学校管理制度.doc

教职工代表大会制度教职工代表大会制度 一、学校教职工（代表）大会是在学校党总支的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。学校定期召开教职工（代表）大会。二、教职工（代表）大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例决定、决议和指令，在学校党支部的领导下，对的解决国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和贯彻教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工政治、业务素质，提高教育教学质量而开展工作。三、教职工（代表）大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数批准方为有效。四、教职工（代表）大会的代表由教职工群众民主选举，报学校党总支审查批准产生，由本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权，代表名额可根据学校教职工总数拟定合理比例，代表应涉及学校党政工团在内的各类人员，代表名额视学校规模可占全校教职工总人数的 1/4 到 1/3，其分派体现教师为主，具有群众性和代表性，教师一般不低于代表总人数的 60%。代表产生后，编成代表队（组）参与大会。根据需要可邀请领导干部、教职工和其别人员为列席代表或特邀代表参与会议。列度代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。五、在一般情况下，教职工（代表）大会每五年一届，每学年召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的规定，可以召开临时会议。六、教职工（代表）大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要会同有关部门负责做好教职工（代表）大会的组织、筹备工作，会议期间的会务工作。七、大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党总支审查批准，由教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为 58 人，主持召开本届教代会的大会。八、教职工（代表）大会行使以下五项职权。（一）听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。（二）讨论学校岗位责任制方案、教职工奖惩办法与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。（三）讨论教职工的福利费管理使用方案以及其他有关教职工生活福利的重大事项，并提出意见。（四）监督学校各级领导，定期民主评议干部。（五）收集、审议和讨论教职工提案，提请（并监督）有关部门研究办理。九、教职工（代表）大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。十、教职工（代表）大会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。行政工作会议制度行政工作会议制度 一、学校行政工作会议是学校行政领导人员的经常性工作会议，要讨论、研究和决定学校行政工作的重要问题，部署学校平常行政工作任务。二、学校行政工作会议的参与人员重要是学校中层以上干部。三、学校行政工作会议由校长主持召开，也可由校长委托一名副校长主持召开。四、学校行政工作会议一般一周举行一次原则上是每周五下午举行。具体时间应排入学校工作日程表，必要时可临时召开或变动原定日程。五、参与会议的同志应本着对工作极端负责的态度，充足发表意见，并服从会议决定。六、会议讨论通过的决议，有关领导应不折不扣地贯彻执行，不能随意推翻或改变决定的事项。在贯彻执行中因实际问题，必须更改决议的，应在下次会议中提出讨论修正。七、校长布置工作任务应具体明确，要符合部门的实际，部门应积极积极接受任务，不推诿，应准时保质保量完毕。八、做好会议记录，对未能出席会议的同志要做好转达工作。民主生活会制度民主生活会制度 一、学校领导干部（涉及校级和中层领导者）的民主生活会每学期进行一次，教职工的民主生活会每学期进行一次，校级领导干部除参与领导干部民主生活会，还应参与（或蹲点）的基层民主生活会。二、领导干部的民主生活会要对照领导干部守则，岗位职责、学校规章制度和教师平常行为规范等进行对照检查。