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综合实践专项练习
一、 按规定完毕语言表达
班级组织“文学世界的女性风采”语文综合性学习活动，邀请你来参与以下活动。
活动一 女性作家我知道（4分）
在我们学过的初中课本中，有几篇就是女性作家的作品，令人回味。比如:舒婷，我们学过的课文是《        》，它的体裁是 ；
萧红，我们学到的课文是《          》，它的体裁是
活动二 女性形象我赞美（6分）
在中国的古典诗歌中，有很多不朽的女性形象，令人难忘。
①我要赞美《陌上桑》中的罗敷，她

（不少于20字）
②我要赞美《木兰诗》中的木兰，她

（不少于20字）

二、阅读下面关于“铭”的材料，完毕下列问题。
【“铭”的定义】
“铭”在《现代汉语词典》里有两种解释：（1）在器物、碑碣上面记述事实、功德等的文字；（2）警惕自己的文字。这种文字一般都是用韵的。
【“铭”的含义】
第一种含义，铭叙述或者借物追述死者生平，加以颂扬追思。如唐代大文豪韩愈的《柳子厚墓志铭》、宋代文学大师苏轼的《三槐堂铭》，不仅以其独特的文学形式，为中国古代的散文增添了魅力，更以其朴实的语言，深沉的情感，感动无数后人。第二种含义，铭即“警惕自己的文字”，其体裁或文或联，其文字有长有短，大都是起着励志修身、鞭策警省的作用，如刘禹锡的《陋室铭》。
【“铭”的另一种形式】
最早的座右铭并非文字，而是一种物品，即“铭物”。相传，在春秋时，齐人为死去的齐桓公修了一座庙，里面摆放一个装酒的器皿，叫欹器。一次，孔子与学生拜庙时，对学生说：“欹器空着的时候就倾斜，把酒或水倒到一半的时候，就直立起来；若装满了，就还会倾斜。所以，过去齐桓公总是把欹器放在他座位的右边，用来警示自己。”
（1）阅读以上文字，选出下面表述错误的一项（ ）（2分）
A“铭”是古代刻在器物上记述事实称颂功德的文字
B“铭”的表现形式既可以是文章，也可以是对联。
C“铭”的文字必须是短小精悍，并且用韵的。
D最早的座右铭并非文字，而是一种物品。
（2） 第三则材料中，孔子所讲的“欹器”的特点，告诉我们什么道理？（2分）

（3） 座右铭的来源一般涉及三种形式：自己给自己题写；笔录经典言论或名人格言；请别人题写。此刻，请你选一则格言作为自己的座右铭，并说明你选择的理由。

三 、春节是中华民族最隆重的传统佳节。在春节，人们都尽也许地回到家里和亲人团聚，共度新春。中国人过春节已有四千数年的历史，在漫长的历史中，逐渐形成了一些共同的春节习俗：
（1） 贴春联是中华民族过年的传统习俗，春联红底黑字，稳中而鲜艳，表达一家一户对新春的美好愿望。撰写春联时有一些基本原则，请择要写出其中的一点（2分）

（2） 除了贴春联，你知道的春节习俗尚有哪些?请再写出两种。（2分）

（3） 春节期间，假如由你为家人设计一次故意义的集体活动（会餐除外）。你会设计什么内容？请写出活动名称并说明你的设计意图，50字左右。（6分）

四、“争创文明城市，争做文明市民”综合实践题。
（一） 文明在学校。
学校开展“写温馨提醒，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处校园公共场合，写一句温馨提醒语。(句式不拘，字数不超过15个)
示例：洗碗池：滴答水声，唤你轻轻一拧
①图书馆
②草坪
（二） 文明进社区。
学校“你丢我捡”小分队来到春晖社区，看到一个居民乱扔垃圾，有同学上前劝阻，他却说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？(字数不超过50个)
答：

（三）文明你我行。
学校提出了“我是社会一分子，大家一起讲文明”的标语，班会课上，有同学出示了一幅题为“目不斜视”的漫画，并在那里振振有词“事不关己高高挂起”引发了大家的热议。你对此有什么感想呢？
答：_

