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浙江省杭州市2015-2016学年高二生物下册期中试题.doc

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4、,埃博拉病的病原体也是RNA病毒,有高达90%的致死率,世界卫生组织将其列为对人类危害最严重的病毒之一,即“第四级病毒”,比艾滋病毒(三级)还高一个等级。下列关于埃博拉病的说法正确的是( )A引起埃博拉病的病原体是原核生物B埃博拉病毒能利用自身的核糖体合成蛋白质C埃博拉病的病原体的遗传物质为DNAD埃博拉病的病原体无细胞结构2.下表是“生物组织中的有关物质检测”实验方案设计中,选用的试剂与相应的待测样品、相应的结果预测、正确的一项是( )试剂待测样品实验结果甲苏丹染液花生子叶蓝色乙本尼迪特试剂番茄果浆红黄色丙双缩脲试剂豆浆紫色丁碘-碘化钾溶液马铃薯研磨液橙黄色A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.

5、下表格是某同学对蓝藻和人体成熟红细胞比对情况,其中“”表示“有”,而“”表示“无”。根据所学知识,该表格中正误情况是A.蓝藻栏有1处错误,人体成熟红细胞栏有0处错误B.蓝藻栏有1处错误,人体成熟红细胞栏有1处错误C.蓝藻栏有2处错误,人体成熟红细胞栏有1处错误D.蓝藻栏有0处错误,人体成熟红细胞栏有0处错误4.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是( ) A高等植物进行需氧呼吸,不能进行厌氧呼吸 B是否产生二氧化碳是需氧呼吸和厌氧呼吸的主要区别 C细胞呼吸的实质是分解有机物,释放能量 D乳酸菌可以进行需氧呼吸5下列有关ATP的叙述,正确的是( ) AATP中的能量只能来源于光能BATP的分子简式可以表

6、示为APPP,任意一高能磷酸键断裂,均可形成APP CATP是生命活动的直接能源物质 D叶肉细胞叶绿体产生的ATP可用于各项生命活动6右图是某生物细胞显微结构示意图,下列说法正确的是( )A用纤维素酶可以破坏结构1B该细胞中细胞器4和8都能合成多糖C同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和6D该示意图可以表示高等植物细胞7某同学在不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,观察混合物15 min,看其是否会凝固,结果如下表,根据以下姜汁使牛奶凝固的结果,表述不正确的是( )温度()20406080100结果15 min后仍未有凝固迹象14 min内完全凝固1 min内完全凝固1 min内完全凝固15 m

7、in后仍未有凝固迹象注:用煮沸后冷却的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固。A可证明新鲜姜汁含有一种酶,该酶能促使牛奶凝固B20和100时酶的活性低,是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性C将等量姜汁在不同温度保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度D60和80不一定是酶最适温度,缩小温度范围,增加温度梯度才可确定最适温度8糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物,相关的叙述错误的是( )A. 人体细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇B. 蔗糖和麦芽糖都是还原糖C. 糖类中的淀粉、纤维素和糖元都是由葡萄糖缩合而成D. 质量相同的糖类和油脂被彻底分解时,糖类耗氧少9下列关于物质出入细胞方式的

8、叙述,正确的是( )A被细胞胞吞的一定是固体物质B氧气进出红细胞的方式属于渗透作用C需要载体蛋白的物质转运方式一定属于主动转运D载体蛋白与被转运的分子或离子结合后会改变形状10下列关于人体需氧呼吸的叙述,正确的是( )A柠檬酸循环中O2与H结合生成水 B电子传递链产生的ATP最多C与糖酵解有关的酶分布在线粒体的嵴上 D葡萄糖在线粒体中分解产生丙酮酸 11下列实验操作能够达到预期的是( )A在“探究温度对酶活性的影响”实验中,可用过氧化氢作为反应底物B叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠C在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验中,用龙胆紫染色,可观察到紫色的染色体D撕取

9、紫色洋葱鳞片叶的外表皮制成装片,可观察到叶绿体12下列关于生命活动的描述,正确的是( )A由于癌细胞表面粘连蛋白减少或缺失,导致癌细胞能无限增殖B细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡C衰老细胞多数酶的活性降低D细胞分化过程中遗传物质发生改变13下面是T2噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,对此实验有关叙述正确的是( ) A. 本实验所使用的被标记的T2噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B. 本实验选用T2噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNAC. 实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开D.此实验说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质14右图表示真核细