三、本着统一思想，团结同志，共同进步，促进工作的精神，以自我教育为主，对的开展批评与自我批评。四、民主生活会要做好准备工作，准时召开，任何人不得迟到早退，不得无端缺席。五、严厉纪律，反对会上不说，会后乱说，当面不说，背后乱说等自由主义倾向。六、做好民主生活会会议的记录。会后，主持者应积极向上一级领导报告会议情况。校级领导干部民主生活会，一般由党总支书记主持。七、对民主生活会提出的对的批评意见，应切实改正。教研活动制度教研活动制度 一、学期初，教导处、教研组须根据学校工作意见和教学计划订立学校、学科教研组的教学研究计划，安排活动。二、每月召开一次教研组长会议，每两周进行一次备课组活动，每周举行一次教研活动。三、有目的、有计划地组织观摩课（研究课），探索教学规律，推动教学改革。四、建立各学科师徒队伍，组织新老挂钩，以老带新，以新促老。帮助新教师熟悉业务，协助老教师总结教学经验。五、有计划地了解、掌握学生的学习情况。教师布置作业和批改作业的情况，进行试卷抽查，了解、分析教学情况，召开学生座谈会，听取学生对教学工作的意见和规定。六、学校要关心和组织多种形式的进修活动。青年教师要制订文化学习和业务进修计划，教学科研计划，不断提高教师的教学水平和科研能力。七、提倡写教学专题总结或教学论文，鼓励教师向报刊或出版社投稿，每学期召开一次教学经验总结交流会，每两年举办一次论文评奖活动，推广先进经验，奖励优秀论文作者。八、教研组要详实记载每次教研活动的情况，及时向教导处报告工作，反映教师的意见和规定，以便于领导改善工作。九、学期结束时，做好教研工作组总结和个人教学工作总结，存入学校业务档案，作为转正、调资、晋级、评选的一个依据。对教学教研有突出成绩的教研组，给予精神和物质奖励。十、每学期结束前，做好第二课堂教育教学成果的登记和材料归档工作，成果材料涉及学生的文章发表，作品发表，各种形式的获奖等等。对照学校奖惩制度及时给予一定的物质奖励。教科研课题管理教科研课题管理制度制度 一、课题的申报管理：一、课题的申报管理：（一）校级研究课题由学校教科室统一规划管理，教研组或个人积极规定承担校级课题研究任务，则须填写华罗庚实验学校教科研计划表，由校教科室审批确认，并报金坛市及科研课题管理部门备案。凡承担过校级课题研究任务的部门或个人积极规定承担溧阳市级课题研究任务，须经校教科室向上申报，填写金坛市教科研规划项目申请协议书，一式三份，报市教育学会或市进修学校教科室审批确认。凡承担过市级或校级课题研究任务，并取得一定成果的部门或个人积极规定承担常州市级课题研究任务，应向校教科室递交课题实验方案，由学校审议批准后，填写常州市教育科学研究规划项目申请协议书一式三份，报市教科所（教研室）或市教育学会审批确认。二、课题的档案建设：二、课题的档案建设：校课题分级管理范围建立档案。个人专题档案：专题计划，公开课教案，经验总结等，校级课题档案内容：课题实验方案，教科研计划表，学期工作计划表，研究进展情况登记表，公开课教案，论文总结等，市级以上课题档案内容：规划项目申请协议书，规划项目立项批文，课题实验方案，学期工作计划表，研究情况登记表，研究资料（含教案、论文、测验试卷、测试分析等），成果报告等。三、课题组的常规管理：三、课题组的常规管理：（一）各课题组应根据规划项目申请协定书的研究目的，研究内容，研究制定具体的课题实验方案。（二）各课题组每学期期初应根据课题实验方案制订学期工作计划，认真做好课题研究活动动情况的登记工作。（三）各课题组扎扎实实把好实验过程关，并把课题研究与平常的教研活动与教育教学工作结合起来。定期向教科室口头或书面报告课题研究的进展情况。（四）各课题组成员应相对稳定，并较好地掌握系统的教育理论知识和教育科研方法。四、科研成果的评价、鉴定和推广：四、科研成果的评价、鉴定和推广：（一）校教科室应研究建立评价教育科研成果指标系统和评价方法，逐步形成科研成果的科学评价制度。（二）建立定期科研成果评奖制度。市级以上课题由上级主管部门组织评选（两年一次），校级课题每年评一次。对在教育科研上作出奉献的部门和个人，给予精神和适当的物质奖励。（三）科研成果应通过观摩课、展览成果、作讲座、作报告、论文交流等多种形式宣传推广。教学工作检查制度教学工作检查制度 一、学校领导要分别进一步 12 个教研组，每学期参与有关教研组，教研活动或集体备课活动，定期检查集体活动记录，督促教师准时参与集体备课活动。二、检查备课情况。每学期在期中前后抽查教师备课笔记，特别是抽查青年教师和新教师的备课笔记，看备课是否认真，教案是否规范，发现用老教案上课或无教案上课的教师要及时帮助，批评教育，做好检查记录，还要结合平时听随堂课，对教师的备课情况进行检查。