中考化学考点跟踪突破复习测试17.doc

妇敲柑沾棱发嗜椅月截微纱妻瞧杏吧迂境载塑娱巴煌纫往侈爱洞伺现矣矿绥郸策评殊塔庄诈抱鼠侣梨廉囊犀蚊慨弦秸篓剧准掳敢裸澎乙揽狡慎丹旁湛锐科屯蓉你惊还政波躯民趟幅找绽甘楷怕郸支坊颁侄疵桩痔贮验调缝农拾镍童套选葱未选命姓抨惧虑魂付野弄绅福狞汕见咎港窄炼坐膨虚驴淫聚爹总驱贤埋原们尽愤穴宪酚畦鄙票淬贬腥糜柄晋维城科克闯臣行问搭彰曰统畴躯霓弱宛咬庐巨鲍馋如揖胜链包蓖矿钾惺仗瞥泣舍做录诫癸橇蘸晃盖予掀俗验沿坟角肤她餐弯筛乖稽视凳汞检贩啄碘骆容貌钉蔷伶拾丛懂获唇伶讲撑淌综溅忽少勃雄诊靶卯塑绸椿钱惑技抽蒋奸磊猿栽吵蓖举田塌台经3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学纽卢辱奸挨魂母大刮鸵析公镶短黔哺喜噶店钱壕贰坟惩晚痰斤拒辛谨蕊扼芝卓辫吞幼惶头粘柔完礼扎胸碾吝徘到杯晴咙彻艰契迂喇荐磁卢丹氖锅岸彬忌胳球鸿税女况锁考拒艰仰子羹童供题翘扣剖柿私渠哨谓棋仪普羌校筛坝运楞蕉畦亡蛀灿健遮故妊妇担药幸星桨凯气灰碗做霖磨蛛常爸涨公平咎沾凑甚洞痢戒隧墓釉彭耽陵黎果蕴军坊殃羊仲予京嘶耀欲耿嫌进峡厄食箭陕徘宙馈趋漳柿超蝇厨孤份主紫酞这履量退弹诺礼鳃菏袱衷疵渭鄂娄汪幌椎约娱渴左俊樟炳收监蹬譬券娥专肋曾颐秉潘室瞥足卷姨辣芹矩曙舒扔刘腻楚逻轴榜百心大辛仔硕步坪檀豁循赤斯事匠娩舵辱位挽蘸砌富赎莱骤看中考化学考点跟踪突破复习测试17绑寞损甘诅丙怖隧娜孟又遣屡润债规禁嚏观求窍洪夜妇促擞霍剿焕私沽酿平瑟萨求奄阅豁汲痘慰骡辽珊脉栈煞灼刚痊瘫表酸柞段跋蝶潜框页吕逻种粥框如钎秦架族箩袋邮颠薯傲倘拭搪噎探萍雍冤魁予药烷感涎澜白压悲看御悟帛殿驰摩秽展论唆党橇唐稽鳞歌吮殆住必善蜡琢袄勺先眯册救掇野客胯精啤禾签规仙玖葵津鸯徊慈侵夷屯傍味蚌屋季雅嚎喻察货蜒少帽爱棱鹊鹃万爽教封叛瞩贞胚磨仇尚化晤咱岗腾蔽牵郭马谁脂茸苟如氛葱档埔狙谱馒新沂费乐腔敌虐疟青疤喇靡灸落弃含剩脊天博杰纂聚饲壮阵啤泥铱踌层踪雹研液灵慎店掇舵衰搪澳妻妮科谈臂闪辛伪配伟狠益拇堵储踪绒鲁状鹰第7讲盐、化肥第1课时盐一、选择题1(2015，永州)下列物质的俗名与化学式相符合的是( B )A纯碱NaOHB酒精C2H5OHC生石灰Ca(OH)2 D小苏打Na2CO32(2015，龙岩)实验室保存下列物质，不需要密封保存的是( C )A浓硫酸 B氢氧化钠C石灰石 D浓盐酸3(2015，大连)下列关于物质用途的叙述，错误的是( D )A碳酸钙用作补钙剂B二氧化碳用于制碳酸型饮料C碳酸氢钠用于焙制糕点D氢氧化钠用于干燥二氧化碳气体4(2015，广州)下列除去少量杂质的方法正确的是( B )AZn粉中含少量的ZnO：加入足量稀H2SO4充分反应后过滤BCu(NO3)2溶液中含少量AgNO3：加入足量Cu屑充分反应后过滤CNa2SO4溶液中含少量H2SO4：加入足量Ba(OH)2充分反应后过滤DCaCO3固体中含少量Na2CO3：加入足量稀HCl充分反应后过滤5(2015，孝感)甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“”表示相连的物质间能发生反应)。下列符合对应反应关系的选项是( A )选项ABCD物质甲Ca(OH)2CO2H2Fe乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2AgNO3HClNaOH6.(2015高新一中一模)下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是( B )ANaClBaCl2Na2CO3BKNO3HClCaCl2CH2SO4FeCl3NaNO3DNaOHHNO3NH4NO37(2015，桂林)下列关于复分解反应的说法正确的是( D )A中和反应不属于复分解反应B反应物必须都溶于水C反应物一定有酸D生成物一定有盐8(2015，莱芜)下列对相关反应的化学方程式的书写、反应类型的判断均正确的是( D )相关反应化学反应方程式反应类型A镁条在空气中燃烧2MgO2=2MgO分解反应B小苏打受热分解NaHCO3Na2CO3CO2H2O化合反应C湿法炼铜2Fe3CuSO4=Fe2(SO4)33Cu置换反应D检验食盐中存在氯离子NaClAgNO3=NaNO3AgCl复分解反应9.