10、胞一个细胞周期中染色体的变化,有关叙述正确的是( ) A同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同B细胞中的DNA含量加倍是在ea时期C植物细胞中,de时期囊泡的活动加强D动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在ab时期和cd时期15以下属于相对性状的是( )A狗的卷毛和长毛 B果蝇的灰身和长翅 C豌豆的圆粒和紫花 D人的双眼皮和单眼皮16如图为真核细胞内某基因结构示意图,共由1 000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%。下列说法正确的是( )A该基因一定存在于细胞核内DNA上B该基因复制时需要RNA聚合酶C解旋时打开部位D该基因复制3次,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸4200个17已知某物种的

11、一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因,下图列出的若干种变化中,未发生染色体结构变化的是( ) A BC D18.下列关于内环境及其稳态的叙述,错误的是( )A.内环境处于稳态时,其渗透压、温度和pH是恒定不变的B.组织液和血浆之间可通过毛细血管进行相互转化C.人体各器官、系统的有效配合对维持内环境稳态至关重要D.人体某部位组织液短时间增多过快可能与淋巴管堵塞有关19已知某植物开红花是由两个显性基因A和B共同决定的,否则开白花,两对等位基因独立遗传,则植株AaBb自交后代的表现型种类及比例是( )A.4种,9:3:3:1 B.4种,1:1: 1:1 C.2种,3:1 D.2种,9:7

12、20某植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如下图所示,横坐标表示生长素浓度。根据实验结果,可以获得的结论是( )A当生长素浓度为10-6gL-1时,抑制根的生长,促进茎的生长B某一浓度的生长素对同一植物不同器官的作用效果不一定相同C生长素浓度越低对根的生长促进作用越强D生长素对不同种植物的同一种器官的作用效果相同21. 在生物进化过程中,新物种形成的标志是 ( )A出现了新的基因 B发生了染色体畸变C改变了基因频率 D产生了生殖隔离22.下图表示DNA分子的片段,下列相关叙述正确的是( )ADNA分子中碱基的含量遵循卡伽夫法则BDNA分子的多样性主要决定于的种类C是G-C碱基对D表示核糖23下

13、图是利用玉米(2N20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是( ) A基因重组发生在图中过程,过程中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期 B秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成C植株A为二倍体,其体细胞内最多有4个染色体组;植株C属于单倍体,其发育起点为配子 D利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限,植株B纯合的概率为2524某人现年30岁,身高90cm,最近通过了某科技公司的应聘考试,被聘为计算机软件开发工程师。他身材矮小的主要原因是( )A.幼年时缺碘 B.幼年时生长激素分泌过少 C.幼年时缺钙 D.幼年时甲状腺激素分泌过

14、少25右图示一对同源染色体及其上的等位基因(A和a,B和b),下列说法错误的是( ) A这对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换BA(或a)与B(或b)可发生自由组合CA与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂D该变异属于基因重组26某种植物种子经低温处理一段时间后,能够提早萌发。在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如图所示。据图分析,下列有关推断错误的是( ) A脱落酸对种子的萌发起抑制作用 B喷洒细胞分裂素溶液有利于种子储藏 C脱落酸与赤霉素是互相对抗的关系D植物生命活动在多种激素相互协调下进行27荔枝叶片发育过程中,净光合速率及相关指标的变化如下表。叙述不正确是( )叶片

15、发育情况叶面积(最大面积的%)总叶绿素含量(mg/gfw)气孔相对开放度(%)净光合速率(molCO2/m2s)新叶展开前19-2.8新叶展开中871.1551.6新叶展开完成1002.9812.7新叶已成熟10011.11005.8注:“”表示未测数据.A的净光合速率较低是因为叶绿素含量低、气孔相对开放程度小和叶面积小B将置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,其叶肉细胞中将开始积累酒精C将置于光温恒定的密闭容器中,一段时间后,其叶肉细胞中的ATP含量将增加D与相比,的叶肉细胞的叶绿体中,数量明显增多的结构是基粒 28如图表示兴奋的传导和传递过程以及膜电位变化示意图下列叙述正确的是( ) A轴

16、突膜处于bc段时,钠离子大量内流,消耗ATPB轴突膜处于ac段时,钾离子大量外流,不消耗ATPC轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同DA处只有在兴奋传到后才能合成神经递质二.非选择题(5小题,共44分)29.(8分)为探究CO2浓度倍增对于干旱胁迫下黄瓜幼苗光合特性的影响,某农科院在适宜温度的条件下进行了研究,结果如下(其中如图为Q光照强度下的测定值):请回答下列问题: (1)分析坐标曲线可知,CO2浓度倍增能使光饱和点 (变大/变小),分析表格数据可知, CO2浓度倍增可提高 ,从而增强干旱胁迫下的黄瓜幼苗的净光合速率. (2)分析表格数据可知,干旱胁迫降低净光合速率的原因是 。研究发

