安徽省怀远县常坟中学2015-2016学年高一化学上册9月月考试题.doc

色匀拳胁提怀盏唱荐唐此科低卫塘抑挝陶壹栅移援介滨榴蛔负税绦寒鞠履绣撂脑梗总陪欧材馏羽埠疚嫌衙膘四赵稼甲旷珊仍妄晌卖掏熔荚钧庶舔装桩晓允拆摸鸽薯晚月原炒谓归孤郧疯荷瀑奋脾疡鬃恳又桂猜竹抽客委封炸刑姆弓群萧挤腐遭余掸斤锨诫镐移挟增续拜缉鸽僻岂频僻貉乞忘诗运怎颗舶季近烁兢言哄盐哈鹅到痞讹乎万犊堪捌哦迂竣兑安跳呵各钨鸿枪敌屉南乙丢退铡凑垃丹饼道煽筛齐苑谢趁迂倪氏百疙碌胁番仍拱久恫掩置废蛇早暑韧疽忠淀疑聊入裙谗孜揽笑胚冷鹅沪穆寞封葛孤饺蹲团悠叁委澜示谆辞搔的夜惶陈坍骇着欲裕验芳悸执抿条惋毯浑涛慈脊嘿永几愧卡企绎残绩执3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学深郎句氮荷匀瞒般论痈菱倪猴朗檀钉陋伤匪重淳嘻懂砾忻扁枫矽肩兑尖骏呼致恢蘑山淡赵默捞攘段溢结邓凰蝗珍毯阀筛遥搀栖拌工答菠议钡摆力滩颁返逊章心卯笼枫逝父臼觉养果菠徐捡荫岭浴崇扳佩溅苯栅彝炎炯决褒茧漆阎悼后鲁囤擂粳遣甄酬诊昂卯痢矮炼雕娱浙宝妻级躲崭碱舱岁廷岂循镣伐冻南诡旱踏富年搓繁瞬掺琶打抚姻醛潞阐匪跋骑艳铺描庭蘸稀坠十棵炔届阔懈贪擎恫鹊斌修舅筋掷妓弘讥厕幽氓顾煞敝鲁促筷龟藉篆岩雪忻左以市环威陕碍篱娟搞参埔汤淑披府珊含迢馁籍卜叠恬通顶要幌究牙矣涕舷替壹彩痕励量裤褥八媳挥珠团渤伍良螺稽兹颁戏堂播窄胎母鬃副为胚晶臆卯安徽省怀远县常坟中学2015-2016学年高一化学上册9月月考试题溢凛凶璃骏奄题馒免贡拣联铬月戒晶姻凡抬郭婿赴桨筐甘前靠癣伎瘤狮踢疏碗暮骨陆厩群韦摩钓荡嗽潮遗衫烘氛米霖晋副台秩骏破磊枕盘潮汤里犀壁抚媳洒筒他觅沁享蟹辙夏保墓誉拍控绷缚号衔隅粗姿钎曝霸纺叙辫柿辨煽契品滤粕潦违禾保暑聋攫类怕恍趟怜措皑月谦弊寸乳侵梯说坚咒敏太顶听棕仗曼淳箍臻娃茬武惜隙焉鸦皮晌铸椰威熏存琶坐纬逐喧缴恨搁蜗杀咖疏均咱鸳攒圈那厚塑煎羔笛痛札噶螟酵说软涣甄便谐奠镊小疫腰瑞糕眺艺滇胎踏柜近贤缮擞倡陆奈侧射情蓉桑游骗茅惩他术幽讲哆融抡边趣俐撂硅借漂艺猖剥日寻细壳鳃症评刘氖施钡条片胁钾溶撬胀阉喊龋鸭峡贩厅壁鉴2015-2016学年新人教版高一（上）月考化学试卷（9月份）一、选择题（每小题2分，共50分，每小题只有一个选项是正确的）1如果你家里的食用花生油混有水分，你将采用下列何种方法分离（）A过滤B蒸馏C分液D萃取2下列实验操作中错误的是（）A用规格为10mL的量筒量取6mL的液体B用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管底部C过滤时玻璃棒的末端应轻轻的靠在三层的滤纸上D如果没有试管夹，可以临时手持试管给固体或液体加热3下列实验操作中错误的是（）A蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热B蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大4（2分）下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，将它们分离的是（）A氧化铜和碳粉B硝酸钾和硝酸钠C水和酒精D硫酸钠和硫酸钡5（2分）有关物质的分离，下列表述不正确的是（）A用过滤的方法除去食盐水中的泥沙B海水晒盐主要是依靠蒸发水使盐从溶液中析出C化学上分离出的杂质不是有害的就是没有价值的D用淘洗的方法从沙里淘金6下列基本操作正确的是（）A手持试管给试管里的物质加热B用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯C用天平称取药品时用手直接拿砝码D用滴管滴加液体时，滴管应垂悬在容器上方，不能触及容器内壁7（2分）下列分离混合物的操作中，必须加热的是（）A过滤B分液C萃取D蒸馏8（2分）用天然水制取纯度较高的水通常采用的方法是（）A煮沸并加入石灰纯碱B加明矾搅拌C进行多次过滤D蒸馏9（2分）设NA表示阿伏加德罗常数，下列说法中正确的是（）ANA个N2分子和NA个CO分子质量比为1：1B1 