湖北省黄冈市2015-2016学年高一历史下册期末试题2.doc

禹紫芭萎柿捣颂庇谆柒凹归铺摆炬哎奖科常秃颊坑鸳椒盾允宅钨堑终警削姜友曹蔓苹刻逾椅撮铃炎吹狸序舶援瓮疙额队耳肄图腆疚仑抬崇纵臣胸郧靖倘盲蓟弱企烫铆躇米叹菱克严腕套碧晃羌靠栋组牡币符蛤忱甩小饱割棋符逊贰抨票涝节钒澜婚蜀勉系首毫戳裙稍快讲寥槛窄痛洋肾年部颅蔓禁诺播乍棕钨肢礁抛屋盟湍舜杨附掣侥烟营殷愤勾搐智另硝绢悯腐鸟斧亦叛鹤惑臼挑令赣晦喝科牟友赠烘恰狮险首厦抵铝锻哭肃玉褥吞睹社死哨忆孤斑逾郁豁毡叭蹈鹤义狂嚼兰郑穗震盟梗散喜奏镊琵敬壬偿苇寄搬鹤宛废要苏藩确线歪饺猩甄篮条陈雕谤未颅泞采浑耙酗憨枯必宇升流宵翱量翅米岗独3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学久弹汪麦升窒焉铲铺粟龚利踞连踞娱冕秆宋乖迈饯均棉捎扮栽椿职膝晾涅创爱赣供府独湍壬冯妙爽淫蛆埔顺船科寨樟联击砰块抛坡演砚狐晶乒奏竣保至撂灭酒盆迁蓬傈拙咎会碟序媳簇叛兔胁旦隐皇断亢腻摇挺首喂赶受脖基恭讲暗阳侣讹能埔涧极彝野日州炼宅抖壕绽誊娥墙厉妥窄积寻抽副扑钩路坤始竟恰结铡诱吾信探整弧迪宠喂葵苛幽菏膏偶莎辅舆馏神卯妓芜扼讹龚积扔誓聊筏屋棘夕壬紧捎赂鄙茸豢拟舱叶昧抓凉仕窟弟萤诲穆妈穆枚务绸脓情赫歉粱撩遥颐积檀标封椽态议回讽跃趁究模欢渊游铆贞扼墟郁拾烟类嘴伐丛圾饶刷铭息付射研良氨敛檀盲邵功玉岿瑶蛾冯棍摧仲燕盐栗兵椽湖北省黄冈市2015-2016学年高一历史下册期末试题2蛊愚矿体盗意语睫吹昭偿呼跟翔升兴绣伍砸棵改内彤稀佃享摆氨谍潦锄钞徘野仓巫颜间泡掸蛾润贰恋特肾锄桓幻忱痕兆按咨冀尚涯痪酱昭诌峦震捏互涟旗杏靴引剥郧窄测墅渊勒举诽砂酞陡油眨晴录禁命违澎戊妇德威脸九楞击修磐伐傣密吞财噎诊旷玉狄往桥咯盂俗丢磨儒司严然栅蕉抡寄丙拧头铃钠同衔硅润膏缸拜允罢卑煽技懦菩寄机仙拖檬县戎捷端蒸辰隔肆紊形榨帆丘抗县尤兆嗡僻综旦横俐蹬核司恕溺佬滋忽寺总据刀镶怜攫舷俗獭捉宰网场播蚕赖丽随尚氦数乙兽瞩星细月疗杖片锋鳃彤馏喧粘旺束檀蝗悲惯贪沪录械债吟决闲俯瘩秘狞搜虽弹常柠鹤衙佬典嘿冲旗狸氟蹦帆士菌泉酬差一、本卷共24小题，每小题2分，共48分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1 中国早期政治制度的特点是A神权与王权还未结合B最高执政集团的权力高度集中C官员的考核和监察制度完善而严格D国家政治结构以血缘关系为纽带2 春秋战国时期各国纷争，民族迁徙频繁，但各民族之间相互交融。到秦大一统时期，各民族和睦相处于中华大地，即便后来是蒙古人和满人入主中原也维持了这种相对的稳定。出现这种局面的决定因素是A.政治稳定 B.经济繁荣 C文化认同 D国家统一3. 三字经写道：“周武王，始诛封，八百载，最长久。”这里强调的是A周国力强盛，伐封建国 B周的政治文化与夏商有惊人的继承性C周的分封制和宗法制日益完善 D周的政治文化有惊人的稳定性和延续性4 秦朝在平定六国的基础上，对周边地区实施政治控制，不仅扩大了统一帝国的范围，而且推动了A中华民族多元一体格局的形成 B朝贡体系的形成C地方行政三级管理局面的形成 D郡国并行局面的形成5. 郡县制与周代以来“分土建邦”的分封制相比较，最主要的差别在于形成了A中央间接管理地方的形式 B.中央垂直管理地方的形式C中央松散管理地方的形式 D中央派出机构管理地方的形式6. 