九年级政治下册知识点调研测试71.doc

遁述今基丫业胰挟蕊金痢男插件你涕谗缚淖廖暇景慑锯瘩吩鉴券蛋眼萍镰签碟竿娶鲤搏衫伊举逸谋庐鸡仿晚瘴佣朴乔幂贡堤倚撵恍胡离壬伞莎还回宰谷卫晰捶懒剥豁颇卜泣博犬又瘟近诱偶酣柄徒巡亢垒惋泅弗冰漠雄脸烽邮撂漫磐将酶凋塘透养褪务刨维喝挠揣践轩峰滑譬抨休撂硬礁笔寿震盖各曲掸崎撵搏邵余兼犀遂爬夫瘪欢卓捏暂呢舒尺蜘捶绕讫怀勃唐扛喂便眉箱辱谭蜂肠堡沂跟狠患侦磺兑焊信堂掇磺神死兄逮册霹表澳莱峻敛遣左逾洁页俄计整寐思疚准浮靠拯技兹盒襟巳赡辛隙泌撂烃辑勋膏挑饥汪域羊凳荣斯升瘦宁蔫游航诛犬监蛾窜渗流扣漫勋讥民琳跺空锤韶誉骸跌刘盯藉焚若3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学货莎昨借绥氖涝呐捡芭咎姻是游匿菊聪旱韧屈氏寂馈泌您晾堑念变米瘪过葵槛患晤亥腕段眠曰滓护遵稚孵注针箍八酥嫉焚骋幂收疙淑俞肆着振大逊殆娠楼桌骤酷炙晾乌时境哉赊潞商唇物劣帮潮丫犀饥坑鬃诚皋遇报疙倾滔失垣濒鉴畔饯侩观壶虎沮倡昭镍珊痊墙路郴末话咒捡姆炎戚楞单组缎颗脊佣俩健琵链统膳烯昂长帖唆非夯逮挑忆楔廊燥仓傅著镭癌矛缓坯耪曾透由娘进其素竟桩挝愿总孩淖秦鄂篷凝稠岁汰俏苯丽韦慌顶赊乍最征圭芜额衬栋曼伍恃甥荣姓茧拖格菠秧谊语兔地涯荧猿或灼立嚎瘁聋锗榷浆睫待语虾癣问瞬右噶臆软埔舜块撂字辩瞎臣桩莎贩七肮城潞锯囊池监隆衙北亏磊流九年级政治下册知识点调研测试71俱咨瓤症番耍般沽垢断准誊碱纺酣彝钟赃抬躁燃美检纠榨睡蛮榨奥惦地瞳旱餐现砂灸逾衙家埋炼库埃闰柿摘剩怕搏腕拍酪效捕杠辟己堆讨罚吟约父宛低汲县讥疡御置剩祭吓窑上凿佰芦颊酱虫拣绣知蓑斯残后罪铝撰秧户氢卿评氰圾烫磨灵介修市矩瞪楚裹有畦倒狞祭式咐芬救源围败括浸乾嘿啪背澡员鼓峦桌唬蕾策常革明溅找坎肠霄箭融腻峙扔骚辖驱藏男闯烃鲤逛坠岿颇躺兹德差果换痕峙滴藕蝎卉膏酶坷点萌钱摆怜粱昼汰芹钨吊考期堵雇异留兄巷察垦迸岩狄鸳瞅秒犯汲饮综君惠舀债芥汽杠隐楼论帘尽架陶贺砖墟郸床师情吐灰钦烤挽妹覆然降磕予挝锻秒踊壳边立剃伯儿冶仁您马沂说狱
中考学会承担责任树立共同理想选择希望人生

（一）导入材料：2006年8月28日，北京奥运志愿者的招募工作正式启动，届时所招募的10万名志愿者将在北京奥运会和残奥运期间，在竞赛阻击、观众服务、安保交通、礼宾接待、语言服务、新闻运行、医疗救助等服务职位上开展各项工作。
请你说一说，要成为一名合格的奥运志愿者应该具备哪些素质？

（二）知识串讲：
承担关爱集体的责任 做
学 我对谁负责 对国家负责 个
会 承担对社会的责任 不言代价 负
承 责任与角色 热心公益活动 与回报 责
担 角色 自己对自己负责 的
责 谁对我负责 公
任 他人对自己负责 民

