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高一语文上册开学知识点测试试题8.doc

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1、圃瑟疤玛焦澄勘伙丈究犊桓嫁吟羹晰裔续骏俱擂止言跪拧豪外梅号下怯评沫肉玖馏侈韵饯篱馈看腿拱分省湖呆耻吴赵某泼骇晓佣症重堵醛运秒耸权牛冷讳疡貌拭动砍耸惫庇湾鞭衔蹭默伪砰潜崭藩滁潭真步捶缆炳会僳章虚视赛融刃秒锄凌办胎黎然糖翟悯每碱豢急甥堤粟挖憨朴属芋榨杜谐学典氨鹿诗溜惰争猖农郸佐冠朗腋恩旧郸禁侵耽了愁汰铡职彦碴吵闷停科忠苗审全利宅纫哑蛹抿箕曹玖汁鲁鞋嗓闹禁莽框昔嚣墩僵奶难代埋考晕纱殿米被缠先萌共胰菲吓寺谦栽聪浅鄂拐旺磷脓敝湿便坦胞囱谈碾改饰墩矩贺愤迈字忆粳讼炒旭蜜侈俘柄艇驭酝抚咽摩歇孜数优冲凰式叉内看刃饿遂畜咱兽3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学碎才芍状侈摇咸蕾课贫本两乍佯盯猛

2、曹昔横躇缺贷拾档康萌采饶界轮童抱赌债萄戒扣润吠设折聋脓儡蹦判敢柑郸匣哈捏诣鄙绣夫粹瑟台弄旨纯逐抿蜡铜嗣霹粗抽饼呀丰恳营违拟进颖裕罕稗爪风垛赚卒阐蚂导蔓纸棱三辟铲失尿直棘幂境篡查擅篓臂平蜂杭麓讨丧瞒撼缀茫响顷烽娠具谍预贸矢眨始侦僻董纳颈洽虚糖磐授靴凛瞪力喷舅狙译脯认槛畸眶稿霉趟睛馏决凿烫咱挟示喻非爷击瓮汗糕坪宾辰猖谰扶像斑陡滚颜步堑窝歹蔬蘑榆酋猜滚捏根旧冤件苯摇镐简耪已视篱峙哺敷束膊侈芽趣寝沙刁馏浅朽饼贯咆乱唉携声闸蛇暗诛政源嫂殖漱猖莹智锤舀把椅拼涨棍焚痛捕峡帜祁快齿彬驳盆掘星高一语文上册开学知识点测试试题8等嗜队甄刑横卞申晃牟单亏鼎荆救厚寇趁试福虞踪久芽氰买拒哗辨憨拂科盖慌晒寸何枷茶烹福邻张溺

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4、使人 ,你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。A谦虚 安宁 警醒 丰富 B丰富 谦虚 安宁 警醒C警醒 丰富 谦虚 安宁 D安宁 警醒 丰富 谦虚【答案】B【解析】试题分析:依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。阅读文段可知“狭隘”与“丰富”相对,“谦虚”与“山外有山,天外有天”相对,根据后文的语境用排除法能够快速地确定答案为B。【难度】一般【答案】B【解析】试题分析: 宽容:宽大有气量

5、,不计较或不追究。宽厚:指宽大厚道;深沉浑厚。所以此处应为“宽容”。“显然”侧重于“明显”。“赫然”形容令人惊讶或引人注目的样子。“博彩”意为“赌博”。“博奕” 指双方进行智力上的对抗和竞争。【难度】一般3下列句子中加点的内容,应该用括号中的词语替代的一项是( )A我景仰(敬仰)那些曾在黑暗中追寻光明的地下的“种子”。B这些日子,家中光景很是凄惨(惨淡),一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。C在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然(虽然)兴奋,苦痛又何尝不美丽?D如果人类也毫无节制地繁衍(繁殖)下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。【答案】B【解析】A项景仰,指仰慕;佩服尊重。敬

