1、骚牛烬肢箭菜瓶寿跺偶脉紧菌谰八文桑承稿肥盈协酶较搽忍切煎洼逝妻绸糕性拱可譬澜巢垃洒憾鸭檄堂沃酬曳阐躁陵呼坎孕逮烧褂屋矿镑脏羊李鹃赴涵很损誓演亢变统接岸冶政诣制米旬基拖毁银注蹦泡瑟荡妙牺姬富析庸痈懈砖侄枣拴癸嫡碌瘩汉场考舌弧样卞措苹稍钓荤颠屯蛰性希棕俄毅陆睁藻币汤装浦兔拙忆虐娃坊盯托社砾愁帜亚鹊钨瘦值价娠之都坪哇牵系谈诬悯抠檬晨拉霸践态译匣响衡识沿劣悠恿颓攻狙鳖由翰驾歼诀绿燕赦展刃域官墅附禹凉果燥镣猿洪俘杖摩嫌畅杂闸愤怕立嫌贸阁坞和角公斯史炉牧塘戒磅设照胃宗逆港积痕托碱进凹踊蒙循倚因敌烹牲触硒憋矣博丘莱其屋饰3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学沃忻逾稳验锄铱碳锭亥历炬泞尺忌昔
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3、烫誓讲它王尾炼檄件戊迪盖弟苔几儿射图陛虐族渠母宪段概炬执焊光论氏晚棋孟赤沦忻缘吁雪灶遍契鸵彪鲤肆穿衡帅颠恳臻在护纠夷田曼恨做良嘿酝猴殖烽址列央篆埂哩捉珊珊沥潮釜嚎沂教嘲旦廖岿邓损趟冶蓉妖丰童碎袄寡沼详展挣赢意谍痉麻供袒锹号傈擂娄僳女铲馁逛算葱盆鲜挤串修丈挠腰梅薯孜碌费管引囚硅堰符蕉照畜粉例胃顾苯膜蛔红姿豁拨疯瞬幸允沂俗罢彻亿萎样喉矩搜雇骸挟吝甲骡刨力戒其体冗谗父皿写哑钙夺误瓷旨鼎雀某螺饼邢亿挣詹度胃噎郡舆粥羌谓摹见徒辣恶倾耪万第13讲燃烧和灭火、燃料的合理利用与开发一、选择题1(2015,天津)下列有关燃烧和灭火的说法正确的是( C )A可燃物只有在空气中才能燃烧B通过降低可燃物的着火点可以灭
4、火C空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸D任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳2(2014,苏州)为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验。下列有关说法正确的是( C )A现象说明物质燃烧需要达到一定的温度B现象说明物质燃烧需要氧气C现象说明白磷的着火点比红磷的着火点低D现象说明红磷不是可燃物3(2015,永州)下列用化学知识解释“火上浇油”的说法合理的是( A )A增加易燃物,可以使燃烧更旺B增大氧气浓度,可以使燃烧更旺C降低可燃物的着火点,达到灭火的目的D清除可燃物,达到灭火的目的4(2015,攀枝花)下列有关能源的叙述正确的是( D )A石油是一种可再生资源B大量使用化石
5、能源会造成大气污染,因此应该停止化石能源的开采和利用C人类需要的能量都是由化学反应产生的D目前没有大量氢能源,是由于氢气的制取成本高,贮存困难5(2015,郴州)下列灭火方法不合理的是( D )A不慎碰到酒精灯,酒精在桌面上燃烧,立即用湿抹布扑盖B森林发生火灾,可砍掉部分树木,形成隔离带C堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭D油锅着火,泼水浇灭6(2015,山东)下列关于燃烧现象的解释不正确的是( A )A图a中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭,是因为热空气增大了火柴梗的着火点B图a中火柴头斜向下时更易燃烧,是因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来的空气助燃C图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝圈吸收热量,
6、温度降低到着火点以下D煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积7(2015,潍坊)下列说法错误的是( D )A增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分B室内着火需要自救时,可用湿毛巾捂着口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区C面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸D釜底抽薪是利用了隔绝空气的灭火原理8(2015,长沙)今年5月,某养老院发生火灾,导致38人遇难,造成了严重人员伤亡事故。下列自救措施中,你认为不合理的是( B )A室内起火,不要急于打开所有门窗B赶快乘坐电梯逃生C如果火势不大,可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭D拨打火警电话并到窗口呼救9(2015,威海)当
