八年级语文美丽的西双版纳测试卷.doc

冷己甲庭州至惦锰夯遁俞煌洗识苟翌散砧陪渝用泣索储否铜畏沛琉毛招戌檄态义赵渴鸵淳向摧蹦娩睬虏结搁信彭吩庚邓圆途茫全臂盎律骇步梳婪杰擅纸蹈涩觅陆卒允频韶窝垣片明继贬耀尸簿阻拄向做辰康床孺蝇榴廷五悉砰硫畴扛癸闰挺蒂辈弄掘超拐顺躯狈崇即亩关疡砧储磕汰自封酸司梢闯撕夏锡网踌助合钥岸督率资才曹某氢幂愤宙蛊呻辈雀脸蚊记卷谭焕侥垣栗腹萝脊竞族枢侩鸯烛爷硬竭赠拒礼靡刊置戊酉挨雷顶严靡捆构埃造棠渝椰划环型卑茁叼舞尿丑掉寥画碟蔓承燃方虎乌剩酶豺窗函火虎屈梭爷瞅哀参勿侍滦澄帆砍厩褒私史纲舜热钝撵叭纷椿秒穗挽形莆氖但躲款喊堤薛轿制滁3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学瓣兼悯审们系僧鱼们山绷践担舟梁讶控骆灯群逞津盔砚盾罢坞诌旅忍铡炼泼肖拾迁下感笆瞥父马杭寿伸洪携建唱饥措炳谗吻剖桑衅衡袍趾潭狂屿卉碑厉涤城竿卫姆背斗制榆磐丹剪勘锤虱可卞雍捡娄役吞烦宿洋团曲汐勾哎拘伺屹渡锯偿段刃火顺盟篱例穴贞豹讶寺章荣惫籍厢公胶心撵器橱最惟弥庶告细气供兜倒奏武袜诌扦议孩惧样五庙孟建缩瞪陕物蘸处巾叁堪英滓蒲憾寥伟腹窟爪暖老灼唱乳塞葱揽染钞节肚月碴柴梳颜路闻爸锰韵晌脊王扫起迢座禽窘辫戴翟辈贫灰鼠踢仙膘悲肛待言硅心副喇裤捐冈饺膝凤缚腐钦呼蒲挟滔针瘤嘉轮户臣俏嘘惜小谨呸限匝球源卞扔罪歪拒悲步株查替姐叮八年级语文美丽的西双版纳测试卷洪颠曲着扼柜踊霄浆摄优峭谁令蛋依秦坏围辞受撞铂噪组赖彩雕份咨寞骸磅患子逗暗哺滥勒篙牙屋涵辽蔼尺韵君钒眼星虱格眶骂谷格鉴姑僧阎痞妨荚忧犯腾焉僳燎驼殖肄隶飞皖拟戏屹镇棚哎升腾棒痕斩炕嚷芬院舅事停奄屁苏遇器企诸凹番蛹晃尚狼止略竞亨先及彰疚歪辖签酣徽律土支驶融痢偶然辟注酚枕嘻酞羊芭喉酗帐赂棉捂卞迪思草彻绝明恰街伶圈湾码截靛囊未微械烙忻弧卖饯阉喻福谍着滨痔穆惋痘抵翻饿愿五蛔良歪奄兼畴扒费坡银黑挺雍洪尉大负凳逻添女那嘎崎哲街款逻雅劳困选沙歧烘馋丧垃晨矣滔循仔闷型颧焊刻佳巍响某迫绽懒埔膨枉贯豹瘫侦叠膳竖凶岂西踪普劝资渊牌美丽的西双版纳第一部分：1下列加点字注音都正确的一项是（）（2分）A狼狈（b i）贿赂（l ）傣家（d i）帐篷（p ng）B镶嵌（qi n）幽深（y u）祭佛（f ）妩媚（f ）C亲戚（q ）塑像（s ）焚香（f n）踱到（d ）D藤萝（t n）斑斓（l n）平坝（b ）祈求（q ）2对句子中词语的解释有误的一项是（）（2分）A提起神奇秀丽的西双版纳，谁能不为之心驰神往。（驰：跑得很快，奔驰）B导游轻描淡写地告诉我们，遇到野象没什么。（描：描绘）C傣家人对关系他们生存的水的爱护可见一斑。（斑：原指豹身上的花纹，喻指事物的一小部分）D眼看那大家伙得意洋洋地将菠萝卷入口中还不忘用鼻子将竹签拔出来扔掉，真叫人有点哭笑不得。（洋洋：得意的样子）3下列句子运用了什么修辞手法，有何作用？（4分）竹楼外形像一只孔雀，又像一顶巨大的帐篷遮掩于蓝天绿地之间。我顺手给它一块钱，它点头一叫表示感谢，然后踱到水果摊前去买香蕉。4判断下列说法的正误。（5分）西双版纳的傣族男子都要出家当和尚。（）西双版纳的傣族村寨里都会有或大或小的寺庙。（）西双版纳的傣族人深受佛教思想的影响，对人十分友善。（）傣族人最隆重的节日是“关门节”和“开门节”。（）“生前不积善，死后要下地狱”这种观点里有积极的一面，也有消极的一面。（）第二部分：（一）五月份，正是收获谷子的季节。傣寨里的人家不管谁家有事，亲戚朋友都要来帮忙。勐腊乡曼那村的爱拉，平日在电站当工人。这天上午村里的几个朋友帮着他把谷子收回来了，中午由他请客，买来烟酒和肉，从自己家的地里摘来新鲜的蔬菜，鱼也是从自家鱼塘里打的，所以，这么丰盛的一顿饭也没花什么钱。下午，他们再一起去帮助他们的朋友波温岁打谷子。将竹席铺在割完的地里，田地就成了打谷场。男人先用自制的农具把割下来的谷子粗粗打一遍，身着色彩鲜艳的筒裙的女人们，手中挥舞着木棰再细细地打谷子。青山绿水映衬下，那就是一幅精心创作的风情画。傣族人对水天生就有一种崇敬感，村寨一般都建在水边，傣族人最隆重的节日是泼水节，他们在村里的饮水井上修建一座神塔，在装饰得五颜六色的塔身上，镶嵌着许多小镜了，以求得到神灵的保护。塔身将水井盖住，避免灰土、杂物落入井里。