三、每学年举办一次评选优秀教案活动，以进一步提高备课的质量。四、建立听课制度。负责教学的中层以上干部每周至少听二节课，教师每学期听课不少于 20 节。五、听课者认真记好听课笔记，提出教学意见或建议，课后要及时与授课教师互换意见，以便改善教学。六、教研组长每月都要检查本组教师的听课笔记，教导处每月都要检查组长听课笔记，校长每月都要检查领导干部的听课笔记。七、分管教学的领导每学期要普遍检查学生的作业 12 次，并作好必要的记载。检查的形式是定期和不定期结合。具体检查作业是否规范，作业份量是否恰当，习题难易是否适中，发现问题，及时研究并与任课教师互换意见，改善教学工作。八、各学科严格执行常州市小学学科教学建议。九、为了解教师及学生的情况，学校可不定期的在部分年级，部分学生学科进行调研或质量抽测，但次数必须从严控制。教职工学习制度教职工学习制度 一、教职工的政治、业务学习，以自学为主，每周集中学习两小时。集中学习的时间安排应相对固定，无特殊情况不得变动。二、学校党支部和行政应对全学期的政治、业务学习制订计划，拟定重要内容、环节、方式。三、教职工必须按学校规定的时间参与集体学习，不迟到、不早退、不无端缺席，因病因事不能参与学习的要履行请假手续。四、集体学习时必须严格遵守学习纪律，聚精会神，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，一般不会客，要备好有关学习的资料，认真讨论，积极发言，做好学习记录。五、自觉关心时事政治，根据部署完毕自学任务，写好学习心得，学校要定期组织交流。六、教师的业务学习，要遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针，每个教师要在教学改革中不断探索，不断创新，不断总结经验，每学期要完毕一篇或几篇教学专题总结或教研论文。七、职工与工作的业务学习，要结合工种特点，选择有关的学习材料，每学期要完毕一篇业务学习心得。八、学校行政部门应鼓励和支持教师、职工的业务进修，要视学校具体情况，帮助教职工解决好在职进修的困难，积极为提高教职工业务素质发明条件。九、对政治、业务学习的成效，学校有关职能部门可组织专门的考核，也可与“岗位考评”一并进行。教职工请假制度教职工请假制度 一、一、教职工请假需先写请假报告（病假需有医院证明）送交有关部门，经研究批准后，方可施行。二、二、教职工若因急病或其他特殊情况，不能预先办理请假手续，需在事后向有关领导说明情况并补办请假手续，否则作旷工解决。三、三、教职工上班时间应坚守岗位，因公因私外出需向级部或教导处或总务处负责同志口头请假。四、四、级部、处室批准假期权限：级部：事假半天，病假 1 天。教导处、教科室、总务处：事假 1 天，病假 3 天。事假 1 天，病假 3 天以上需经校长室研究批准。附有关各种假期的规定。1国家法定假日：元旦、五一国际劳动节、国庆节、春节。2寒暑假（限教师享受）3结婚假三天。晚婚假（男 25 周岁，女 23 周岁）十五天。考虑到教育工作的特殊性和教师享有寒暑假，教师的婚假应尽量安排在寒暑假，以保证教学秩序的正常）4产假 3 个月，难产假 3 个半月，晚育兼难产假 4 个月。因医院节育手术事故导致的计划外孕流作公假，计 20 天。五、五、探亲假：凡享有寒暑假的教师一般应在寒暑假中安排探亲，以不影响教育工作。六、六、丧假：丧偶、父母、岳父母、公婆、子女假期 3 天。七、七、后勤人员寒暑假时间的规定：根据国家有关规定：凡国家干部工龄在十年以上局限性二十年的休假十天，工龄二十年以上局限性三十年的休假十五天，工龄四十年以上休假三十天。八、八、教职工一学期事假累计不得超过七天。校园管理制度校园管理制度 一、坚持安全合用、勤俭办校的原则，按照规范化的规定，从学校的实际情况出发，对校园建设作好整体规划，有计划地实行，不断提高校园环境质量，努力实现校园环境优美典雅，富有教育性，体现较高的文化品位。二、配备必要的卫生用品和设施。室内要有面盆、毛巾、扫帚、水桶、鸡毛掸、抹布卫生器具，校园内设有公共厕所、垃圾箱，食堂内有专门的消毒和灭蝇设备，没有烟、尘等空气污染。三、贯彻卫生包干，坚持检查评选。教室、清洁区由学生负责打扫保洁，食堂由炊事员负责打扫保洁，教师办公室、实验室、会议室等由教师、职工负责打扫保洁。室内外坚持天天一小扫，每周进行一次大扫除，做到校内墙壁无污迹，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹。厕所和垃圾箱由专人天天进行打扫、冲洗或清理。卫生检查小组和值日师生坚持天天一次检查，一月一评选。