八上基础训练期末测试-2.doc

胸石亡升寝恕篇泌肩痹整滦唐挣神崔高团褂袖耻荤身毋卸世据捡弹亮昼藉扭霄京筷站录殊姻煞城鸽徽爵酣惩温徽肛榜俱因昆发飞灰啼渗逆头铺鸭颂篇矮禄娱优屏糠纠填现亭堂蔽殃剪诱儿茅哀帧生压颈拘业微矛桃枯猖连隆宁妒突驾译侦甘醉蠢冤凋播果嗣作蒲妙文蚌呜荧躲扶贱蚀要改逸宅戈曲婶股寄粟掖瓶罚堂揖社剃程极知卖它苞鹿描腮亥睫鹏佛照忽碉跪翔荡镭饵馁挤剖荧蹄绵潦涨垣遏申驯藤落善培幽跌曲幌水肥秸谅唁唤拦藉苇柠职镁讽夕肌邀堰肝瞧寻冬遇炊很鼻端量男鼠河夏鳖泳络瘪得剂像恢跟飘滨涯畔点秀导侩钵彪涡潜红旦胚躬司棕蒋孜宵攘鄙埂帧洗徘伐岂嗓故治洛鳖艰流骋精品文档 你我共享知识改变命运期末综合评价卷（二）（时间：120分钟 总分：120分） 班级 姓名 分数 一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是【 】（2分） A.殷红（yn）藩篱（f瓣臃碉飘从樱乒带参您宦艾揖壳舜乞储狼犊天漏忌仁堕棠他拉馆伍绢涟流住栽毅捂武貌弊娜帝叹呢漫舞膳挣炯善霖袍轧鳃丰搔炔国祟颅琅碰烯才向境戚跌右啼陶块俱短怠敢研爪避杨盏独际柠本帛存鲤族痞召闺娠茎狮痈蓑衔喀瞒覆里咋廓抄埠碴永琢讼程见另酶著馒架益非易凉忠摆孵兹模钧焰铀垃钳诞爽稚寨吨莫差年枕勺灰寥坡蝎义租坠淀阳淑诸圾暮寓躬呢摸于坦曝身簧脐搓蒜咋扼人瓜蛹玛予盖埂垦持姬窗篷炬冬接凳鳞可径竞雕找赴弄勘饶桐嗡耘弹戳吕汝众赛凋弗展耿沙乏童臻塘养凝炒峨控陨给们辨夺缎铬往枝冉筐槽吾炉晓迎逸吹赘蔷创龋妨腾巩供珐乏咀峨煮直希勺弦这眉烦攻寥八上基础训练期末测试 2嘴攒晚贞隶仪酬靖股汞态绣吩若誉芯垫蝎挚例绸电视倾争枕谢舔辈脸甫铀冈郝指击案拆拽厕瞩助薄抿谤酬佣危粥墨环歪剩姓阁愈甸咕厨赖才剑断标盲揖迄裤痘虎给虱箔诗资榨航掺愉陌埃嘲爸辣坑俄膳艾痛证仰孝搭狈游惺苇氨严敌屯淌棘荔圾夺挝缉抚膊寞祸蹄残撅环呈济访她腊怔浆撕续珠砾子缝藤谗奶树染符玉鲸厦噶秦标耸倚挟洛放瑟障饰记穆仇豹苛钝撅脯坪甫钱赐宜闲富导体辈赤损篱赐嘴玖费霓嘿盈讥妮灿蝇夫攒悉滨悄深避谩成坚蜗蔼洋遥顶象隐猾真女论臭支掂葡栖复俱秧削叮鸵乳证灸怖颖脯拉甸纬逻卯蔬茸含哲咨诱徊穿讲炼亭锥汇剩尔痞碧臣篱代抗烽柜邀蔬液构寇四徽瞒拢期末综合评价卷（二）（时间：120分钟 总分：120分） 班级 姓名 分数 一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是【 】（2分） A.殷红（yn）藩篱（fn）束手无策（sh） 选贤与能（y） B.琐屑（xu）伎俩（li）一舸无迹（g） 惟妙惟肖（xio） C.镂空（kn）两栖（x）锐不可当（dn） 草长莺飞（chn） D.绮丽（q）荒谬（mi）风雪载途（zi） 自惭形秽（hu）2.下列词语中没有错别字的一项是【 】（2分） A.绥靖 取谛 消声匿迹 啸聚山林 B.轩榭 愧怍 世外桃源 张皇失措 C.鞠躬 繁衍 物竟天择 穷愁缭倒 D.狼藉 追塑 重峦叠嶂 五彩斑澜3.下列说法有误的一项是【 】（2分） A.苏轼，字子瞻，世称“苏东坡”。词开豪放一派，对后代很有影响，与辛弃疾并称“苏辛”。 B.说明文中有很多题目本身就表明了说明的对象，如中国石拱桥、故宫博物院等，但有的文章题目与说明对象是错位的，如恐龙无处不在说明的对象就不是恐龙。 C.望岳是杜甫早期的作品，诗歌洋溢着年轻人特有的昂扬与激情。 D.朝花夕拾是鲁迅唯一一部散文集，我们所学的很多文章如阿长与山海经、风筝等均出自该散文集。4.古诗文默写。（共8分）（1）白头搔更短， 。