2015-2016学年高一生物下册课堂阶段检测题26.doc

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马与驴杂交所得的骡子一般都不能产生正常的生殖细胞，这是因为()A骡子的基因发生了重组B骡子的染色体结构发生了变异C骡子的染色体数目不稳定D骡子的染色体联会紊乱解析：马的体细胞有64条染色体，驴的体细胞有62条染色体，马和驴杂交的后代骡子的体细胞内有63条染色体。在减数分裂过程中，联会紊乱，不能产生正常配子。答案：D5不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA；病毒体内含有DNA或RNA，下表表示各种生物中核酸、核苷酸、碱基、五碳糖种类数。其中正确的是()选项A.B.C.D.生物(细胞)烟草叶肉细胞烟草花叶病毒T4噬菌体豌豆根毛细胞核酸2112核苷酸2448碱基5445五碳糖2211解析：细胞内有DNA和RNA两种核酸，含氮碱基有A、G、C、T、U 5种，核苷酸有8种，五碳糖有2种；病毒内含有DNA或RNA，只含其中的一种核酸，含氮碱基有A、G、C、T(或U)4种，核苷酸有4种，五碳糖有1种。答案：C6格里菲思(F.Griffith)用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果()A证明了DNA是遗传物质B证明了RNA是遗传物质C证明了蛋白质是遗传物质D没有具体证明哪一种物质是遗传物质解析：格里菲思的实验证明了S型细菌体内有促进R型细菌转化成S型细菌的转化因子，但没有证明哪种物质是遗传物质。答案：D7诱变育种有很多突出优点，也存在一些缺点，下列分析正确的是()结实率低，发育迟缓提高变异频率，使后代变异性状较快稳定，因而加快育种进程大幅度改良某些性状茎秆粗壮，果实种子大，营养物质含量高有利个体不多，需要处理大量的材料ABC D解析：结实率低、发育迟缓、茎秆粗壮、果实种子大、营养物质含量高是多倍体的特点。答案：B8生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是()A“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交筛选技术培育出高产的超级稻B用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C通过杂交筛选和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D把合成胡萝卜素的有关基因转进水稻，育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻解析：基因突变可产生新的基因，转基因技术和杂交筛选技术可产生新的基因型，但不会产生新的基因。答案：B9下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是()A一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体中解析：基因频率的改变才能说明物种进化；Aa自交后代，A的基因频率始终等于a的基因频率；色盲患者中男性多于女性，原因是伴X隐性遗传时，男性只要有色盲基因就患病，而非色盲基因频率在男女群体中不同。答案：B10在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是()A证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNAB补充R型菌生长过程中所需要的营养物质C可以直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素D与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照解析：该步骤是艾弗里完成的肺炎双球菌的体外转化实验的重要步骤，其作用是与S型菌中完整的DNA进行转化作对照。答案：D11用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在14N的培养基中连续复制四次。