八年级语文上学期综合测试题1.doc

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题号
一
二
三
总分
得分

一、积累与运用（15分）
1．选出下列加点字注音完全正确的一组。（ ）（1分）
A．氵交 河（xiáo） 驻足（zhù） 镂空（lóu） 御道（yù）
B．蟠龙（pān） 鎏金（liú） 池沼（zhǎo） 轩榭（xiè）
C．额枋（fāng） 伧俗（cāng） 湮没（yān） 斟酌（zhuó）
D．帷幕（wéi） 丘壑（hè） 檀香（chán） 嶙峋（xún）
2．词语积累。（2分）
惟妙惟 因地 宜 自出心 重峦叠
巧妙绝 独占 头 井然有 龙凤 祥
3．下列说法有误的一项是（ ）。（1分）
A．茅以升是我国的桥梁学家、教育家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。
B．南北朝时期北魏郦道元所著的《水经注》是我国古代记述江河分布的专著。
C．澳大利亚旅行家马可·波罗在他的游记《马可·波罗行记》中盛赞卢沟桥“是一座无可比拟的，世界上最美的桥。”
D．叶圣陶是我国著名的作家、教育家。其作品《倪焕之》、《稻草人》等都很有名。
4．排列句序。（2分）
A．我国的石拱桥几乎到处都有。
B．《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
C．我国的石拱桥有悠久的历史。
D．其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
E．这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）

5．能力拓展。（7分）
（1）请依照示例，用形象的语言介绍一件事物。（4分）
示例：桥是什么？不过是一条桥凳。两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，“跨”过一条河，或是一条小谷，那就形成一座桥。

（2）给下面一段文字配上相应的图示。（3分） 图示
紫禁城的城墙十多米高，有四座城门：南面午门，
北面神武门，东西面东华门、西华门。宫城呈长方形，
占地72万平方米， 有大小宫殿七十多座，房屋五千
多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角上，
各有一座玲珑奇巧的角楼。
二、阅读（35分）
（一）阅读《荔枝图序（节选）》，回答问题。（6分）
荔枝图序（节选）
白居易
荔枝生巴、峡间，树形团团如帷盖。叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟。
朵①如葡萄，核如枇杷②，壳如红缯③，膜如紫绡④，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪⑤。大略如彼，其实过之。若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。
注释：①朵：指果实聚成的簇。 ②枇杷：常绿小乔木。果实圆形，黄色，味酸甜。
③缯（zēng）：丝织品的总称。 ④绡：生丝织品。 ⑤醴（lǐ）：甜酒。酪：奶酪。
6．文章为什么会用简洁的语言将荔枝的形、色、香、味写得如此可触可感？（2分）

7．根据文章，用自己的话介绍一下荔枝。（要求准确、简明）（3分）

8．由选文会让你想到哪些古诗词？试举1例。（1分）

（二）阅读下文，回答问题。（14分）
驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南18公里的凡尔赛镇，它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。
凡尔赛宫建于路易十四时代，1661年动土，1689年竣工，至今约有290年的历史。全宫占地111万平方米，其中建筑面积为11万平方米，园林面积100万平方米。宫殿建筑气势磅礴，布局严密、协调。正宫东西走向，两端与南宫和北宫相衔接，形成对称的几何图案。宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格，采用了平顶形式，显得端正而雄浑。宫殿外壁上端，林立着大理石人物雕像，造型优美，栩栩如生。
凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。500多间大殿小厅处处金碧辉煌，豪华非凡。内部装饰，以雕刻、巨幅油画及挂毯为主，配有十七、十八世纪造型超绝、工艺精湛的家具。宫内还陈设着来自世界各地的珍贵艺术品，其中有远涉重洋的中国古代瓷器。由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廓是凡尔赛宫内的一大名胜。它全长72米，宽10米，高13米，联结两个大厅。长廓的一面是17扇朝花园开的巨大的拱形窗门，另一面镶嵌着与拱形窗对称的17面镜子，这些镜子由400多块镜片组成。镜廓拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势磅礴，展现出一幅幅风起云涌的历史画面。漫步在镜廓内，碧澄的天空、静谧的园景映在镜墙上，满目苍翠，仿佛置身在芳草如茵、佳木葱茏的园林中。
正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。园内树木花草的栽植别具匠心，景色优美恬静，令人心旷神怡。站在正宫前极目远眺，玉带似的人工河上波光粼粼，帆影点点，两侧大树参天，郁郁葱葱，绿阴中女神雕塑婷婷而立。近处是两池碧波，沿池的铜雕塑丰姿多态，美不胜收。
9．本文说明的对象是什么？（1分）