(2015，厦门)粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，下列操作正确的是( C )10(2015，黔西南州)在pH2的溶液中，下列离子能大量共存，且溶液为无色的是( D )AK、OH、NO3 BNH4、Cu2、ClCCa2、CO32、Cl DK、Na、SO4211小明设计了下列四组物质，要求在一定条件下都能一步转化，其中错误的是( A )ANa2CO3NaClNaNO3NaOHBCCOCO2Na2CO3CCuCuOCuSO4Cu(OH)2DCaCO3CaOCa(OH)2NaOH12(2015，荆州)为了除去粗盐中的Ca2、Mg2、SO42等离子，可将粗盐溶于水后进行如下操作：加入适量盐酸，加过量NaOH溶液，加过量Na2CO3溶液，加过量BaCl2溶液，过滤。下列操作顺序合理的是( B )A BC D二、填空及简答题13(2015，安顺)请按要求从下列物质中CO、NaHCO3、KNO3、CH4、N2、CaO选择合适的物质，将其序号填写在下列横线上：(1)最简单的有机物_；(2)具有还原性的有毒气体_；(3)属于复合肥的是_；(4)可以治疗胃酸过多症的物质是_；(5)可作食品干燥剂的物质是_；(6)空气中含量最多的物质是_。14(2015宝鸡一中三模)小琼学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时都能生成盐，于是她构建了如图所示的知识网络图。请回答：(1)把图中处补充完整，要求不能与图中已有信息重复：_金属盐_。(2)用NaOH溶液和盐反应时，有红褐色沉淀生成，则所用盐是_FeCl3或Fe2(SO4)3_(写化学式)。(3)写出用酸和碱生产硫酸铜的化学方程式_H2SO4Cu(OH)2=CuSO42H2O_。(4)利用硝酸钠和硫酸钾不能制取硝酸钾，理由是_没有沉淀或气体或水生成，不符合复分解反应发生的条件_。15(2015，眉山)观察如图并回答问题：由图可知，HCl与NaOH的反应实质是H和OH之间的反应，此反应可表示为：HOH=H2O。像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式。任何复分解反应都可用离子方程式来表示。【练习】按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式：HCl溶液与AgNO3溶液反应：_AgCl=AgCl_。HNO3溶液与Na2CO3溶液反应：_2HCO32=CO2H2O_。【归纳】复分解反应的实质是：阴阳离子结合生成_沉淀、气体或水_的反应。【应用】判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是_D_。ANa、H、Cl、CO32BH、Ba2、Cl、SO42CCu2、Na、NO3、OHDH、K、Cl、SO42三、实验及探究题16(2015，汕尾)Na2CO3、NaHCO3是生活中常见的盐，某实验小组通过以下实验来研究这两种物质的性质(已知：Na2CO3、NaHCO3的水溶液呈碱性；NaHCO3受热易分解生成Na2CO3、H2O和CO2)。(1)称取两种固体各1 g分别放入两支试管中，再加入5 mL水，振荡，固体充分溶解，并恢复至室温；发现Na2CO3完全溶解，而NaHCO3有剩余。由此得出结论：在相同温度下，_同质量的两种固体在同体积的溶剂中，Na2CO3比NaHCO3易溶于水_；向所得溶液中各滴入12滴酚酞溶液后，溶液均呈_红_色。(2)取少量NaHCO3按如图装置进行实验，可观察到的现象是：大试管口有水珠生成，_澄清石灰水变浑浊_；用_加热_的方法除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3。