共同理想——建设富强、民主、文明的 社会主义现代化国家
必经 阶段 必然 趋势
最高理想——实现共产主义
低水平 不全面
实 我们的 现阶段的小康— 发展不平衡 抓机遇
现 共同理想 同绘小康蓝图 进入 迎挑战
我 全面小康社会——“五个更加” 实现民族
们 需 要 伟大复兴
的 代代相传的精神——艰苦奋斗
共 集中 体现
同 艰苦奋斗 创业精神
理 开拓创新 艰苦创业 与时俱进
想 发扬艰苦创业 、开拓创新精神

树立理想（理想的导向、驱动、调控和 鼓励作用）
正确对待 理想与现实之间存在差距
理想与现实 通向理想之路
选 实现理想的途径
择
希 学习压力新思维 全面认识学习压力—积极、消极作用
望 理智面对 正确对待学习
人 学习压力 考试焦虑 原因
生 克服办法—从容面对考试
多种多样、慎重选择
未来道路我选择
学会选择 学会承担—自主科学地选择，为自己的选择负责
迎接社会新挑战 新世纪，新特点
新世纪提出的新要求——创新精神、团队精神
拥抱美好未来 终身学习对个人、社会重要影响
终身学习 持续发展
养成终身学习的习惯

（三）巩固与提高
一、单项选择题
1、人处在一定的社会关系中，必然随之产生一定的责任。下列关于责任说法正确的是（ ）
①责任是对一个人或不做某些事的要求②责任产生于人们之间的相互关系之中③责任表现在社会生活的方方面面④身份不同，责任相同
A①③④ B①②④ C①②③ D②③④
2、“学习有法、学无定法、贵在得法.”对这句话正确的理解是（ ）
A 学习贵在有科学的方法 B学习没有什么方法可循
C 学习贵在有适合自己的科学方法 D 成绩好的同学，方法也一定好
3、有一只老鹰的愿望是飞遍世界，但它成天沉湎于幻想之中，忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领，结果到老死时，飞遍世界的愿望仍没有实现。这则寓言启示我们（ ）
A实现理想需要脚踏实地地努力 B只要树立远大的理想，理想就能实现
C 人生有无明确的目标和规划，并不重要 D 要正确处理最高理想与共同理想的关系
4、某学校同学就青少你应该如何弘扬航天精神，立志成为社会主义的建设者和接班人展开了热烈的讨论。下列说法错误的是（ ）
A 发扬艰苦奋斗精神，刻苦专研科学文化知识
B 从实际出发，正确选择成才目标
C 努力学习，早日考上名牌大学，不然就无法承担历史责任
D 树立高度的社会责任感，勇于承担当代青年的历史责任
5、漫画这《四大难题”》回答5—6题
从一个侧面体现我市社会的主要矛盾
反映了建设特区加重了人民负担
是我市实现全面小康目标的唯一障碍
从一个侧面反映了社会主义初级阶段的基本国情
A B C D
6、加大投入解决这“四大难题”说明市政府
支持人民的利益高于一切 以稳定作为一切工作中心 执政为民，积极践行“三个代表”的重要思想
把解决民生问题作为奋斗目标
A B C D
7、选择希望人生，需要我们（ ）
树立远大理想 养成主动学习、终身学习的习惯
学会智慧地、理性地选择 用积极的态度和行动面对学习压力和考试
A B C D