五、农历五月初五，是我国传统节日——端午节，请你参与下列节日活动。
1.请你结合下面的文字回答问题。（2分）
它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花如同一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
“几千年前的那朵浪花”比方：_________________________________________。
2.下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联，在横线上补写词语：（2分）
插艾叶清香缕缕飘九州
赛龙舟________传四海
3.请你探究下面文字所述现象产生的因素，并谈谈你的感想。（6分）
现在，部分国人(特别是青少年)对传统节日越来越淡漠。很多人不了解端午，中秋不想回家团圆，对清明的祭奠活动也不认为意，却热衷于过情人节、圣诞节等西方节日。
因素是：

感想是：

六、阅读下面的材料，按规定完毕语言表达
4月23日世界图书版权日，又称“世界读书日”。其目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大奉献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。联合国教科文组织近年也向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，规定社会成员人人读书，让读书成为人们平常生活中不可缺少的部分。我们学校也在今年4月份开展了一系列以“读书”为主题的文化活动。请你完毕以下活动任务
活动一：学校文学社将举办小说欣赏交流活动，请你判断，下面的四部作品哪个不适合参与这次的活动（ ）（2分）

A谈歌《绝品》 B鲁迅《从百草园到三味书屋》
C契诃夫《小公务员之死》 D都德《最后一课》
活动二：诵读经典，传承文化，启迪心智、涵养灵性。各班“以诗会友”，展开了丰富多彩的古典诗词交流活动，活动宣传海报的上联是“万卷诗书如连璧”，你认为下面的四个选项中的句子，哪个最合适做此下联？（ ）（2分）
A一樽谈笑谢知音 B半染衣襟烟霞气
C试卷长留喜耕读 D一夜青山若白头
活动三：为了鼓励和方便同学们平常读书，班级计划设立图书角。请你为这个图书角去一个雅致的名字，并简要说说命名的理由。（6分）

答案
一、 活动一：
舒婷： 祖国啊，我亲爱的祖国 萧红： 诗歌； 祖父，小说
活动二：
1罗敷：美丽、坚贞、勇敢、智慧，她生于民间。美于民间，令人赞赏，令人尊敬。她敢于斗争，善于斗争，有礼有节，不卑不亢
2木兰：是中国文学中少见的女英雄。她既忠且孝，有勇有智。国家有难，她策马疆场，代父从军。她深明大义，不恋十年征战功，只盼一家团员时，不输儿郎气概，更爱红妆本色
二、1 C 2 谦受益，满招损
3我选的格言是：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
由于我总是磨磨蹭蹭，浪费时间，虚度光阴，我想以此来警示自己爱惜时间，努力进取
三1①词类相对，词义相关②出句的字和对句的字不能反复，至少同一位置上的字不能反复③形式上要对称，上下联要对仗
2守岁、拜年、逛庙会、贴窗花、舞狮子、放烟花鞭炮
3家庭集体活动 ：拍一张全家福
设计意图：照片是生活的记录，在传统的节日里，在家人对新一年充满祝福和期待之时，拍一张全家福，记录下团聚与幸福的时刻，让温暖和亲情永远陪同。
四、(1)①示例1：来也轻轻，去也轻轻。(安静角度)
示例2：像爱惜自己的眼睛同样爱惜图书。(爱书角度)
②示例1草坪——小草在睡觉，请勿打扰。(节水角度)
示例2：草坪——小草也有灵，脚下请留情。
(2)示例：叔叔，我们是在捡，但是“文明靠大家”，社区卫生需要我们大家的维护，社会公德要靠大家来遵守。
(3)示例1：争做文明市民，不能只有美丽的语言，还要有实际的行动。
示例2：争做文明市民，需要我们从自己做起，从身边的每一件小事做起。
示例3：争做文明市民，我们既要做说的巨人，更要做行的巨人。
五、(1)屈原投江
(2)鼓声阵阵(或：呐喊声声)
(3)因素：传统文化教育滞后，宣传提倡不力，部分青少年传统文化意识比较淡薄。
感想：这种热衷“洋节”而忽略传统节日的做法是不可取的。过洋节的时候，织女在哭泣，牛郎在叹息，屈原会流泪，粽子会迷茫……在吸取西方文化的同时，不要忘了民族的传统文化，别忘了，只有民族的才干是世界的。

六、 活动一：B
活动二：A
活动三命名2分。谈理由4分。示例1，将图书角命名为“悦读悦美”，谐音“阅”与“越”，表达对阅读的渴望与沉浸于阅读的幸福 示例2：“书香苑”，让书香飘满教室，让书韵陪同在我们的左右。