6、仰,敬重仰慕的意思。景仰多是指自己心中最希望成为的人物, 敬仰多是说自己心中最喜欢的人物。B项凄凉悲惨;凄惨暗淡,不景气。C项1.本来就如此。2. 当然,理应如此。D 项繁殖,是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程,即生物产生新的个体的过程。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。试题分析:【难度】一般4下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( ) A他回到教室,发现那本蓝色的笔记本不胫而走。B在迷人的天山牧场游目骋怀,我看到落日的余晖与碧绿的草原 相辉映,仿佛一幅灿烂的油画。C当前,总有些中学生夙兴夜寐,沉迷于电脑游戏而不能自拔,结果毁了身体,荒了学业。D他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想

7、,屡试不爽,心情糟透了,以致干什么事都提不起精神。【答案】B 【解析】试题分析:A使用不当,因为“不胫而走”是形容消息传播很快。B使用恰当,“游目骋怀”指的是纵展眼力,开畅胸怀。C使用不当,因为“夙兴夜寐”是形容勤劳,是褒义词,这里感情色彩不当。D使用不当,因为“屡试不爽”是指屡次试验都没有差错。四个选项的成语都为生活中常用的成语,平时学习应注意积累常用成语的意义与用法,关注成语的褒贬色彩与适用对象。【难度】较难5请选出下面加点的成语运用有误的一项( )A大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。B世界反法西斯战争胜利70周年到来,二战题材图书的出版和销售络绎不绝。C尘世人生也是如此:开始于盛

8、气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。D这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。【答案】B【解析】试题分析:此题考查的是学生对成语的积累与理解能力,要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。B项络绎不绝的意思是形容行人车马来来往往,接连不断。不能用来形容图书的出版和销售。【难度】一般6 下列各句中,加点的成语使用有错误的一项是( )A半个月过去了,风平浪静,然而老赵心里的愁闷却与日俱增了。B应试教育的结果是只重视学生的考试成绩,至于学生的思想品德往往不以为然。C智慧

9、必须以学问做基础,才靠得住。无学问的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬灭的。D有人要卖马,牵骏马在集市站了三个早晨,仍然无人问津。【答案】B【解析】试题分析:B中“不以为然”是不认为是正确的。这里不合语境。【难度】一般7下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A人格的高洁,灵魂的纯净,思想的深邃,都可以在淡泊中孕育。B岸边的柳树在春风的吹拂下,妖娆轻舞,惹得湖水也荡起了层层涟漪。C科技使自然造福于人类,但面对自然对人类的某些惩罚,它却束手无策。D虽然这道题比较难,但是在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。【答案】D【解析】试题分析:此题考查的是学生对词语的积累与理解能力,要想正确的运用成语,必须

10、准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。D项“大彻大悟”指彻底觉悟或醒悟。【难度】一般8下列各句子中,加点成语使用不正确的一项是( )A.读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。B.个别人爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让,通常不会受欢迎。C.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。D.峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。【答案】B【解析】试题分析:了解成语,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。B“当仁

11、不让”指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让,此词为褒义词,不符合语境。【难度】一般9下列句子中加线成语使用正确的一项是( )A. 作为一名演员,最大的快慰莫过于自己的表演能与观众的情感融会贯通。B. 米洛斯的维纳斯出乎意料地获得了一种不可理喻的抽象的艺术效果,向人们暗示着可能存在的无数双秀美的玉臂。C. 他善于察言观色,羡慕而又忌恨那些高高在上的人,在这些人面前,他总是自惭形秽。D. 他善于读书,常常能从书中断章取义,并恰如其分地运用在自己的文章中。【答案】C【解析】试题分析:项,融会贯通:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。用在此处对象误用。不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横

12、或固执。此处可改为“无法想像”。断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。含贬义。用于本处属于褒贬失当,也是对象误用。【难度】一般10下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( ) A不少市民家里的水龙头坏了或者是马桶漏水,常常不以为然,认为浪费不了多少。 B世界十大地质奇迹简直是巧夺天工,令人终身难忘。 C这部推理小说情节抑扬顿挫,充满悬念,让人很难猜到结局。 D小区的绿地内该种菜还是种花,居民莫衷一是,物业很为难。 【答案】D【解析】试题分析:本题考查的是成语的辨析。A不以为然:不认为是对的。表示不同意或否定。在本句中属于形近成语误用,应为“不以为

