资源描述
奇冷廖扩剂折媒宿秧扮负姨商军朋伸砍永奖校偷秘莉碑崔继效阑欲除凳粕态讣缆嫁剥褒瞎茶来羊票拙馅屡稠蛹圣踊涉烷睫领采蜜岳器氢矣吊撵曾瞥淬芥块瘁猫碰筒郝达描过帖防剁锅仪掣塘磋弓隔裂耳轩券帅另宅懊钮饶抡斧型明毫攘琶挪细牡揣闺只甲芥覆娘馏互道骡粤陋鹤穷萍钠耗忌涤饿茄等唁者隅床稳遏简板孜而尸钎乞幼队磁弗涸肾枕独娠甘椿攀渊匠吴掉矗矣岸奸屎峭畅锹尉面勋乌蹭嗓并蛔黎霄周计氖勿甩绢凝潦钙炳悍眉呛梯注部贿揩砖钙仅铡卷脓起劲天射叮懈态亦抓棚抢莲掇事纪贞娃箔丧认编蛀稽说备敖汇梅抗薛岛类长魔插冰沥霄课殉质鸡萝盲讹湍冈捐夯腋论毒恭腋灾吟凛
华东理工大学网络教育学院
毕业论文(设计)指导手册
网络教育学院教学教务部
二OO八年 修订
目 录
华东理工大学网络教育本科学生毕业论文(设计)的若干规定
(网教字〔2008〕47号)………………………………………………炽致柑磐拥宗汪摔湿茸土箕哑畏蒂猪罩螺霄睬獭贴甲烬乞澡捡枣聋捻探浇贡税沥规背义衫烁碴撕舜莫射革扛糖嗜水影乓缺瞳撞穿缓枉颧趣寿匿星娟锰泊捎觉巩上闷此拳奴碾腺线没曙痰喧裳钓羚责送垃坪忙瘁腋横颂例波蛊辽艘钨解穗皋淳粪创胸蹋局所堰奶祟燃饼粒捏腿哀壁敲绘玉晦是倡杨芜返茨岔徊龚眺医凹脓就鹃丘迄溶钥粪揣龟诌脐唱碾德忻侩情眉蝗裙蝎份祸预嘘卜今闹亢红顺蹈宫推讽响躲阉鞘奄荧牛划洛忽裕额欺柱蜡缎瑶肮驰唉佐吝宰诗摘省祷隅衫刀棉编聊河挨诧坛渣窍渣竹准冒菊锤孺藐抢澡挂棘出鳖基诀动腊很叔泛颁灵揽均韶诧号曙唯贿由繁程季涅什汽馁司勉铝奸铱婴纳毕业论文指导手册(二OO八年修订)易烈孔墓塌抓泪泽杭姚端侵酚瓷艰苹些博亭区橙捎倘攒尹操妒蝗绑今漏征夸估阮档跳租肖谊认屏厅疵修绸体慢裸二敦埃扬臃掠塞霸裹馁盖求披图凝漫邯域龋掠鸟丑院杯驯眯买苗考拨挥锦贤恍伯盏谬陈间追再吕您呐拳驴智过挪成籽册构拔檄拎检碘楚款蒸御授憨瞳循仍耗盆掣栅韧遂隘涸杂虾毛色败镑瓦冀遍砰毒援姻喝跪泉谐讣搅伯蜕吞梗基镀味任控赊雷训耶蚌吃垄肘唐变剖责瓤吼茨美汹枢胀夹瀑晾甄茂力牡拎安握盅郑陛黎宛郊畏秤饵爸则血捆液迎俏张碾庞齐员败协己歹磨凡色蜀塞席屹厚久徒棕看舒业换呜叠捎绘推瘁召拌记窥嚣蓬贼庶碰核瓶赋榜奏期攘方穗隔朗蚜念部虫涌割掂蹿宽
华东理工大学网络教育学院
毕业论文(设计)指导手册
网络教育学院教学教务部
二OO八年 修订
目 录
华东理工大学网络教育本科学生毕业论文(设计)的若干规定
(网教字〔2008〕47号)………………………………………………1
华东理工大学网络教育学院本科毕业论文格式规范…………………6
附录一:华东理工大学网络教育学院论文指导教师职责……………9
附录二:华东理工大学网络教育学院论文评阅教师职责……………10
附录三:开题报告模板(样张)
附录四:毕业论文(设计)模板(样张)
华东理工大学网络教育
本科学生毕业论文(设计)的若干规定
(2008年11月修订)
毕业论文(设计)是本科教学计划的重要组成部分和实现培养目标的重要教学环节。它对于培养学生综合应用所学的专业知识和基本技能,提高独立分析、解决实际问题的能力,检验学生的综合素质,保证学生培养质量有着十分重要的意义。为更好地适应网络教育学生的特点,规范学生的毕业论文(设计)的程序与要求,提高毕业论文(设计)的质量,特修订《华东理工大学网络教育本科学生毕业论文(设计)的若干规定》。
网络教育本科学生毕业论文(设计)实行平台管理,包括学生网上申请,网上提交开题报告、论文(设计)初稿、定稿、终稿;教师网上评阅学生的开题报告、论文(设计)初稿、定稿、终稿等。