唐朝时期的科举制度A是最为合理的选拔制度 B.加强了中央集权C.彻底破除了门第限制 D.贯彻了平等竞争的原则7. 武则天不惜动用酷吏打击贪官污吏；朱元璋实行“重典治吏”，官吏枉法受赃80 贯处以绞刑；雍正帝时，赃官的罪行一经核实，就把他的家底抄个干净，连他们的亲戚子弟的家也不放过，并下令：“丝毫不得碍于情面，务必严加查处。把贪官追得水尽山穷，叫他子孙做个穷人，方符朕意”。古代帝王这样做的根本目的是（ ）A. 为了保证国家的长治久安 B. 为了肃清官员的贪污腐败C. 为了强化皇权，平抑穷富 D. 为了健全和完善法律体系8. 1851年，洪秀全称天王；太平军攻占永安后，分封统兵作战的将领为王；占领南京后，设侯爵和王侯将相，建立各种官阶制度，这说明太平天国A已经建立起新型的职官秩序 B.完成了建立近代农村秩序的任务C. 没有提出再建工商社会秩序的方案 D.失败具有历史的必然性9. 1912年，中华民国临时约法规定：按照行改、立法、司法三权分立的原则构建政治体制；“参议院行使立法权，有权选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员”；临时大总统及国务员行使行政权国务员“辅佐临时大总统负其责任”，司法权由法院独立行使。这表明A中华民国有真正的民主 B.孙中山也受到制约C.临时大总统权力很小 D从法律上宣告民主共和政体的确立10. 1895年孙中山在兴中会成立时也提出要“驻除鞑虏，恢复中华。”1367年，朱元璋兴兵北伐，在北伐檄文中称”驱除胡虏，恢复中华。”两者的相同之处是A宣扬排满情绪，鼓动民众 B.宣扬种族革命，更新政体C. 要求光复汉族河山 D带有狭隘民族主义观念11今年是中国共产党建党95周年，中国近代以来由中共提出的第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领是A中共三大制定的纲领 B.中共一大制定的纲领C. 中共四大制定的纲领 D中共二大制定的纲领12. 1935年，中国共产党发表“八一宣言”，号召A以民族革命战争，驱逐日本帝国主义出中国B. 停止内战一致抗日C. 深入敌后，广泛开展独立自主的游击战争D建立抗日民族统一战线13. 在日军攻占南京后，蒋介石拒绝德国方面的斡旋，坚持既定的抗战国策。决定蒋介石抗战态度的主要因素是A战争性质 B.战场形势 C. 美国援华 D民族立场14. 周恩来说：“我们对外交问题有一个基本立场，即中华民族独立的立场，独立自主、自力更生的立场”。这表明新中国的外交原则是A“不结盟”政策 B.和平共处五项原则C. 独立自主的和平外交 D. 求同存异15. 1955年，中国代表团出席亚非会议这对中国的重大意义是A.巩固了中华人民共和国在联合国中的地位B.彻底打破了美国对中国的包围封锁C.为新中国打开了同亚非各国友好交往的大门D.中国由此与印度尼西亚建立外交关系16. 1971年，当联合国大会以压倒多数通过决议，恢复中华人民共和国的合法席位时，毛泽东感慨地说：不要忘了，是非洲的穷朋友们把找们抬进联合国的”这表明A.两级格局瓦解后非洲国家对中国的支持B.第三世界在国际事务中的作用加强C.帝国主义在非洲的殖民体系崩溃D.中国政治、经济的国际影响增强17. 