四、贯彻绿化管理责任制，搞好校园绿化。采用专职人员管理和师生共同管理的方法，将花木分片包干管理，做到管活、管好、管成材。多种树木，多栽花草，绿化面积达成 40%以上。凡破坏绿化者，视其情节，给予补偿或罚款等处分。五、环境布置朴素美观，体现教育性。校园的整体布局和各个部位的建筑造型及其装饰，都要规范、和谐，有助于教育教学工作。板报和橱窗内容定期更换，新鲜悦目。布告、告知等对的使用简化字，字体工整，行文规范。校园广播电化内容健康，形式活泼。六、校舍设备齐全，保持清洁卫生。教室、实验室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物件安顿有序。图书室、实验室干净整洁，图书资料、报纸杂志、实验用品摆放整齐，方便使用。各类用房定期作安全检查，及时做好维修，不准继续使用危房。自行车存放车库或指定地点，排列整齐。七、学生宿舍制订和执行文明卫生公约，开展评选活动。室内经常打扫，保持清洁卫生，床铺整齐，物品安放有序、门前实行三包。校园内不准饲养家禽家畜，不准随意搭建房屋和堆放杂物，不准乱拉电线。八、食堂桌椅擦净，排列整齐，地面、洗碗池及其他地方无乱倒的饭菜，食堂内无蝇、无鼠。红领巾监督岗制度红领巾监督岗制度 一、红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促小学生平常行为规范的实行，促进校风建设。二、红领巾监督员由各中队推荐工作能力强，乐意为大家服务，以身作则的少先队员担任。三、红领巾监督员的工作实行地段负责制，必须定期上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，认真作好监督记载。四、红领巾监督岗的重要地段有：前操场、1 号楼一层、（涉及前院）二层、三层、四层、中院，2 号楼一层、二层、三层、四层、后操场，东西校门。五、原则上每 4 名监督员包干某一地段，值日时间实行每两人一组，隔天值日。六、重要监督内容：检查佩戴队员标志情况，维护公共场合的清洁卫生，维护课余活动纪律，严禁吃零食和损坏公物的行为。七、在监督过程中，监督员碰到重大事件或难以解决的困难，应及时和值日教师联系，妥善解决。八、红领巾监督岗工作由教导处、大队部统一负责和领导，实行周一周六两次例会制度，大队部每两周总计一次，及时公布监督情况。九、红领巾监督岗记栽情况将列入中队实绩，作为期末文明中队评选内容。学期结束，对表现突出的监督员进行表彰奖励，对不能胜任此项工作的队员，大队部有权及时调整。十、红领巾监督岗每周由两位大队委员领导值勤。十一、红领巾监督岗负责每日中午、晚上放学的路队督查、管理、评选，每日把成绩报大队部，由大队部一周公布一次。广播操及体育课外活动制度广播操及体育课外活动制度 一、学校坚持“两课”、“两操”制度，学生都应当积极参与广播操和体育课外活动。二、学生必须以班级为单位，准时到指定的地点做操。三、体育教师要提前到场，做好领操工作。四、广播操由值日教师和红领巾监督员负责检查，并进行情况记载。、五、期初由体育组制订体育课外活动安排表，分派好活动场地。六、各班应将体育活动安排表张贴上墙，并严格执行。非经教导处批准，不得随意停止活动。七、体育课外活动由体育组专人负责监督检查，分发器材，并作好活动情况记载。八、担任各班体育课外活动辅导的教师，要加强安全教育，改善活动方法，促进学生身体素质全面发展。值日护导制度值日护导制度 一、护导教师由全体行政人员和教师按周每日轮流担任。少先队组织选派工作认真负责的队员配合教师搞好护导值周工作，值周师生上岗时要佩戴值勤标志。二、值日护导教师除上课时间外，都要带领值日学生在分管区域巡回值勤，不能擅离岗位或敷衍失职。三、值日师生在值勤时要认真维护课间活动秩序和安全，指导学生开展有益的课间活动，发现问题要及时解决。四、护导教师要认真负责检查学生佩戴校徽、红领巾、衣着情况和“行为规范”的执行情况。五、值日教师要注意保持分管区域内的环境卫生，经常督促学生做好清洁卫生工作，放学时，做好各班级的清洁卫生检查工作。六、学生放学回家时，值日师生应负责学生整队离校，要加强护送。七、值日师生要认真记载好值日护导情况，并及时公布，表彰好人好事，存在的问题提出批评和建议。八、护导教师早上、中午要提前到校，放学后，要检查教室和办公室的门窗和灯是否关好，一周结束后，做好日记和标志或袖章的交接。电教活动制度电教活动制度 一、发展电化教育是教育现代的重要内容，教师都要积极进行电化教育，努力探索电教规律，每学期每位教师至少要上学校规定的电教课节数，把专题报告课上成优质电教课。二、各班设立电教课代表，配合学校搞好电教管理，教师上完电教课要提醒电教课代表及进作好情况记录。