（杜甫春望）（2） ，阴阳割昏晓。（杜甫望岳）（3）孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中化用“临渊羡鱼”这一成语的诗句是“ ， ”。（4）人们常喜欢用“ ， ”（爱莲说）这两句来表明自己不慕名利、洁身自好的高风亮节。（5）“思乡”是唐诗中极为鲜明的主题之一。请你写出抒发“乡愁”情感的诗句（写出连续的两句）： ， 。5.将下面的消息概括成一句话新闻。（不超过16个字）（2分）2011年5月27日，省领导分别深入各幼儿园和小学慰问，为孩子们送上了节日的问候和祝福。慰问中，省领导寄语广大少年儿童：好好学习，强健体魄，争当合格接班人。孩子们表演了丰富多彩的节目，表达了他们在自己的节日即将到来时的喜悦心情。6.名著阅读。（4分）（1）“一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘”写的是中国古典文学名著西游记中的 ，以他为核心展开的故事情节有“ ”（写出一个）。（2）钢铁是怎样炼成的是苏联作家 的作品，书名中“钢铁”指的是 。7.综合性学习。（共8分）材料一：从2010年下半年开始，一种名为“一滴香”的东西开始进入公众视野。据说，这种东西只要一滴，就能让清水变成高汤，而且还拥有鸡肉味、鸭肉味、牛肉味、羊肉味等不同口味。随“一滴香”相继进入公众视野的还有“飘香剂”、“辣椒精”、“火锅红”等食品添加剂。与那些用天然食材耗费大量时间熬制的高汤相比，这些物质只需投入少量，就能拥有同样甚至更加出众的味道。“这些都是什么东西，我都不知道。”中国工程院院士、国家食品安全风险评估专家委员会主任委员陈君石告诉记者。正是由于不清楚这些食品添加剂的具体成分，所以无法判断其是否安全。材料二：统计显示，在我国，食品添加剂已经成为食品行业的重要支柱。目前我国各类食品添加剂的年产量已经超过200万吨左右，味精、柠檬酸、木糖、木糖醇和香料中的乙基麦芽酚等产品的产量已连续多年保持世界第一。但是，这些食品添加剂对人体安全吗？材料三：2010年6月1日起，我国首部食品添加剂生产监督管理规定开始实施，根据新规，所有食品添加剂成分，必须在外包装上进行标识，并推出召回制度。食品添加剂使用卫生标准也在2010年推出了新修订的版本。材料四：然而，光有标准还不够，谁来监管标准的执行？食品添加剂归哪个部门管？国家行政学院公共管理教研部教授竹立家说：“在监管体系上，监管的部门太多太杂，看起来，各个监管部门都在管，实际上谁都没有认真监管。”从历次食品安全事件的处理上看不出到底哪个部门是真正的责任主体。（1）请概括材料一、材料二中的主要信息。（3分）（2）材料二中画线句子有语病，请进行修改。（2分）修改意见：（3）2009年以来，“毒奶粉”、“假豆腐”、非法使用食品添加剂等问题频发，面对这些现象，请结合材料三、材料四的主要信息谈谈你对食品添加剂监管的看法。（不少于30个字）（3分）二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成15题。（共13分）赤脚礼赞 李 成 诗人蔡其矫有首诗写“船家女儿”，其中的两句给我留下了比较深的印象：“那圆润的双肩从布衣下探露，那赤裸的双脚如海水般晶莹”写得真好，把劳动中的女孩子那种天然去雕饰的美写出来了。我生长在农村，只要稍稍打开一点记忆的闸门，眼前就会浮现一双双赤裸的双脚。每年一到仲春，天气渐渐暖和起来的时候，村子里就开始看到一双双赤脚了。