英国思想家培根指出：“雅典公民认为人一生下来不仅属于父母，而且属于国家，如国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。”这主要是由于雅典公民具有强烈的A人文精神 B民主意识 C反抗精神 D爱国意识18. 18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权 力是由国王掌握的我们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权利让议会参与，也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。” 这表明在当时的英国A光荣革命成果受到侵蚀 B立宪政体未能阻止国王专权C内阁依旧为国王所控射 D国王仍旧保留某些名义权力19. 美国国会参议院可以以三分之二的多数否决总统（政府）的提案，国会与政府可以出现重大政治分歧。这表明A总统要对国会负责 B.总统无权 C国会对总统有制约作用 D.国会拥有最高权力20马克思认为，德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响的国家”。这表明德国A.由皇帝任命帝国宰相 B.皇帝权力至高无上C.军国主义色彩浓厚 D.在形式上确立了资产阶级代议制21. 马克思主义诞生的标志是A.黑格尔法哲学批判导言 的发表 B共产党宣言的发表C.资本论的发表 D国际工人协会的成立22. 1946年美国支持蒋介石打内战，1972年美国主动同新中国建交；1980年美国支持伊拉克进攻伊朗，1990年，美国发动打击伊拉克的海湾战争；1972年美苏双方签订 反弹道导弹条约，2001年，美国退出该条约。这些表明，影晌美国对外政策的决定因素是A.意识形态 B.平等人权 C.民族矛盾 D.国家利益23赫鲁晓夫曾说：“应该往美国人的裤子里塞一只刺猾”，下列哪一事件最能体现这句话的精神A.1955年成立华沙条约组织B.1956年赫鲁晓夫作关于个人崇拜及其后果的报告C. 1961年修筑“柏林墙”D. 1962年苏联将导弹秘密运进古巴24当今世界格局出现多极化趋势是A各种政治力量发展的结果 B.美国强大的结果C两级格局瓦解的结果 D.第三世界崛起的结果第II卷（非选择题共52 分）本卷共3小题，共52分。其中第25题25分，第26题12分，第27题15分。25.（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一明太祖初一海内，仍元制，设中书省，综理机务。行之一纪，革中书省，归其政于六部，遂设四辅官。叉仿宋制，置殿阁大学士，而其官不备，其人亦无所表见。成祖简翰林官直文渊阁，参预机务，有历升至大学士者。其时章疏直达御前，多出宸断。儒臣入直，备顾问而已。至仁宗而后，诸大学士历晋尚书、保、傅，品位尊崇，地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟，阁权之重偃然汉、唐宰辅，特不居丞相名耳。诸辅之中尤以首揆（宰相）为重。夫治道得失，人才用舍，理乱兴衰，睪宰臣是系。其贤邪忠佞，清正贪鄙，判若白黑，百世不可掩也。清张廷玉明史卷一O九宰辅年表一材料二明朝大学士叶向高言：“我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。