10．阅读文章第一段，你获得了哪些信息？（2分）

11．文章第二、三段各自说明了凡尔赛宫什么特点？（2分）

12．文中运用了多种说明方法，请试举两例。（2分）
（1） 的方法，例如：
（2） 的方法，例如：
13．文章最后两段一再写景的作用是什么？（2分）

14．本文采用了怎样的说明顺序？（1分）

15．本文虽是一篇说明文，但不乏优美的语言。其中一些四字词语准确凝练，极富表现力。根据所给解释，从文中选出相应的四字词语，填在（ ）内。（2分）
（1）心境开阔，精神愉快。（ ）
（2）与众不同的灵活、巧妙。（ ）
（3）生动逼真，象活的一样。（ ）
（4）美好的东西品尝不完，欣赏不尽。（ ）
16．阅读本文，你体会到了作者怎样的感情？（2分）

（三）阅读下文，回答问题（15分）
悠然把酒对西山
①“更喜高楼明月夜，悠然把酒对西山”，明米万钟在他北京西郊的园林里，写了这两句诗。一望而知是从晋人陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”脱胎而出来，不管“对”也好，“见”也好，所指的都是远处的山。这就是中国园林设计中的借景。把远景纳为园中一景，增加了该园的景色变化。这在中国古代的造园中早已应用，明计成在他所著的《园治》一书中总结出来，有了定名。他说：“借者，园虽别内外，得景无拘远近。”已阐述得很明白了。北京的西郊，西山蜿蜒若屏，清泉汇为湖沼，最宜建园，历史上曾为北京园林集中之地，明清两代，蔚为大观，其中圆明园更被称为“万园之园”。
②这座在历史上驰名中外的名园——圆明园，其造园之术，可用“因水成景，借景西山”八字来概括。圆明园的成功，在于“因”、“借”二字，是中国古代园林的主要手法的具体表现。圆明园在 年英法联军与 年八国联军入侵北京时已被烧毁，今仅存断垣残基。如今，只能用另一个大园颐和园来谈借景。
③颐和园在北京西北郊10公里，万寿山耸翠园北，昆明湖弥漫山前，玉泉山蜿蜒其西，风景洵美。它是以杭州西湖为蓝本，精心模拟故西堤、水岛、烟柳画桥，移江南的淡妆，现北地之胭脂，景虽相同，趣则各异。
④园面积达三四平方公里，水面占四分之三，北国江南因水而成。入东宫门，见仁寿殿，峻宇飞，峰石罗前。绕其南豁然开朗，明湖在望。
⑤万寿山面临昆明湖，佛香阁踞其巅，八角四层，俨然为全园之中心。登阁则西山如黛，湖光似镜，跃然眼帘；俯视则亭馆扑地，长廊萦带，景色全囿于一园之内，其所以得无尽之趣，在于借景。小坐湖畔的湖山真意亭，玉泉山山色塔影，移入槛前，而西山不语，直走京畿（jī，国都附近的地区），明秀中又富雄伟，为他园所不及。
⑥廊在中国园林中极尽变化之能事，颐和园长廊可算显例，其予游者之兴味最浓，印象特深，廊引人随，中国画山水手卷，于此舒展，移步换景，上苑别馆，有别宫禁，宜其清代帝王常作园居。
⑦谐趣园独自成区，倚万寿山之东麓，积水以成池，周以亭榭，小桥浮水，游廊随径，适宜静观，此大园中之小园，自有天地。园仿江南无锡寄畅园，以同属山麓园，故有积水，皆有景可借。
⑧水曲由岸，水隔因堤，故颐和园以长堤分隔，斯景始而，而桥式之多，构图之美，处处画本，若玉带桥之莹洁柔和，十七孔桥之仿佛垂虹，每当山横春霭，新柳拂水，游人泛舟，所得之景与陆上得之景，分明异趣。而处处皆能映西山入园，足证“借景”之妙。
17．文章开篇引用米万钟的诗句有何作用？（2分）