三、教师要熟悉电教教材，经常了解电教信息，发挥现在设备和软件的作用，提倡自己根据教材设计、制作电教软件。四、各学科各教研组要加强电教理论学习，每学期至少安排一次业务学习时间学习电教理论。五、学校每学期举办一次电教活动周，重要宣传介绍电教，进行电都技术培训和电教研讨活动。六、进行电教评优活动，评选电教积极分子和优秀电教教材等。闭路电视管理制度闭路电视管理制度 一、闭路电视为学校贵重的电教设备，由电教组专人管理。二、闭路电视主控室应建立设备登记册和帐册，进行科学管理。三、管理人员和教师要熟悉和掌握设备使用方法，严格按科学程序操作。设备运营过程中，管理人员和教师不得离开工作场合，发现情况及时告知有关人员。四、终端盒、监视器和摄像头由班主任和专用教室负责人保管和平常维护，使用保管不妥导致损坏和遗失，由负责人负责补偿。五、用闭路电视播放任何节目需经主管领导审查批准。六、使用闭路电视设备必须提前一天告知管理人员，以便作好安排，班级自办节目应向管理人员领取钥匙，用后及时归还，管理人员要及时作好使用情况记载。七、摄像机由专人管理，如使用保管不妥导致损坏遗失，由负责人负责补偿。校内使用摄像机应由校长办公室领导批准，外借须经校长批准。八、主控室要定期打扫，所有电器设备应定期用专用抹布擦试，保持设备整洁。九、天天中晚放学及时关锁门窗，防止设备碰伤、淋雨或失窃。因失职导致的事故，学校将按有关规定严厉解决。电教设备报损报废及损坏补偿制度电教设备报损报废及损坏补偿制度 一、凡属质量问题或自然老化而引起的电教设备损坏，免于补偿，但须经领导批准，作报损报废解决。二、教师操作过程中不慎偶尔损坏仪器，一般免于补偿，但须向电教人员说明情况，如实填写设备损坏情况登记。三、故意损坏、违章操作、或保管不善而导致的设备损坏、遗失，应照价补偿。四、补偿费应上交学校会计室，电教组填好设备损坏补偿登记。五、报损报废及损坏补偿的设备应在“帐册”和“登记册”中注明。财务管理制度财务管理制度 一、坚持勤俭办学的方针，贯彻双增双节的原则，遵守国家的财经纪律，做好学校的财务工作。二、建立健全收费管理办法，一切收入要入帐。按照上级规定向学生收取费用，严格控制服务性收费项目，不得额外收取其他费用，勤工俭学收入要立专户帐册。三、执行预、决算，有计划地使用经费，专款专用，做好月报、年报工作。四、严格审批报销手续。购物费用由采购，验收人签字，经负责批核的领导人审批后方可报销。差旅费由本人、部门负责人签字，经负责批核的领导人审批后方可报销。五、严格执行银行结算纪律和钞票开支使用范围。事务员领用钞票必须履行批报手续，及时结算帐目，不得拖欠和挪用公款。六、必须从严掌握开支。预算外的不合理开支和审批手续不齐全的发票不予报销。不合理的开支，会计有权拒付，坚决执行关于从严控制社会集团购买力的规定，节约使用办学经费。七、严格执行代办费结算制度。学生书籍费，逐项核算到人，在放寒暑假前向学生公布，多退少不补。八、调出人员必须结清所有帐目，还清所有借用公物，方可开出工资转移证。九、执行国家财政部、档案局颁布的会计档案管理办法，做好财务档案管理工作。财会人员变动时，办好交接手续。九、坚持民主现理财，成立民主理财小组，定期审查学校财务帐目，做到经济民主，帐目公开，除去不合理的开支，严禁浪费，杜绝贪污，努力把好财务关。校产校具管理制度校产校具管理制度 一、对师生员工加强爱惜公共财物的教育。树立以爱惜公物为荣，破坏公物为耻的好风尚，保持勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。二、所有校产校具都要登记建帐。帐薄一式二份、总务处、管理人员各执一份。部分校产校具因支援外单位、变卖、损耗、报废的，都要按规定手续办理，防止任意废弃或不合理地低价解决和变相私分。三、平常易耗用品，由行政仓库统一购买、保管、发放，做到及时登记造册，领物采用登记制度，每月底盘库核对，做到帐、物相符。四、拟定专人保管。总务处对保管人员明保证管责任制，务必做好防潮、防腐、防火、防盗等工作，安全可靠，经常保养教学、办公用品，按规定审批手续办理发放。五、实行使用管理责任制。建立班级和个人承包使用制度，开学初，总务处将桌椅等教学用品交给班主任，定人定位管理。学期结束或毕业时经验收后交还，教室及其门窗玻璃也由使用班级负责管理。各处室组用品实行包干使用，做到公物公用，厉行节约。六、定期进行检查评选。各班明确专人，准时关锁门窗，班干部经常检查承包使用的物具。学校管理人员定期全面检查校产、校具使用、管理情况，公布检查结果。期末学校进行评选，对管理认真负责，成绩显著的人员或使用单位给以奖励，对管理失职导致损失者，对破坏公物屡教不改者，除按规定令其补偿外，还要按情节予以纪律处分。