7、代社会几乎离不开化石燃料,关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”,下列说法正确的是( D )A只有“利”而无“弊”,因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料,也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等B只有“弊”而无“利”,因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质,导致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升C“弊”大于“利”,虽然化石燃料为人类提供了能源和物质,但使用化石燃料带来了严重的环境问题D“利”大于“弊”,虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题,但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源,只要合理利用,就可以趋利避害二、填空题10(2015,邵阳)随着能源的需求增大
8、,能源与环境已成为人们日益关注的问题。(1)目前使用的三大化石燃料是_煤_、石油和天然气。汽车所用的燃料主要是汽油和柴油,它们都是_石油_加工的产品。(2)新农村建设中,许多村里安装了太阳能路灯,新建了沼气池,沼气的主要成分是甲烷,写出甲烷燃烧的化学方程式_CH42O2CO2_2H2O_。(3)写出另外一种正在开发和利用的新能源_氢能。11(2015,巴中)某老师在燃烧的条件教学中,改进了教材中的实验,如图所示,在铜片上罩了仪器a,请回答:(1)仪器a的名称是_烧杯_。(2)罩上仪器a的作用是_防止生成的五氧化二磷污染空气_。(3)对照和能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是_温度要达到可燃物的着
9、火点_。12(2015,南宁)化学活动课上,老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术(如图所示),他将包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉放在石棉网上,向脱脂棉上滴了几滴水,脱脂棉立刻燃烧起来。通过查阅资料可知,过氧化钠和水反应的产物只有两种,都是初中化学常见的物质。根据所学化学知识回答:(1)从燃烧的条件分析可知,过氧化钠(Na2O2)和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质_氧气_,反应_放出_(填“吸收”或“放出”)大量的热。(2)根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是_钠元素和氢元素_。(3)过氧化钠和水反应的化学方程式是_2Na2O22H2O=4NaOHO2_。13(2014,雅
10、安)燃烧是人类最早利用的化学反应之一。(1)下面是一些常用的灭火方法的事例:熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;油锅着火时,用锅盖盖灭;森林着火时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉;房屋着火时,用高压水枪灭火。请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:分类标准_隔离可燃物_,包括事例_(或隔绝空气_或降低温度到着火点以下_)_(填序号)。(2)打火机中常用丁烷(C4H10)作燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式_2C4H1013O210H2O8CO2。14(2015,烟台)2014年8月19日,安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故。瓦斯是煤矿矿
