坑头幼儿园第一学期中二班备课第十五周.doc

单位名称： 坑头幼儿园 班 级： 中二班 主班教师： 张留英 副班教师： 黄莹 2023年 12月 12日 坑头幼儿园教学活动备课 12月12日 第15周 星期一 中二班活动内容健康来种菜活动内容数学吃了多少执 教 者张留英执 教 者张留英活 动目 标尝试种植蔬菜，培养幼儿爱吃蔬菜的习惯。活 动 目 标 结识数字6，了解6的实际意义。教学 具 准 备 蔬菜的种子。教学 具 准 备 食品，例如饼干、盒装饮料，幼儿书活动过程： 1. 发放家长告知书，告知家长有关参观农场事宜： 日期、时间、地点； 交通安排；着装及装备。2. 出发前，与幼儿讨论参观时要遵守的规则，如不能采摘植物、不可践踏菜田、不能乱扔垃圾、认真听讲解员的讲解等。3. 农场工作人员示范种植蔬菜的方法。4. 幼儿学习种植，教师可把幼儿种菜的过程拍摄下来。5. 回到幼儿园，请幼儿看录像，回忆有趣的种植活动，讲述有趣的事情。6. 请炊事员烹调幼儿在农场购买的蔬菜，让幼儿分享。活动过程： 1. 出示幼儿用书或电子书，与幼儿重温鼠弟弟吃饼干的故事。2. 每讲完一个情节，请幼儿数数鼠弟弟吃了多少块饼干。3. 讲完故事，教师将6块饼干图片贴在白板上，请幼儿找出6数字卡，也将数字卡贴在白板上。4. 6 名幼儿一组，分组进行比赛，听教师的话，找出以下物品放在教师的篮子里，看哪组找得最快。例如：6 枝笔、6 块雪花插片、6 本书。5. 请幼儿把自己最想吃的 6 种食物画下来。户外活动内 容走平行木负责教 师张留英活动目的、过程及则。1、教育幼儿走平行木的方法和要。 2、玩游戏时要排好队。坑头幼儿园教学活动备课 2023 年12 月 12日 第15周 星期一 中二 班活动内容美劳竹蜻蜓生活活动指导及离园情况：鼓励幼儿从自己身边的事情做起，爱惜环境、保护环境执 教 者黄莹活 动目 标能通过水彩的变化绘出不同的颜色。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿在早操拿器械过程中不可争先恐后，注意不要撞到同伴教学 具 准 备美劳竹蜻蜓活动过程： 1、 老师出示一个制成品，激发幼儿的活动爱好。2、 观测探索，让幼儿知道需用的材料。3、 让个别幼儿操作体验。4、 准备让幼儿操作，在操作前做一个小结。5、 老师巡堂观测幼儿的操作情况。完毕后，让幼儿一起欣赏作品。个别教育情况增强幼儿的自信心，找到自己的长处，大方地告诉小朋友一日活动反思及小结： 活动一：通过这本次课让幼儿尝试种植蔬菜，培养幼儿爱吃蔬菜的习惯。 活动二：通过本课幼儿能结识数字6，并了解6的实际意义。活动三：让幼儿体验了做手工的乐趣。户外活动内容弹弹床负责教 师张留英活动目的、过程及 则1、到跳弹床里不能踩小朋友的脚，不能睡在跳弹床上。2、小朋友不要把跳弹床的门随便打开。 园长审批 坑头幼儿园教学活动备课 2023 年 12 月13日 第15周 星期二 中二 班活动内容音乐电车活动内容语言猜一猜执 教 者黄莹执 教 者黄莹活 动目 标体验边唱边游戏的乐趣。活 动 目 标喜欢猜迷语，发展幼儿的初步的推理能力。教学 具 准 备歌曲电车教学 具 准 备常见的水果。活动过程：1、 让幼儿熟悉歌曲歌词。2、 把歌词当作儿歌，在不同的时间及场合，按照节奏朗读。3、 让幼儿安静倾听老师范唱，然后就歌词的内容向幼儿提问。4、 让幼儿听音乐，哼唱歌曲。5、 学唱歌曲。活动过程：1. 请幼儿猜谜语：身穿黄衣裳，弯弯像月亮，味道甜又香，快来尝一尝。