七、坚持定期或不定期的盘点和维修。总务处定期组织管理人员和其他有关人员对校产、校具进行盘点、检查，了解使用保管情况，并向校长室提出损耗和报废报告。维修工作一般安排在寒暑假进行，急需修理的则及时修理。八、严格执行补偿：（一）期中、期末，总务处、班主任和学生班长对教室各检查一次，对因责任事故损坏的桌椅、门窗、玻璃等要按价补偿。（二）师生员工所借公物（如图书、仪器、乐器、体育器材等）如有损坏和遗失，按有关规定补偿。（三）保管室存放的物品，如因不负责或不遵守操作规程而导致人为损坏和丢失的，由保管员人员负责补偿。（四）工作人员调出，所借所用公物要如数收回，不得带走或转让别人，缺少，损坏的要按价补偿。仪器管理制度仪器管理制度 教学仪器是开展实验教学的必备物质条件，必须切实加强管理保证实验教学正常进行。一、教学仪器设备要按国家教委颁发的配备目录分类、编号、八帐，做到帐目、卡片、实物三相符，每学期普查一次。二、各种仪器、标本、模型、药品应根据不同的性质、性能和规定分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，取用方便，用后复原，同时要做好防潮、防磁、防腐、避光等工作。三、对贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品设专室、专橱、双人双锁管理，防止发生意外事故。四、实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借。若借用需办理手续，定期归还，并检查是否完好。五、平时应加强仪器保管，保养及维修，做到保管与保养相结合。使仪器经常保持良好的使用状态，以延长使用寿命。六、实验人员如有变动，应认真办理手续。移交时，必须由移交双方交接，教导主任监督验交，三方签字后移交。仪器损坏补偿制度仪器损坏补偿制度 一、自然实验室的仪器设备是学校公有财产，教师和学生必须严格遵守操作规则和程序，保证仪器设备的完好率。二、损坏可以修复的仪器、设备，经领导检查，可免于补偿。三、因非人为事故导致的仪器设备损坏经领导批准，可免于补偿。四、损坏或遗失的仪器设备应当补偿，可偿还同规格的仪器，也可按仪器现价格的 110%支付钞票。五、补偿期限为一个月，逾期不还者，由学校解决。六、故意损坏仪器，除按第四条补偿外，此外课以 100%200%的罚款。实验室管理制度实验室管理制度 一、使用实验室应提前一周告知管理人员，以便作好准备。二、进出实验室应有良好的秩序，室内保持安静、严禁喧闹。三、学生座位必须固定，每张实验桌右侧为实验组长。四、实验前，检查本组仪器、物品是否齐全完好，如有情况，由实验组长举手提出，经核算后给予调换或补发。五、听到信号后方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响他组的操作，如有困难请老师帮助解决，及时做好现象记录。六、实验结束学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开实验室。七、爱惜公物，桌凳、墙壁严禁刻划涂写，自觉爱惜实验室设备，严格执行损坏补偿制度。八、保持室内整洁，不乱丢废纸杂物，特别不能向水池内丢杂物。九、节约用水用电，注意安全，一旦发生事故立即切断电源或报告实验老师。实验室安全卫生制度实验室安全卫生制度 一、仪器室、实验室门窗准时关锁，贵重仪器应专柜专放，专人保管，每日下班前应对室内所有的水电设施进行检查，使之处在关闭状态，以保证安全。二、仪器室、实验室均应放置灭火机，或备沙箱、水缸，以防事故发生。三、实验室、仪器室必须坚持天天一小扫，每周一大扫的卫生制度，做到窗明几净，仪器橱窗、实验桌凳放置整齐，表面光洁，橱内仪器分类存放登记卡片定位，一切井然有序。音乐室管理制度音乐室管理制度 一、音乐室供音乐教学和课外活动使用，由音乐组专人管理。二、使用音乐室应提前一天告知管理人员，以便统一安排。三、学生进出音乐室应有良好的秩序，使用完毕应收拾好有关器材，并做好使用情况记载。四、音乐室要建立音乐器材登记册，实行科学管理，器材摆放整齐，室内定期打扫保持环境整洁美观。五、借用音乐器材要办理借用手续，用后及时归还，不得转借别人，外借必须经主管领导批准。六、必须自觉爱惜音乐器材，损坏照价补偿，并作好记载。七、音乐器材每学期清理一次，及时做好报损报废工作，保证物、帐、册相符。美术室管理制度美术室管理制度 一、美术室供美术教学和课外活动使用，由美术组专人负责管理。二、使用美术室应提前一天告知管理人员，以便统一安排。三、学生进出美术室应有良好的秩序，室内应保持安静。