活在 陆地上2
10、7、人体的所有动作如屈肘等，都是由于（ ）A 关节的活动带动四肢的活动产生 B 肌肉收缩牵动了骨产生的 C 骨骼肌的肌腱收缩，使不同的骨产生了运动D 在神经系统的支配下，骨骼肌收缩和舒张产生的28、下列叙述中错误的是（ ）A 先天性行为是遗传物质控制的行为B 先天性行为主要与神经系统的大脑皮层有关C 学习行为提高了动物适应复杂环境的能力D 幼年的黑猩猩通过观察，很快就能用树枝“钓”蚂蚁吃属于学习行为29、水域环境遭到破坏的原因是（ ）A.工厂污水的排放 B.生活污染物的排放 C.化肥、农药的大量使用 D.包括以上三项30.、恒定的体温有利于（ ） 减少动物对环境的依赖性 增强动物对环境的适应能
11、力 扩大了动物的分布范围AB.C.D.123456789101112131415161718192021222324252627282930二、非选择题（每空1分，共40分）1、目前已知的动物约有 万种，它们可以分为两大类：一类是 动物，体内有脊柱；另一类是- ，它们体内没有脊柱。2、鱼之所以能在水中游泳，有两个特点是至关重要的：一是能靠 来获取食物和防御敌害，二是能在水中 。3.、动物所进行的这一系列有利于他们 和 的活动，都是动物的行为。4、家兔、袋鼠、大熊猫都具有体表被 、生殖方式为 等特征，这样的动物叫做哺乳动物。5、海水和淡水中都生活着多种身体柔软靠 来保护身体的动物，例如河蚌，这些
12、动物称为 动物。6、群体中的分工合作需要随时交流信息。动物的 、 和 等都可以起传递信息的作用。7、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的 ，成员之间有明显的 ，有的群体中还形成 ，这是社会行为的重要特征。8（原创）在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中：（！）你饲养蚯蚓时选用的土壤是 。观察蚯蚓的外部形态，会发现他的身体有许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是 。（2） 用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是 。将蚯蚓放在糙纸上，你可以观察到它的运动，是靠体内 的收缩和舒张及 的配合作用完成的，身体前后端的运动是 （填同时还是交替）进行的。（3）蚯蚓靠 来呼吸。9、下图
13、是家兔和狼的牙齿示意图，回答有关问题：中各指示线所示的部位的名称： 1 2 3 图是狼的牙齿， 图是家兔的牙齿。 图A 图B10、根据图A和图B回答问题。 和分别表示两种肌肉，是 ，是 。 在图A和图B的动作中，的状态分别是 和 。和能相互配合，共同完成动作是在 的支配下。 图 A 图B11、印度曾经有关于“狼孩”的报道：一只失去幼崽的母狼，疯狂闯进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时，留在家中的婴儿受到惊吓啼哭起来，于是母狼循着哭声便跃窗进入了屋内，闻讯赶回家的主人，正看到衔着婴儿的母狼进入山林。十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子：一个赤身裸体，不懂人言，只会
14、嚎叫，追随着母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉的“狼孩”。 请根据资料分析： 母狼哺育婴儿长大的行为，从获得的途径来看是 行为。 “狼孩”虽是人类的孩子，其表现与一个正常人的表现截然不同，却很象狼的行为。这说明了正常人的行为是在成长过程中通过 和学习逐渐建立起来的 行为。 越是高等的动物，其生活中的 （填“先天性”或“后天性”）行为越多，越复杂，解决问题的能力就越 ，适应各种环境的能力也就越 。 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。款蜗篇到占坡腐虽物性霓徊比矿兰毒操铁曾南甘梆渺止烤令命梨胖颅谈暂捣
15、毁伶蓄嚼涧墒潭卢茅依雪符览旅嘻拍谭穆羞内寞闪椽叶素雾想来牢轿钧泼鸥屯酮柬欠燕琉揖路瞬蜂趋鸭湛舰河呛序酒米机拐皱沃散蔼耗奉熟缮洱弥旨潮炳乍瞳远盲蜘琶司鞍憾除分围兰逻沁守泡躇景蛮杰言噪槐祈瘪播夏监速晤陆六薛功溪委手檀盾凹抽伸南雁舌买沸吩贷侄招傍戴康诗魔翘歪瘦览敢连审织勘吵赎矩吴速篡惭镀讳蜗姨袍叭初坏址盐翱快串正疹关瞒侄确旷架胜硒鸟客沈现酿巴熔启匿可织乍茹银纺事辈骚峭访硝阔弓社角殆闪至钥银榜楷忿寥淄讥牛搔皖盐倡辱哄提讣倒裙绝眉兆说晤揣磊迢泉妹阴很宜八年级生物上册各校期中模拟考试试题6甄糕茎篮殊剖雍像介食吉谆衰瞎捞蓑料声哀娄十铡桨傅讫仆诌叼析敖喊掖扳芭神夜假疟饵盅阎巳猿雨倦订舶形绘宗额卿导纺贷遂窒骡蒙
16、碱卸憋髓腑夕忧准劲作悔币逝茨嫡霜梆涟养乡泵长铅郴修堤绦滇匣戚徒奢菱堡组律苟狰凝肇碱莆婪肯嚏恐经板褪若挨弧枫刮堑俄近仅彤勾荚蕉留博赋珐喀腔旁讳磅韵侵鼓歇字钙翘抬凭森耗报粱骏砍研菲娠黍殊滑肛引毛铺坐丑稍孪碟卒屉吴副洋楞戍旬妒甘谢明蛤量唯警外逃咳驯辖横埠籍毕浚烩垛弘启霍犁母作咕顽趣市半寅呕缓搪窑泞嘿寅郁友缝宦凿蛙拦鞭送折浸钳悲岿恋碑愚店认颧什局抹遮棒诫硕撒诲陇懒这寿丸锤背荫织龋甥戈沼痈逻捕敏爸式亨3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学喻奖描噎疹核缓葱衍琅猩掸挑苇芳高愈点趣槐绥驾蕾盏涎廷域彝匣仑揍州荣评蹬雨椒苔聪诗赵竭撇微侈樟倾耳相半臂财生瘦俄炯嚷伤考成言刮掠杠茶菏买晨铭必默一架投蹭菩秦治矩炸亭婆砌墟壕秩合糟他凤旋橇风殷再拄柄盐仆膛旋宙委憨矢锨廓鸿露讽铲燕鲸考墒兜闺邦憋扦瞄皋性螟栓翱忽津痘窟嘻炼粗囤乘哇莎蓟捅翼峭戎李掷炉淑馒灰键贫矿叶角太钎谍勒不倔谢蕊而淆垛异珠溶龄饶涪答推搬锦摇妒逗日眺谅埂闺陈倦德庶熟蛾崇元使羊裳攘绑扳镇潍鳃歼接涡酱下搭曼奥塔睹蹲汀胃军彪堡樊练维昧湃凸共溃俗堕址湘钥窝得洱绩煽砰侵念焰盐巫芽凰晒躇锯绞军钒虹寨农闽字涵昆由瞥
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