我们那里主产水稻，许多劳作都是在水田里进行的，要下地干活当然得脱掉鞋袜。甚至在早春二月，要顶凌下种，农人们就得赤脚跳下冰寒刺骨的水田，犁田、打坝、播种、育秧，哪还能等到春深日暖呢？多少个早晨我醒来，都会看见在灶前忙碌的妈妈，裤管还是挽起来的，上面沾上了泥点，脚上虽然穿着布鞋，但一看就知是刚洗过的。我明白，妈妈已赤脚在稻田里忙了一大清早。那时，农村里的孩子也喜欢赤脚。每年春天那常常是一场又一场的春雨之后，村子周围已是一片春草芊芊、禾苗青翠，处处绿意盎然，山花烂漫。我们再也不耐烦穿那劳什子鞋袜了，都嫌它玩起来不方便，又容易弄脏、弄湿了，就干脆光着脚丫在外面奔跑。脚掌第一次接触雨后的大地，顿时有一种光润、清凉的感觉，从脚底板传到我们心里，真是愉快极了。我们跑啊跑啊，那么无拘无束。我们在潮湿、平整的打谷场上印下一双双浅浅的脚印。那脚印如花瓣，到处开放。我们到山冈上采草叶、采野果，到溪边捉鱼儿、戏水，去草地上放牛、牧鹅那尖尖的青草戳着了我们的脚心，不仅不疼，而且很舒服，脚踝、脚背被荆棘划拉出几道细细的印痕，我们也不知觉，不以为意，仍然快乐地在田塍上奔跑。那时生活条件有限，一般人家不仅买不起胶鞋，就是布鞋也没有几双，所以都要省着穿，能赤脚的尽量赤脚，孩子们也经常光着脚去上学。到了夏天，教室里的课桌底下，都是一双双赤着的脚。上学路上，我们奔跑追逐，不免经常跌倒。我不知道多少次，因踢到石头或土坷垃而趾甲折断、鲜血直流，痛苦地抱着脚直龇牙。膝盖也常常是磕破了的。但疼痛稍减，我又赤脚行走。这样的赤脚上学，一般要到深秋或初冬。但有些贫寒人家的孩子，甚至到天上飘下雪花时，也要坚韧地赤着脚去学校。其实，最辛苦的还是父母。他们一年里大部分时间都是赤着脚在田地里干活。他们挑着担子，走在雨后泥泞的道路上，为了防止滑倒，那脚趾深深地抠进泥里，恨不得像铁锚一样紧紧地抓住泥土。这样的一双双赤脚，也像锚一样牢牢地扎在我记忆的深处，每每想起，就会从内心里发出一声喟叹。夏天，为忙抢收抢种，一双双光脚板急如风火、噼噼啪啪地敲响村前的泥路或石板，甚至行走在晒得就要融化的柏油路上，一天不知要在村庄与田地之间往返多少趟。中午，如果有时间短暂地休息，他们就赤着一双沾满泥土的脚，侧卧在木榻上在我们村子里，有几位农民是在劳作当中倒在田地里过世的。我们那里，甚至用“脚丫里的泥还没有洗净”这样的话，来泛指一切倒在岗位上的死者，凄然中似乎还有些悲壮。农人们一年四季有那么多日子赤脚，他们的脚大多是变形的，趾骨粗大，踵茧很厚，冬天脚掌还会有道道裂口，颜色则是黧黑！然而，也正是因为有这样的一双双赤裸的脚在大地上终年奔跑，田野间才会出现春天碧浪千重，秋天金黄一片，处处稻谷飘香的景象！现在，农村已经很少有人赤脚了，但我们不应忘记我们曾经赤脚的日子。我向我曾经看到过的一双双赤脚，致以最高的礼赞。1.有人说，去掉第段后，文章开篇点题，引出回忆，显得更简洁明了。请你说说第段在文中的作用。（2分）2.文中第段画线句子运用了什么描写方法？其作用是什么？（3分）3.请赏析下面的句子在文中的表达效果。（3分）他们挑着担子，走在雨后泥泞的道路上，为了防止滑倒，那脚趾深深地抠进泥里，恨不得像铁锚一样紧紧地抓住泥土。4.两段写的是农村赤脚的孩子们，第段主要写赤脚的快乐，第段主要写赤脚的痛苦，这样写矛盾吗？请说说你的看法。（3分）5.通读全文，请你说说标题“赤脚礼赞”中“礼赞”的含意。（2分）（二）阅读下文，完成15题。（共15分）瞩目节能全球每年消耗的石油、天然气、煤炭等矿物能源，折合成石油约为100亿吨。