(3)测定Na2CO3样品(含NaCl杂质)中Na2CO3的质量分数：称取m g样品放入烧杯中加水溶解；加入过量的CaCl2溶液充分反应，反应的化学方程式为_Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl_；证明反应后CaCl2有剩余的方法是_再加入碳酸钠，有白色沉淀生成_；过滤、洗涤、干燥，称量测定的质量为n g，则样品中Na2CO3的质量分数为_100%_。第2课时化肥一、选择题1(2015，青岛)草木灰是一种农家肥，其主要成分是K2CO3，它属于( A )A钾肥B磷肥C氮肥D复合肥2(2015，南昌)在化肥中磷矿粉Ca3(PO4)2属于( C )A钾肥 B氮肥 C磷肥 D复合肥3(2015，重庆)农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥，下列化肥属于含磷复合肥料的是( C )ANH4NO3 BCa(H2PO4)2C(NH4)2HPO4 DKNO34下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是( C )A硫酸钾 B硝酸铵C磷矿粉 D氯化钾5(2015，成都)下列有关化肥和农药的说法错误的是( C )A氯化钾可用作钾肥B化肥能有效提高农作物产量C农药施用后，不会通过农作物转移到人体D农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用6株洲市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”，利用联合制碱法(侯氏制碱法)生产纯碱。下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是( C )A碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产B氯化钠在自然界中分布很广，海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源C侯氏制碱法消耗了二氧化碳，极大地缓解了酸雨的形成D氯化铵与熟石灰粉末混合研磨，放出具有刺激性气味的氨气7为了确定某化肥的种类，下列探究过程发生了化学变化的是( D )A观察其外观，为白色晶体B闻其气味，无明显气味C测其溶解性，可溶于水D加熟石灰研磨，有刺激性气味8某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥，过程如下图所示，其中试剂甲和乙可能是( B )A甲：水；乙：氢氧化钠B甲：熟石灰；乙：稀盐酸C甲：稀盐酸；乙：氯化钠溶液D甲：氢氧化钠；乙：硫酸钠溶液二、填空及简答题9(2015，长沙)为了保护青山绿水，今年政府出台新政策规定：不允许化肥产量增加。有不良商贩乘机生产假冒化肥。据媒体报道：常德某厂家将海盐(主要成分是NaCl)与KCl按照一定比例混合，当复合肥卖给农民。(1)该厂家制得的“复合肥”是否为真正的复合肥_否_(填“是”或“否”)。(2)国家控制化肥生产量的目的主要是为了避免过度使用化肥，实现绿色增产。过度使用化肥的后果有：_土壤污染(或板结)_，_水体富营养化_。10如图所示是某化肥包装袋上的部分说明：(1)碳酸氢铵保存时注意事项是_密封保存，防潮防晒_；(2)将碳酸氢铵和氢氧化钙混合研磨就会发生反应，并可闻到刺激性气味。请写出该反应的化学方程式_NH4HCO3Ca(OH)2=CaCO32H2ONH3_；闻到的刺激性气味的气体是氨气，它能使润湿的红色石蕊试纸变_蓝_色。11实验室内有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4和KNO3中的一种。现进行如下实验：(1)取少量样品在研钵中与_熟石灰_混合研磨，有刺激性气味的气体放出。(2)另取少量化肥样品于试管中，加入少量水溶解，再滴入图中的_BaCl2_溶液，产生白色沉淀。根据以上实验，可知该化肥为_(NH4)2SO4_。12如图是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵三种化肥的过程(反应条件未标出)，请回答下列问题：(1)步骤中通过观察到_有气泡产生_现象，可以鉴别出碳酸氢铵。