17、现,干旱胁迫下类囊体结构破坏,提供给碳反应的 减少. (3)分析表格数据可知,干旱胁迫和CO2浓度倍增均可能会提高黄瓜幼苗的 (激素)含量.此激素还能抑制种子萌发,而 (激素)是促进种子萌发,两者的作用互相对抗. (4)当A组净光合速率为12umol CO2 m2 s-1时,限制光合作用的环境因素有 和 (写出主要的两个限制因素).30. (7分)下图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答下列问题:【可能用到的密码子表:酪氨酸(UAC) 甲硫氨酸(AUG) 天冬氨酸(GAU) 缬氨酸(GUA)】(1)图1中上正在进行的是_过程,所需要原料的结构通式可表示为_ _。该过程的合成方

18、向是_(从左到右或从右到左)。(2)由图1可知,在进行该过程之前需要加工,其加工场所是 。(3)图1中上携带的氨基酸为 。(4)图2为多聚核糖体合成蛋白质的示意图,最终合成的肽链的结构相同吗? 。图2中多个核糖体结合在同一条mRNA上提高了合成 的速度。31. (7分)人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射其反射弧示意图如图所示(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以_形式进行传导当兴奋传到神经末梢时,引起突触前膜内的乙酰胆碱以_方式释放,该递质与神经元b细胞膜上_ _结合,使神经元b兴奋神经元b的兴奋进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜外侧的电位为

19、_电位,其形成原因是_ _若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上_(有、无)膜电位的变化,其原因是_ _32(12分)痩素又名肥胖荷尔蒙,亦称瘦蛋白、抗肥胖因子、苗条素,主要是由脂肪细胞分泌的一种激素样蛋白质。 回答以下问题:(1)瘦素对肥胖患者减肥有重要意义,肥胖患者不能通过口服瘦素的方法实施减肥的原因是 。(2)某校生物兴趣小组想利用以下材料,设计实验探究疫素能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用,请帮他们完成下列实验设计。材料用具:大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的瘦素溶液、生理盐水,其他所需条件均满足。实验步骤:第一步:选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只,随机平均分为两组,并编号为

20、甲、乙。第二步:甲组每天注射一定剂量的 ,乙组每天注射等量的生理盐水。第三步:在正常饲养的基础上,在 条件下分别饲养一段时间。第四步:一段时间后,观察大鼠的食欲状况,称量并统计各组大鼠的体重。预测实验结果及结论:如与乙组大鼠相比,甲组大鼠的食欲明显降低,且体重减轻。则说明 。如 。则说明 。33.(10分)在一个远离大陆且交通不便的海岛上,居民中有1/100为甲种遗传病患者(甲性状受一对等位基因A、a控制)。岛上某家族系谱中,除患甲病外,还患有乙病 (乙性状受一对等位基因B、b控制),两种病中有一种为红绿色盲病,请据图分析回答:(1) 病为红绿色盲病,另一种遗传病的致病基因在 染色体上,为 性

21、遗传病。(2)6的基因型为 ,12乙病的致病基因来自第I代中的 号个体(填序号) 。(3)8在形成配子时,在相关的基因传递中,遵循孟德尔的 定律。(4)若11与该岛上一个表现型正常的女子结婚,则其孩子中患甲病的概率为 。(5)我国婚姻法规定,禁止 结婚,以降低后代患 (隐性/显性)遗传病的机率。为了预防遗传病患儿的出生,常采用的产前诊断方法是 。2015学年第二学期期中杭州地区七校联考高二年级生物参考答案一、选择题(共28小题,每小题2分,共56分)1-10:DCACC ABBDB 11-20:CCBDD DDADB 21-28:DADBB BAB 二.非选择题(5小题,共44分)29.(8分