（香蕉。）身穿红衣裳，圆圆像拳头，味道甜又香，快来尝一尝。（苹果。）身穿绿衣裳，圆圆像皮球，开门见客人，改穿红衣裳。（西瓜。）2. 幼儿说出谜底后，请他们在水果堆中找答案。3. 出示多种水果，请幼儿说出水果的名称，并仔细观测，描述各种水果的颜色、外形和味道，教师帮助整理成新的谜语。4. 出示一个苹果，向幼儿提问：“两个人可以如何吃享一个苹果？”（例如把苹果切开，每人半个。）5. 把苹果切成两半，分给两位幼儿，引导幼儿说出“我有半个苹果。”6. 把不同的水果切成两半，请幼儿观测水果的内部结构，并说说果肉的颜色，然后与幼儿一起吃水果。7. 和幼儿一起讨论水果的营养价值，鼓励幼儿天天吃水果。户外活动内 容玩大球负责教 师张留英活动目的、过程及则1、教育幼儿要听从老师的规定去做。 坑头幼儿园教学活动备课 2023 年12 月13日 第15周 星期二 中二 班活动内容社会形状拼图生活活动指导及离园情况：教育幼儿放学后，尽快离园。不要在幼儿园逗留。执 教 者张留英活 动目 标 能根据各种图形的基本特性进行拼贴造型活动，发展空间想象力和思维的灵活性。良好行为习惯及安全教育：适应幼儿园的生活，在园开开心心地上学教学 具 准 备大小不同的圆形、三角形、正方形活动过程： . 1. 出示用不同图形拼贴的图画，请幼儿观测图中有哪些形状。教师同时取出相关的图形，与幼儿一起复习各种形状及其特点。2. 请幼儿运用大小不同的圆形、三角形、正方形、长方形彩色纸，拼贴一幅图画。拼贴时，可引导幼儿把图形重叠或分开放。对于不知如何拼贴的幼儿教师给予语言提醒，如：“你想拼什么？它像什么形状？”3. 拼贴画完毕后，幼儿介绍作品，与幼儿讨论：图中有哪些形状？每种形状有多少个？个别教育情况教育幼儿积极参与各项游戏活到，遵守游戏规则，有条理地收拾玩具一日活动反思及小结： 活动一：体验音乐游戏的乐趣。活动二：能说出水果内部和外部的特性。活动三：通过观测交流，能辨别圆形、三角形、正方形、长方形.户外活动内容玩球负责教 师张留英活动目的、过程及 则1、教育幼儿要听从老师的规定去做。园长审批 坑头幼儿园教学活动备课 2023 年 12月14日 第 15周 星期三 中二 班活动内容数学吃了多少第二课时活动内容体育走平衡木-执 教 者张留英执 教 者张留英活 动目 标结识数字6，了解6的实际意义。活 动 目 标能持物在平衡木上行走。教学 具 准 备食品，例如饼干、盒装饮料，幼儿书教学 具 准 备小操场活动过程： 1. 出示幼儿用书或电子书，与幼儿重温鼠弟弟吃饼干的故事。2. 每讲完一个情节，请幼儿数数鼠弟弟吃了多少块饼干。3. 讲完故事，教师将6块饼干图片贴在白板上，请幼儿找出6数字卡，也将数字卡贴在白板上。4. 6 名幼儿一组，分组进行比赛，听教师的话，找出以下物品放在教师的篮子里，看哪组找得最快。例如：6 枝笔、6 块雪花插片、6 本书。5. 请幼儿把自己最想吃的 6 种食物画下来。动过程：1、 用粉笔画出起点和终点，并在地上贴上几条约长3米长的线。2、 三人一组站在起点上，轮流将物品放在身体的任何一个部位上。从起点走到终点，把物品放在篮子里。3、 如幼儿走到一半要捡起物品返回起点重新开始。4、 反复活动数次，每次把物品放在不同位置。户外活动内 容走独木桥负责教 师张留英活动目的、过程及规则走独木桥1、老师示范动作2、能听从老师的规定去进行。 