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2016届中考物理考点备考复习训练8.doc

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(1)运动员用力蹬车可加速上升,表明力可以改变物体的 . (2)运动员骑车离地飞跃到最高空时,受力 (选填“平衡”或“不平衡”).下落过程中,重力势能逐渐变 . 平衡状态的判断 参考答案与试题解析 一.选择题(共20小题) 1.在中国科技馆“探索与发现A厅”,有一个有趣的磁悬浮灯泡,其示意图如图所示.在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体,在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈,给励磁线圈通电,在控制电路的调节下,永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中.关于灯泡受力情况,下列说法中正确的是( )   A.灯泡受到的磁力方向竖直向下   B.灯泡受到的磁力方向竖直向上   C.灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力   D.灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力 考点: 平衡状态的判断. 专题: 运动和力. 分析: (1)二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在一条直线上,作用在同一个物体上; (2)在平衡力的作用下,物体保持静止或匀速直线运动状态. 解答: 解:灯泡在竖直方向受到两个力的作用:重力和磁力,并且保持静止状态,说明这两个力是一对平衡力. A、B、已知重力的方向竖直向下,所以磁力的方向是竖直向上的.A选项错误,B选项正确; C、D、磁力和重力大小应该相等.此两选项均错误. 故选B. 点评: 此题考查的是我们对二力平衡条件的掌握和应用.二力平衡条件的应用有两个方面:根据物体运动状态,判断受力情况;根据受力情况,判断运动状态. 2.下列说法正确的是( )   A.物体受平衡力的作用一定处于静止状态   B.力是改变物体运动状态的原因   C.惯性的大小与速度有关   D.同种电荷相吸引,异种电荷相排斥 考点: 平衡状态的判断;物体运动状态变化的原因;惯性;电荷间的相互作用规律. 专题: 运动和力. 分析: A、物体不受力或受平衡力,则处于静止状态或匀速直线运动状态; B、力是改变物体运动状态的原因; C、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,与质量有关; D、电荷的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 解答: 解:A、物体受平衡力的作用还可能处于匀速直线运动状态,A错误; B、力是改变物体运动状态的原因,B正确; C、惯性大小只与物体的质量有关,与速度无关,C错误; D、同种电荷相排斥,异种电荷相吸引,D错误. 故选B. 点评: 此题考查了对平衡状态的判定,力和运动的关系、惯性的影响因素及电荷间的作用规律,属基础知识的考查. 3.用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,保持弹簧测力计示数稳定,则( )   A.木块受到的拉力大于摩擦力   B.木块相对弹簧测力计是运动的   C.木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力   D.在木块上放一钩码后,继续拉动木块匀速运动,弹簧测力计示数变小 考点: 平衡状态的判断. 专题: 运动和力. 分析: (1)平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态.二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上; (2)一个物体相对于参照物的位置发生变化是运动状态,没有变化是静止状态; (3)滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度以及压力的大小有关. 解答: 解: A、木块沿水平面做匀速直线运动,所以拉力等于摩擦力.此选项错误; B、木块相对于弹簧测力计的位置没有变化,所以是静止的.此选项错误; C、木块竖直方向受到的重力和桌面支持力大小相等、方向相反,在一条直线上,是一对平衡力.此选项正确; D、木块与桌面接触面的粗糙程度没变,放一钩码后,滑动摩擦力变大,所以拉动木块匀速运动,弹簧测力计示数变大.此选项错误. 故选C. 点评: 本题考查平衡力的辨别、运动静止相对性及摩擦力影响因素的掌握情况,注意判断平衡力时,先分析物体的状态,再根据二力平衡的条件进行判断. 4.下列说法正确的是( )   A.如果苹果在下落的过程中,速度越来越大,则苹果受力是不平衡的   B.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力   C.木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等   D.沙狐球离开手后,在水平面上滑行越来越慢,是由于沙狐球受到阻力的作用 考点: 平衡状态的判断. 专题: 运动和力. 