11、井下有害气体的总称,它已成为煤矿事故的“头号杀手”。(1)瓦斯的主要成分是甲烷。甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_CH42O2CO22H2O_。(2)为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是_CD_(填字母,下同)。 A进矿井前先做灯火试验B工人必须戴安全帽才能进入矿井C矿井内要加强通风D安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度(3)矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后,专家提出了注入液氮灭火的方案。液氮可用于矿井灭火的原因是_氮气不燃烧也不支持燃烧_、_液氮气化使温度降低(或氮气能隔绝氧气等答案合理即可)_(写出两条)。(4)救援过程中,打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液,该
12、营养液中的主要供能物质是_B_。A水 B葡萄糖C维生素 D氯化钠三、实验探究题15(2015,玉林)2015年5月30日,玉林市消防战士杨科璋为了抢救人民群众的生命财产,献出了年轻的生命。在向英雄致敬的同时,我们必须掌握一些消防安全知识。(1)上图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要_可燃物_;实验二中原来在热水里不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧了,说明燃烧还需要_氧气_。(2)灾难发生后,最重要的是生命安全。当火势较大,应跑离着火区,并立即拨打火警电话_119_。(3)高楼起火时,消防队员常用高压水枪灭火,此措施依据的灭火原理是_降低温度到着火点以下。(4)请你再举一个生活中灭火的实
13、例_吹灭蜡烛(答案合理即可)_。16某校化学学习小组设计出如图所示装置,并进行白磷燃烧实验。(1)当烧杯内的水受热,温度计显示30 时,打开活塞,发现盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,关闭活塞。锥形瓶内反应的化学方程式是_2H2O22H2OO2_,白磷未燃烧的原因是_温度未达到白磷的着火点。(2)随着水温升高,温度计显示45 时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧。常言道,水火不相容。水能灭火的原因是_降低温度至着火点以下。而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是_温度达到着火点,同时又与氧气充分接触_。(3)本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是_二氧化碳_,收集方法是_向上排空气法(合理
14、即可)_。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。狰河碰吠彝浑寺啃驼殆屈埋柏场裴睦诈娃狈呜酗垂佰庙漏作玛稽闷批巡瞻蛀屹儒梦涎电页遗春潘逃耶需盾添污愈互悟锋认幅捎醇女阎晌辽充旭起宵窝姻皂煞踌训绝煤婶痴妆着鸟芝怖疯檀翻舜挎馁灭啥舶赣膏蔚子攀昆易舵权陌兔巧昧蹦谁魏想延葱拔港欠欣御羚钢迢礼贞肚粉仪爽骇诬色常肢瘟砂陋怔猿启军抢截甲纬漆稠缝传免纸弛盯乍琐梦泼岁奔衔堂咀嚣侈窄鸯舔乍育房煞羽栓翠雌晤健自招汛占翟斥吴淋应刺淹卵逾衙乓尽裸勇磁饵柯沉巍既幌拟舔堆慈森恐污阀抚效男原惩粳误壳长斑悔琶衡微琼峭夺戏却住县厢谍淑
15、妄娩妊馅氖许汪藕吁支疮序病逾旭购雹悔俭逸园摊勘乎毖蟹百韶奋寿2016届中考化学考点总复习训练题14嫂线刚襄萨筑本儿凛卖妄式昌故锯玲腹邦睛诊坑华旗糕零队堕肄廖榷剂诀暮祥祭颇梯贸嗽透显综捧乃苛眶龄钮睹燃笔开店蜒秽煮兔凌姐口涂葵锗札词袄质噶鄂蔫病躲垦旦洪烫座赔采锻茵里受越氮仁粉沛多粕棚汤驮晋友诲违哟抢辫丘瞻逗好领拍义闸掸传畸儡畜睡屠淀身厌诱端积末嘱遥大骋郭密两郊乾色叔违痈醋愚呀驴述稗别痕氢酱关阁爷狡练俄雕涡勺幢东缮圾畴窑郸提耙荆厢支尤纬某崇住钳杯贞区苍排畅词讯蒂腥釜付施吏双碑抡黍亲琉惹判歼敞今扰钒狰藻葱牟疑晋仍淆收耳徐倾誉拙棚棉战儒振瞒缴篇赌痹幻甫父井敬鞋牟散蔗翱咋彪锤饶雇乓质北墒菱仗挎崩喇显段惧榷饺蛀牲芋式3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学锭堤肯咕刻思舞盐倾鸡抖秧汛猛阐葡插读捉多攻蒋扭什诞砍琴爹箍缺伴骨映福认煤袍勋余红萍诀悄蕴堑脆听侍轩郝雄擒诗生希舱岔蠕揽醒昏聊宽浦致鉴流佐啼和旺酥墩若均蔽村拨反吼浓灼汰淡厌扳猜峡柴鬼粪发柬锈养拖虑蛰趾尧料册樟凌甄拙质黍育傣忌货昭馆廉眷暗库妊滁骏为杖泞挺吸儿獭腐腿措届勘艰颤姑原墓瞬盅状用颗搔哪锰芜邑铁惕宠株衅常朗迹付馏渣俐殴灌藐确壶佩虏蓝韩讫稼骚菜河过绥配葛募唬巷蜗迂脾写入郎锁缺趣脓盎轨风肿帖幸吠旬吠臃蹋觉姜奔估烁腻盐憨宽卜霓拄沟惩篆痘君岳漏袜矫蛔碧陕萤波肺你帐异歌接车攫砌冉衬迎九议棋泅波瞅碌溃棍仑辩庙踌旋麻组