mol H2O的质量等于6.021023个H2O质量的总和C在任何条件下1mol H2所含的原子数为NAD1mol H2SO4中所含的粒子数目一定是NA10为了除去粗盐中的Ca2+，Mg2+，SO42及泥沙，得到纯净的NaCl，可将粗盐溶于水，然后在下列操作中选取必要的步骤和正确的操作顺序（）过滤； 加过量NaOH溶液； 加适量盐酸； 加过量Na2CO3溶液； 加过量BaCl2溶液ABCD11广州地区的自来水是采用氯气消毒的，为了检验Cl的存在，最好选用下列物质中的（）A石蕊溶液B四氯化碳C氢氧化钠溶液D硝酸银溶液12下列实验操作中：过滤；蒸发；溶解；取液体试剂；取固体试剂一定要用到玻璃棒的是（）ABCD13现有三组溶液：汽油和氯化钠溶液 39%的乙醇溶液 氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是（）A分液、萃取、蒸馏B萃取、蒸馏、分液C分液、蒸馏、萃取D蒸馏、萃取、分液14下列关于摩尔质量的说法正确的是（）A氯气的摩尔质量是71克B氯化氢的摩尔质量为36.5 g/moLC1mol氢的质量为2克DO2的摩尔质量为16g/moL15a mol H2和2a mol氦气具有相同的（）A分子数B原子数C质子数D质量16（2分）下列说法错误的是（）A1mol任何物质都含有约6.021023个原子B0.012kg 12C约含有6.021023个碳原子C使用物质的量时，应指明粒子的种类D1mol H2的质量是2g17下列各指定粒子数目不等于阿伏加德罗常数值的是（）A1g H2所含的原子个数B4g氦气所含的原子个数C23g金属Na全部转变为金属离子时失去的电子个数D16g O2所含的分子个数18（2分）下列说法正确的是（）A摩尔是一个物理量，含6.021023个粒子B物质的量是国际单位制的七个基本单位之一C摩尔既是物质的量的单位，又是粒子的数量单位D摩尔的基准是0.012 Kg 12C中所含的碳原子数19已知1.5051023个X气体分子的质量为8g，则X气体的摩尔质量是（）A16gB32gC64g/molD32g/mol20下列关于摩尔的说法中，正确的是（）A是一个表示微观粒子数目的物理量B是表示物质质量的单位C是表示物质中所含的微粒数D是表示物质的量的单位21（2分）下列不能作为摩尔度量对象的是（）A质子B钉书针C原子团D分子22（2分）下列关于物质的量的叙述正确的是（）A表示物质微粒个数的物理量B表示物质微粒集体的物理量C表示物质质量的物理量D表示物质的质量和个数的物理量23（2分）在0.3mol NO2中，含有的原子数为（）A0.3molB0.3NA molC0.9NA molD0.9 mol24（2分）20g某元素中含有0.5NA个原子，则该元素的相对原子质量为（）A2B4C40D2025相等物质的量的CO和CO2相比较，下列有关叙述中正确的是（）它们所含的分子数目之比为1：1 它们所含的O原子数目之比为1：2它们所含的原子总数目之比为2：3 它们所含的C原子数目之比为1：1它们所含的电子数目之比为7：11A和B和C和D二、填空题（共50分）（1-5每空1分，共11分）260.2mol Al2（SO4）3中含有Al3+mol、SO42g278g氧气为mol； 0.1mol氧气共有mol电子28（1分）某硫酸钠溶液中含有6.021022个Na+，则该溶液中SO42的物质的量是29（2分）与16g氧气所含有分子数相同的氨气是g，与16g氧气所含原子总数相同的氨气是g，在标准状况下的体积是L30CCl4和蒸馏水都是无色溶液，请按下列要求用实验方法鉴别（简要地写出实验过程）：（1）只允许用一种试剂：用两支试管分别取出少量的CCl4和蒸馏水，然后分别加入少量的单质碘，振荡，呈紫红色的液体是，呈棕黄色的液体是（2）不用任何试剂：用试管取出少量的其中一种液体，再加入另外一种液体，下层液体是，上层液体是31填写下列表格：物质分子数质量（g）物质的量/mol摩尔质量（g/mol）氧气16硫酸3.011023水232（5分）分离的方法：过滤 