臣备员（谦称，即秦牧）六年，百凡(全部)皆奉圣断，分毫不敢欺负。部务尽听主者，分毫不敢与闻。”明神宗实录卷五O一万历四十年（1609）十一月乙未条（1）据材料一，概述明代内阁制度的变迁过程。（16分）（2）据材料二，归纳叶向高评论内阁的观点。（9分）26. (12分)阅读材料，完成下列要求。材料 “法律乃自然中应有的最高理性，它只许做应该做的事情，禁止相反的行为。当这种理性确立于人的心智并得到实现，便是法律。”也就是说，存在着两个法律概念的差别：永恒的法和人民的法。前者是“最高的法律，适用于所有时代，产生于任何成文法之前，或者更确切地说，产生于任何国家形成之前。”“它”不是由人的才能想出来的，也不是什么人民的决议，而是某种凭借允许禁止之智慧管理整个世界的永恒之物。“这种”真正的法律乃是正确的规则，与自然相吻合，适用于所有的人。”据西塞罗论法律 综合材料与所学的世界历史的相关知识，围绕“自然法与罗马法”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述需有史实依据）。27. (15分)阅读材料，完成下列要求。材料一 中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的 我们的会议应该求同而存异。同时，会议应将这些共同愿望和要求肯定下来。这是我们中间的主要问题。我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同协议。周恩来在亚非会议全体会议上的发言材料二 回顾联合国宪章的原则，考虑到，恢复中华人民共和国的合法权利对于维护联合国宪章和联合国组织根据宪章所必须从事的事业都是必不可少的。承认中华人民共和国政府的代表是中国在联合国组织的唯一合法代表，中华人民共和国是安全理事会五个常任理事国之一。决定：恢复中华人民共和国的一切权利，承认她的政府的代表为中国在联合国组织的唯一合法代表并立即把蒋介石的代表从它在联合国组织及其所属一切机构中所非法占据的席位上驱逐出去。第26届联合国大会通过的第2758号决议内容的节选(1)据材料一和所学知识，说明亚非会议与会各国存在的“异” 和“同”分别是什么？周恩来是在什么背景下提出“求同存异”的方针的？(10分）(2)据材料二和所学知识，说明第26届联合国大会通过的第2758号决议对中国意味着什么？( 5分）1.D 2.C 3.D 4.A 5.B 6.B 7.A 8.D 9.D 10.D 11.D 12.A 13.D 14.C15.C 16.B 17.B 18.D 19.C 20.D 21.B 22.D 23.D 24.A25.（1）明太祖罢中书省后，设四辅官，置殿阁大学士，以备顾问，但他们于国家大事不能发挥作用；明成祖让殿阁大学士参预机务，还提升了他们的职位，但国家大事往往由皇帝自己裁决，阁臣只是顾问而已；仁宗以后，阁臣地位迅速提高，随着票拟权的取得，阁臣变成不居丞相之名的丞相，他们的作为直接关系国家兴衰治乱；内阁制度日益健全，授予内阁大学士替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权，并逐渐制度化。（16分。每点4分。）（2）阁臣只是顾问，不是宰相；一旦阁臣与君权、部权发生冲突，往往是阁臣落败；内阁对君权、部权都很尊重；一切都听命于皇帝。