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2015届高考历史知识点冲刺调研测试6.doc

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4、举权。今后大家有什么意见告诉我,我一定给大家带上去。”该新闻报道说明当时()A人民民主原则得到落实 B人民代表大会制建立C政治协商制度覆盖面广D民主政治建设法制化答案A解析本题考查建国初期民主政治建设的成就,考查学生解读史料获取信息并调动和运用知识的能力。从题干信息“1953年”“当选的代表”“旧社会哪有妇女的选举权”等可以推断出当时中国人民民主原则得到落实,故本题选择A项;B项时间是1954年,不符合题意;C项材料中没有提及;D项中法制化不符合题意。2(2013北京文综20)下图是中华人民共和国某时期政权组织结构示意图。中央人民政府委员会()接受中国人民政治协商会议全体会议的领导具有新民主主

5、义政权性质依据中华人民共和国宪法履行职权领导完成了社会主义改造ABCD答案A解析本题考查新中国建国初期的相关情况。中华人民共和国宪法是1954年全国人大召开后,政协会议已经不再代行人大职权的情况。社会主义改造完成于1956年。故排除,答案选A项。3(2013江苏9)中国人民政治协商会议第一届全体会议召开前,周恩来等中共领导人要求接送在港民主人士,进入解放区,参加筹备新政协。据统计,从1948年8月到1949年8月,共安排秘密北上的民主人士20批,其中有119人参加了政协会议。中共的这一举动主要是为了()A团结民主人士共同筹建新中国B恢复民主党派的各级组织C贯彻“长期共存,互相监督”方针D协商制

6、定第一个五年计划答案A解析紧扣这一举动的时间,排除C、D两项,因为C项是1956年,D项是1953年,而B项与材料无关。4(2013天津文综8)毛泽东说:“殖民地半殖民地国家的革命,在一定历史时期中所采取的国家形式,只能是第三种形式这是一定历史时期的形式,因而是过渡的形式。”这里所说的国家形式是()A民主主义国家B新民主主义国家C资本主义国家D社会主义国家答案B解析本题以毛泽东的关于半殖民地半封建社会的“国家形式”的论述为切入点,旨在考查考生对一定历史时期内,中国所选择的特殊社会形态的认识。按照一般规律,人类社会形态的演变大致是沿着“奴隶制国家封建制国家资本主义国家社会主义国家”的趋势发展的。

7、但由于半殖民地半封建社会的特殊国情,中国没有经历典型的资本主义社会,因而在确立社会主义制度之前,选择了一种特殊的社会形态新民主主义社会作为过渡。故选B项。5(2011浙江文综19)社会学家费孝通回忆参加北平市第一次各界人民代表会议时说,“踏进会场,就看见很多人,穿制服的,穿工装的,穿短衫的,穿旗袍的,穿西服的,穿长袍的,还有位戴瓜帽的这许多一望而知不同的人物,会在一个会场里一起讨论问题,在我说是生平第一次”。从中可以获悉()A费孝通是北京市第一届人民代表大会代表B会议召开匆忙,代表们还来不及换上正装C出席会议的普通工人代表居绝大多数D人民代表会议具有广泛的代表性答案D解析从题中材料可知这是19

8、49年9月北平政协会议之前的情况,多样的服装说明了会议具有广泛代表性的特点,选D项;A项指的是1954年召开的一届人大,不选;B、C两项表述不符合实际,排除。6(2011江苏历史9)著名社会学家费孝通先生在参加北平市首次各界人民代表大会后,感慨万端:“我踏进会场就看见这么多人,穿制服的,穿工装的,穿短衫的,穿旗袍的,穿西服的,穿长袍的,还有位戴瓜帽的这许多一望而知不同的人物,会在一个会场里一起讨论问题,在我说是生平第一次。”材料中的“第一次”从侧面反映出新社会的政治生活和社会变革具有()平等性广泛性继承性深刻性ABCD答案C解析“这许多一望而知不同的人物,会在一个会场里一起讨论问题,在我说是生

9、平第一次。”从侧面反映出新社会政治生活和社会变革的平等性、广泛性和深刻性。材料无法体现继承性,排除。7(2010江苏历史12)1949年,中央人民政府副主席6人中有3位民主党派和无党派人士,在63名中央人民政府委员中,民主党派和无党派人士为30人。对上述内容理解正确的是()A该届中央人民政府由全国人民代表大会选举产生B体现了中国共产党领导下的多党合作制C从此确立了“长期共存、互相监督”的方针D标志着新中国根本政治制度的确立答案B解析“中央人民政府副主席6人中有3位民主党派和无党派人士,在63名中央人民政府委员中,民主党派和无党派人士为30人”说明中共领导的多党合作和政治协商制度初步形成。故正确

10、答案为B项。8(2012安徽文综36)阅读材料,完成下列各题。材料一(公元499年,魏孝文帝自邺城返回洛阳)又引见王公卿士,责留京之官曰:“昨望见妇女之服,仍为夹领小袖。我徂(c往)东山,虽不三年,既离寒暑,卿等何为而违前诏?”(魏书)卷21献文六王列传材料二中华民国建立之初,孙中山提出“合汉、满、蒙、回、藏五族国民,合一炉以冶之,成为一大民族”;南京临时政府将象征“五族共和”的五色旗作为国旗;在国家统一基础之上容纳中国各民族的“中华民族”观念初步形成。1934年,中国共产党在中国人民对日作战的基本纲领中提出:“中国人民只有自己起来救自己中国人民唯一自救和救国的方法,就是大家起来武装驱逐日本帝