分析: ①在平衡力的作用下,物体保持静止或匀速直线运动状态; ②力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的; ③只有放在水平面上的物体,对水平面的压力才等于其重力; ④力是改变物体运动状态的原因. 解答: 解: A、苹果下落过程中受到重力和空气阻力的作用,下落速度越来越大,说明重力大于空气阻力,两者不是平衡力.此选项正确; B、将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力,两者是一对作用力和反作用力.此选项错误; C、木箱只有静止在水平地面上,对地面的压力才等于木箱的重力.此选项错误; D、沙狐球离开手后,在水平面上滑行过程中,由于沙狐球受到水平面阻力的作用,所以越来越慢,最终停下来.此选项正确. 故选AD. 点评: 此题考查的是我们对运动与力的关系、力的作用相互性、压力与重力的关系的理解和应用,属于基本规律的考查,深入、正确理解基本规律是解答的第一步. 5.如图,将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,用水平向右的拉力拉动木块,使木块向右做匀速直线运动,下列相关描述正确的是( )   A.木块受到的滑动摩擦力逐渐减小   B.木块受到的滑动摩擦力保持不变   C.木块受到的拉力大于滑动摩擦力   D.绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对平衡力 考点: 平衡状态的判断;摩擦力的大小. 专题: 运动和力. 分析: 在平衡力作用下物体处于静止或匀速直线运动状态. 作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上这两个就是一对平衡力. 滑动摩擦力的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度.若这两者不变,则滑动摩擦力的大小不变. 解答: 解: 木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,用水平向右的拉力拉动木块,使木块向右做匀速直线运动,所以木块水平方向受到的拉力与摩擦力是一对平衡力; 滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,由题两个因素都没变,所以摩擦力不变,始终于拉力相等.故AC错误,B正确; 绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力,不作用在一个物体上,不是一对平衡力而是一对相互作用力.故D错误. 故选B. 点评: 此题主要考查了相互作用力、平衡力的认识和影响摩擦力大小的因素.关键是知道物体在静止或匀速直线运动状态下受到的力一定是平衡力. 6.考试时,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声.下列说法正确的是( )   A.笔在下落过程中不受力的作用   B.笔停在静止的手指上时受到平衡力作用   C.笔在手指拨动时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因   D.手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔与手指间不存在摩擦力 考点: 平衡状态的判断;力与运动的关系;摩擦力产生的条件. 专题: 运动和力. 分析: (1)地球附近的物体由于地球吸引受到的力叫重力; (2)静止和匀速直线运动的物体受平衡力的作用; (3)力是改变物体运动状态的原因,不是使物体运动的原因; (4)物体保持原来运动状态的性质叫惯性. 解答: 解: A、笔在下落过程中会受到重力和空气阻力,故A错误; B、笔停在静止的手指上时处于静止状态,受到的力是平衡的,故B正确; C、力改变物体运动状态的原因,所以笔在手指拨动时才会连续转圈.物体不受力也能运动,所以力不是维持物体运动的原因,故C错误; D、手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,这说明笔具有惯性,而不能说明笔与手指间没有摩擦,故D错误. 故选B. 点评: 本题考查了物体的受到分析、平衡力、力和运动的关系等知识点,综合性强.关键是掌握这些基础知识. 7.下列关于力的说法中,不正确的是( )   A.物体在平衡力的作用下机械能保持不变   B.如果两个力大小相同,方向相反,这两个力一定是平衡力   C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用   D.物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动 考点: 平衡状态的判断. 专题: 运动和力. 分析: ①静止或做匀速直线运动的物体将受到平衡力的作用.机械能包括动能和势能;动能的大小与质量和速度有关;重力势能大小与质量和高度有关; ②二力平衡的条件有4个,“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”; ③力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化; ④物体受到平衡力的作用,将保持静止或匀速直线运动状态. 解答: 解: A、物体在平衡力的作用下,将处于静止或匀速直线运动状态,故其动能不变;但势能又可能变化,如匀速下落的物体,动能不变,重力势能减小,机械能减小.