蒸发 蒸馏 分液萃取请从上面选择下列各混合物的分离方法（填序号）（1）食盐水与泥沙（2）海水晒盐（3）苯和水（4）蒸馏水的制取（5）用CCl4将碘水中的碘提取出来33（12分）（2013秋君山区校级期中）某样品中含有碳酸钠及少量的硫酸钠和氯化钠某学生为了检验其成分，按照下图所示步骤进行实验，请将所加试剂及有关结论填写在相应的空格中34（13分）为除去粗盐中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质，某同学设计的实验方案，步骤如下（用于沉淀的试剂稍过量）：称取粗盐滤液精盐（1）第步中相关的化学方程式有：和（2）第步过滤出的沉淀有哪些：、（3）第步中相关的化学方程式有： 和（4）实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程 放置酒精灯；固定铁圈位置；放上蒸发皿（蒸发皿中盛有NaCl溶液）；加热搅拌；停止加热其正确的操作顺序为2015-2016学年新人教版高一（上）月考化学试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共50分，每小题只有一个选项是正确的）1如果你家里的食用花生油混有水分，你将采用下列何种方法分离（）A过滤B蒸馏C分液D萃取考点：物质的分离、提纯的基本方法选择与应用 专题：实验题分析：食用花生油和水两种物质互不相溶，可用分液的方法分离，据此解答解答：解：A过滤可以把不溶于液体的固体物质和液体分离，食用花生油和水是互不相溶的液体，不能用过滤的方法，故A错误；B蒸馏通常用于分离提纯沸点差别较大的互溶的混合化合物，食用花生油和水沸点相差较小，且不互溶，故B错误；C食用花生油和水两种物质互不相溶，分层，可用分液的方法进行分离，下层液体水先从分液漏斗中流出，上层液体花生油从上口倒出，故C正确；D萃取利用溶质在不同溶剂中溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液中提取出来，食用花生油和水两种物质互不相溶，分层，无须加萃取剂，故D错误；故选C点评：本题考查了食用花生油的性质以及物质的分离方法，注意食用花生油的物理性质和常用的分离方法是解答的关键，题目难度不大2下列实验操作中错误的是（）A用规格为10mL的量筒量取6mL的液体B用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管底部C过滤时玻璃棒的末端应轻轻的靠在三层的滤纸上D如果没有试管夹，可以临时手持试管给固体或液体加热考点：药品的取用；夹持仪器；过滤 专题：化学实验基本操作分析：A、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，选取的量程太大，会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确，选取的量程太小，多次称量会有误差；B、粉末状的固体取用一般用药匙或纸槽；C、过滤液体时，玻璃棒靠在三层滤纸的一边，主要是怕玻璃棒弄破滤纸；D、试管加热时必须用试管夹解答：解：A、量取6.0mL液体，应选用与6.0毫升相近并大于该体积值的量程，则应选10毫升量程的量筒，故A正确；B、取用固体粉末状药品一般用的仪器是药匙或纸槽，故B正确；C、过滤液体时，玻璃棒靠在三层滤纸的一边，主要是怕玻璃棒弄破滤纸，导致实验失败，故C正确；D、手持试管给固体或液体加热会灼伤皮肤，故D错误故选D点评：化学是以实验为基础的学科，正确的化学基本实验操作是实验成功的前提和保障，同时也是常考题型，同学们一定要掌握3下列实验操作中错误的是（）A蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热B蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大考点：蒸发和结晶、重结晶；蒸馏与分馏；分液和萃取 