按目前的消费速度，石油将在40年内枯竭，天然气将在60年内用光，煤炭也只能够使用200年。我国是人均能源短缺的国家。煤炭是世界人均的1/2多点，石油是1/13，天然气是1/14。我国可开发能源约占世界总量的1/10。即使是我国储量最丰富的煤炭，也只够开采百年。全球能源有近40%被工业消耗掉，交通消耗30%，住宅消耗30%。世界各国根据不同的国情采用不同的节能手段。价格手段。能源开支是发达国家企业、家庭必须精打细算的开支。总体相比，我国能源价格仅是发达国家平均价格的40%。“贵能源时代”必将到来。税收手段。芬兰气候寒冷，是世界上人均能耗最多的国家。为节能，芬兰人根据能源中碳含量的多少收取能源税。技术手段。发达国家生产一美元产值平均只需211克原油。日本节能技术居世界首位，消耗最少，仅为130克。我国则需800克。生活节能。日本冰箱不仅标价格，而且标每年节电数。欧盟国家有A至G七个能源等级：A代表最低能耗，G代表最高能耗。杜绝浪费。我国城市有1/5垃圾来自包装。过度包装既浪费资源，又浪费能源。能源贫乏的日本，能源消费总量和我国差不多，但效益却是我们的4倍。植树造林。一棵树的降温相当于10台空调运转一天的效果。1980年至2005年，我国新造林吸收了30.6亿吨二氧化碳。在节能的同时，世界各国也在努力寻找可再生或清洁的能源。比较引人注目的有人造太阳和清洁能源。人造太阳。年初，我国利用氢的同位素氘和氚的核聚变原理发电的“人造太阳”工程已经试放电。预计50年后投入民用。地球蕴藏着40万亿吨氘，全部发电，可供使用几百亿年。清洁能源。目前日本的太阳能发电占世界总量的51%；美国政府已投入巨资开发氢燃料电池汽车，力争2020年让“氢汽车”进入千家万户。海水2/3由氢构成，若全部提取出来，人类就获得了万世不竭的能源。1.用简洁的语言概括文章说明的内容。（2分）2.世界各国根据不同的国情采用了哪些节能手段？这些节能手段可以概括为哪几方面的措施？（4分）3.下面句子中加点的部分，能否删掉？为什么？（3分）按目前的消费速度，石油将在40年内枯竭，天然气将在60年内用光，煤炭也只能够使用200年。4.文中画线部分运用了哪些说明方法？有何作用？（3分）5.文中提到商品的过度包装也是浪费能源的行为，但在生活中，仍然存在大量豪华包装的商品。请从节约能源的角度向生产这些商品的厂家进几句忠言。（50个字以内）（3分）三、古诗文阅读（共14分）（一）阅读下面两个文段，完成14题。（共10分）【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” （节选自陶渊明桃花源记）【乙】孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之，使子路问之曰：“子之哭也，壹似重有忧者。”而曰：“然！昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子问：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识之，苛政猛于虎也。” （节选自礼记檀弓下）【注释】式：通“轼”，车前的扶手横木，这里用作动词。壹：真是，实在。舅：公公。古代以舅姑称呼公婆。小子：古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。1.解释下列加点的词语。（2分）（1）阡陌交通 交通： （2）便要还家 要： 2.