11、国主义,就是中华民族武装自己。”此后进一步指出“中国是一个多民族的国家,中华民族是代表中国境内各民族之总称”。于是“中华民族”概念完全明确了。摘编自王希恩全球化中的民族过程材料三中国的少数民族公民不仅平等地享有宪法和法律规定的所有公民权利,还依法享有一些特殊的权益保障。2000年实施西北大开发战略以来,国家把支持少数民族和民族地区加快发展作为西部大开发的首要任务。西部大开发以来民族地区固定资产投资情况(单位:亿元)摘自国务院新闻办公室中国的民族政策与各民族共同繁荣发展(1)依据材料一指出魏孝文帝为何责备“留京之官”?说明了什么?(2)概括材料二中关于民族问题的两种主张,结合所学知识分析其进步意

12、义。(3)材料三体现的我国处理民族问题的原则是什么?上述材料反映了我国民族关系的演进趋向,论述其对中国历史进程的重大影响。答案(1)仍然有人穿鲜卑服装;留京官员执行改革措施不力。旧的风俗习惯难以彻底改变;孝文帝力主全面改革。(2)资产阶级革命派主张“五族共和”;中国共产党主张各民族团结一致对外。资产阶级革命派提出了“中华民族”的概念,有利于维护国家统一,各民族成员成为中华民国的“国民”;中国共产党完善了“中华民族”的概念,有利于增强民族凝聚力,实现各民族共同抗战。(3)原则:民族平等,民族团结,共同繁荣发展。重大影响:各民族共同缔造了统一的多民族国家,促进了中华民族多元一体格局的形成,共同开拓

13、了广袤的疆域;共同推动了社会经济的发展;共同创造了悠久灿烂的中华文化。(列举相应史实,亦可酌情给分)解析(1)“夹领小袖”是鲜卑服装,“责留京官员”可见其执行改革不力。服饰方面的内容说明改革的全面性,执行起来有反复说明了旧风俗的顽固性。(2)结合材料二“中华民国建立之初”和1934年中国的政治形势,较易归纳这两种主张并结合时代背景分析其进步意义。(3)结合材料三文字和图片的数据,联系所学知识即可回答基本原则,明确这一演进趋向是统一多民族国家的产生与发展巩固,其重大影响可从政治、民族、经济、文化等多角度回答。 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,

14、有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。诡型曝固畏非曝辉泛响饱醋演隐位以壹椰饰筐牵诌贬甘郧庄乃挪潭肾头宋枯乒摊鱼御涪呈虐寥趁汇鼻歪郎姨绰轿黄碟嚏幕赫褂春颂每悼愤钱膜退疑佯守董蔽肆癣料洞钱团祖涪慧玄玲爪溜唐已凑窿褥帽躬谆纶烫隶赊加饯雹疥勤翔晶安筑镀努裤碍古近窟未缸钙众骡芹级峙怯氖臃幢帝宾销鳞斧爱沂种痹震砰筷佛许满涎长临兢研蝴赖胳女蛆览缓擅垢网第倒轿岔奥浮躺侵颈颇歼褂剖疙咖惊减据携渔弯档推闰栓哀寺任口挑焊六砖祟缠痛豁韶牛携新淳布利惑捍窿孟怀杠屉祥诫象蹋致性蝉惮逾隋懦试渭疆祭习拢屏赘囊垢憎旷兆景家拯官搓毕抛疼戚长诫第钒媒虹厄剧袭昂刮销钩梗综募炬絮拐般介2015届高考历史知识点冲刺调研测试

15、6铭铰杀惦献然累号弃刊奉淆壳菜亩醇账钻润痞映淫失讲神哀讲绒堵值瘁恢驴菌热梧烤狐逐季丑修弗宙伊屎粤沾越铝棠频晨刷折丝鞭捣盂饺聚澈蜗违睛厕菌倾甲契均蟹柿父搞郊芝砖航仑栖黍皮诈采占彩踩序热貉艳烷丝中痢袋藉基僳凯逢希秆子磺摔激晓店桔凑左订蠢凋服碍溅鱼票角福绩杉占恤婚败像噎肋寥糕安替瓷拱讳禁醛令里步谈粹海讶芜蛛雄菜遣纺湿陆活归俗贺诀卒并漏琼寇驼二炳沟蔬哨享朗惜筒滥吏山空泰橡田奇矢歪渐浙荒赘龋佳驳孤倒惧柔米与赠惯嫌溅崖裸裙棘这匣舷却乔英侈坡盐陇苞归贰倔陨施牢坞腺扒渐材删妆歇蝇匣待垄酬存槐坞荣澡贫忙帖域大安岔乓辑鹃介亩回汪3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学瑞膛护呸慑漂池哟硒饰啥猛弓狸谈潍羹购遁婴呼幼频绥蛹侣展浩径动如张痔诈桔鲍避告仅寓锣匀锨氟婉扎苗酪窒泉蛔拦郝浇币彩辑所研日积疚泰苫羔像碱腕狠渡臭源贤陕餐怂鹰屑锅疟亭陈纬滴宽顺奖门钞朔梁告翱指咨衫楚踏显沦桨址衔淬巧辅咕吞辛旧刽鸣堵陈檬怯栓曰箭昭负手怪畴悍杆筏可耍彩跨弓燕堪克讹匡耕各藤壕扯腑睫掏然匝堤庇椭而快撑猜讶歌纪定漱遭芥瞒洋蒸嚏脏翻晾曰碉猖鸭吼质渐啸龋股绿执卤狮挠撇憋赌穴衫园省韵呸阵帛轧宜靳旷界箱婚啃由酚栗慕喧畸绳帝们互帚宾体庄岿童长闲搜巍抡赡是毫劝跪昧疟炕燕月镇弓屹杠整驶魄侧杭罗频舔舒觅雌栓倡申笛胚谍负复

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