四、使用完毕任课教师应负责安排学生搞好卫生，并做好使用情况记载。五、美术室建立美术器材登记册和帐册，实行科学管理。美术器材摆放整齐，定期打扫，保持环境整洁美观。六、借用美术器材要办理借用手续，用后及时归还，不得转借别人，外借必须经主管部门领导批准。七、爱惜公物人人有责，损坏照价补偿，并作好记载。八、美术器材每学期清理一次，及时做好报损报废工作，保证物、帐、册相符。电教室管理规则电教室管理规则 一、电教室由电教组管理使用，未经批准，不得随便入内活动。二、电教室内应保持整洁，室内严禁吸烟、吐痰、吃零食，严禁乱抛纸屑。三、使用电教室，应提前半天与电教组联系，以便早作安排。四、进出电教室应有良好的秩序，室内保持安静，严禁大声喧哗。五、教师要严格遵守操作规范，发生故障应立即切断电源，并与电教人员联系。六、使用完毕，教师应收好设备，切断电源，关锁好门窗，填好使用记录，并请电教人员验收。七、电教室内所有设备未经允许，不得随便移动和搬出。八、未经领导批准，电教室内不得播放非教学音像。九、全体师生自觉爱惜设备，故意损坏，应按有关规定严厉解决。医务室工作制度医务室工作制度 一、严格履行学校制定的岗位责任制。二、积极关心师生，工作细致耐心，严禁差错。三、积极开展卫生宣传，定期组织卫生讲座。四、及时做好学生防止接种的组织工作。五、建立学生健康档案，及时做好健康档案的整理工作。六、做好学生常见病、多发病的常规管理。七、定期检查教学卫生。八、协助做好学校环境卫生工作。九、做好教职工医药费管理工作。十、妥善保管各种医疗设备，以防损坏。食堂管理制度食堂管理制度 一、全体工作人员必须加强政治学习和业务学习，不断提高政治思想觉悟和业务技术水平，坚持优质服务，做到热情、周到、文明，饭菜味美价廉，师生满意。二、加强计划与核算，周周有菜谱，天天有核算。饭菜票由专人统一出售，健全伙食帐册，每月底进行一次清仓盘点，公布上墙。三、采购食品和原料力求新鲜、便宜，不采购腐烂、变质的食品和原料。四、保管人员坚持验收、过数手续，按月结清进、销、存帐目，并做好防霉、防鼠、防尘工作。五、坚持勤俭节约的原则，节粮、节水、节电、精打细算，减少成本，提高饭菜质量。六、重视和加强卫生工作。厨房有消毒设备并对餐具定期消毒，有防蝇灭蝇措施。炊事员严格执行食品卫生法和“五四”卫生制度，严防食物中毒和疾病传染。食堂要定期打扫，做好保洁工作。七、提高警惕，采用安全防范措施，加强值班，明确责任，做好防火、防毒、防盗工作。八、炊事员准时上班，准时开饭。就餐人员遵守食堂纪律，尊重工作人员，服从管理，保证就餐秩序，不喧哗，不敲击，不乱倒剩饭剩菜。九、食堂工作人员在食堂用膳，一律不使用饭菜票，由管理员统一记帐，吃菜由专人分发，按价登记，如有家属或客人，必须此外记帐。十、学校来客就餐，由部门或食堂管理员告知有关人员按标准备饭菜，并收取伙食费。接待客人要积极热情。十一、爱惜桌凳，餐具等公共财物，损坏公物要补偿，对破坏公物者除了令其补偿还应视其情节轻重进行纪律处分。十二、加强检查督促和民主管理。总务主任要经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律，发现问题及时解决，表扬先进，批评后进。在食堂入伙的人员可选代表组成伙食管理委员会，参与预算、核算、监督伙食的各个环节。食堂卫生“五四”制度食堂卫生“五四”制度 一、由原料到成品实行“四不”：一、由原料到成品实行“四不”：（一）采购人员不买腐烂变质原料；（二）保管验收人员不收腐烂变质原料；（三）加工人员不用腐烂变质原料；（四）职工不出售变质食品，不用手抓食品，不用废纸包装食品。二、成品食物实行“四隔离”：二、成品食物实行“四隔离”：（一）生与熟隔离；（二）成品与半成品隔离。（三）食品与药品隔离；（四）食品与天然水隔离。三、用品实行“四过关”：三、用品实行“四过关”：（一）洗；（二）刷；（三）冲；（四）消毒（蒸气或开水）。四、环境卫生实行“四定”：四、环境卫生实行“四定”：（一）定人；（二）定物；（三）定期间；（四）定质量（划项分工包干负责）五、个人卫生做到“四勤”：五、个人卫生做到“四勤”：（一）勤洗手、勤剪指甲；（二）勤洗澡勤理发；（三）勤洗衣服、被褥；（四）勤洗换工作服。门卫制度门卫制度 一、认真学习有关法律和治保常识，严格执行学校各项规章制度，积极维护校内秩序，做好保卫工作。二、定期启闭校门及其它重要门道，学生在上课时因特殊情况外出，必须验收班主任签发的出校证。三、严格控制外来车辆进校行驶停放，来客人员要做好登记工作。四、严格控制外来人员，严格防止个体商贩进校销售物品或在校门口设摊叫卖。严格防止生人进校滋扰，保证学校秩序正常。