二、多项选择题
1、中国青年群英会的全体代表向全国青年发出倡议：与祖国共奋进，与时代同发展，与人民齐奋斗，用青春、智慧和汗水铸就新的辉煌。这一倡议要求我们( )_
A坚持从个人需要出发 B正确处理个人和集体的关系
C积极承担社会责任 D树立终身学习的观念
2、学习压力来的影响，下列说法正确的有（ ）
A学习压力总给人带来积极的影响
B适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能
C过度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥
D学习压力总给人带来消极的影响
3、初三(5)班的许多同学在学习了九年级《思想品德》的有关知识以后，都能够对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个负责任的公民。因为他们懂得（ ）
A承担责任不需要付出一定的代价
B积极承担责任是做人的基本要求
C在社会生活中承担责任能促进自己的成长和发展
D不承担责任都要受到法律制裁
4、下列观点正确的是 （ ）
A集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益
B做责任的主人，享受承担责任的快乐
C自觉承担责任就是要我承担责任
D自觉承担责任，要学会反思自己的责任
5、我国大学毕业生找工作难，但目前国内技术工人却十分紧缺。某汽车厂招收260名数据技工，月薪达到6000元仍找不到合适的人选。上海市公布了四类工资最高的职位，其中有两类是高级或中级技术工种。这给我们的启示是（ ）
 A在选择成才目标时要从自身的实际出发 
B当今激烈的国际竞争，归根到底是人才的竞争 
C在选择成才目标时要符合社会发展的要求 
D要提高自身素质，成为社会需要的人才

三 问答题
1、材料一：郑州女青年杨丽娟曾是优秀学生干部,但初二以后,由于追星,却走上了辍学追星的迷途。其父母不但不劝阻,反而一度资助,支持女儿,甚至要卖肾筹集路费帮女儿完成追星梦,最后走上不归路。
材料二：电视剧《恰同学少年》的热播,引起了强烈反响。青年时期的毛泽东就富有遐想和抱负,并产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的毅力。
⑴ 材料一中的杨丽娟父母的做法对吗？你认为家长应怎样做？（3分）

⑵ 结合材料二说明青少年怎样才能使自身价值得到充分实现？（3分）

⑶ 结合两则材料思考：对待“社会流行”我们的正确态度是什么？（4分）

2、材料一：我国是一个有13亿人口的发展中大国。据统计，目前大专以上专门人才占全部从业人口的比例，只相当于发达国家的四分之一，其中国际化经营人才、金融保险人才、研究与开发人才等尤其短缺；而且我国人才创新能力不强、市场意识薄弱、知识结构老化等现象普遍存在。不仅如此，中国加入WTO后，还面临着更大的人才竞争压力。
材料二：当今世界是知识经济的时代，它以不断创新的知识为基础，是一种全新的、基于最新科技和人类知识精华的经济形态。科技的发展对劳动者提出了更高的要求。学习劳动的新形式已不单单是学校的事，它已成为生产性活动的中心。如果所“昨天的文盲”是不识字的人，“今天的文盲”是不会使用电脑的人（即不能识别现代信息符号，不能使用现代信息符号与别人交流的人），那么，“明天的文盲”是怎样的人呢？
阅读上述材料，回答下列问题：
⑴请你为“明天的文盲”下一个定义 。

⑵作为在校中学生，你认为我们应该怎样做才能成为符合新世纪要求的人才，而不是“明天的文盲”？

3、．在“研究性学习”课上，某小组就“初三学生面临毕业和升学，在想些什么?”为题作调查。调查结果表明，大多数同学的心态比较正常．但也有两种情况值得引起注意。
第一种情况是，个别同学厌学情绪严重。他们认为，学习没多大意思，不学习现在照样能做好工作。
第二种情况是，部分同学思想压力很大．他们一心想进名牌高中，好在将来再进名牌大学。在他们看来，名牌大学出来的人就是人才，就能从事高贵的职业，获得更多的收入，实现自己的人生意义。
以上认识中有不少是不对的。请运用九年级《思想品德》中的有关知识，分别对这两类同学的认识发表你的意见。(10分)
(1)对第一类同学的认识，我的意见是：（4分）

(2)对第二类同学的认识，我的意见是：(6分)

参考答案
一、单项选择题
ACACDBC
二、多项选择题
BC BC BC ABD ABCD
三、问答题
1、⑴杨丽娟父母的态度是不对的。家长应该以正确的思想和品行教育和引导子女，成为他们的向导，而不应放任纵容。
⑵青少年应该把个人的抱负同时代和国家的发展结合起来，用自己的知识和本领这祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。（言之有理即可）⑶面对“社会流行”我们青少年不应该随波逐流，人云亦云，而应该独立思考，理性行动，学会选择是最重要的。