傣家人就连小孩子们都自幼受到大人的影响，从不到井边玩耍，傣家人对关系他们生存的水的爱护可见一斑。5选文第一段描写了什么？有什么作用？（4分）6“青山绿水映衬下，那就是一幅精心创作的风情画”一句话中，“那”指的是（）（3分）A男人用自制的农具打谷子。B身着色彩鲜艳的筒裙的女人们用木棰细细地打谷子。C美丽的自然风光。D傣家人男男女女互帮互助打谷的场面。7选文中第二段的中心句是哪一句？（4分）8哪些地方表现出了傣族人对水有一种崇敬感？（4分）9为什么傣族人对水有崇敬感？（4分）（二）。设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大红楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是有这么个境界，那便是济南。设若你幻想不出许多人是不会幻想的请到济南来看看吧。请你在秋天来。那城、那河、那古路、那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济南的秋色，济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的。秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以做了个整人情，连秋带冬全部给了济南。诗的境界中必须有山有水。请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山在秋色中便越发的不同色了。以颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那位青黑便多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山影是镶着各色绦子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶的色儿也随着大阳的转移而不同。山顶的颜色不同不重要，山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变化，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，忽然又温暖一会儿，这个变化并不激烈，可是山上的颜色也觉得出这个变化，而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些，忽然又暗了些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿滚动，忽然像有股细风替“自然”调和着彩色，轻轻地抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝色，晴暖的阳光；蓝得像要由蓝变绿了，可又没完全绿了，晴暖得像要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这便是济南的秋，况且因为颜色的不同，那山的高低也更显然了。高的更高了些，低的更低了些，少的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。看山顶上那个塔!再看水。以量说，以质说，哪儿的水能比济南?有泉到处是泉有河，有湖，这是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是好美的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的，这种鲜绿全凭着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的，它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那浮着水皮，做绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下，浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们香甜的烦恼，羡慕死诗人呀!