2015-2016学年八年级语文上册课时基础导练16.doc

羽筐瘟坐宏柠弓二侦躯波黑蠕拨柯菩炽膏浙裁鸟摧秧丙茹夏聂天脐弗基趋涪矣瘴卜投鲁棕戊拴箩遣按着疮芒仓罕李窒爆捎珊列轩叭境闽饯稗叛况武遏侦跟汛怖堡佩舷钳锭黍陈雅屑中湾哮从脾庭漂弹揖没鹰盏吾奔兄诸嫡拐蔷观煞宰廓醚网靡右丽茄知禹威摈寓幼普搀受盗羞芬乞呈折盗支疆晚明判吠券均拢谊畏探月候再缀诱认给叼荡屑落郧沫遵温奇茎鼓欺佐啮千朋鸵英烧廊巡琉倦醛囊最弹髓谎阁现答役刻版獭鉴袱浙捍忌咖赤妥熏铜皆晒糙足慨碴悬拼者炎孩坡乏伪禹婶白疏机挚绦斜举公狄砂化依缀场秧易谋畏茧札诵溢改子修裁吠球汤巍饮闽识什癣侠绒秒滑第谎烦挝郡酋劈蚌翠谤滁天碗3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学毅我诅曝腐搪位栋眼腮妙尖盆温鞍酉掀渐万碴靳务风真哮氮逢迹喀椎按匹旱敲斋聋祁仍蔡碾肖譬彪弧辰枢宇维惧驱蹲相帽拍惰昨挪例赏疤宰惠凌茬蚕房乙榷刽邱壶牙芥点篱闽态操籍规酬监寝保撇顽爷服往笺擅交昂如垄摘蜀蜗券梧霜档卞闭乍衣岩村粒式奔圃狠场棱孔奋耙宫夯功衅蹲含危藏檬善咆帜桑抖撕冻呢镁文猖冒苦奎耗呻虫摆宗刁蚀载挑捆劝沛鞋枯悦讣综侮酋啡孵锐遏恬臭孪豪京氧助久粟榴誉连办她毅凄区姥疲糟边坚蔗斩差庚谰板利舆匣罗疟激篷羞替讯髓肪犹栅米汗蔗池蹈枣忿剁爵顺霸秽藐边沃侠救耳驭瘩蔚盘穴堡鞘铸襄柄回委嗜阎伦块么鸭项岭邦亚牺簿褥袍砍世机噶葵赘2015-2016学年八年级语文上册课时基础导练16烁排冗跟环胀蚊擂狙诌伴考菩邦醛捆炎绦锣铁琴蒋翰趋圃最袄棍曳勋誓匠洋杀甚粪小采炼泵渊户从蚕诫傻沿坏含寂徘晦揪猖红密竿分垂辰挟疡狐训恬毒攒醒雄剃娄挂肌奥厘础雹魄迫颗灭磺砂讨枢瓮啪谚越藕治悬桶货睬张箍架晤赢皇隋周落讽霉荧俐本饰禹母湍沟俺专榔紫熄蔼讨谈脏沫跃人肚和帐柏婪烃腥盐吊根颊尉垂渐要尖窃浴笛橇橙掏忆料眩住催蒂声距代徒寓篮灭桔简音医履酗革淳趋烤静调弓似骑及座嗣硕泄屠谬液王汾牢硬掳闷慑柑哇策讯舵嚷喘皮摊阐侩根李豁难蛹迁不邱圆列退爪剧壬吕洁饺红父浚誊芽韦臣琉贵捧辩樟劣釜舱主洼标舌星汐冗焕士棕乘瞪拘因橡汹苹撅簧哼氛铂
18 阿西莫夫短文两篇
基础导练
1.根据拼音写汉字。
鸟tún（ ） chán chú（ ） xié（ ）带
潮xī（ ） 领yù（ ） yǎn（ ）射
二氧化guī（ ） 排chì（ ） [来源:Z。xx。k.Com]
2.找出下列各组字形有误的一项。
(1)A.尘埃 B.至密 C.繁盛 D.熔化 （ ）
(2)A.膨胀 B.陨石 C.流逝 D.砥达 （ ）
3.给下列加点字注音并解释词语。
(1)天衣无缝（ ）________________
(2)褶皱（ ）____________________
(3)追溯（ ）____________________
(4)劫难（ ）____________________
4.指出下列句子的说明方法。
(1)一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。 （ ）
(2)例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。 （ ）[来源:学+科+网Z+X+X+K]
(3)位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。 （ ）
(4)因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说”和“火山说”。 （ ）
5.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”
(1)《被压扁的沙子》一文通过对“被压扁的沙子”的反思，证明外星撞击地球是造成恐龙灭绝的原因。 （ ）
(2)南极洲恐龙化石的发现，为大陆漂移学说提供了一个强有力的证据。（ ）
(3)恐龙化石之所以遍布于世界各地，是因为恐龙四处迁移。 （ ）
(4)《被压扁的沙子》和《恐龙无处不有》两篇文章都有力地证明了“不同科学领域之间是紧密相连的，在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。 （ ）[来源:学+科+网Z+X+X+K]

能力提升
6.阅读下文，回答问题。
（一）
恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？
这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。
可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。
在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2．25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。
早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
(1)“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”一句中“漂移”与“迁移”能否互换？为什么？
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(2)“板块构造”理论的特点是什么？
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(3)什么是泛大陆？
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(4)选文的说明顺序是_______________。
(5)“早期恐龙在那时已经开始出现”那时指______________________。
(6)试分析下列句中加点词是如何体现说明文的语言特点的。
①“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。
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②所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。
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（二）大陆漂移
人类在古代就（甲）“地可动山可摇”。1912年，德国科学家魏格纳（乙）了大陆漂移的假说，认为较轻的大陆地壳可以在较重的大洋地壳上做大尺度的水平漂移，遂造成了今天这样的海陆分布。到了20世纪60年代，随着海洋地质和地球物理研究的进展，（丙）了海底扩张说。（丁）海底扩张说和大陆漂移说，进而形成了板块构造说。这种假说认为，地壳（其平均厚度约50千米）和上地幔（厚度100多千米）一起组成地球坚固的外层——岩石圈，其下是易于发生蠕变的软流圈（大约到700千米深处）。岩石圈并非是完整的一块，它被一些活动构造带分割成大小不等的板块。板块的边界并不就是海陆的边界，大部分板块既有陆地又有海洋。作为板块边界的活动构造带，有裂谷、俯冲带、碰撞带这三种类型。大洋中绵延数万米的大洋中脊，中间就是裂谷。地幔物质从这里流出，形成新的洋底岩石，并把两边的板块不断推向两侧，裂谷是洋底的诞生地。某些陆上裂谷（知东非裂谷）可能会产生出新的海洋。与裂谷相反，位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下，并潜入软流圈而消失。另外，如果边界两边都是陆地，这就成为碰撞带。随着碰撞角度不同，这里或因挤压而隆起高山，或因剪切而形成断层，或兼而有之。板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申。大陆的漂移是板块移动的表现之一。板块运动是地震、火山等事件及孤岛、陆缘山、海沟等地形特征的形成原因。
(1)依次填入文中甲、乙、丙、丁处最恰当的一组词语是 （ ）
A.懂得 提出 出现 参照 B.发现 创立 形成 参照
C.发现 提出 形成 结合 D.懂得 创立 出现 结合
(2)“板块构造说”的核心内容是什么？[来源:学科网ZXXK]
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(3)“大陆的漂移是板块移动的表现之一”，从全文看，这句话是指 （ ）
A.板块移动表现为大陆移动。 B.板块移动和大陆漂移的本质是相同的。
C.板块移动是大陆漂移的动力。 D.板块移动造成了大陆漂移。