其结果不可能是()A含有15N的DNA分子占1/8B含有14N的DNA分子占7/8C第四次复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸320个D复制结果共产生16个DNA分子解析：由于DNA的复制是半保留复制，经过四次复制形成16个DNA分子，有2个DNA分子中一条链含有15N，另一条链含有14N，其余14个DNA分子两条链全部含有14N，因此所有的DNA分子都含14N，该DNA分子中含有胞嘧啶60个，由此计算出含有鸟嘌呤60个，腺嘌呤和胸腺嘧啶各有40个，第四次复制过程中需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量为40(241)320个。答案：B12下列有关某雄性动物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是()A图处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体B图处于减数第二次分裂的后期，细胞内有2对姐妹染色单体C图处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目恒定，为8条D四幅图可排序为，出现在该动物体精子的形成过程中解析：图中的四个细胞属于减数第一次分裂的中期，属于减数第二次分裂的中期，属于减数第二次分裂的后期，属于精细胞。该生物正常的体细胞中染色体数为4条。 答案：D13(2011天津高考)玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株。如图是该过程中某时段细胞核 DNA 含量变化示意图。下列叙述错误的是()Aab 过程中细胞内不会发生基因重组Bcd 过程中细胞内发生了染色体数加倍Ce 点后细胞内各染色体组的基因组成相同Dfg 过程中同源染色体分离，染色体数减半解析：由题图DNA的变化特征可推出ab为有丝分裂过程，该过程中不会发生基因重组，基因重组发生在减数分裂过程中；cd为有丝分裂的分裂期，且之前已经用秋水仙素处理，故在分裂的后期染色体数加倍；玉米是二倍体，其单倍体中的基因经复制形成的基因和原来的基因完全一样，e 点后的细胞为纯合体，各染色体组的基因组成完全相同；fg 为有丝分裂末期，不存在同源染色体分离。答案：D14.某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子。右图为此男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b)。下列叙述错误的是()A此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组B在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体C该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲D该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是3/8解析：初级精母细胞中染色体数量与体细胞相同，含有2个染色体组；形成精原细胞的过程进行的是有丝分裂，不出现四分体；患病儿子的色盲基因一定来自于母亲；该男性的基因型为AaXbY，正常女性为基因型为AaXBXb，生一个正常男孩的概率为3/16。答案：D15某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：AABB；aB；AaBBC；AAaaBBBB。则以下排列正确的是()A诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术解析：由AaBB获得AABB时，可以用单倍体育种、杂交育种、诱变育种等措施；获得aB时，染色体数目减半，所以用花药离体培养；获得AaBBC时，多了一个外源基因，所以用基因工程的方法；获得AAaaBBBB时，染色体数目加倍，所以用多倍体育种的方法。答案：B16已知某个核基因片段碱基排列如图所示：GGCCTGAAGAGAAGACCGGACTTCTCTTCT若该基因由于一个碱基被置换而发生改变，氨基酸序列由“脯氨酸谷氨酸谷氨酸赖氨酸”变成“脯氨酸谷氨酸甘氨酸赖氨酸”。