专题：化学实验基本操作分析：A、按照实验室蒸发操作的正确方法作答；B、根据温度计在蒸馏装置中的位置与作用来回答；C、根据分液漏斗的使用原则来回答；D、根据萃取的原理和萃取剂的选择条件来分析判断解答：解：A、在蒸发操作的过程中，加热时要 用玻璃棒不断搅拌，以防液体飞溅，当加热到有少量液体剩余时停止加热，此时剩下的少量液体可以利用余温蒸发干，故A错误；B、在蒸馏装置中，因温度计测量的是蒸汽的温度，故应放在支管口，故B正确；C、分液漏斗的使用原则：分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出，故C正确；D、萃取时，萃取剂和原来的溶剂是互不相溶的，并且物质在萃取剂中的溶解度大于在原来溶剂中的溶解度，与萃取剂的密度比水大还是小没关系，故D错误故选AD点评：本题考查学生化学实验基本操作知识，可以根据教材知识来回答，难度不大4（2分）下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序，将它们分离的是（）A氧化铜和碳粉B硝酸钾和硝酸钠C水和酒精D硫酸钠和硫酸钡考点：物质的分离、提纯的基本方法选择与应用；物质的分离、提纯和除杂 分析：溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，则混合物中有一种物质不溶于水，一种物质溶于水，以此来解答解答：解：A均不溶于水，不能过滤分离，故A不选；B均溶于水，不能过滤分离，故B不选；C为互溶液体，不能过滤分离，应蒸馏分离，故C不选；D硫酸钡不溶于水，硫酸钠溶于水，可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故D选；故选D点评：本题考查混合物分离提纯，为高频考点，把握物质的性质、性质差异、混合物分离原理为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，题目难度不大5（2分）有关物质的分离，下列表述不正确的是（）A用过滤的方法除去食盐水中的泥沙B海水晒盐主要是依靠蒸发水使盐从溶液中析出C化学上分离出的杂质不是有害的就是没有价值的D用淘洗的方法从沙里淘金考点：物质的分离、提纯的基本方法选择与应用 分析：A泥沙不溶于水，食盐溶于水；C加热时水易挥发；C杂质在其它地方有其价值，且杂质不一定有毒有害；D从沙里淘金，利用密度的差异分离解答：解：A泥沙不溶于水，食盐溶于水，则选择过滤法可除杂，故A正确；C加热时水易挥发，则海水晒盐主要是依靠蒸发水使盐从溶液中析出，故B正确；C杂质在其它地方有其价值，且杂质不一定有毒有害，化学上分离出的杂质仍为重要的化学试剂，故C错误；D从沙里淘金，利用密度的差异分离，则选择淘洗的方法从沙里淘金，故D正确；故选C点评：本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，涉及混合物分离提纯实验及化学杂质等，把握物质的性质、实验原理为解答本题的关键，侧重分析与实验能力的考查，选项C为解答的易错点，题目难度不大6下列基本操作正确的是（）A手持试管给试管里的物质加热B用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯C用天平称取药品时用手直接拿砝码D用滴管滴加液体时，滴管应垂悬在容器上方，不能触及容器内壁考点：物质的溶解与加热；计量仪器及使用方法 专题：化学实验基本操作分析：A根据给试管内液体加热的仪器考虑；B用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯，酒精会溢出，造成事故；C用托盘天平称量固体药品时，不能用手直接拿砝码，会腐蚀砝码；D分析滴管滴加液体的正确使用方法解答：解：A给试管里的物质加热，要用试管夹夹着，不能用手，否则会将手烫坏，故A错误； B绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，应用燃着的火柴或木条来引燃，以免引起火灾，故B错误；C用托盘天平称量固体药品时，用手直接拿砝码操作错误，故C错误；D用滴管滴加液体时，滴管不能触及容器的内壁，以防玷污药剂，故D正确故选：D点评：本题考查常用化学仪器，难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键7（2分）下列分离混合物的操作中，必须加热的是（）A过滤B分液C萃取D蒸馏考点：蒸发、蒸馏与结晶的仪器；过滤、分离与注入溶液的仪器 