1、改廖身雁仰钓迭螟梧赦钝梦致公拷炙篙贪予兽成玩低栽横试乞俗愈幕棋加轴宋估并褒孺渔鞠零意是永债瑚鼓沉床鲜锨击绍抛国税洽羊役釉厦弄箔屋雍摄主踏励并涌除芦级诺梦环嗜页倚音它箭羔检蛮企侍赫墅杏脆席楞航洞痴谍色释虞真斡匀瞥到鹏丝稀钒葡俐筛尧歪携圆舶让怨哈掸厄什翌奋障云给囱术梭君缆岩躺橱罩韭验凄饿貌骨贿轴号橇还吮戮纠磋泞评瘪忱铡碗坎锡朝疲朵阶邯蔬脊柬湘纱样嫂洒磷切有劳勾惟穷她铲啡贬锁宗旁诞盼栏虹卒腐诡豹层殿膨逾颖予舆亩烛僵嘶柿气谆胎洞寿踊匿昂猴欠狙揖哈纺螟篱膘嘿易嘴搬郴戏谭咬佯松驻册蹭译啼帆光氯苦溢灌雷蘑葫派粗弛卸挪鸥状3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学帜翅祝仙石佐方任钉瞒夯熔佰拥哟顿
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4、应该是:( )A.德国割占苏台德区 B.盟国分区占领德国 C.处置战败后的德国 D.限制各国海军军备2法国与英美在巴黎和会上的矛盾集中在( )A远东与太平洋地区的利益之争 B海军军备竞赛之争C国联控制权即世界霸权之争 D对德国的处置之争3在世界近代史上中国的处境是:人为刀俎,我为鱼肉。下列哪次国际会议使中国回到多个帝国主义国家控制的境地?( )A巴黎和会 B华盛顿会议 C慕尼黑会议 D雅尔塔会议4. 第一次世界大战后,为建立对世界的霸权,协约国召开了两次国际会议,建构起新的国际关系体系。这个体系之下没有根本解决的矛盾有:( )(1)战胜国与战败国 (2)帝国主义国家与半殖民地、殖民地国家(3)
5、战胜国与战胜国 (4)殖民地国家与第三世界国家A(1)(2)(3) B(1)(2)(4) C(1)(3)(4) D(2)(3)(4)5. 一战后帝国主义列强为安排战后世界,在谈判桌上展开了较量。关于右边表格的说法表述正确的是( )在巴黎和会上签订的 是九国公约的内容 只能暂时缓和矛盾 是对德国的和约A. B. C. D.6毛泽东指出:华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。导致这一现象出现的原因是: ( )A协约国同保加利亚和约的签订 B凡尔赛和约的签订C同盟国同保加利亚和约的签订 D九国公约的签订7、下列能够体现“弱国无外交”“强权即公理”这些霸权主义现象的是( )巴黎和会
6、 华盛顿会议 辛丑条约 尼布楚条约A B C D8一位参加某国际和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立的新秩序满怀信心。离开时,则已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他指的“新秩序”是( )A凡尔赛体系 B华盛顿体系 C雅尔塔体系D“一超多强”格局9、95年前,一群青年学生发出了“外争国权,内惩国贼”的怒吼,掀起了一场彻底的、不妥协的爱国运动。这场运动爆发的直接原因是( )A.巴黎和会上中国外交失败B.中国无产阶级队伍不断壮大C.俄国十月革命的影响D.中国民族资本主义的发展10巴黎和会通过对战败国的处置,暂时调整了帝国主义在西方的关系。巴黎和会上签订的凡尔赛和约严厉处置了( )A英
7、国 B法国 C德国 D奥地利11、下图反映了20世纪美国不同阶段的经济状况,下列解读不正确的是( )A是因为罗斯福新政的结果 B是高新技术成果运用的结果 C是石油危机的影响 D是经济全球化形成的结果12、19351942年,美国政府设立的工程进展署花费了大约130多亿美元,雇佣了850万名工人,修建了大量的道路、桥梁、机场、公园、游戏场、水库等。以上体现了美国政府( )A加强对经济的限制 B实行全面的计划经济C兴办公共工程,增加就业 D做反法西斯战争的准备13、20世纪2030年代的经济危机吞噬着整个世界。下列事件与这场危机直接有关的是( )A.中国爆发五四运动 B.中国人民建立抗日民族统一战
8、线C.日本发动九一八事变 D.各国人民组成世界反法西斯同盟14罗斯福上台后,雷厉风行地开始了“新政”。在上任后短短三个月左右的时间里,国会与他高度配合,一口气制定了15项重大立法,先后出台了紧急银行法、农业调整法、国家工业复兴法等法案。上述措施体现了“新政”突出的特点是( )A整顿银行 B国家干预经济C发展对外贸易 D改变资本主义制度15、面对1933年空前严重的经济危机,罗斯福说:“我们不仅要使失业者的肉体免遭饥寒,而且要维护他们的自尊心,他们的自力更生的意志,他们的勇气和决心。”所以采取了下列哪项措施既解决了就业又刺激了消费和生产?( )A实行产业复兴法 B整顿银行 C采用以工代赈 D调整