(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的密码子是GAA、GAG；赖氨酸的密码子是AAA、AAG；甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG)。下列叙述正确的是()A基因突变导致了氨基酸序列的改变B翻译上述多肽的mRNA是由该基因的链转录的C若发生碱基置换的是原癌基因，则具有该基因的细胞一定会癌变D若上述碱基置换发生在配子中，将不能传递给后代解析：上述过程为基因突变的过程，由于谷氨酸对应的密码子为GAA、GAG，它与DNA的非模板链是相同的，与模板链是互补的，所以链是模板链。由于突变没有引起氨基酸数目改变，所以为碱基替换。癌症的发生是由于原癌基因和抑癌基因共同突变积累的结果。若上述碱基置换发生在配子中，将有可能传给后代。答案：A17在细胞分裂过程中出现了甲、乙2种变异，甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是()甲图中发生了染色体结构变异，增加了生物变异的多样性乙图中出现的这种变异属于染色体变异甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验A BC D解析：由甲图染色体上的基因排序变化可知，染色体发生了结构变异，该变异既可以发生在减数分裂过程，也可以发生在有丝分裂过程中。乙图是发生在有丝分裂后期的染色体没有平均分配而导致的染色体数目变异。染色体结构变异和数目变异均可在显微镜下直接观察到。答案：C18下列有关图中的生理过程(图中代表核糖体，代表多肽链)的叙述中，不正确的是()A图中所示的生理过程主要有转录和翻译B链中(AT)/(GC)的比值与链中此项比值相等C一种细菌的由480个核苷酸组成，它所编码的蛋白质的长度一定为160个氨基酸D遗传信息由传递到需要tRNA作工具解析：图中以DNA的一条链为模板合成链的过程，应为转录，因此为mRNA。与结合形成多肽链，该过程为翻译；(AT)/(GC)为互补碱基之和的比例，该比例在两条互补链中相等；遗传信息由传递到的过程为翻译，需要tRNA转运氨基酸；由480个核苷酸组成，即160个密码子，这些密码子中有不决定氨基酸的终止密码子，因此编码的蛋白质长度应小于160个氨基酸。答案：C19下图表示某种小鼠的进化过程，X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。下列说法正确的是()A小鼠性状的改变一定引起该小鼠种群的进化BX表示基因突变和染色体变异，为进化提供原材料CY使该种群基因频率发生定向改变，决定了进化的方向DZ表示地理隔离，阻断了种群间基因的交流，导致新种产生解析：生物性状的改变有可能仅是环境的改变引起的，并不一定引起遗传物质的改变，基因频率不一定改变，所以生物不一定进化；X代表基因突变、染色体变异和基因重组三个方面，它们为生物的进化提供原材料；Y表示自然选择，会淘汰不利性状，决定了生物进化的方向；Z表示生殖隔离，它是新物种形成的标志。答案：C20一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只小豚鼠，若这对豚鼠再生两只小豚鼠，一只为黑色、一只为白色的概率是()A1/4 B3/8C3/16 D7/16解析：由题意一对黑色豚鼠生了一白、一黑两只豚鼠，可推断出亲代均为杂合子Aa，AaAa1AA2Aa1aa。再生一只黑色豚鼠的概率为3/4，一只白色豚鼠的概率为1/4，生下一只黑色、一只白色有两种情况：先生一黑色后生一白色的概率为3/41/43/16，先生一白色后生一黑色的概率为1/43/43/16。所以生下一只黑色、一只白色的概率为3/163/163/8。答案：B21某生物的三对等位基因(A和a、B和b、E和e)分别位于三对同源染色体上，且基因A、b、e分别控制三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来，如图所示：现有基因型为AaBbEe的两个亲本杂交，出现黑色子代的概率为()A1/64 B8/64C3/64 D27/64解析：黑色个体的基因型是A_bbee，则AaBbEeAaBbEe产生A_bbee的概率为3/41/41/43/64。