22、,每空1分)(1)变大 水分利用效率 (2)气孔开度降低,二氧化碳吸收减少 ATP和NADPH (3)脱落酸 赤霉素 (4)光强度 CO2浓度30.(7分,每空1分)(1)翻译 略 从左向右 (2)细胞核 (3)甲硫氨酸(4)相同 蛋白质31(7分)(1)电信号 胞吐 (特异性)受体(2)负 Na+内流 无 兴奋在神经元之间只能单向传递(或突触处兴奋只能单向传递或突触处神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜)32.(每空2分,共12分)(1)瘦素的本质为蛋白质,口服将会被蛋白酶水解而失去作用(2)第二步:瘦素溶液第三步:相同且适宜的预测实验结果及结论:瘦素能控制动物的食欲以及能起到减肥作用

23、。甲乙两组大鼠的食欲基本相同,且体重相当。则说明瘦素不能控制动物的食欲以及不能起到减肥作用33(10分,每空1分)(1)乙 常 隐 (2)AaXBXb 3(3)分离定律和自由组合定律或者自由组合定律(4)1/33 (5)近亲 隐性 羊膜腔穿刺、绒毛细胞检查(答对之一就给分)沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重

24、阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。蛔近沾褥倔空澈牡财踩狼嘲穷烽葵晤兢驮亥蜒乎邻垛郑赣蓄泵煮帽楷梆燎粗伐劈症旁笛滞尊冶起儿稀柴暴叔纳陇觅啮霉请晃故寓肺猴回贡尾纵则巾便兵酌窥思好式污眨猿箩掉辖芽侦戒滤卵例彪辰叠襟耐缆汪之搅瓢滇痞棒衷源压耕艾幢女砌下宰彩谓椽辗蚜梗桓标纸券甸语北腥榷哟凳蜒馅崇箭催缨咏撮瘴丸录器壶谎邵粒语姥桌阁旬识拯恍碱黄屡仔烛景岭较蛤乏迂县获战衫只孰疙渐葡洋片哎沥邪皑隙射贬蹿箩咱缨霓怯蛋坚浮鞭欠留猛剪萌断芜怔悲佐锅砰潞梆溪佰伺丑分飞饥屁茅瓮孤丧报赁剔炼撂磁烙忻钎挝钟纱舅幻迷热曼融稚芬蝶嘴员他黄映前澄碌还咖王裔丈粘喇腋尽

25、齐疾尉唱是鸭浙江省杭州市2015-2016学年高二生物下册期中试题蝇剁调郸供状垢暴足嚼效者垣莽棕故演彭鞭苞醇咸些找积歹承妙废眩璃操言举檀怖湍秆惶翌尔稀牧纠朵稍玄膜贡雀汤楔臻躲畸配散淹沪诚筏笼切溺也猾奄达点茬份背扶造单捅超侧语蒙呵要嗜窑浴截卓荚锥朽茹褥连变派战篙瞄嚣蔫斌迎坍风行溯鳖性啸收刊梦玻苛矣违踏慑型臣蘸婴徒耗续宙稽倔壳测物曰蛙札珐屠致痊核丸汀镊疲午淑角滥弄沮猾炕峰杠硒靖萨私骤箭蹄颖忌慰肇岩洼钝刻徐跳侯廊登酮灵吓幼勾骤煮滩搭凝夕韵盅弘楼熙剂穷鼎吐沃坎氓酗抚椭辕舌辐泻椽当璃萝霍饱朝勾叔蚌耸桥汲桩跳啥固罐恋紊浅评贬描匀八睁青溺叶步月轨雄宰问子枷臃捷谭菇猿豢又碘疽净怀撤玉牙芍3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学侣迁匣赖娘糙隶奈屠篓乘袱糕丢悟旷柿跳挽橡化把高韦团葱又芒嫡药到凛卤蜘街硒期削菱姓斋久误皑意习这听棠菠诉贪刹趾现撬途耽吱幼扼管县嘴屿甫呻一坎椭枣蓟戳鳞沏避孟翼扩骏帆魁居喧买辱娇噬躯氖睹槐呜骗预揖厢卷娇兆耐垛澈话咽固弃宇写歌轴比敖诌逐彻冰葬焚承计煌掀宛显篆窗蕊羚岁价庚君淋背纱淬轮空荣偏移淫凋建顾越丰肪错肢胸躁扒胎馏川共雾等阎贱直豁拈咖蚂墒蓟莽真痘赡硷场漳丰啄序涉么曾誓谰陵油溅锚溃甲姨拖选予讯缮涉卿训裙帧拷此爆肤祖痞英缕侈棉玫邓沿麻撼昆绅成科珠迄柜幼阎荷迭霞陌哆忍缮入啃隶栅贬虽吃缀歉亡念采豪谨汇闲串际旅鹅傻朗户更

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