故A错误; B、二力平衡的条件有4个,“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”.故B错误; C、物体运动状态改变时,一定受到力的作用,因为力是改变物体运动状态的原因.故C正确; D、物体受到平衡力的作用,将保持静止或匀速直线运动状态.故D错误. 故选ABD. 点评: 此题考查了力学的多个知识点,应用机械能的影响因素、力与运动的关系、力的两个作用效果、平衡力的应用等知识可解答此题. 8.如图所示是一种家用挂烫机,接通电源后水槽中的水被加热,形成的水蒸气通过弯曲导气管从喷头喷出,快速除去服装上的褶皱,使用方便.下列关于挂烫机的说法中正确的是( )   A.衣架处于静止状态,是由于它受到的力是平衡力   B.采用三脚插头,是为了防止漏电时发生触电事故   C.使用时手应远离喷头,是防止水汽化时将手烫伤   D.挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能 考点: 平衡状态的判断;液化及液化现象;能量的相互转化;安全用电原则. 专题: 其他综合题. 分析: (1)处于静止状态的物体,其受到的一定是平衡力; (2)有金属外壳的用电器,其外壳要接地,所以应使用三脚插头; (3)水蒸气液化时会放热,过热的水蒸气会将人烫伤; (4)挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能. 解答: 解:A、衣架处于静止状态,静止状态是一种平衡状态,所以它受到的是平衡力,故A说法正确,; B、有金属外壳的用电器,其外壳要接地,所以它的电源线带有三脚插头,是为了使用安全,故B说法正确; C、高温的水蒸气液化时会放出大量的热,有可能将人烫伤,而不是汽化放热,故C说法错误; D、挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能,故D说法正确. 故选ABD. 点评: 以一种家用的挂烫机为考查对象,考查了平衡状态的辨别、液化放热的现象、安全用电的常识等,有一定综合性,但与实际生活联系密切,值得我们关注. 9.篮球是宁波市初中学生学业考试体育测试的项目之一.如图是某同学篮球考试时的场景.下列分析正确的是( )   A. 篮球上升到最高点时受力不平衡   B.在投篮过程中人没有对篮球做功   C.篮球投出去时手对篮球的推力大于篮球对手的作用力   D.篮球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用 考点: 平衡状态的判断;惯性;力是否做功的判断. 专题: 运动和力. 分析: A、分析篮球受到的力,得出结论; B、根据做功的两个必要因素(作用在物体上的力,物体在力的方向上通过的距离)进行分析; C、一对相互作用力的大小相等; D、惯性是物体本身具有的保持原来运动状态不变的性质. 解答: 解:A、篮球上升到最高点时,只受重力作用,受力不平衡,A正确; B、在投篮过程中人要克服篮球的重力做功,B错误; C、手对篮球的推力与篮球对手的作用力是一对相互作用力,大小相等,C错误; D、篮球离开手后还能继续向上运动是由于篮球本身具有惯性,而不是受到惯性,D错误. 故选A. 点评: 本题通过投篮的简单过程,考查了惯性、力的作用的相互性、做功的必要因素,属基础知识的考查,应熟练掌握和应用. 10.如图示为一悬浮照明装置,由电磁基座和灯泡组成.当把灯泡放到基座上方时,灯泡会悬浮在基座上方,并发出光线.灯泡能处于悬浮状态是因为( )   A.灯泡没有受到力的作用 B.灯泡没有受到重力的作用   C.灯泡受到了空气浮力的作用 D.灯泡受到了平衡力的作用 考点: 平衡状态的判断. 专题: 运动和力. 分析: 灯泡悬浮,受平衡力,分析灯泡所受力得出结论. 解答: 解:首先灯泡受到重力的作用,由于灯泡悬浮,灯泡还受到竖直向上的磁力作用,此时重力和磁力是一对平衡力. 故选D. 点评: 本题考查了力的平衡知识,关键能够理解灯泡悬浮的原理. 11.下列说法中正确的是( )   A.静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用   B.在空中自由下落的篮球受到的合力方向向下   C.如果运动的物体不受力,它将会慢慢停下来   D.人不小心踩到沙堆里,通过跺脚清除鞋上的浮沙是利用了鞋的惯性 考点: 平衡状态的判断;惯性;力的合成与应用. 专题: 运动和力. 分析: (1)静止的物体受平衡力的作用; (2)在空中的物体一定受重力的作用; (3)运动的物体不受力,将做匀速直线运动; (4)任何物体都具有保持原来运动状态的性质即惯性. 解答: 解:A、静止在草坪上的足球处于平衡状态,一定受到平衡力的作用,A正确; B、在空中自由下落的篮球受到重力作用,合力方向只能是竖直向下,B错误; C、根据牛顿第一定律,如果运动的物体不受力,它将会做匀速直线运动,C错误; D、通过跺脚清除鞋上的浮沙是利用了沙子的惯性,D错误. 故选A. 点评: 本题主要考查了对平衡力、合力、牛顿第一定律及惯性知识的理解和应用,基础知识的考查,难度不大. 12.图中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F压小球至图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响.则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是( )   A.小球一直做加速运动   B.小球在A点处于静止状态   C.小球离开弹簧时的速度最大   D.小球离开弹簧前,做的是先加速后减速运动 考点: 平衡状态的判断. 