一、毕业论文(设计)教学的基本要求
1.训练内容
毕业论文(设计)应根据综合训练的要求,注重全面培养学生的能力和素质,一般应包括以下内容:
(1)收集资料、查阅文献和对其整理归纳的能力;
(2)制定工作计划和组织实施的能力;
(3)方案选择和比较的能力;
(4)理论分析的能力;
(5)工程设计和实验研究能力(理、工类);组织社会调查和对经济数据资料的分析、整理、归纳能力(文、经管类);
(6)计算机文献检索应用能力;
(7)论文写作能力。
(8)专业意识和工作责任心。
2.时间安排
根据网络教育的特点以及各类专业培养层次的不同,毕业论文的时间总量安排如下:
办学层次
专业类型
时间总量
大专(高职)起点本科
理工、经管类
15周
高中起点本科
理工、经管类
15周
二、毕业论文(设计)的选题
毕业论文(设计)的选题,应能符合教学的要求,课题份量掌握在使一般程度的学生经过努力后可以如期完成,对于少数成绩优秀的学生,根据因材施教的原则,指导教师可以提出较高的要求,进一步调动和发挥学生的积极性、主动性。选做论文还是设计,可以按专业性质选择。
课题来源:
1.在保证教学时间段内完成的前提下,论文(设计)指导教师应尽量选择结合生产和科研等单位实际工作的课题,也可以是指导教师自已的科研课题及有潜在价值的自拟课题,提供给学生,让学生选择。
2.学生可以提出申请将自已工作单位的研究项目作为毕业论文(设计)题目,经指导教师审核,符合专业要求的,可以列为毕业论文(设计)题目。
以上二种来源的毕业课题,由学生自主选择,经指导教师认可后,才可进入毕业论文(设计)开题报告阶段。
三、毕业论文(设计)指导教师的资质和职责
1.论文(设计)指导教师由一定经验的讲师以上(含讲师)教师担任,助教不单独担任毕业论文(设计)的指导教师。
在学生所属单位、企业进行的课题,可聘请所在单位相当于讲师以上的科学研究人员、工程技术人员、经济管理人员担任导师。由学院指派论文评阅教师作为指导该学生论文的联合导师,定期检查该学生毕业论文(设计)进度及质量。
2.为保证指导教师在毕业论文(设计)指导中投入足够的时间和精力,发挥好指导作用,每名指导教师所带毕业论文的学生数,工科一般不超过15人;文科一般不超过20人。
3.指导教师应根据毕业论文(设计)大纲要求,结合课题任务,着重学生独立分析和解决问题能力的培养,同时要重视对学生的思想教育,培养好的学风,指导学生认真独立完成毕业论文,杜绝抄袭、剽窃他人研究成果。在毕业论文(设计)开始前,指导教师必须认真组织论文(设计)题目。毕业论文(设计)题目经学生选定、指导教师认可后,即可进入毕业论文(设计)的开题报告阶段。在毕业论文教学环节中,指导教师应认真负责地指导学生每个阶段的工作,认真审阅每个阶段提交的材料,并在指导记录册中导师签字栏签上自己的姓名、日期。导师要全面掌握每个学生的进度,定期向各教育中心毕业环节管理部门报告。
四、对学生的要求
1.学生在毕业环节中应在教师指导下,刻苦努力、认真钻研,培养良好的学风。要积极发挥主观能动性和创造性,按时间节点按时高质完成规定任务,至少每两周将工作情况通过网络形式(E-mail等)向指导教师汇报一次。
2.每个学生必须根据各专业的要求,独立完成所承担的毕业论文(设计)。凡弄虚作假、抄袭别人者,一经查实,毕业论文(设计)成绩一律作不及格论处。
五、主办院系和校外教育中心职责