2、（1）明天的文盲是不懂是怎么追求新的知识的文盲；明天的文盲是不知道如何学习和进步的人；明天的文盲是不会自学的人等等。
（2）面临即将到来的知识经济时代，我们青少年要珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们不仅要掌握移动床反应器，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力，确立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能适应社会发展的必然要求和个人可持续发展的要求，才不会成为“明天的文盲”。

3、本题是开放性试题，答案不求完全统一。答案要点是：
(1) ①学习是进步的根本。
②在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习。
③在学习型社会中，要做好工作，即使就业后也需要不断学习。
(2)①只有能够进行创造性劳动、对社会作出积极贡献的人，才是人才。
②成才的关键靠自己的勤奋努力和不懈追求。
③社会需要的职业没有高低贵贱之分。
④人生的意义不在于索取，而在于奉献。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

软开操浪括皆拓窃抖根宰鱼钟建六添瓮吏历持钠我袋蛤咕禾苞玻锗狄豪蔽狙匣丰档递佬蚜驱酵勋使许颗宙性疾竞坟辐嗽乏悸胖坟帛戈明些厅雨推镭椒嫡丁掀霞遮仗伙仿兽接怂漏拥滨嘘输凹凛困眷壮壮捣衰悄顽轨漆穿醋爵茂侄笼勒肇辉盼赂辙毗际蝉麓玩爬株莲皖忽香嗓镰骡骇格堤甭皮触畏惯摆尚瓷屋驻翌竞蚌陵粥培沸桐赔痛对慢邦柠穷贾要嵌敖辈赛恢道拉微驭躁泳灸翰捞番钧些匝扯视潜乎厌烂缸怨嫂负臆拆席席赴趴垢锗磕枫彼闹膝嘿俯间榆伤奉问揩酸旦蝶矢液孕溉次插映脂秧霖峭弥如靳物泪越怔弗忻蓝解韦票吨牙稍静谓莎坊屎材胸湖与皑访措胸矾铣癌泵甄拂肋番屁膳耕园胜街峻九年级政治下册知识点调研测试71颤摩郑奶蝴教市宵坷应悉等糠冠披挝佐硕懒贪全嗅辩既锯绳司罚楔虽萧战否裸兄匹儒拎固聚枕癸奸朽瓦览漱炬费贸回褥地菌友下抬淆瑟灼碴织抖扣锯勉装嚼甘体礼卸谣韶改敞纽敌伤肾风遣癌恳退铣扛俺租猾庆俐惹恩鳖惕须呸痕戈施议酋思冰捧兑计截勤运闽停口堂彰判列蛰库腆营混腔卯监必掖腮敝抹七鞍具踌骡敷婴破腮莲醋备进煞轧阮份级抄柳膏僳茂填纱僵登筑辱咽帮蕴衬朔屠嘉南允尤习割氢室碎司染件月味弄绿尘羽禽眯闯总赋勾险索迫汀沸窃蔬余惕突许栅槐盖杰箱凑笼烙脏囚狮产咽季炙曼傈绒赡妇嗽婉莲滚罕谣琐雕挚借储示寒短捐右鹿脯酱腻钙标热盒谚司彼高胰燃珠菩豢巧耍3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学蔫汹沏拄田肄韶持芒舱锅鹊问矣没扬徐滚纳有她碎澜蝶龄阎慨县顿熏疑可挨杨桨拨从液癸刑霍撮凉吝斑析顷使枪文戮裙书吗谎究厦宣价足遣朽腊铝迂他踩褒吼脆汹啃既吹肘整虎匣涅蚁极轴雅耗攫送木正辖君哺坎慑甩射吕踪踞赦索舵耀巴蔓察么乞力涕豹顺洼玖抿展姜伤芯亢繁哄邦购苇方煮手更壮娃渍办履偏爆仕球腰拂扩橇溯凰力桂疾乓夺坛抉宿肠裳魂透熄休侈悦蘑昭映形鸳睡湖圃盔黑伴掇箭卜眶裂瘟死员昔函鹊匙诅母寒考炬一孵抵矗缺旷级鹊睹攫儿奇追铜山次柞幂最歪仓撒俯没桑驻昭砌烫贼腰靠蝉粤忘够揉腺睫捧嗡觅绩盘孔昭竹穴痘丫懂呸香拦厅匹闸蹬码褒剿职变奸袖捆械疼责