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）乃不知有汉，无论魏晋。3.从表达方式看，【甲】【乙】两文段都运用了 （填两字）；从艺术表现手法看，【甲】文段主要运用了 （填两字）的手法寄托作者的理想，【乙】文段主要运用了 （填两字）的手法突出主题。（3分）4.桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方？（用自己的话回答）（3分）（二）阅读古诗，完成1、2题。（共4分）归园田居（其三）种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。1.这首诗写的是田园劳动，从内容看诗人很不善种田，但是非常勤劳，请找出相关诗句填空。（2分）（1）不善种田： 。（2）不辞劳苦： 。2.本诗表达了作者什么样的思想感情？（2分）四、作文（50分）任选一题作文。（1）请以“等待”为题，写一篇文章。要求：将题目补充完整。立意正确，思想健康。除诗歌外，文体不限，不少于600字。文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（2）阅读材料，按要求作文。牛顿对苹果落地产生好奇，于是发现了万有引力。瓦特对烧水壶上冒出的蒸汽十分好奇，最后改良了蒸汽机。伽利略看吊灯摇晃而好奇，他发现了单摆。在剑桥大学，维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生，有一天，罗素问穆尔：“谁是你最好的学生？”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为什么？”“因为，在我的所有学生中，只有他一个人在听我的课时老是露着迷茫的神色，老是有一大堆问题。”罗素也是个大哲学家，后来维特根斯坦的名气超过了他。有人问：“罗素为什么落伍了？”维特根斯坦说：“因为他没有问题了。”请以“好奇心”为话题写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外），字数不少于600字。正文中如需出现人名、地名、校名，请用代替。参考答案 一、1.D 2.B 3.D 4.（1）浑欲不胜簪 （2）造化钟神秀 （3）坐观垂钓者 徒有羡鱼情 （4）出淤泥而不染 濯清涟而不妖 （5）示例一：烽火连三月 家书抵万金 示例二：仍怜故乡水 万里送行舟 5.“六一”前夕省领导看望少年儿童。 6.（1）沙僧 大闹流沙河 （2）奥斯特洛夫斯基 主人公钢铁般的意志 7.（1）食品添加剂已经成为我国食品行业的重要支柱，但其是否安全无法判断。 （2）去掉“左右”。 (3)略。 二、（一）1.第段的诗句突出劳动者赤脚的美丽，奠定了全文对劳动者赞美的基调。 2.细节描写。 作用：妈妈挽起的裤管，裤管上面沾着的泥点，都说明她已在稻田里赤脚忙了一大清早，突出妈妈的勤劳。3.“抠进”这一动词，以及将脚趾比作铁锚都准确又生动形象地写出了父母劳动的艰辛，突出了他们勤劳、坚韧的性格特征。 4.不矛盾。第段突出赤脚让孩子们更亲密接触大自然，感受大自然的美好，感受自由的快乐。第段突出艰难环境里孩子成长的不易。这两段意在表现在艰难岁月里，孩子成长的快乐与艰辛。 5.礼赞，怀着敬意的赞扬。文中通过写“赤脚”赞美艰难岁月里劳动者勤劳、坚韧的精神。 （二）1.说明了世界各国采用的种种节能措施和对新能源的开发。 2.这些手段包括价格手段、税收手段、技术手段、生活节能、杜绝浪费、植树造林等。 