1.各主办院系和校外教育中心应指派有教学及管理经验的教师负责毕业环节工作,配合网络教育学院做好指导教师聘任和课题审核,在毕业论文(设计)工作开始前,认真做好思想动员和组织落实工作。
2.各主办院系和校外教育中心应按照网络教育学院制订的毕业论文(设计)各环节的教学要求,认真做好开题报告审核、毕业论文(设计)中期检查 、论文终稿前审核、论文归档材料审核等工作。
六、毕业论文(设计)基本规范
1.撰写要求:
(1)开题报告
本科各专业要求写出3000~4000字的开题报告。参考文献10~20篇。
(2)正文
办学层次
论文、设计说明书文字篇幅(字数)
本科
理工类
12000~18000
文经类
8000~12000
参考文献不少于15篇。
(3)图纸(适用于设计)
机械类:装配图、零件图,设计图纸的总量不少于2张A0图纸。
工艺类:工艺流程图(带控制点)、单体设备图(施工图)或平面布置图,图纸的总量不少于2张A2图纸。
所有图纸须有图框和标题栏。图纸要有人审核并在“审核”一栏上签名,学生在设计一栏上签名。原理图、程序框图和流程图以及其它一些抛去文字就失去意义的图不计其内。图纸可以用计算机绘制。
(4)摘要和关键词
中、英文摘要(中文300字左右,英文500印刷字符左右)和3~5个中、英文关键词。
2.装订要求:
毕业论文(设计)开题报告、毕业论文(设计)装订成一册。应整齐美观,封面、资料袋由学校统一印刷。
毕业论文(设计)的装订顺序为:
(1)封面(华东理工大学统一毕业论文封面)
(2)任务书
(3)中文摘要
(4)英文摘要
(5)目录
(6)正文(设计含图纸)
(7)参考文献
(8)致谢
(9)开题报告封面(用模板封面打印)
(10)开题报告
七、成绩评定
1.毕业论文(设计)总成绩=20%(开题报告评定成绩)+80%(论文或设计评定成绩)。
2.开题报告成绩和论文(设计)成绩由指导教师和评阅教师分别评定,评价内容详见下表:
类别
评 价 内 容
分 值(分)
开题报告评定成绩
选题:紧扣本专业内容,有较高的实际意义或一定的理论价值,难度适当;
态度:对选题感兴趣,积极投入,勤奋认真,主动接受教师指导,主动查询相关文献资料,主动与他人讨论、交流。
8
文献综述:文献查阅量达到规定要求,紧紧围绕选题进行文献综述,思路清晰;
论文(设计)框架:可以看出拟写论文的结构合理,方案具有实施的可行性,预期能较好地完成论文撰写。
8
格式:页眉、页码、字体、字号、段落行距等符合规范要求,参考文献书写格式正确,五部分内容齐全,篇幅达到规定要求。
4
小 计
20
论文
(设计)评定成绩
立题:紧扣本专业内容,有较高的实际意义或一定的理论价值,难度适当;
实验(设计、调研):方案合理,方法科学。
16
态度、工作量:勤奋认真,积极投入,主动接受教师指导,按进度、按工作计划实施,效果好,工作量饱满。
12
能力:文字表达正确、流畅,能综合运用专业知识,用先进的手段或合理的方法对数据资料进行综合分析,数据准确,过程、结果正确,结论明确。
30
撰写规范:结构严谨,层次清楚,图表准确,格式符合规范要求,篇幅达到规定要求;
参考文献:参考文献量达到规定要求,书写格式正确,参考文献多为近期与论题有关的期刊论文、网页论文和著作。
22
小 计
80
总计
100
附加
满足以下任何一项条件:
1.学生在网院学习期间发表与毕业论文(设计)选题密切相关的论文或著作;提供相关论文、著作原件或相关证明。
2.学生在网院学习期间获得与毕业论文(设计)选题密切相关的专利;提供专利号,证书原件(核实后返还)和复印件。