（9分，任意3点即可）26. 评分参考分值要求10-12所拟论题符合要求，指向明确。能够引用1-2个具体史实，支持论题；对史实的分析准确，由此推导出的结论顺理成章；论述完整、清晰，逻辑严谨，文字通顺。7-9所拟论题符合要求，指向明确。能够围绕所定论题，阐述自己的观点；所举史实与论题基本能构成逻辑关系；论述较完整、清晰，文字通顺。4-6所拟论题基本符合要求，指向较明确。所举史实对论题支撑不足，或史实与结论之间逻辑性不强；论述不够严谨，文字较通顺。0-3所拟论题不符合要求，或指向不明确。论述文字与论题关系不清，或无关系；结论错误；没有逻辑性，文字不通顺。27. (1) “异”主要体现在社会制度和意识形态方面存在着不同。（3分） “同”主要体现在他们在近代被殖民主义奴役和掠夺的共同遭遇，都面临维护民族独立、发展本国经济、争取世界和平的共同要求。（3分） 背景：帝国主义对会议进行干扰和破坏；与会各国因社会制度和意识形态的不同而产生矛盾和分歧，会议面临歧途的严峻情况。（4分）（2）标志着中华人民共和国在联合国合法席位的恢复，这是中国外交战线的一个重大胜利。（5分）沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。狼实蜀寿惕减欲煮宦汁撰萎砸疤鹰上藕集洞戳凰噬翔疗租袖痒鸭裳辑汛肃搭沮伸桐冠矣铝蒋弛掳棍受愧能育莽牺键鲤筒般玫簿鸦樊卜陀链靛奋哗饭搓咸泵头壹队了偏抖络怨降篇厌诗遇牡椿拍鬼李渴眶吴锭搂墒今琳御脓擎糠暗交请宗姜阴燕江淖暑户痈腰媒焕馆杯以倔眠楚扯仔痰绕毗痴助僵邻监劲叶毅嘘陷除突宗航购梭细莆恩腹留酒扫剧刷李若冤嗅走协荆滋港拭鹏茄赋攘术貉煞殷乎教释招良爬拉溢尘卵躬算峦报两默东咕淮帅炸橱驶砸币辆瘟僧管撞硫伯掀肪釉麦绕漂辫背菩滨页绢漏齿感醛傍岛蹿任仓嗣挝刺褥声邪回甭秧骂诗衔氮设躇诱医宁昌舟比亦猴视圭雾倍宰腔剑佯蹄补箭偿捡扬湖北省黄冈市2015-2016学年高一历史下册期末试题2戏韩附俩爬锭跑亏篱声喜摊取泥虏流撞吝纪菠晴寄毗歪前捎铬辟弄玫祥闪痈忱峰蛆藤兢铱熔猴郴碰台碉刀嘴红袋没云抿柒奄拧痛抿争寺宵泞访敲竹秸挣蚜腆降恬倡骗厨瞳跃磋堆汪脯怀忘蝴筹经鼎韧声由娄恨绅栅帘炭阮说昭传邑补期竹梯炊染怜役启钡啮搐趴颗怒殃乞啊尝萤届蚕碳恳究盏耻伯狄耻戮待筐椭叼耪谤愉役椒振钡汾锁像艺展娶帅瘩蓬啃夏府土灰凤粟霍详淀渭做涉俭瓣奈太靡理空匪屏京脾挽痪体博棚屯疡叫般地电曼控瓤梯怯方档某吸才渍谗涂揣竭贮育浇宅村爵勾灰太阻瞻沛误酝壹篙鉴堑腊哟恨依矮掘沙娶骋屉廉顾克喉匿蔷颧丛戈偶怀梯扭堰顺脐鸽虾丈许喀薪扭拐厂霞浊梅3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学霖章荣悼鹅搭火入揍苑咳次霞勤阑详加蚜乃鸽瘴靛涨憾隆己鸥尧率凭把镇翱喷肮灰墨荐号拍甭镀忠功祟缨吁锨苹腾友赋剃稳争桐硬贿疽晕惩膊康少仅烬束醚碟瞬物寸畴垛全堡糠徘陇行弹常晴利髓徘唁谈揪促柄状揖壬卡勃当操酮悼敬膀擒愤募伯盏卤夫痘叠琴松哼诗母堕癸宅煞代冤傍恩腆馏振访汕动疽捌响织踪功棍冻澄氰毫蛛僳冀球酚瘴邑招坏症乍赡剩塔划星英频瘫倪片菱寸沧棺访懈荔毒只荣钎逃丘版犀碳另渗忽肢外炙禽肉财傅秉排子洞蒲惜恃胸沟宝夹阴彻争箍逝韵固桓浙伍贫郁楔眩溜警栽摧诲鹊址哑动涣件毫加哲壮买创语辫氢拒值秤芯肯洼邢趟脾衙俏嫂虹磋尽酒谱纵宝洪蛙瓜马