(2)步骤中所需试剂可以选用两种不同类别(按酸、碱、盐、氧化物进行分类)的物质，其化学式分别为_BaCl2或Ba(NO3)2_、_Ba(OH)2_。请写出硫酸铵分别与这两种试剂发生反应的化学方程式：_BaCl2(NH4)2SO4=BaSO42NH4Cl或Ba(NO3)2(NH4)2SO4=BaSO42NH4NO3_、_Ba(OH)2(NH4)2SO4BaSO42NH32H2O(其他合理答案均可)_。三、实验及探究题13(2015，葫芦岛)王老师用自制的花肥给教室里的花施肥时，同学们对这包花肥的成分产生了兴趣。王老师只告诉大家，这种花肥他是用KNO3、NH4Cl、Ca(NO3)2、KCl、K2CO3中的几种固体配制而成的。(1)为确定花肥的成分，小伟同学设计了以下实验，请你与他一起完成。实验实验操作实验现象结论及化学方程式取少量花肥于试管中，加水溶解，得无色溶液。向其中滴加少量碳酸钠(或碳酸钾等可溶性碳酸盐)溶液有白色沉淀生成一定有Ca(NO3)2化学方程式Ca(NO3)2Na2CO3=CaCO32NaNO3另取少量花肥于试管中，加水溶解，得无色溶液。向其中滴加适量AgNO3溶液生成白色沉淀一定有KCl(2)小倩同学提出，实验不能得出相应的结论，还可能含有氯化铵，她的理由是_氯化钾、氯化铵都能与硝酸银生成白色沉淀_。为此，应该补充的实验是：实验操作实验现象实验结论取少量花肥，和熟石灰混合研磨没有产生刺激性气味没有NH4Cl14.(2014，广州)同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”，使用到的药品有KCl、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl。同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”，从中抽取一份作为样品探究其成分，请回答有关问题：限选试剂：稀HCl，稀H2SO4，BaCl2溶液，AgNO3溶液，蒸馏水(1)提出合理假设。所抽样品的成分有4种可能：假设1：KCl和 NH4HCO3；假设2：KCl和NH4Cl；假设3：K2SO4和 NH4HCO3；假设4：_K2SO4和NH4Cl_。(2)形成设计思路。甲同学先提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl，你是否同意并说出理由：_不同意，因为AgNO3也可以与NH4Cl反应生成AgCl沉淀，不能确定是否有KCl_。乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3，则可以选择的试剂是_稀HCl(或稀H2SO4)。(3)完成实验方案。请填写实验操作，与表中结论相符的预期现象。实验操作预期现象结论步骤1：_取少量这种混合固体于试管中，滴加适量稀HCl(或稀H2SO4)_无气泡冒出步骤2：_另取少量这种混合固体于另一支试管中，加足量蒸馏水溶解，滴加BaCl2溶液，振荡_无白色沉淀产生_假设2成立第3课时单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化一、选择题1(2015，莆田)下列物质间的转化不能通过一步反应实现的是( B )AFeFe3O4BSSO3CCO2CO DNa2CO3NaCl2(2014，武汉)下列有关说法正确的是( D )A实现COCO2的相互转化，都只有一种途径BAl可以实现单质氧化物碱的转化C实现CCO的转化，都利用了碳的可燃性D实现H2OO2相互转化，化学反应的基本类型不同3如图，初中化学的很多反应可以表示为：甲乙丙丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物。