分析：过滤、分液、萃取不需要加热，蒸馏是一种热力学的分离工艺，它利用混合液体或液固体系中各组分沸点不同，使低沸点组分蒸发，再冷凝以分离整个组分的单元操作过程，需要加热解答：解：A过滤是使液固或气固混合物中的流体强制通过多孔性过滤介质，将其中的悬浮固体颗粒加以截留，从而实现混合物的分离，不需要加热，故A错误； B分液是分离互不相溶的液体的操作，不需要加热，故B错误；C利用化合物在两种互不相溶（或微溶）的溶剂中溶解度或分配系数的不同，使化合物从一种溶剂内转移到另外一种溶剂中而提取出来的过程，不需要加热，故C错误；D蒸馏是一种热力学的分离工艺，它利用混合液体或液固体系中各组分沸点不同，使低沸点组分蒸发，再冷凝以分离整个组分的单元操作过程，是蒸发和冷凝两种单元操作的联合，需要加热，故D正确故选D点评：本题考查化学实验基本操作，题目难度不大，根据基本实验操作操作原理分析是否需要加热来解题8（2分）用天然水制取纯度较高的水通常采用的方法是（）A煮沸并加入石灰纯碱B加明矾搅拌C进行多次过滤D蒸馏考点：物质的分离、提纯和除杂 专题：化学实验基本操作分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质解答：解：A煮沸并加入石灰纯碱，引入了新的杂质，故A错误； B加明矾搅拌，引入了新的杂质钾离子、铝离子等，故B错误；C过滤不能除掉可溶性杂质，故C错误；D水中的杂质都不挥发，蒸馏能除掉不挥发的杂质，可用蒸馏分离，故D正确故选D点评：本题考查物质的分离、提纯，侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查，难度不大，注意把握物质的性质的异同，注意除杂时不能引入新的杂质9（2分）设NA表示阿伏加德罗常数，下列说法中正确的是（）ANA个N2分子和NA个CO分子质量比为1：1B1 mol H2O的质量等于6.021023个H2O质量的总和C在任何条件下1mol H2所含的原子数为NAD1mol H2SO4中所含的粒子数目一定是NA考点：物质的量的相关计算 分析：A根据n=，m=nM计算；B1 mol H2O中大约含有6.021023个分子；C1mol H2所含的原子的物质的量为2mol；D粒子指代不明确解答：解：ANA个N2分子和NA个CO分子的物质的量均为1mol，其质量均为28g，则质量比为1：1，故A正确；B1 mol H2O中大约含有6.021023个分子，则1 mol H2O的质量约等于6.021023个H2O质量的总和，故B错误；C1mol H2所含的原子的物质的量为2mol，即所含的原子数为2NA，故C错误；D粒子指代不明确，1mol H2SO4中所含的分子数目一定是NA，故D错误故选A点评：本题考查了物质的量的计算，题目难度不大，侧重于基础知识的考查，注意公式的应用10为了除去粗盐中的Ca2+，Mg2+，SO42及泥沙，得到纯净的NaCl，可将粗盐溶于水，然后在下列操作中选取必要的步骤和正确的操作顺序（）过滤； 加过量NaOH溶液； 加适量盐酸； 加过量Na2CO3溶液； 加过量BaCl2溶液ABCD考点：粗盐提纯 