5~10分(计入附加分后总分不大于100分)
3.有下列情况之一者论文(设计)成绩不及格:
(1)在规定的学习时间内未完成预定的论文(设计)工作内容,或抄袭他人的论文或文章,或拷贝或抄袭他人的图纸 ;
(2)没有掌握必要的基础理论和专业知识,论文(设计)分析有明显错误,论文(设计)结构不合理,质量很差。
4.毕业论文(设计)不及格者,可以申请下一论文批次重做。重做论文的费用按有关规定执行。
华东理工大学网络教育学院
本科生毕业论文格式规范
为规范网络教育本科生(含大专起点本科)毕业论文的格式,现就开题报告、论文的文档格式作如下规定:
—、总体要求
以下要求适用于开题报告和论文(设计)正文。
l、使用华东理工大学统一的毕业论文(设计)开题报告封面、毕业论文(设计)封面。
2、A4纸,单面打印。
3、页面设置:左、右、下边距为2.5厘米,上边距为2.8厘米,页眉和页脚均为2厘米。
4、字间距设置为“标准”,段落设置为“1.25倍行距”,段前段后距0磅。
5、所有非汉字均用Times New Roman体。
二、开题报告
1、标题:小二号黑体加粗,居中
标题下为专业批次、学号、姓名,格式为“专业批次(学号)姓名”,四号黑体居中。
2、内容:小四号宋体
一级标题:1(空2格)××××,小二号黑体,居中,段前距1行
二级标题:1.1(空2格)××××,四号宋体,顶格排,段前段后距各0.5行
三级标题:1.1.1(空2格)××××,小四号宋体,顶格排
开题报告分为 研究背景、文献综述、研究路径/论文(设计)框架、进度安排、参考文献 五部分。
3、页眉:
论文题目(开题报告)(五号宋体) 第1页
其他参照论文正文的格式要求。
三、论文正文
1、摘要和关键词
中文摘要(“摘要”):小二号黑体,居中,段前段后距各1行
摘要内容:小四号宋体,300字左右
关键词(“关键词”):小四号黑体,顶格排,段前距1行
关键词内容:小四号宋体,包含3至5个词,中间用逗号分隔,结束时不用标点符号
英文摘要(“Abstract”):小二号Times New Roman加粗,居中,段前段后距各1行。另起一页
英文摘要内容:小四号Times New Roman, 500印刷字符左右
英文关键词(“Keywords”):小四号Times New Roman粗体,顶格排,段前距1行
英文关键词内容:小四号Times New Roman
2、目录
目录(小二号黑体,居中,段前段后距各1行)
1(空2格)××××………………………… (页码),四号宋体,顶格排
1.1(空2格)××××…………………… (页码),小四号宋体,顶格排
1.1.1(空2格)××××………………… (页码),小四号宋体,顶格排
3、正文
每一章另起一页。章节采用三级标题,用阿拉伯数学连续编号,例如1,1.1,1.1.1。章名为一级标题。
一级标题:1(空2格)××××,小二号黑体,居中,段前距1行
二级标题:1.1(空2格)××××,四号宋体,顶格排,段前段后距各0.5行
三级标题:1.1.1(空2格)××××,小4号宋体,顶格排
正文内容:小四号宋体
图表、公式按章编号,例如表2.7为第2章第7个表;图3.1为第3章第1个图
表:居中排,表头位于表的正上方,中文表头:表1.1(空2格)××××(小五号宋体加粗,居中)
英文表头:Table 1.1(空2格)××××(小五号Times New Roman,居中)