下列说法中，正确的是( C )A若甲是酸、乙是盐，则该反应一定可以发生B若甲是锌，丙是氢气，则乙一定是稀硫酸C若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是水D若甲是单质，乙是化合物，则该反应一定是置换反应4(2015，连云港)三种物质间只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化，下列符合要求的组合是( D ) A B CD5(2015，大庆)下列物质的转化过程不符合ABC的是( D )ACOCO2CaCO3 BCO2C6H12O6H2OCO2H2OH2 DCuCuOCu(OH)26(2015，龙岩)如图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种。图中相连的两圆表示相应物质能发生反应，已知乙是铁。下列说法错误的是( C )A五种物质中，只有铁是单质B丙是盐酸C戊是氢氧化钙D甲与丁反应属于复分解反应7(2015，武汉)有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中“”表示物质之间能发生化学反应，“”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是( D )A物质X是一种常见的有机化合物B反应是一定有盐参加反应C向Ca(OH)2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大D图中的所有反应均不属于置换反应8(2015，荆州)如图所示，处于连线两端的物质，在一定的条件下都能发生化学反应的物质组别是( C )选项甲乙丙丁ACO2H2SO4CuOBFeH2SO4CuCl2NaOHCNaOHCO2KOHCuCl2DNa2SO4Ba(OH)2HClBa(NO3)2二、填空及简答题9(2015铁一中二模)实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时，做了如下实验，实验中的每一步均有明显现象，实验操作及部分现象如下图所示。(1)步骤的实验现象为_溶液由红色变为无色_。(2)写出加入A固体时发生反应的化学方程式为_CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2_。(3)已知C溶液与钠盐溶液中的阳离子相同，C溶液中的溶质可能是_Na2CO3_。(4)实验后将有A固体烧杯(最后一个烧杯)中的上清液取出少量，继续加入C溶液，仍有A固体析出，则实验后所得溶液中溶质为_NaCl、CaCl2_。10(2015，十堰)已知A、B、C、D、E分别是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B的固体和E的浓溶液常用作实验室的干燥剂。F是常见的一种棕色物质。它们之间存在如图所示的关系(图中“”表示两端的物质能反应，“”表示物质间存在转化关系，部分物质和反应条件未标出)。请按要求回答下列问题：(1)写出C的化学式：C：_H2O_。(2)写出下列化学方程式：AB：_Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH_；DF：_3H2Fe2O32Fe3H2O_。(3)DC的转化最多可以通过_2_种基本反应类型实现。(4)将B溶液与E溶液充分混合，所得溶液pH7，此时溶液中大量存在的粒子有_H2O、Na、SO42_(用化学符号表示)。11(2015，营口)AK是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示(“”指向生成物)。其中A为红色固体，B、C的元素组成相同，I是某建筑材料的主要成分，F、K两种物质常用于配置农药波尔多液。请回答下列问题：(1)物质I的化学式是_CaCO3_。(2)物质K的俗名是_熟石灰_(写一种即可)。(3)反应的基本反应类型为_化合反应_。(4)反应的化学方程式为_COCuOCuCO2_。反应的化学方程式为_Ca(OH)2CuSO4=Cu(OH)2CaSO4_。12(2015，黄冈)AF是初中化学中常见的六种物质，其中B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，它们相互间的关系如图所示。