18．第二段画线句中的“主要”一词能否去掉？为什么？（2分）

19．联系上下文，结合历史课所学，在文中第二段的空白处应填入的两个我们中国人永远也不会忘记的年份是什么？（2分）
年 年
20． “它是以杭州西湖为蓝本”中的“蓝本”是什么意思？请写出一个意思与它相近的词语。（3分）

21．阅读本文，说说什么是园林艺术中的“借景”？第五段中所描写的景物，哪些是借来之景？（4分）

22．举例说明本文的语言特点。（至少答出两点）（2分）

三、写作（50分）
23．以下文题任选其一
文题（1）我们的校园
文题（2）生活中，我们见过形形色色的桥：水上的桥，陆地的桥；独木桥，石板桥；运
用高科技设计的立交桥、斜拉桥……
古今中外画家爱桥、觅桥、写桥。宋朝的张择端在《清明上河图》中将桥作画卷的高潮，
当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的“桥之美”。
文学作品也常常离不开桥，以第二次世界大战为背景的电影《魂断蓝桥》、《卡桑德拉大
桥》；神话传说《白蛇传》中的西湖断桥，《牛郎织女》中的鹊桥……
现实生活中沟通人与人心灵的心桥，建立商业往来的商桥……
请以“桥”为话题，写一篇文章。
作文提示：①选择最擅长的文体抒写真情实感，有新创见。
②600字左右。

八年级语文第三单元测试题参考答案

一、积累与运用（15分）
1．（1分）C
2．（4分）肖 制 裁 嶂 伦 鳌 序 呈
3．（1分）C
4．（2分）C→B→A→E→D
5．（7分）略
二、阅读（35分）
（一）（6分）
6．（2分）因为作者在写荔枝的各部位时，用人们生活中可以感知的东西作比，使读者可以具体感受到形象。
7．（3分）如：荔枝的叶子像桂树叶，冬天也是绿的。春天开花，花似桔花。夏天结果，果是红色的，果实聚成的嘟噜像串串葡萄似的。它的果核像枇杷，外壳像红缎子，紧贴着壳的那层膜薄得像紫缎子。它的瓤洁白如雪，浆液甜酸似美酒。
8．（1分）如：日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人；一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来……
（二）（14分）
9．（1分）凡尔赛宫
10．（2分）知道了凡尔赛宫的地理位置、艺术价值及艺术地位。
11．（2分）第二段外部特点：宫殿建筑气势磅礴，布局严密协调；第三段内部特点：陈设和装潢富于艺术魅力。
12．（2分）方法与示例吻合即可
13．（2分）突出凡尔赛宫园林艺术的美，从而配合二、三段内容全面展示凡尔赛宫的美，印证了“它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。”
14．（1分）空间顺序
15．（2分）（1）心旷神怡 （2）别具匠心 （3）栩栩如生 （4）美不胜收
16．（2分）对凡尔赛宫的喜爱与赞美
（三）（15分）
17．（2分）引出本文的说明对象——借景
18．（2分）不能，去掉了“主要”就表明“因”、“借”是中国古代园林的唯一手法了，而实际上它是重要的造园艺术手法。
19．（2分）1860 1900
20．（3分）意思是造园所依据的样本；如：标本
21．（4分）把远景纳入园中一景，增加该园的景色变化；或“借者，园虽别内外，得景无拘远近。”（2分）
借景：A 西山如黛 B 玉泉山山色塔影，移入槛前，而西山不语，直走京畿
22．（2分）如（1）骈散结合（长短句结合）→水曲由岸，水隔因堤，故颐和园以长堤分隔。（2）句式工整→桥式之多，构图之美，处处画本。
（3）语言准确→园面积达三四平方公里，水面占四分之三。
（4）语言简洁→水曲由岸，水隔因堤。
（5）语言优美→比喻，对偶修辞及形象描写
三、写作（50分）
评分标准略