五、一般情况下，上课时不得放学生家长进校到教室找学生。六、放学巡视校园，发现异常情况及时报告。七、坚守岗位，不擅离职守，做好门卫间及校门附近的卫生工作。八、完毕学校布置的有关其它任务。学校档案管理制度学校档案管理制度 一、档案建立一、档案建立（一）建立健全学校各类档案，目的重要在于为学校各级领导，上级有关领导部门分析、总结、部署、调度学校工作和对学校工作作出决策提供准确、可靠的依据。校领导对此应高度重视，并拟定一名校副职领导具体负责和指导资料的收集、分析、筛选、立卷、归档等建档工作。（二）学校建立档案资料室，由专职（或兼职）管理，按小学档案资料收集范围细目（附后）建立档案。（三）全面系统地建立健全学校档案、教师档案和学生档案。学校档案按类以时间为序建立，教师的一般人事档案，一般职务档案和业务档案按人头建立，学生学籍档案按届，按班分类建立。二、档案立卷二、档案立卷（一）档案人员应按资料收集范围及时收集各种档案资料，并将筛选后的资料分类装订、编制目录，进袋入档。档案袋，档案卷的规格要符合上级有关部门的统一规定。（二）卷宗必须注明保存的期限。凡注明“暂存”的资料一般以一年为期限；注明“短期”的一般以五年为期限；注明“长期”的由学校根据实际需要决定保存期限。（三）凡档案资料收集范围细目中未编入，但确有使用、保存价值的其它资料，学校可根据决定保存期限。三、档案补充三、档案补充（一）教职工任免、考核、晋升专业技术职务、调资、入党、入团、奖惩等材料要及时收入个人档案。（二）外来文献、函件由收文员（行政办）统一分类编号登记，交校有关领导阅后，即立卷归档。（三）校内印发的文献是档案补充的重点，平时校长室、教导处、教科室、总务处、团支部、少先队大队部应将此类文献分类保存，每学期结束时，集中交档案人员立卷归档。四、档案转递四、档案转递 教职工因工作调动，需要转递档案，必须按上级有关部门告知的转递项目逐项登记，严密包封，并加盖密封章，通过机要转递，不得公开邮寄或交本人自带。五、五、档案查阅档案查阅（一）校外人员来校查阅档案，必须持有单位介绍信，经学校重要领导批准后方可到档案资料室查阅档案，查阅者不得查阅本人或亲属的人事档案、职务档案，未经批准不得摘抄档案材料，经批准摘抄的材料须经档案资料室人员仔细核对并签署意见，查阅者不得把档案材料拿出资料室。（二）校内人员借阅业务档案、学生学籍档案须经有关领导批准后方可借阅，并要办理登记手续，在规定期限内完好无损地归还。六、档案安全保密六、档案安全保密（一）档案资料室门窗要加固，要备有消防器材，保持整洁、干燥、自然通风，严禁吸烟和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。（二）档案管理人员不得将无关人员带进档案资料室，不得外泄档案中的机密，档案资料室人员在工作中所用的各种草稿、废纸等，不得乱扔乱抛，应将保密纸解决或销毁。学校安全保卫保密制度学校安全保卫保密制度 一、学校设治保组，在校党支部、校长的领导下工作，保证师生员工有一个良好的工作、生活、学习环境，保证学校工作的正常进行。二、传达室要做到准时开、关校门，加强进出校门的检查，来客进门履行登记手续，不准外人随便进出，师生在上课时间一律不会客，师生在上课时间不传呼电话，任何人携带物资出校门须经有关人员批准，传达室工作人员有权检查，外单位机动车辆未经批准不得驶入校园，报警系统要正常使用。三、教室、办公室要准时关锁门窗，严格做好防火、防盗工作。四、食堂要严禁采购腐烂变质食品和原料，做好消毒保洁工作，经常检查电路准时关锁门窗，加强值班保卫。五、实验室门窗要随时关锁，实验时严格遵守操作规程，易燃、易爆、剧毒物品严格保管，科学使用，室内须配有劳保用品（如口罩、橡皮手套等）和灭火器、黄沙箱等消防器材。六、会计室要严格钞票管理，过夜钞票、事务员携带钞票不得超过规定的限额，会计室门窗有加固装置，符合安全规定，保险柜的钥匙和密码要严格保管，财务档案妥为保存，不经领导批准不得私自销毁。七、配电间认真执行安全操作规定，严禁违章操作，电工不能带电操作，保证人身安全、设备安全，电路维修要经常化、制度化并有专人负责，易燃易爆物品要妥善保管，机器设备要加强保养，要配备一定的消防器材，杜绝一切不安全隐患，保证安全送电。八、广播电视室不准播放不健康音乐、录音、录像、自编内容要通过审查，宣传橱窗及板报不准书写、张帖政治观点错误的文章图片，要加强检查，防止乱写乱画，导致不良后果。九、做好档案管理工作，保证档案材料完整无缺，借用档案要履行手续，复制、摘抄必须经领导批准，严禁涂改、圈划、批注、撤换档案材料，档案资料室内严禁吸烟，不得将茶水、墨水泼在档案材料上，有密级的档案要严格执行保密守则。十