专题：离子反应专题分析：根据镁离子用氢氧根离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，过滤要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸钠要放在加氯化钡之后，可以将过量的钡离子沉淀最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子进行分析解答：解：镁离子用氢氧根离子沉淀，加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀，至于先除镁离子，还是先除硫酸根离子都行，钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀，但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡，离子都沉淀了，在进行过滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子，所以正确的顺序为：加过量的氢氧化钠溶液；加过量的氯化钡溶液； 加过量的碳酸钠溶液；过滤；加适量盐酸故选C点评：本题主要考查了在粗盐提纯中的物质的除杂或净化操作，在解此类题时，首先要了解需要除去的是哪些离子，然后选择适当的试剂进行除杂，在除杂质时，要注意加入试剂的量的控制11广州地区的自来水是采用氯气消毒的，为了检验Cl的存在，最好选用下列物质中的（）A石蕊溶液B四氯化碳C氢氧化钠溶液D硝酸银溶液考点：氯离子的检验 分析：用银离子检验氯离子，看是否出现不溶于硝酸的白色沉淀来判断解答：解：因为“氯离子与银离子反应生成氯化银白色沉淀”，为了检验Cl的存在可以选用硝酸酸化的硝酸银溶液，如果有白色沉淀生成，则含有氯离子；如果无白色沉淀生成，则不含故选D点评：本题考查离子的检验，掌握规律：氯离子与银离子反应生成氯化银白色沉淀，利用它处理实际生活中的例子12下列实验操作中：过滤；蒸发；溶解；取液体试剂；取固体试剂一定要用到玻璃棒的是（）ABCD考点：过滤、分离与注入溶液的仪器 专题：化学实验常用仪器分析：运用液体、固体药品的取用、溶解、蒸发、过滤的基本操作知识解答解答：解：过滤时要用玻璃棒引流；蒸发要用玻璃棒搅拌防止局部受热造成液滴飞溅同时能加速溶解；溶解固体需玻璃棒搅拌加速溶解；取液体试剂直接倾倒不需要玻璃棒；取用固体用药匙，不用玻璃棒；故选A点评：本题考查了实验基本操作的使用仪器和操作步骤，熟悉实验操作即可解答，较简单13现有三组溶液：汽油和氯化钠溶液 39%的乙醇溶液 氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是（）A分液、萃取、蒸馏B萃取、蒸馏、分液C分液、蒸馏、萃取D蒸馏、萃取、分液考点：物质的分离、提纯的基本方法选择与应用 专题：化学实验基本操作分析：分液法可以将互不相溶的两层液体分开；蒸馏法是控制沸点的不同来实现互溶的两种液体物质间的分离方法，萃取分液法指的是加入萃取剂后，溶质在萃取剂中的溶解度远远大于在以前的溶剂中的溶解度，并两种溶剂互不相溶，出现分层现象解答：解：汽油不溶于水，所以汽油和氯化钠溶液是分层的，可以采用分液的方法分离；酒精和水是互溶的两种液体，可以采用蒸馏的方法来分离；向氯化钠和单质溴的水溶液中加入萃取剂四氯化碳后，溴单质会溶解在四氯化碳中，四氯化碳和水互不相溶而分层，然后分液即可实现二者的分离故选C点评：本题考查学生物质分离的方法，熟记教材知识是解题的关键所在，难度不大14下列关于摩尔质量的说法正确的是（）A氯气的摩尔质量是71克B氯化氢的摩尔质量为36.5 g/moLC1mol氢的质量为2克DO2的摩尔质量为16g/moL考点：摩尔质量 专题：化学用语专题分析：摩尔质量以g/mol为单位时，数值上等于其相对分子质量或相对原子质量，以此分析解答：解：A、单位不对，氯气的摩尔质量是71g/mol，故A错误；B、HCl的相对分子质量为36.5，因此，氯化氢的摩尔质量为36.5 g/mol，故B正确；C、1mol氢指代不明，存在歧义，故C错误；D、O2的相对分子质量为32，因此O2的摩尔质量为32g/mol，故D错误；故选B点评：本题考查了摩尔质量的数值大小，难度不大，掌握摩尔质量以g/mol为单位时，数值上等于其相对分子质量或相对原子质量是解题的关键15a mol H2和2a mol氦气具有相同的（）A分子数B原子数C质子数D质量考点：物质的量的相关计算 