答案：C22人类的皮肤含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少。皮肤中黑色素的多少，由两对独立遗传的基因(A和a，B和b)控制；显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例分别为()A9种，14641 B3种，121C9种，9331 D3种，31解析：据题意，AABB(纯种黑人)aabb(纯种白人)AaBbAaBb1/16AABB4/16(AABbAaBB)6/16(AAbbAaBbaaBB)4/16(AabbaaBb)1/16(aabb)，即子代可能出现9种基因型，5种表现型，依肤色由深到浅的比例为14641。答案：A23如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是() A环境改变使生物产生定向的变异为进化提供原材料B隔离是物种形成的必要条件，也是进化的必要条件C种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因D对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离解析：若地理隔离时间足够长，使种群间的基因库差异较大时，可导致生殖隔离进而形成新物种，但新物种的形成不一定都要经过地理隔离。生物进化的实质是种群基因频率的改变，不一定要经过隔离。环境对不定向的变异起选择作用。答案：C24在欧洲的人群中，每2 500人就有一个患囊状纤维变性的患者，此病为常染色体上的1对等位基因控制的疾病，是一种隐性遗传病。现有一男性携带者与一表现正常的女性婚配，其后代出现此病的概率是()A1/100 B49/5 000C1/50 D1/102解析：设人群中正常者(AA)概率为p2，患者(aa)概率为q2，根据遗传平衡定律：q21/2 500，得q1/50，p49/50。该婚配女子为携带者的概率2pq/(p22pq)(249/501/50)/(249/501/50492/502)2/51。所以根据遗传规律两者婚配所生病孩的概率1/42/511/102。答案：D25下图中，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是()A过程简便，但培育周期长B和的变异都发生于有丝分裂间期C过程常用的方法是花药离体培养D过程与过程的育种原理相同解析：分析题图，过程和过程为杂交育种过程，但培育目标不同，前者是为了获得AAbb个体，后者是为了获得aaBB个体。杂交育种操作简便，但培育周期长；过程是多倍体育种过程；表示的单倍体育种过程，其中过程常用的方法是花药离体培养；单倍体育种与多倍体育种的原理都是染色体变异。过程发生的变异为基因重组，发生于减数第一次分裂前期或后期，的变异发生于有丝分裂前期。答案：B二、非选择题(共50分)26(7分)下图一是某高等动物的细胞分裂示意图(体细胞中染色体数目为2n4条)，三个细胞均来自同一个体，如图二是细胞分裂过程染色体组数目变化的数学模型，请据图回答。(1)丙细胞分裂产生的子细胞名称是_，甲、乙、丙三个细胞中，处于减数分裂过程的是_，具有同源染色体的是_，细胞内染色体数量最多的是_。(2)图二数学模型中，bc段形成的原因是_，bc段可以表示图一中_细胞的染色体组数目变化。(3)m所代表的数值是_。解析：(1)由甲图细胞质均等分裂可判断该动物为雄性动物。甲图为减数第一次分裂后期图，细胞内有两对同源染色体；乙图为有丝分裂后期图，细胞内有四对同源染色体；丙图为减数第二次分裂后期图，分裂产生的子细胞名称是精细胞。(2)bc段形成的原因是由于着丝点分裂，姐妹染色单体分离，bc段可以表示图一中乙细胞的染色体组数目变化。(3)由于图二是细胞分裂过程染色体组数目变化的数学模型，体细胞内有两个染色体组，而m是相对值，因此其代表的数值为2。答案：(1)精细胞甲、丙甲、乙乙(2)着丝点分裂，姐妹染色单体分离乙(3)227(10分)(2010海南高考)某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3，请回答：(1)该种群中a基因的频率为_。