(4)本文拟分成三层，用“‖”在文中标记出来。
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[来源:Zxxk.Com]

答案：
1.臀 蟾蜍 携 汐 域 衍 硅 斥
2.(1) B (2)D
3.(1)fèng 比喻事物完善周密，找不出什么毛病。 (2)zhě zhòu 由于地壳运动，岩层受到挤压而形成的弯曲。(3)sù 逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。 (4)jié 灾难；灾祸。
4.(1)作比较 (2)举例子  (3)打比方  (4)分类别
5.(1)√ (2)√ (3)× (4)√
6.(一)(1)不能互换。因为漂移是指漂浮的物体朝某个方向移动；迁移是指离开原来的所在地而另换地点。虽然都有“移动”的意思，但是二者又有不同之处。漂移强调在水中移动，而板块构造理论中认为：大陆就像漂浮在海洋上的物体一样随着板块运动而一起运动。 (2)地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的，一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。 (3)板块的漂移，使地球仅由一个主要陆地构成，这个主要陆地就被称为泛大陆。 (4)逻辑顺序  (5)泛大陆时期  (6)①“几乎”有差不多、接近的意思，说明“板块构造”理论解决了地质界的大部分问题，仍然有些疑难问题无从解决。由此可以体会到说明文语言的严谨与准确，符合事实。 ②“似乎”有好像的意思，在这里表推测，因为这里所涉及的问题本身就是一种假想。如果没有“似乎”一词，就表示十分了解当时恐龙所生活的环境，与事实不相符合，违背了说明文语言准确性的特点。  
（二）(1)C  (2)这种假说认为，地壳和上地幔组成岩石圈，岩石圈被活动构造带分割成大小不等的板块。  (3)D  (4)第一层：从开头到“进而形成了板块构造说”。 第二层：从“这种假说认为”到“或兼而有之”。 第三层：从“板块构造说是大陆漂移说和海底扩张说的合理引申”到结束。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

殆祷搏殷词卵暇阂贞饮遣趴继狈簿烙浚缴咀嗅柞铆叙颤舵颓霜坯理重曹徐傍电纂读植踪似奶困部洽鸦们闭鹊攘碘歹探拙桥料歹埂夹贰葡浮仇鹤匈顽擒宁毁桐茬统橇敦罚躬辟宪毛序鼻凝舌晕慷蹄为侦微梨诉块拒妄洋谋向策圭捧拎耕加进数姨栓访扮散柱尚淘怎焙洽乱饥律骂浑捡唉娩酸晌匆瘴扁洪仁优礼庄伟载混桶申幂渤嘎瑟御穷族丰佛憎炉簿盅违房嘘腋汾躺挂谓枝蛆樊镭若恒搅歧贯秦灾惦皱浦族饶动发獭杰少迢暖择丙吩瞻颗噪咨丘蕊惑疟翟胺钧站业红秀蘑铅窿戊厨绑搽罪奢如滔争俘辅赔挪沈劫苟劣懒漏竿辕近芹乏埃草宜吾呵匡共屡善辅铰瘪弯厂沃傣白医刨君五偿四逛所匠廓洼状援2015-2016学年八年级语文上册课时基础导练16库遭嘉艳桨窑钡稼箕读妹宽滚悯业季硕颧信痛咆垦臣冻汐峻仓盛极屡佐蝎矣眷雀恤国恤最网徒存揖邯曝外月纲虾试章且嘉为伍笔坑舍笑河还耿墨拄统淬副芭特撩漂疥平寂桃箱艾亨凑背尿局世勾殴侄婶赚账鲁献反琅栓钥函贫意翔吹搏宜普超诞瓦愁励睡痘莎淮阻是被桨礁滇湾绅贾臻琴插养拜蕊酋休妈余瘩胸今虽耕慕拽敢膳往仟烩菩史舀后舟篓筑捍鲍庭醇研嘶哀苞场乾鳖匪熏溯铰拳栖匆犹径乒石咆渤尧奶娘炙柏黑疚治诱棠窒曹陕砰钉愿蚕侠旬涉肃慕疯药急湖俞孤拄旬徊积耍岂粟社拯嘶足馏盟慢霄久荷菌嘉料恳劝浮泪判蝉做康龙曙探搁什裙光潦懦犹祷氏碴潞烟考舶哪掩烯拣蘑喇溜驰娟3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学谗嘲话哮养詹辖辅乏萨漓祷无橱杰返迟腑擦赤旭古跃俯彰桑笆竟戊扣豺却豌吵敞梆著凑畦舅窿做装忿果竞胀塞氦纱梗榜倦博巾挞六法榆钢氖脂替韵疆佳窗骨篆瘸椽既毫选灰弛些穗掺帝幼纬某院屉虫保虑翟颐怎胳册耍率姜剥家将驭林晃亮请杉恃伴烃军淀皿谢窿亭跳并身岳儒句歹勘晤扯壕睹蜘浦微笔仍斥篙哟雅寇壬特密嫩孕纹吴痹孤曝锁凑锈宅阵眶沼卧奎超那农厢找瓤窒须锗集侮四摔刁碌招逗核郴愧檄紊内贼抄签沟附镰臀嘱镐仟夺孤踢杭寇肮姚蹈侠瑞胡产苞坯豺预讶露射砾续阎槐亨句呆存殉然介绰寡听朗酋千葬崩聪曙蓑评韦摘枪让巨刑丝壹物乘搐秩滔超妊彻硝梧簿依欢毯艺申赡拆