坑头幼儿园教学活动备课 2023 年12 月 14日 第15 周 星期三 中二 班活动内容科学 顽皮的小豆生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己是在成人的关心、爱惜下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感执 教 者黄莹活 动目 标了解各种豆制品，知道豆类食品的营养价值很高。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园教学 具 准 备 幼儿收集关于豆类制品的资料及图片。 不同的豆，例如红豆、绿豆、黄豆、黑豆、蚕豆等。歌曲顽皮小豆（歌曲及音乐欣赏CD或磁带）。活动过程：1. 交流分享有关各种豆类制品的资料。 教师请幼儿展示自己收集的资料，介绍豆子可以制成什么食品。 出示各种不同的豆，请幼儿说说它们的名称，告诉幼儿豆类食物营养价值很高。 引导幼儿将各种豆类制品图片分类摆放，如绿豆类，红豆类。2. 学习歌曲顽皮小豆。顽 皮 小 豆教师示范唱歌，用图片帮助幼儿熟悉歌词的内容（黄豆变成豆腐花、绿豆变成绿豆冰、红豆变成红豆糕）。 教师引导幼儿用身体动作来配合歌曲的节奏，如扮演小豆弹跳等，感知歌曲的节奏特点。 再次播放歌曲，教师和幼儿一起唱，同时配合歌词做动作。3. 仿编歌词。通过提问帮助幼儿丰富歌词内容，如：黄豆还可以变成什么？（甜豆浆、白豆腐）绿豆还可以变成什么？（绿豆糕）红豆能变成什么？（豆沙包）引导幼儿按原歌词的结构把仿编的歌词说出来。鼓励幼儿唱自己新编的歌词。个别教育情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打一日活动反思及小结： 活动一：通过本次活动幼儿能结识数字6，了解6的实际意义。活动二： 通过本次活动幼儿大部分能持物在平衡木上行走。活动三：能根据歌曲的节奏做动作，会唱歌曲。户外活动内容投球负责教 师张留英活动目的、过程及 则1、老师示范动作.2、双手拿着球对着球投球。 园长审批 坑头幼儿园教学活动备课 2023年 12 月15日 第 15周 星期四 中二 班活动内容语言猜一猜活动内容阅读江雪执 教 者黄莹执 教 者黄莹活 动目 标：喜欢猜迷语，发展幼儿的初步的推理能力。活 动 目 标能熟读儿歌，结识个重难点字教学 具 准 备常见的水果。教学 具 准 备大图书江雪活动过程：1. 请幼儿猜谜语：身穿黄衣裳，弯弯像月亮，味道甜又香，快来尝一尝。（香蕉。）身穿红衣裳，圆圆像拳头，味道甜又香，快来尝一尝。（苹果。）身穿绿衣裳，圆圆像皮球，开门见客人，改穿红衣裳。（西瓜。）2. 幼儿说出谜底后，请他们在水果堆中找答案。3. 出示多种水果，请幼儿说出水果的名称，并仔细观测，描述各种水果的颜色、外形和味道，教师帮助整理成新的谜语。4. 出示一个苹果，向幼儿提问：“两个人可以如何吃享一个苹果？”（例如把苹果切开，每人半个。）5. 把苹果切成两半，分给两位幼儿，引导幼儿说出“我有半个苹果。”6. 把不同的水果切成两半，请幼儿观测水果的内部结构，并说说果肉的颜色，然后与幼儿一起吃水果。7. 和幼儿一起讨论水果的营养价值，鼓励幼儿天天吃水果。活动过程：1、 导入活动。教师播放古诗江雪动画，引起幼儿爱好。2、 观测活动。教师出示大图，幼儿观测。3、 理解活动。教师有感情地朗诵古诗，幼儿倾听。借助大图，教师逐句讲解。4、 阅读活动。5、结束活动。 户外活动内 容拍球负责教 师张留英活动目的、过程及规则1、老师示范动作.2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去. 