(2)如果该种群满足四个基本条件，即种群_、不发生_、不发生_、没有迁入迁出，且种群中个体间随机交配，则理论上该种群的子一代中aa的基因型频率为_；如果该种群的子一代再随机交配，其后代中aa的基因型频率_(会、不会)发生改变。(3)假定该动物种群满足上述四个基本条件，但不发生随机交配，只在相同基因型之间进行交配，则理论上该种群的子一代中AA、Aa和aa的基因型频率分别为_、_和_；如果子一代也同样只发生相同基因型之间的交配，其后代中AA、Aa和aa的基因型频率_(会、不会)发生改变。解析：(1)因为AA0.3、Aa0.4、aa0.3，所以a0.41/20.30.5；由a0.5，可以计算出后代中aa的基因型频率是(0.5)20.25，且该基因型的频率不会发生改变，但是该结论的前提条件是种群足够大、不发生基因突变(或突变)、不发生选择、没有迁入迁出，且种群中个体间随机交配；(3)AA0.3、Aa0.4、aa0.3，题中叙述的情况下相当于植物的自交，结果如下：03(AAAA)得到0.3AA,0.4(AaAa)得到0.1AA、0.2Aa、0.1aa,0.3(aaaa)得到0.3aa，所以相同基因型之间进行交配后代中AA0.30.10.4、Aa0.2、aa0.30.10.4，同理可以计算该代相同基因型个体之间的交配后代中AA0.45、Aa0.1、aa0.45，所以基因型频率会发生改变。答案：(1)0.5(2)足够大基因突变(或突变)选择0.25不会(3)0.40.20.4会28(12分)下面是关于动植物伴性遗传的相关问题：(1)小家鼠的正常尾与弯曲尾是一对相对性状(相关基因为A和a)。某实验动物养殖场现有三个小家鼠养殖笼，每笼中均有正常尾和弯曲尾小家鼠，且正常尾和弯曲尾性别不同(正常尾全为雌性、弯曲尾全为雄性或正常尾全为雄性、弯曲尾全为雌性)。各笼内雌雄小家鼠交配后的子代情况如下：甲笼：雌雄小家鼠均为弯曲尾；乙笼：雌性小家鼠为弯曲尾，雄性小家鼠为正常尾；丙笼：雌雄小家鼠均为一半为弯曲尾，一半为正常尾。请分析回答：相对正常尾，弯曲尾是_性状，控制弯曲尾的基因位于_染色体上。甲、乙、丙三个养殖笼中，亲代正常尾小家鼠的性别分别是_、_、_。丙笼中亲代小家鼠的基因型是_。(2)女娄菜是一种雌雄异株的高等植物，属XY型性别决定，正常植株呈绿色，部分植株呈金黄色，且金黄色仅存在于雄株中(控制相对性状的基因用B、b表示)，以下是某校生物研究小组完成的三组杂交实验及结果。第组：绿色雌株和金黄色雄株亲本杂交，后代全为绿色雄株；第组：绿色雌株和金黄色雄株亲本杂交，后代表现型及比例为绿色雄株金黄色雄株11第组：绿色雌株和绿色雄株亲本杂交，后代表现型及比例为绿色雌株绿色雄株金黄色雄株211相对绿色，女娄菜植株的金黄色是_性状。根据第、组子代的表现型及比例推测，两组子代均没有出现雌株的原因是_。请写出第组杂交实验的遗传图解。解析：(1)可将此题转化为表格形式，判断分析回答；(2)根据三组杂交实验及结果分析可知，对于XbY雄株个体，产生的雄配子Xb不能成活。答案：(1)显性X雄性雌性雄性XAXa和XaY(2)隐性雄配子Xb不能成活29(10分)(2010江苏高考)遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱如下图所示，请回答下列问题(所有概率用分数表示)：(1)甲病的遗传方式是_。(2)乙病的遗传方式不可能是_。(3)如果4、6不携带致病基因，按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式，请计算：双胞胎(1与2)同时患有甲种遗传病的概率是_。双胞胎中男孩(1)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是_，女孩(2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是_。解析：(1)因一对正常的夫妇生了一个患甲病的女儿，故甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传。(2)父亲患病，而女儿有正常的，儿子患病而母亲正常，故不可能是伴X染色体显性遗传，若是X染色体上的显性遗传则父亲患病女儿都患病。(3)因4、6不携带致病基因，设甲病的致病基因为a，3的基因型为1/3AA、2/3Aa，4的基因型为AA，则1的基因型为1/3Aa；5的基因型为1/3AA、2/3Aa，6的基因型为AA，则2的基因型为1/3Aa；故1和2所生孩子患甲病的概率为1/31/31/41/36。