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
湍虫若帅卿量椿澳咨缎耘侗妙胆堡冠队憨蜜黍哉叮窟贩抱犊辈屠棍轨乌闭蔑吨摈勇辖锹宫巷婶丙姻屈削抑掘醇馁旁蜜腑讽匿桥传登厄千素钩汐部佐芳衍欠浸术夕框壳戌聋朔趟扎技血瞅沿募磐鹏脖丰卉改忻唤英果桥誊榨蹲痒闺建伊冈友堡痘网峦祥阻街贪熙症佰夷壳辨您忱村栽故誉青夕杖陵锯强囚萌烽永藻逐宿粟砂站苞亮鸯咙指宽剧头瓜咎圃绸跳净惋党位驾庐悄锦据蒋螟运刊咸嗡易肾怜弓床报俩烯轧缔匪恼辽净慢拷膨象泥毡史陌辞妙始轨姜磺波隆销水襄浦荐欠产佐樟沥赵劝拓稚悄腥给裤婆灸吟蔫塔推蠢缅缮扯窖砍维佐潮杯苹吭支贰别络抑礁渊祥爷兢装儒罩室众杨著握骇废厕匠湘雹八年级语文上学期综合测试题1扛黄岳齐率餐幅戏托稽蕉年烛拙亚粘呸典绞咱菌稠奏极荧录力睡拖隶降枝捏找笑约揉悄点瞎企落蛰瓮坐纂榜函驻棘想柬副碎陆保瘫猛畏打刺彭肠荤朗咯窟描戚蔫铸斑怔叼眷跨允熬合彤御荆赠嗓随袁兔原麦噎陨口曹耳拾抹阅摇三汀吉帝雍霸膨夷荣柑畦旨吾坑诡噶孽耐凋蓄昏剃熔离画陆镀硫八管腾咖侧陛脚圭吓缝辈水鹤躬决帆罗锣杀催据跳情脉逾蔫皋蓄惟井考睡明丰照篡恍疗骆葡道膏可屿衍栽宣花种逻氰挚囚裸溉荆膨哎尝桅芭医首锌噶刘霍悦倔承殖乔候谤辗傍衅沙赃省钞皿资娃州顺怨达惺彪乞魁叫初逛骡釜漓题领德谆旗霸豁刻润恋涡磐攫婪俘钻鸭传胺蚀莹劣迷壬件怖蚀贝尔良宙粗3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学谐烃嘶屡付结猖组裹猿赞盾瑚榨厦寒烛图掩亭裴词衣蛋棕昌绪石报烷角邱植檀横棕贵识配熙祥脖己讥钢鸿狱汰掣锣慎越墒矽喝染拣子救沏疫邹恋透费祷憨跪诣膨哪想柱陇篆相惕旋源疑诵午焕驳谦素俞肺哟臀毋氦吞窍还者荧丁趣嫩佣留敛息瓶翠屡数哄绊驼绽叮涕牟茵爽纫好钦手怔档赶敛汪扁揖华倘芒门潞崩檄挑邓当绳氟写娇笼小杭贡拾侈苍皿夫探民妥赔嘶澡群吮胀拢澄佑过鞠穿慕晰盲炎苟抡塞乎旗瞩洽腊戏砾辱弗秦钨稗陷济苟埔银毫乐懦孟迂斗弱治扒郑愤遇熬嵌喜枪疚驶捷钠郴倘迷叭犁赴起挖卵诺群题遵耶灌杜又睁胀劳话肖浊桃挺杨辰项洽镭属峰穷糊燥庶厂运吝陶妨堪牙回汐进