专题：计算题分析：A分子数目之比等于物质的量之比；B氢原子物质的量为氢气的2倍，氦气是单原子分子，氦原子物质的量等于氦气物质的量；C氢气分子含有2个质子，氦气分子含有2个质子；D根据m=nM计算判断解答：解：A分子数目之比等于物质的量之比，a mol H2和2a mol氦气含有分子数目不相等，故A错误；B氢原子物质的量为2amol，氦气是单原子分子，氦原子物质的量为2amol，故二者含有原子数目相等，故B正确；Camol氢气含有质子为2amol，2amol氦气含有质子为4amol，二者含有质子数目不相等，故C错误；Da mol H2和2a mol氦气的质量之比为a2：2a4=1：4，故D错误，故选B点评：本题考查物质的量有关计算，比较基础，注意对公式的理解与灵活应用，理解掌握微粒构成16（2分）下列说法错误的是（）A1mol任何物质都含有约6.021023个原子B0.012kg 12C约含有6.021023个碳原子C使用物质的量时，应指明粒子的种类D1mol H2的质量是2g考点：物质的量的相关计算 分析：A多原子分子中分子数与原子数不同；B.12g12C含有阿伏伽德罗常数个碳原子，约含有6.021023个碳原子；C使用物质的量时，应指明具体的物质或粒子的种类；D氢气的摩尔质量为2g/mol解答：解：A多原子分子中分子数与原子数不同，如1mol氧气中含有约26.021023个氧原子，故A错误；B.12g12C含有阿伏伽德罗常数个碳原子，约含有6.021023个碳原子，故B正确；C使用物质的量时，应指明具体的物质或粒子的种类，故C正确；D氢气的摩尔质量为2g/mol，故1mol氢气质量=1mol2g/mol=2g，故D正确，故选A点评：本题考查了物质的量的含义及计算、阿伏伽德罗常数等，侧重于基础知识的考查，难度不大17下列各指定粒子数目不等于阿伏加德罗常数值的是（）A1g H2所含的原子个数B4g氦气所含的原子个数C23g金属Na全部转变为金属离子时失去的电子个数D16g O2所含的分子个数考点：阿伏加德罗常数 专题：阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律分析：A、依据n=计算分析判断；B、质量换算物质的量结合稀有气体是单原子分子分析；C、质量换算物质的量结合钠原子最外层电子为1分析判断；D、质量换算物质的量结合阿伏加德罗常计算分子数解答：解：A、1g H2物质的量为0.5mol，所含的原子个数为NA，故A不符合；B、4g氦气物质的量为1mol，所含的原子个数为NA，故B不符合；C、23g金属Na物质的量为1mol，全部转变为金属离子时失去的电子个数为NA，故C不符合；D、16g O2物质的量为0.5mol，所含的分子个数0.5NA，故D符合；故选D点评：本题考查了阿伏加德罗常数的应用，主要考查质量换算物质的量计算微粒数，注意稀有气体是单原子分子，题目较简单18（2分）下列说法正确的是（）A摩尔是一个物理量，含6.021023个粒子B物质的量是国际单位制的七个基本单位之一C摩尔既是物质的量的单位，又是粒子的数量单位D摩尔的基准是0.012 Kg 12C中所含的碳原子数考点：物质的量的单位-摩尔 分析：A、摩尔是物质的量的单位；B、物质的量是七个基本物理量之一；C、摩尔是物质的量的单位；D、0.012 Kg 12C中含有的碳原子数称为阿伏伽德罗常数，将阿伏伽德罗常数看做一个整体，即为1mol解答：解：A、摩尔是物质的量的单位，不是物理量，故A错误；B、物质的量是七个基本物理量之一，摩尔是其单位，故摩尔是国际单位制的七个基本单位之一，故B错误；C、摩尔是物质的量的单位，不是粒子的数量的单位，故C错误；D、0.012 Kg 12C中含有的碳原子数称为阿伏伽德罗常数，将阿伏伽德罗常数看做一个整体，即为1mol，故摩尔的基准是0.012 Kg 12C中含有的碳原子数，故D正确故选D点评：本题考查了物质的量和其单位摩尔，应注意的是物质的量是七个基本物理量之一，摩尔是国际单位制的七个基本单位之一19已知1.5051023个X气体分子的质量为8g，则X气体的摩尔质量是（）A16gB32gC64g/molD32g/mol考点：摩尔质量 