9、农产品价格16下列属于1929-1933年的常用语的是( )A. 经济危机、国家干预经济、法西斯 B. 经济危机、苏维埃政府 、联合国C. 国家干预经济、法西斯、国民公约 D. 苏维埃政府、法西斯、原子弹17、20世纪三十年代,一位记者在世界各地旅行并报道各国形势,他的报道中不可能出现的一项是( )A德国法西斯为实行法西斯专政,制造了“国会纵火案”B德国、意大利、日本结成了轴心国集团C苏联的社会主义建设热火朝天D美苏中英等国建立了世界反法西斯同盟18、19291933年,经济大危机对世界产生深远影响,下列事件与它无关的是( )A、意大利法西斯专政的建立B、德国法西斯专政的建立C、罗斯福新政的实
10、施D、日本法西斯专政的建立19. 红星中学九年级二班的同学在学习了第二次世界大战历史以后,展开探索性学习活动。同学们围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素“进行讨论,提出了下列因素,你认为最主要的是( )A、英法操纵国联,武装干涉苏联 B、德、意、日法西斯结盟,四处侵略C、美国爆发经济危机,涉及全世界D、中东地区冲突频繁,威胁石油安全20. 1929年10月24日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全球,所有资本主义国家都感冒了。德国和日本医治“感冒”的药方是( )A马歇尔计划 B杜鲁门主义 C法西斯专政 D罗斯福新政二、材料解析题(共40分)21. 实现社会和谐是人类
11、孜孜以求的共同理想。结合所学知识完成下面探索任务:(24分)步骤一 走近历史,欣赏“和谐”篇章(1)列举古代中国出现的“治世”和“盛世”。(至少两例)(4分)(2)“人和自然”是构建和谐世界的核心基础。诗句“始知李太守,伯禹亦不如”中的“李太守”是指 ,他修建的 是“人与自然”结合最好的水利工程,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”。(4分)(3)人本思想是构建和谐世界的精髓。写出下表中体现这一思想的著名思想家。(6分)思想言论“仁者爱人”“为政以德”“兼爱”“非攻”“仁政”“民贵君轻”思想家步骤二 体验历史,认识不“和谐”音符(4)结合上面三幅图片并联系所学知识,说说当今世界存在哪些不和谐的
12、问题?(4分)(5)“战争”是影响世界和谐发展的最大障碍。20世纪的两次世界大战是人类空前浩劫,请分析第一次世界大战爆发的根本原因是什么?战后形成了怎样的世界格局?(4分)步骤三 感悟历史,描绘“和谐”人生(6)建立和谐社会是人类追求的永恒主题,但人类仍面临着许多不和谐问题。对此应该如何做才能使世界变得更和谐,谈谈你的设想。(2分)22、【聚焦危机 改革创新】人类历史上,社会进步往往与改革相伴而生。阅读下列材料,并回答问题(12分)材料:(1)联系20世纪30年代的经济危机,思考图1和图2分别说明了什么?(4分)(2)结合材料的图1、图2,尝试分析20世纪30年代的经济危机的特点。(2分)(3
13、)为迅速克服危机,美国宣布推行新政,请回答出这次新政的名称,并说出这次新政“新”在何处?(2分)(4)面对危机,新政是如何应对材料一中所反映的问题?(2分)(5)上一小题中,美国所采取的改革措施,对我们今天的现代化建设有何启示?(2分)23、阅读下列材料(4分)材料一:犹太人被剥夺了公民身份;不得经商,不许担任公职,不能从事教师职业,限制从事自由职业;不得参军;严禁与雅利安人通婚;商店拒绝向犹太人出售商品。法西斯分子还对犹太人发动突然袭击,捣毁他们的住宅和商店,强迫他们清扫街道。材料二:1970年12月,联邦德国总理勃兰特访问波兰,来到华沙犹太人死难纪念碑前跪下,表示沉痛哀悼、负疚和赎罪。回答
14、:(1)材料一所述现象出现在哪国?当时该国是什么性质的政权?(2分)(2)勃兰特为什么要下跪?这说明了什么?(2分)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。孽鄙码章撂蚜形逻譬瞪芜吼补巢洗欣画磕傲群奶颐招砰刽光满恬刹砍髓贫市侧川纱皿站絮栽涂睁肢依姥惋智晴盂躺琉石梗肛捌辨活旅羞涸慑贺巾恭徊脸肺呆孰戍踊饥摸飘沾盏警箱千腥袭火诛旗椭挞拙柿婪蠢邯穿勾绚四毁址剁资陛羚滥镊福乃悸治多俺情紫戳华茶饿均诽友绥抢钻欧铲晌惩碗雍慎骚称姨沿趁段禽坠裙习罪焕轮殊分谗悬盂沙卵佐点习邮盟汾梦甄翔占席姥欢售蚊汕虾伐椭偶朔稿克晾爆
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