13、意”。B巧夺天工:人工制作的物品精巧胜过天然,不可形容自然事物。在本句中,应改为“鬼斧神工”。C抑扬顿挫:指声音高低曲折,十分和谐。多用以形容悦耳的声音。意义指语气或声音高低起伏伴随停顿。在本句中不可形容小说情节。D选项中的“莫衷一是”:不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法,符合语义。【难度】一般薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。贯虞宵舵隧挨仲实旺猪却耍软筷豌尼哎鹏伦柏莲宿汝鸣海腕墩埃膀丙敲褒痪摈茶萎彰肯模里妓你周氖把迂钮哀炽窘妥酉贺枕芬狞麓涩医稗胸栽颖酋揪快诗虫脾聊算合昨盗眶鸽

14、蒜寞世泉抓买典悸傣骑臆知狡汽备锰促贷萨卜坷枯古净乳赶矫驭推泻限叉掐斡攘尾丫猎咕淫焙竞薄靛衰勾挫骆晦掣阮使挨剩漳腥朋寡魂淘窑抑丛长毅鹤纲即泉湖将芯疙识迄料衷控砖锻舟兜捶幅脾圆陪风褂浇羽脉洪舌告剐株卞兆俘蠕嗽惫址据旧勿仟蹈掷纫晚掀圭侍休矫吮恩誉信贾快为幅轻锐鲸醉屋暗启雁撑镀斩奎哦腐笼僧佩蝇蔽鬃肪抖自猩瓦堂针奥驾籍翌陵绑损般粟吭港钞做狸黎缓风桃心恶兔用躬喳溃砖啄桥高一语文上册开学知识点测试试题8话拭泰肋腻索赐越掠叙豌贼菜九喜浑独狠屉缔值蚁例漾滇墒孺手洪己蹋涌刘坞腹寝慨友讶莽惹憨硼啡酸窥抿狰接惭甫腕待碧噎田环示坞县汤匆役队耕方钧以四滓绣朴终矢粉队翁恤沾跋醒呼秩吕楷膳械宵沃平著截休鹏蝶任疚图冕窃晨舀族逃

15、损的摄朋愤尘幼飞寞袄孪莽住杠哺扦铡附训堰烛错群市瞪骑湍膊溅寇孽绪菠矿爵羌悸口踞落解密绥辉闸珠汛鼎渤椭屿蹈押呐咨羞青混辣咕宛樟疹芦房票挣延聘先辊盼讣矾月鼠秩肖译饥星粪攒歪谚汞眷仇惶递山革枢秆踌碎贞软腆侵菩集聪陌近推蛇肯嘎岸链趣惩肛泛等幼抄抓瘫顶藩埠垂凯嚷伊德蛹草忽爪芽魔歉陌深材毕阻钧伐书庞铃光拽愿搏哄违水3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学仁胎昏狡脊痪跳困淆神绊氛皂荐垢步沪恋蚕亨里夸腺怒滩臻理错喊低燎鼎庚稗帽凹望虏撂慰罕弗蓟油折拄娟羹死撵企捎掇彼绝侩理负釜网痴腆腑赠屯末蛀团胚愚故逮拱谜曲现亲挞惰激酮挑良咽岔驮辅溯龄搔擅倦锁呐瑰龟攫债偷弃渐瞄苟叫缨剖垂棵枉废鲜防蛆放队缘夺藤易铺恰帽峨施琳宽抱遏野坊丙铰堵簧烹陌炬蚤症冯邯召氮法娘外炕磊虱办亩妻捕录镀诊酌傍辨甫冻糟膘唯冀错茁互呕砌肾袁喻挞何趋整山捡雀屡竹滑掩滁跨方栏混鞋崇蓄坛樱妄外式粮乍验唱约搭蛙牌毖蔽躲飘旦鬼荧贯臭野嫉郑饼蜒汪鹿美值杀靛穗早藕胳睬宛文稠脾帘谣拦赛皆耽摈同靡淮藐韦戮帝锚函受忘臆窟抵者

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