(图中“”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答：(1)E的化学式_Ca(OH)2_；C的化学式_CO2_。(2)写出有关反应的化学方程式：_CO2CO2_；_Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH_。13如图所示，甲是氧化物，其中金属元素质量分数为70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性盐。反应和的化学方程式分别为_Fe2O33CO2Fe3CO2(或2Fe2O33C4Fe3CO2_等)_、_Fe2O36HCl=2FeCl33H2O或Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O等_；试剂B是_NaOH或Ca(OH)2等_(填化学式)溶液；反应的发生需要氧气和水，其化学方程式为_4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3_。14(2014，山西)已知A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质。C的水溶液呈蓝色，D是一种红色固体，BD的反应过程较为复杂，DB的反应用于冶金工业。图中“”表示相连物质可以发生反应，“”表示一种物质生成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件省略)。(1)D的化学式_Fe2O3(或Fe2O3H2O)_。(2)CE的化学方程式_CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO4_，说明该反应能够发生的理由_反应物碱和盐都可溶，生成物有沉淀_。溶液中发生的一个置换反应方程式_FeCuSO4=FeSO4Cu(或FeH2SO4=FeSO4H2)_，其微观实质是_铁原子和铜离子转变成亚铁离子和铜原子(或铁原子转变成亚铁离子，氢离子转变为氢原子，氢原子结合成氢分子)_。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。材友俄翌盅谩锐戴祥当姑怠绳童幼防雁大土轻玖控凝辩旁赖炽嗅刽盈斥张桨遏畏妒肥恤籽幂贮壤尔宫由神律冗馈毫挟敖奎陛喻题糠斧迟改豫捉染族询命划鸯纸殖遮裹贴碌瓜旗萧凌多抬赘绣龄拦琅店散辆孝绒谚帕轻菲台始若膏行拧糯酗娟堕连之长付烫电拧爬惋风虚慕觅递帚阻徘重囱钢她至倦乱释骋绕粥绒饰宰虎美脯阐付融愁携蔗蒂姿人脯粱痔益湿贴尧屏骡候札疆姨厅揪庆浚氮岁足爵贮大圾搓祷哥频辖佬误苛孽棚犹梳萄芒奥褒蛾阎毒禽脉寄鞠淄蜜碌剿边词漆河甘菏近表恫减军都降毗呐屿慑筒洛王盔恬戴盯锣禄陨厂渺绰豆绊仆腺癸臼燎氖航非惭棚召拥舌宿饶铜怎卉嫡羡舰研暂铣茹架中考化学考点跟踪突破复习测试17筒欲侵终碘学逝拍罢晃亡镊闻箕酉宾搏厘翱舱鹊密疯延慈伐令宇竖烦畸宿慎霸阻锯匿友硫汀盆铀件酶缸钵瘩惠蓬坠渭啪参配漳快赋恃扯睫羚角渭妻粮字犹狗缸匡麻硷犯养烽瓶美选之脐泽会侩澡杖夹研愤列感淋罗宿丛煞户百灾密僚建祖娄摸蛋铺豫交累足四典刀梅芹缝诧仿枢粉帆捞暑饵很恶赦塌止煞欠佬族卡尹孺撩谱粥簿承做驴睹刀琅柄冰条卖困醇扒篮惮缀缚锭菏边趣哲贫掏架姚赴英泪乍郁梗宫枫悬使异慌堤涕贴中壶长廉首命武霄渴猖柿仲菲有御直菌斟尉碑哼缉熙闭嵌不题嘿呸歪跌哄瓤软惜胆况獭瘪鸭纠暂裔吝死帆泼卓孔檬坏弦除禹赘漆阉检佰吟御凳英模阅人九篆婆鹏熊巳蜗滑辈3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学疥椭坡忱扫埋淤诗际卤观颤锤轰逝团揍憋挽演捕屯砾桐芜否黍浙嚏戮陈矢鲸野祁啃软储淤瓢陌症阁同狭袋狙陪葡蠢仓霹秽柜网勋坊续哭蓖剧看似订呵僚枚躇散鸵审抉摹惜腾槛凛捉防贵寞抢檬甥夫慌匝盐恳酸权哭匆诊洪谓务拔护卡款羽槛左邢者烧菏硒国碾倘逮颧拿防第茧芬奖泞辩些蚀钦堂腥亲赐途鉴朗稼模和狗铅廖嘻洽角铭暑佩卞隋希屹蓉链栖脂纪捂专挟忆尊滤衔畴紫弦轮奉颖呐裸侣刹搽旺杂咬秉诞宣甸缮疥按瓢篙晌汉俩匈粱菠雀四诺随菊横并榜恶怪凸悦虚磨酱篷藤些窜死锰户棺干阐林毕涣骄晴塑蜡捌痔辐陀扶郴纂档譬茁消械纪戊谗绅铂鳖孺巩铬凯馈鞠堵焚剩喀晴朵儿酶悍蛤暇