专题: 运动和力. 分析: 分析图示,乙图重力与弹力相等,向下,弹力增大,向上,弹力减小,根据重力和弹力的大小关系分析合力方向得出小球的运动状态变化. 解答: 解:由题意知,乙图小球受到的重力等于弹簧的弹力; 当将小球压至丙图时,弹力大于重力,小球向上做加速运动,到乙图位置时,弹力等于重力,速度最大,再向上运动,弹力小于重力,做减速运动; 小球离开弹簧向上减速运动,到达最高点速度为零; A、小球先加速后减速,A错误; B、小球到达A点速度为零,但此时受力不平衡,所以不是静止状态,B错误; C、在乙图位置时,速度最大,C错误; D、小球从开始上升到乙图位置,弹力大于重力,合力方向向上;到乙图位置,弹力等于重力,合力为零; 从乙图位置到离开弹簧,弹力小于重力,合力方向向下,所以小球先加速后减速运动,故D正确. 故选D. 点评: 本题是有关力和运动的关系问题,关键能够分析出不同阶段弹力和重力的大小关系. 13.如图,是国产歼﹣15舰载机正在“辽宁号”航母上进行阻拦着舰时的情景:战机呼啸着舰,机尾挂钩精准钩住阻拦索,在阻拦索的拉力帮助下,使战机在航母的飞行甲板上短距离滑行便停下来.根据对舰载机着舰过程的介绍可判断,舰载机在滑行过程中( )   A.受平衡力的作用   B.使“辽宁号”航母的机械能减小   C.舰载机的机械能逐渐减小   D.使“辽宁号”航母的内能减小 考点: 平衡状态的判断;机械能;内能的概念. 专题: 机械能及其转化. 分析: (1)平衡状态包括:静止状态和匀速直线运动状态,处于平衡状态的物体不受力或者受平衡力的作用. (2)动能的大小与物体的质量、速度有关;重力势能的大小与物体的质量、高度有关;动能和势能统称为机械能,且机械能和内能之间可以相互转化; (3)克服摩擦做功使物体内能增加,温度升高; 解答: 解:A、舰载机着舰滑行过程中,由于惯性向前运动,水平方向上受到阻拦索的向后拉力和航母甲板向后的摩擦阻力,受非平衡力作用,故A错误; B、舰载机着陆后,使航母的质量增大,所以航母的机械能增大,故B错误. C、舰载机在阻拦索的向后拉力和航母甲板向后的摩擦阻力作用下,速度逐渐变小而停止,动能减小、重力势能不变,其机械能逐渐减小,故C正确; D、舰载机着舰滑行过程中,克服摩擦做功,使航母内能增大,故D错误. 故选C. 点评: 本题通过舰载机在航母上着陆综合考查了机械能的转化、内能的改变、力的平衡等知识,知道动能、重力势能、机械能的影响因素,并理解能量的相互转化过程是解决该题的关键. 14.如图所示,某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动,则下列说法正确的是( )   A.虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力   B.虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力   C.因为汽车太重,推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动   D.因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动 考点: 平衡状态的判断. 专题: 运动和力. 分析: 本题目是考查学生对于平衡状态以及平衡条件的掌握程度,首先要判断汽车处于什么状态,然后再判断在这种状态下力的关系. 解答: 解:用水平力推静止的汽车,没有推动,即汽车仍处于静止状态,所以其受力平衡.在水平方向上,人对汽车的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力,大小相等. 竖直方向汽车受到的重力与地面对汽车的支持力是一对平衡力,大小相等. 故选B. 点评: 本题考查了平衡力的判定,一对平衡力:作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上. 15.如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果某一天,吊线突然间断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将( )   A.保持原来静止状态 B.竖直向下加速运动   C.竖直向下匀速运动 D.竖直向上匀速运动 考点: 平衡状态的判断. 专题: 运动和力. 分析: 根据牛顿第一定律进行分析,即物体在不受任何外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态. 解答: 解:因为物体的运动必须用力来改变,若所有的力都消失了,则物体的运动状态将不做任何改变,即仍保持静止状态. 故选A. 点评: 本题极易出错,其原因就是很多同学只想到了拉力而忽略了重力;应明确,所有的力消失包括重力. 16.如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片.下列说法中正确的是( )   A.飞机在航母甲板上加速飞行时,飞机受到平衡力   B.飞机在航母甲板上加速飞行时,飞机的惯性增大   C.飞机飞离航母后,航母始终漂浮,航母所受浮力的大小不变   D.飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速 考点: 平衡状态的判断;惯性;流体压强与流速的关系;浮力的利用. 专题: 运动和力. 分析:
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