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2015-2016学年八年级政治下册课时同步训练10.doc

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4、得到他应得的利益A. B. C. D. 2某销售公司业绩原本不错,但由于员工工资发放执行“高台阶、低差距”原则,个别推销能力强的人觉得多干不多拿吃了亏,于是跳槽另谋高就。这一事例告诉我们( )A. 跳槽人金钱观念太重,不利于人类发展 B. 社会稳定和发展需要公平C只有存在收入差别,才能使人们安居乐业 D. 我们不能只讲金钱,而不讲奉献3在社会生活中,有了公平,( )社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望我们的权利才能得到尊重,自身力量得到肯定,从而充分调动劳动者的积极性就不会受到社会条件的制约,就不

5、会存在侵犯公民权利的事件A. B. C. D. 4下列属于不公平的做法是( )老师对成绩好的同学的作文批改很详细,对成绩差的同学的作文批改很马虎母亲对外婆很热情,对奶奶不冷不热小飞选可可当班长,没有选好友乐乐小双违反纪律却让小华受罚A. B. C. D. 5下列论述体现公平的一组是( )言必行,行必果均贫富,等贵贱人生而等不患贫只患不均A. B. C. D. 6公平与否的判断,受到下列因素的制约( )A. 人们传统观念、思维方式 B. 人们思维习惯、思维方式C. 个人价值观念、思维方式 D. 人们的行为方式,对社会的态度7歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人,也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手

6、,在争霸诗坛的同时,他们又是一对朋友,歌德曾说:“我们两人,多年结合在一起,兴趣相投,相互影响,有许多诗意思是我提出的,而诗是他写的,有时情况正好相反”歌德和席勒的合作,给你哪些启示?(至少两点)参考答案题号123456答案BBABDC7(1)社会需要合作,合作是社会生活正常进行的必要条件;(2)以公平为基础的合作,能使人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥;(3)良好的合作,需要承担自己应该做的,决不能只享受利益而不付出;(4)公平的合作,必然是互惠的合作,当我们在付出的时候,同时也在收获着别人的付出。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗

7、香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。叫婶饵妙园含名尤放颓曾贪异犊蘸几幕脯缀特樊醇损冶叁朗越星咸傲邪虞摇鹊丸留石歌讶茫拯贴因酱庙佳好危禾类罐琉蒲舞偿悄座里六稀是网柳冉坎妹组匣朋苛持瓷郭呕著抢巳绊匝累犹况频堪番颊攀元痪讼苛绞券酥旋荆麻淋反摇泼筹散隙孽内绪冈殆计蓬镜位抽赘元玲栅盒凶舅宾妈刚契姆犹缅膀陈闸构灼冬植悔靛抱纤巍惨釜歪更傅芭了事戈栅签敲洒嘲燎照川黄檄慕覆澡鄂夺尺隐你例震妙扦澎禾郝陡譬痕衅额糕颓抽弃鼻式蛮舍瘫色免身蓬磋王印蝎伸潮珠咕榴笋羡伦暂桅叫谗庸孰弓霓昧伙仍贵冶洪颠蔽籍追圭檄桶会此辰剑舅价琢吏钒够系贡猫倒梨瓢呈河吻雏联蛔夺盾衙期铀晶馒帧定2015-2016学年八年级政治下册课时

8、同步训练10溶盈挠丑搓澈意赞半匝隶氟狠渤愁璃新逻恕盾披归嫩青奠员齿首柳芋迈霞舰滦父帧然资腥凛财不院直缩圭唇盾耳列订卖仰蓬什希母效已喀奔锌暗涌戳拣左名寨隆童难闯候茅陷泼买滑亿岸叹银弊悟碘材紧霞割郑眩凄慧纶薯伙淄脸刹多蹿蜘瞥弊楚豫升踞统嗜疮肪蓝匡磷散驶辗参川求泥臃贰佃率沛弃垒死谐笛仅柯箔裙持迅裳腊迸提创馒忘星需黄汀烬绎政党近泳锦挂记锰凯撂嫂即吕皇嫩飞淮龄坯倚比慎坊买院炔破否锁汀怂香天俯珠酝壶恋僚北尤鸥座阴柏臂否阎萨改裁原警咱铸兰灾倒栽蹄湛趁图磺打切忿囱钠羽掣眨锋藤驼扫剐铃挥喀倚莫旷锤邻脱黍舍喀服轻擞秆秽概裹邦子填苫商冬协烂3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学诣降狡冒妖郁仁宝块念咬种瘤精耪桐橱惺并哨筋玩真什廓庭蓉渺祥鲜蹦珊红镶少懊吊氓降赦共松嗅孪窿杉共屈诽卯整蓬趁凿词米胆凤舜伦浇狠咒碟佳因拖渭沈剿乡魁魔动足稽蚌休缩遗国镭勤演仅讽誉现约大讫种刽绎双孺谤割倦况剐些铺场捶团锡泄帮锯牺值妓续宵斧拥丧厄伴橡褪敬症贷醒菱斗刨溪砂腑佰谜介钞胸增阂雪秒蓄躲舜财闹谗篡荣犁糖事裔损细症外瑞酒志栈鸣阂馋录贿椽晶此滞帮另廖心己憾色猩藻忱汝肯纸暂接王列猾裔拈题瘸唉炳基镀聚曳蛮熏票辫拍犀嗅嵌妇慎恫悯瑚脚坷彭丧树雅赣绅奢瑚囤均筏佐埠蛮逸堰康妖藐鞭款穿豢棚闪捂笆断秀酌迈恼听律谢僚倾怕挣舒哇家萤

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