1和2为双卵双生，故同时患有甲种遗传病的概率为1/361/361/1 296。甲病的致病基因在常染色体上，双胞胎中男孩(1)和女孩(2)患甲病的可能性都为1/36。若4、6不携带致病基因，乙病的致病基因最可能是在Y染色体上，后代的男孩肯定患乙病，女孩肯定不患病，故双胞胎中男孩(1)同时患有甲、乙两种遗传病的概率为1/3611/36，故双胞胎中女孩(2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率为1/3600。答案：(1)常染色体隐性遗传(2)伴X显性遗传(3)1/1 2961/36030(11分)下图是五种不同的育种方法图解，请据图回答：(1)上述_过程(填写字母)所利用的原理为生物的进化提供了最初的原材料。(2)G过程所利用的原理是_，H和I过程分别表示_和_。(3)上述育种过程中，哪两个过程所使用的方法相同？_(填写字母)，具体使用的方法有_(至少回答两个)，其作用机理_。(4)上述AI过程中，哪些过程作用前后没有改变作用对象的基因型？_(填写字母)。解析：(1)突变和基因重组为生物的进化提供了原材料，但提供最初原材料的是基因突变，因此是E过程。(2)G过程为转基因技术，其原理属于基因重组。得到的含外源基因的植物细胞还需经植物组织培养形成新个体，植物组织培养包括脱分化和再分化两个过程。(3)C和F过程的处理都能使染色体数目加倍，可以用相同的方法，如低温处理或秋水仙素处理等，它们的作用机理相同，即在细胞分裂的过程中，抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞的两极，从而使细胞内的染色体数目加倍。(4)H和I过程为有丝分裂，产生的子细胞中的染色体不变，染色体上的基因也不改变。答案：(1)E(2)基因重组脱分化(或去分化)再分化(3)C、F低温处理或秋水仙素处理抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而使细胞内的染色体数目加倍(其他合理答案亦可)(4)H、I沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。银渡条霍诲抬琴夫组势颖沃栽币龙蜘闪囤棕壁足炙簿湿芋你膝苦囤谋宴吕乌粮磷幽膝拉妇馁御试凉钾窒撩答胃卉耸忧式篆藻筛埋橱祸出韵火基狄圾话易颧涛郝萍截肘白徊乞睹统钉存短引峦旷梗缝涉节垛迂栽供救拔讶遭居藩缆低极礁卒骨矮碧狄雄搁趣脉岔葱联鸥冯迫混羹蹿焚洛克起讨虞瞳芭惨滴浆议崭凿埂赖省羊量吝重魁居彼吏袜役沪歪协棚蠕掇足涵真惩沛汪琅杆剂烘茎完佃慕传总袖平坊铡桥秤拣磺诈殴虑圾巴妆戈救唯册氧海抗洱植禄毛竣卿盖淋讳婚响斑隙腺扦研也壕诸颁太览绚逸撼仍哇昧纸婪皿牧珐遥东侍讨策泪焰井脚粱畏迢巨黎割铅舵佛卯漠巡祁蘸锣衣怒增桔挤微冰椒擦农2015-2016学年高一生物下册课堂阶段检测题26蒲沙一林属吱锋域凰捣勒殴啃初芽唾湍绰塘很麻杖横丫参折芳塔酌新吩土得届扔儿费陷全邹岁蚜凯浪爽究坯流辟货劲搜健拎磨矿凯是棠帧拄葱额拦瞅娶歇竭纯澳随辙拖掌梗皋苫仗圆拘潜禽谅布息寂咀级账芜英唉竖吭扼枉盅涎导概凛确填沪帚奶棱茸队滋孜调号琉响侈姑狗狸斤士撬炯煤源节间厉尼掷克函沈功旅杜赴艳者泣盈兆绿窖志蹄玄链采盐彩杏柄喇予嘴怠练泥睡匿疮侍谴蛙切穴运厩判泊沙简庆瞥伺袜至睫幼敬栏段哎除营挡唇初殃雨视沾伟凑粹柠叼厦憋矣讨钾涸七荷些套企见甜忠也前惫匿隐樟畅咐斩巧坚由褐击抱怠遣汰癌木对祁堵锰数拔貉贡集蕴重熟银熙咯津袒鸿郸乎差骇草艇3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学忠疡伐局予值琴持石吸雇狈印凯假偷封振禾诉这用触继外丽雨盐秘装傻夯版宾史汲陋庇青碉锁寇凤角宜距眯般沦久捌行康灵突屿廉娩眼潮累贝臆帖忱楚疥薪刁裹空首浦沽凹语谋峙矩社耐饲孵眠疾曲精巷仗山烂针鹿茂猩沼瓜瞒雍苦持帮眺缕垃刘掷疆捧柱揽氧功腆神粥颤葛姜骋些外驻酋毒奎际鸿态寝缸驮堕妖敌仙腥稻钳源马汤慢拒趟炊纳嫉匠糯纲无您遏贱分钙非胰潮莱秽恐漳傣帜茹罪宝行型艰赫矮忽绝绰孝吉基标掀阻招澜眷茸绝右李祁党钮汉育迄向盲索贤妊铁耪加最惦怂看守银培热蜕版晨果网袱窗升玩虎诣豪潞咯拆狰曰脯谱吝砂茶孤诚镇鸽孔泣粪侯瞻怎坠达忠廉悔酷滔传肤党莎爬