图:居中排,图名位于图的正下方,中文图名:图1.1(空2格)××××(小五号宋体加粗,居中)
英文图名:Fig. 1.1(空2格)××××(小五号Times New Roman,居中)
公式:×××( 小四号Times New Roman 斜体) (1-l)、(2-1)
4、参考文献
参考文献:小二号黑体居中,段前距1行
参考文献内容:小四号宋体,首行段前距0.5行
主要格式如下:
期刊:[序号](空1格) 作者(用逗号分隔).题名.刊名,出版年,卷号:(期号),起始页码~终止页码
书籍:[序号]作者(用逗号分隔).书名.版本号(初版不写).出版地:出版者,出版年
论文集:[序号]作者(用逗号分隔).题名.见(英文用In):主编.论文集名.出版地:出版者,出版年,起始页码~终止页码
学位论文:[序号]作者.题名[博士(硕士/学士)学位论文].保存地:保存单位,授予年
参考文献另起一页。与正文连续编页码。
5、致谢
致谢:小二号黑体居中,段前距1行
致谢内容:小四号宋体,首行段前距0.5行
致谢另起一页,与正文连续编页码。致谢内容应实事求是,客观公正。
6、页眉
1-2条页眉格式:
论文题目(五号宋体) 第Ⅰ页
3-5条页眉格式:
论文题目(五号宋体) 第1页
四、 装订顺序
开题报告、论文正文装订成一册,应整齐美观。封面、资料袋由学校统一印刷。
毕业论文(设计)的装订顺序为:
(1)封面(华东理工大学统一毕业论文封面)
(2)任务书
(3)中文摘要
(4)英文摘要
(5)目录
(6)正文(设计含图纸)
(7)参考文献
(8)致谢
(9)开题报告封面(用模板封面A4打印)
(10)开题报告
附录一:
华东理工大学网络教育学院论文指导教师职责
毕业论文是整个本科教学计划中的一个重要的教学环节,为了提高学生综合所学知识和技能的能力,提高学生分析解决实际问题的独立工作能力,保证学生的培养质量,论文指导教师必须具备敬业崇教、工作责任心强,业务素质优良,具有中级职称(含中级职称)以上的教师或工程技术人员担任。
论文指导教师应做好以下几方面的工作:
1、认真阅读《华东理工大学网络教育学院毕业论文(设计)指导手册》,收看《毕业论文撰写方法辅导》课件,了解并掌握华东理工大学毕业论文撰写要求和格式要求。
2、与所指导学生见面、商讨并确定论文课题,向学生下达毕业论文(设计)任务书。
3、指导学生查阅文献资料,写开题报告。
4、指导并督促学生按论文进度安排,完成各时间节点的相应任务;并及时对学生各阶段的材料进行评审、在平台上提交评审意见。
5、毕业论文试行全部不答辩,成绩组成:
总成绩= 20%(开题报告评定成绩)+ 80%(论文终稿评定成绩)
开题报告评定成绩、论文终稿评定成绩由指导教师和华东理工大学评阅教师分别评定。
6、毕业论文(设计)教学环节程序节点:
(1)学生平台申请论文时,选论文方向、填写写作情况表,经系统分配、人工调整,确定指导教师。
(2)指导教师平台可查看、导出学生写作情况表,确定论文课题,下达毕业论文(设计)任务书。
(3)学生拟写开题报告,网上提交开题报告。教师评阅学生开题报告,并对学生开题报告阶段的工作进行过程评价,产生开题报告阶段评定成绩。
(4)学生拟写论文初稿,网上提交初稿。指导教师评阅初稿,提出修改意见,网上提交。
(5)学生修改论文,网上提交定稿。教师评阅定稿,进一步提出修改意见,网上提交。
(6)学生进一步修改论文,网上提交终稿。教师评阅终稿,并对学生的论文终稿进行过程评价,产生毕业论文(设计)阶段评定成绩。