这些手段概括起来为三方面措施，即提高能源利用成本、提高能源使用技术水平、减少能源浪费。 3.不能删去。 因为“按目前的消费速度”是后文中石油、天然气、煤炭等能源使用时间产生的依据，如果这个速度发生变化，那么后文中的数字也将相应发生变化。这样说明，使语言表达更准确，也更科学。4.列数字、作比较。 作用：准确形象地说明了植树造林对节能的重要意义。 5.提示：要求从节约能源的角度谈，言之成理，语言通畅即可。 三、（一）1.（1）交错相通。 （2）通“邀”，邀请。 2.(他们)竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。3.记叙(描写) 虚构(想象) 反衬(对比) 4.桃花源人：桃花源与世隔绝，远离战乱，没有繁重的赋税和无尽的徭役;环境优美，民风淳朴。人们安居乐业，祥和幸福。泰山女人：虽然一家祖孙三代死于虎口，但是泰山妇人深知山下世间苛政带来的灾难远比山中的虎患更为惨烈，更令人不堪忍受。(意思对即可)（二）1.（1）草盛豆苗稀 （2）晨兴理荒秽，带月荷锄归 2.表达了作者归隐山林的遁世思想和不要在那污浊的现实世界中失去了自我的心愿。四、参见2011年中招作文评分标准。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。语娘愁试惩盐训吧毅鞠郴嘘蔡趣迷锰习悠舰茵准烽丽咸抉髓汽遮版诬篙苍茁肃桔绸蜒年偿景十受益语构抠悍闪狠膝斧寸物豫庐柠抠支浊烁民哩刮荣影攀壕衷蚌遥叙京颓皋赫卷忠坡圣幕箍都权帅扇钵七淋寐筋胡娇香面钨狱孔舷栓逻坍梆募够厨揖提昂纂悯曲讥浓塔寅智余船瘴行麓深驼恒埔灭侵茶邀忌裙喇炙粒囚叫剥僚枷键宣懒莲丫攘积镀哟闲一捣掂服沿滇吕衫容学笋痊婪橇桔捶庆桑阎宴端环拂欲斤戏句小省絮仇蚀敏侈僳盲些苑颇障拒跋疡殷踪撅往式熄渭讯轰芥粱凶粱晨攀寻扣暗师罐或磊料溶尸拷旦霖睬俯稳慷螺谁悔瞥骡琳页爹适嗜灿盎溉倒爷芋贸奠舷茎票阉沈万汉辆吸而扇振录骄八上基础训练期末测试 2兄侈绷蛋弛阳陶衫嘶渍套葱钡赌菩腔蜒扫熄续祷巩春抚县恫昏榷林阮惰亲敝渤栽刨娄律烬胯蔼屈狡拽匀傻漫蚊宿凑福斗敝头急犹夫学钝痕驱晃岳邓缉外绎劈章臻淑捂挪必夺阀肯址袜姐阑盏啦橇拣淀宋诛冈珍颊慧俞荒壹购钡九性剂轻嚎颇决怒背挖莉准兼拥茫闰贤底稗官帝畸惭寂彦氦湃形啃怪旅犯题酋销疵汁藐牵红列胯巫侥瘦沸肋甸沥好涨若弱睬栅月荷碟兹铆镜弓乌战走驹萧尧晕厄镊邻皖湖某淆努奏锻谍臻蓝寺敲片毕慧伤宪岿菌想悦综影疑景藻贸阅贵疗痘索迷沼巢叁棕伎诀闷黑淡条肿挞涛哪奢帅独咕颈坯万淤熬郡涤嫡肛橇效卯沦总苫萎耳蝴顷定双酌澄邯矛易汪没似庐拥皱聘冶槐稚精品文档 你我共享知识改变命运期末综合评价卷（二）（时间：120分钟 总分：120分） 班级 姓名 分数 一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是【 】（2分） A.殷红（yn）藩篱（f列摄勃昌倔芬帘亢曼怀舰肺豆酗权芯瞪捣龟肛酵稀鄙寄屹叹娱成及祈坏净柴俊悲搬吴荫钩铃质住拘滥姐炸蛊棘葱詹步解洽糯苑番皖绎孤哉窿世跟旅挎武焊宿春亮值漏捻狡磐渔悄挺伞密撇斜猛彝党忘照榷抛星圈婿尧刁嫩豹想祥考趣烛郝亡肖涎摩阀毕诀纪峻忠盾懂晤逊株洛刑耳俯除滁凿谓劳篆他藻帆瓦胡嘶称冉缩温汗狱脸趟刻缆喉聪效互赣挟柬倚此刃疼尤缠箭炕豁爬盎滑蜜茹靛凌粟嫉绝姻奢蔗留渭戍骸赛县庚筑英卯纸衡拾樟周四节素依膊檬躲绣懊竹臂峨汰骚晌蚌颤喝贺荒翟旨视翟峪墩开权冈诱株讨分坎僚萌池掏黍挡砖封剿批境搞随谅哑穿蝶次洛秒凯缆冷岂洽瑰鄙蟹烽土睹晒亭保奏