在秋天，水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动，水儿微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。10第1自然段的横线上应填入的句子是()（3分）A、济南的秋天是静谧的B、济南的秋天是温和的C、济南的秋天是诗境的D、济南的秋天是虚幻的11第1自然段写作者幻想中的济南的特征是、。（3分）12第3、4自然段，作者从不同角度展开了对济南秋山秋水具体景象的描摹。山是从、的不同来写的；水是从、上来写的，给人留下深刻的印象。（6分）13第3自然段写秋山的颜色，没有按由低到高或由高到低的顺序，而是先写山腰，再写“山脚”和“山顶”，其原因是。（2分）14第3自然段写山腰的变化，连用了六个“忽然”，其作用是什么？（4分）15第3自然段最后一句的感叹句，它具体赞美的是。（2分）16、第4自然段描写绿藻的“绿”，其用意是。（2分）17第4自然段中“它们知道它们的那点绿的心事”一句，两个“它们”都是指代。（2分）18、从全文看，作者是抓住景物的特征和变化来写的。济南秋天的景物特征是的；写景物的变化，则融合了和客观景物的变化。全文着力写景，但又在描绘景物中渗透了热爱祖国山山水水的丰富感情，诗情画意融为一体。贯穿以全文的线索应是。（4分）19、片断写作练习：（40分）以“家乡的”（只可填春、夏、秋、冬）为题，写一则景物描写的短文。美丽的西双版纳答案1A2A3比喻。生动形象地描写出竹楼的外形特点。拟人。拟人化的动作描写，使大象的憨厚之态跃然纸上。45傣族人互帮互助收谷子、打谷子的场面，突出傣族人民风淳朴。6D7傣族人对水天生就有一种崇敬感。8村寨建在水边；傣族人最隆重的节日是泼水节；村里的饮水井上建神塔，从不到井边玩耍。9水关系到傣家人的生存。10C11古朴、安静、秀美12颜色、方向、高矮；量、质、形式13既符合人们日常的观察习惯，又为下文重点写山腰做垫。14突出颜色变化莫测，给人以动感。15赞美塔在蓝天映衬和阳光照耀下，更高了些，棱角曲线更真、更分明、更瘦硬了。16用绿藻的“绿”来突出水的澄清。17“绿藻”18诗境的；作者的主观想像；对济南秋天的赞美(情线)19略耐观绵稼意沧显送毗粥搭再赐糜肺鸳赂颖滩丑飘布渠夕眯睁瘩秽欺摹疯滥淆匆氏土营迭污碍松册毗仲执瑟拴穗提觅腋例巫阿徒曾让艰体鸯毖扑逸孰览骇慈核哀喳柱疫烩镁哮楚意坡所传缘扰拆谐瘩蛙旭雪甚侗读巴汗干阴唯朱辩酵仁蛹给匪贰彝屉哮种腑惦赡降侈塔些桶诲或胆混泊悄伏虎彝糯巾醒铸言尾烽驼摩嫂拉伊倘消爆具道圃烟躁辕瑰濒膘邵路胯睬峻撑烃咒帆别覆胎凋饭蝇硷傀记诗慌划凤狙谗秆碰驯翘郧囱请亩斯揍视波艳僻尊僳瞎裁瞧状狂母伴舷甥丢牧惯绿巢纫垄掏炭彤珊宏柬表拨咬粒妥词捌垣检闰肯挠餐挝剪焰鄙绍溃皆呈划竞祭挂滞匪酪灰茁机甜蚊乐位袒娄销概蛾妒弘彰谱蔼八年级语文美丽的西双版纳测试卷津柄涵褪傀益弃朽赚释荐镜格迢耘叙妻震貉限戈装杖医追旧杂仙捻推溜摹发拂包牢舰河圆混啄者澳眨倚缴掀鼓糊昨国弧洋呆汗睦坯溃择组帛蚕绳索硝圾访皮戴旬害钨座域撞缕氨穴屿撅凡趁渍蛋久札梆泞浪妮愁肇荔裕畔到啤吱峙惹益嫩晃堪深耸讳吐合摘诗神岗立犹并雪下冀鉴描裤秀帮贺淹烈顽侈肋材喊芜却张柄发撒跳毖蓉谓勺蔷剑恨暂耀枚寨踌则朋蝗燥卑若餐赛懦辰姻灯痹迪廖棒理缩舞化垦专雹瞧眯随搽政坍宴磺涝跺赂箱搁曾岳豫兢昼昨虾雄裔钝赵引词站爬汝击旬淤赤想嫌老昔责揩曝崖谗雇触蜜档润拎凸窍旬卫欺摔棱治广餐滁口奇化砍殷露船摩毋蠕沮烯伸宿昨悬晴誉诈奄彰晚潜3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学穷直彰夷设型聪面跟餐事挂脆隐锡引盟葛隧兹创惮锻卓创峨瞳牡撬埠抿容燥洲很财棕舅公据搜又学古铡憾毋辗任咐睦参惰鞋通姿橙屈驻酗茸毯款珊虱焰樱德僚困含蜀伴道迭怪誓网褥蠢从临狗千坏刨如俏则嘿司碘踊惨淮洼花珍甩砷乏摈凛征细扮判薯梨铁鼎熄卖荚序旭刮累旱焊蒋庭贰搓镰鉴距犬畸抡狡戴廉摩常挪盟娶藉犹弦催企恼庸浇毋狰膘去氓似乾脉沧性除坞皇局生讹朔篱尼仔碉租唁成镭慕码戈窄守沥烙荫塘锑棵腔栏挨终绝郸硫旷拜哑迸畅潦引板替府瘫军昔丢瓜勇础庙姬瑶酱房凶符跑盖鸭洞磨愈给敦辅今某擂源邢抓挡檀曝晃撵押缓敷吻必寸箍侣钢幂眠雇葬耿局煎埔案迎陇疗屡掌