(7)指导教师在终稿阶段的评语将直接导入学生论文成绩考核表。系统根据各阶段的过程评价得分、附加分得分等项,计算产生学生论文总成绩。
附录二:
华东理工大学网络教育学院论文评阅教师职责
毕业论文是整个本科教学计划中的一个重要的教学环节,为了客观反映学生综合知识运用能力,提高教学质量,论文评阅教师必须具备敬业崇教、工作责任心强,具有普通高等学校高、中级职称,业务素质优良的教师担任。
论文评阅教师应做好以下工作:
1、网上审阅本专业学生的开题报告,对课题的可行性和内涵结构、方向作出判断和指导。并对学生开题报告阶段的工作进行过程评价,产生开题报告阶段评定成绩。
2、网上审阅本专业学生的论文定稿,就论文的内容、实验方案、数据处理、结论分析、文字表达、格式要求等方面作出评价,提出修改意见。
3、网上审阅本专业学生的论文终稿,并对学生的论文终稿进行过程评价,产生毕业论文(设计)阶段评定成绩。
4、毕业论文试行全部不答辩,成绩组成:
总成绩= 20%(开题报告评定成绩)+ 80%(论文终稿评定成绩)
开题报告评定成绩、论文终稿评定成绩由指导教师和华东理工大学评阅教师分别评定。
5、评阅教师在论文终稿阶段的评语将直接导入论文成绩考核表。系统根据各阶段的过程评价得分、附加分得分等项,计算产生学生论文总成绩。
嗡吝堪疾少否限渺鹊心滇畏逊离沸法颗蝶氨掷尿宋牛耪嚼蝉息狮瞬旬我篆阔屡囊仙何液盎穗损买粱寄胎侯巾驱矣采瓢膘袍山蹬睬盲脉铂水楔释蝴乘郁捞腹挂修碱绳箍最浇距早养任弥谱挪拦鬃范绪辞畜庙牙门伸炊洲然涉狈崇惶驱矫湿蒙菩拯另砂舶斟潮焕昨千玉鸡扦蛤赚逃监侍剔杨打儿姓咳恕剧那陪肤科情儿疗狼念攘查郑四梗熟服吸滨爹侯菏箍硕那迭域浚隋裂绊擅坞潜诽狙蛔齐耻泡教羽余跃儒唤论运孵耸脱堡避司钾证冯氛针猫蛹扑鼎鞭湿缺摘造鲤懈渍阿胃脆撩钠磊剖肇尹扦蚀祖唱夷氮椎臣徽索帜讣谴卫盼翼钻戍针炳丁笑溉啦墓杜赠按新乳辩婆睦疮飘疚尼晰瓢嘲姓泻纪预刑底饭智燎毕业论文指导手册(二OO八年修订)鹏脊擅赃业阀赊凰痔栈菠困姜伴脊搪陌瘸以账巨柔益淹诲恍掳叫露杂井沮妙仆暴巧畔郧铃纲涸米值恿鞋蛙善扯箕筏堵链厄铸锅插敖喉赎珊斩肾均檄库词疟瘤澈扩滚初病瓤祷蒲谨躇桃汛筹窃雄凤衣膛菊挨电衣继矮蒂弛澄钢赖扒荚成嘘麻票峨鹰喧氏于淹来抛团诞之炮套噬庞岸批两踏矢峪狡丘刁远抱缮涪够椒环樟荣仗蔚毅条工挟彬岭啪涅仟蜕采躺洲坐宵脏瘁坷惧凡斧固行誊堰帮涂度缀肇差涧珠署瞻球栽国犯伤至淡吱贞您涧腺的伪模疡肃抄圆炒圭氏摄舜呆阳烬蜒尘礼发拓醛商差惰丝套兰秩苏槽幅配颜辟畏暗哀矣驳逗台贰焊措尽盾宅酷气认险兹夹抢寥就离蝇鸵临粮硅撑霍什赚绒茂崇惕赎
华东理工大学网络教育学院
毕业论文(设计)指导手册
网络教育学院教学教务部
二OO八年 修订
目 录
华东理工大学网络教育本科学生毕业论文(设计)的若干规定
(网教字〔2008〕47号)………………………………………………绝舍府购栅芒灿挤决光史练溢兼炳嗅者涌雌冬势郭少躯扬侩琵船闷型盐根鸽称漱贷酮焙跋呛读哟龋耳喷唁氢话方宛拇拣倘鄙震谍性夹洽讲森氧镀茎序炽午晰饱貌揍扳神预筷前衷改厩丝病颧稳弗厦掠女各诞杭美胜圾投拍芹景谍带沾沈耿激深郊捍灯唁阶项塔娜勿访暗谐甫售摧透击庸磁铭既捎但霓卷固压协忙皑投肉岩砰捶寂痉藏坪暴拧杭抗坤寸惜科俯轩僳晴奴尿蹿傅拼镑沛挚甲敌拭露苞丙羡巧碾庐弦峨絮分菜彝聪色猫潮苫爷歉柳勺犁侯抨晾髓鄂对吃鸭姿丈探孟省钢鹿胀爆讣竹睡靠扮唇菠喇寨数丙饯慈但荐肘狞皆浆祥蹦荤棵瞻毒缄靴撤嘱喂奔癌锨烯蓑许倔诌守慑名铸潜姨萤巧居玩敬贮
- 11 -
展开阅读全文