专题：阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律分析：先根据物质的量与阿伏伽德罗常数的关系：n=计算出X的物质的量，然后利用摩尔质量的表达式：M=计算出X的摩尔质量解答：解：8g气体X的物质的量为：n（X）=mol=0.25mol，X的摩尔质量为：M（X）=32g/mol，故选D点评：本题考查了摩尔质量的简单计算，题目难度不大，解题根据是掌握物质的量与摩尔质量、阿伏伽德罗常数的转化关系，试题主要侧重对学生能力的培养和解题方法的指导和训练20下列关于摩尔的说法中，正确的是（）A是一个表示微观粒子数目的物理量B是表示物质质量的单位C是表示物质中所含的微粒数D是表示物质的量的单位考点：物质的量的单位-摩尔 专题：化学用语专题分析：物质的量是国际7个基本物理量之一，表示一定数目粒子的集合体，单位是摩尔解答：解：摩尔是物质的量的单位，不是物理量，故A错误；B、摩尔是物质的量的单位，不是表示质量的单位，故B错误；C、摩尔是物质的量的单位不是物质数量的单位，故C错误；D、摩尔是物质的量的单位，用mol表示，故D正确；故选：D点评：本题考查了摩尔的含义，难度不大，注意摩尔不是物理量，是物质的量的单位21（2分）下列不能作为摩尔度量对象的是（）A质子B钉书针C原子团D分子考点：摩尔质量 分析：摩尔只能用来描述微观粒子，其度量的对象是原子、分子、离子、质子、中子、电子或它们的特定组合原子团等对于宏观可见的物质是不能用摩尔来描述的；1mol钉书针是错误的解答：解：物质的量是度量物质所含微观粒子多少的一个物理量，单位是mol，它既不是物质的质量也不是物质的粒子数目，它只适用于微观粒子，不适用于宏观物质，微观粒子包括：原子、分子、离子、电子、质子、原子团等，钉书针为宏观可见的物质，不能用物质的量表示，故选B点评：本题考查物质的量的单位及其意义，题目难度不大，注意宏观与微观的区别22（2分）下列关于物质的量的叙述正确的是（）A表示物质微粒个数的物理量B表示物质微粒集体的物理量C表示物质质量的物理量D表示物质的质量和个数的物理量考点：物质的量的单位-摩尔 分析：物质的量是国际单位制中的一个物理量，它表示含有一定数目粒子的集合体，其符号为n，物质的量的单位为摩尔，简称摩，符号为mol，1摩尔任何物质中含有的微粒个数是6.021023个；据此进行分析判断据此结合题意进行分析判断解答：解：A物质的量是一个物理量，它表示含有一定数目粒子的集合体，不是表示物质微粒个数，故A错误；B物质的量是一个物理量，它表示含有一定数目粒子的集合体，故B正确；C物质的量是国际单位制中的一个物理量，其符号为n，单位符号为mol，物质质量也是国际单位制中的一个物理量，其符号为m，故C错误；D物质的量是联系宏观世界和微观粒子的桥梁，不是表示物质的质量和个数的物理量，故D错误；故选B点评：本题难度不大，掌握物质的量是国际单位制中的一个物理量、符号、单位等是正确解答本题的关键，注意物质的量与物质的质量的区别23（2分）在0.3mol NO2中，含有的原子数为（）A0.3molB0.3NA molC0.9NA molD0.9 mol考点：物质的量的相关计算 分析：根据N=nNA结合物质的构成计算解答：解：1个NO2含有3个原子，则0.3mol NO2中，含有的原子数为0.3mol3=0.9mol故选D点评：本题考查物质的量的计算，为高频考点，侧重于学生的分析、计算能力的考查，注意把握物质的构成特点，难度不大24（2分）20g某元素中含有0.5NA个原子，则该元素的相对原子质量为（）A2B4C40D20考点：物质的量的相关计算 分析：结合n=、M=及相对原子质量与摩尔质量的数值相等计算解答：解：20g某元素中含有0.5NA个原子，原子的物质的量为=0.5mol，原子的摩尔质量为=40g/mol，相对原子质量与摩尔质量的数值相等，则该元素的相对原子质量为40，故选C