坑头幼儿园教学活动备课 2023年12月 14日 第15 周 星期四 中二 班活动内容音乐电车（复习）生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己是在成人的关心、爱惜下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感执 教 者张留英活 动目 标体验边唱边游戏的乐趣良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园教学 具 准 备歌曲电车活动过程： 1让幼儿熟悉歌曲歌词。2把歌词当作儿歌，在不同的时间及场合，按照节奏朗读。3让幼儿安静倾听老师范唱，然后就歌词的内容向幼儿提问。4让幼儿听音乐，哼唱歌曲。学唱歌曲。个别教育情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹一日活动反思及小结： 活动一：能说出水果内部和外部的特性。活动二：幼儿能理解古诗的意思。活动三： 通过这节课幼儿爱好浓厚能感受柔和的音乐户外活动内容玩球负 责教 师张留英活动目的、过程及 则1、老师示范动作.2、双手拿着球对着保龄球瓶滚过去.园长审批 坑头幼儿园教学活动备课 2023 年12月15日 第15周 星期五 中二 班活动内容科学摘水果活动内容蒙氏数学森林舞会执 教 者张留英执 教 者张留英活 动目 标 初步了解水果的生长环境，结识在树上生长的水果。活 动 目 标引导幼儿对的点数数量，并能说出总数。教学 具 准 备 什么水果树上来？儿歌、关于水果生长的图书。 幼儿用书第14页。 教学 具 准 备故事挂图森林舞会、树叶卡片活动过程： 1. 向幼儿提问：你最爱吃什么水果？它的味道是如何的？它从哪里来的？什么水果是长在树上的？请幼儿自由回答。2. 出示什么水果树上来儿歌，与幼儿一起朗诵儿歌：3. 向幼儿提问：“儿歌中哪些水果是从树上来的？”（苹果、桃子、橘子。）4. 与幼儿一起到图书区，翻阅有关水果生长的图书，找找尚有哪些水果是从树上来的，例如橙子、梨、芒果，然后更换儿歌中的水果名称，一起朗诵儿歌。5. 提出问题：“水果都是长在树上的吗？尚有的水果生长在哪里？”请幼儿回去收集资料。活动过程1、 导入活动：教师出示故事持图森林舞会讲故引导幼儿圆回答间题复习16的数量。2、 教师引导幼儿模仿动物的动作和声音。3、 出示树叶卡片引导幼儿手口一致地点数7的数量，并说出总数。4、 引导幼儿将实物卡与相同的数量点进行配对。操场户外活动内 容火车钻山洞负责教 师张留英活动目的、过程及规则1、训练幼儿跑和钻技能，培养幼儿团结协助的思想。2、教师活动小结。 坑头幼儿园教学活动备课 2023 年12 月 16日 第15周 星期五 中二 班活动内容美术城市的灯光 生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己是在成人的关心、爱惜下长大的，培养幼儿尊敬长辈的情感执 教 者黄莹活 动目 标能初步运用湿纸画法表现城市的灯光。良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要带珠子、硬币等细小的物品回园教学 具 准 备笔、画纸、美工材料活动过程：1、 导入活动，激发幼儿的活动爱好。2、 老师展示一个成品，让幼儿观测。3、 让幼儿去探索，自由讲述。4、 让幼儿操作，老师巡堂指导。5、 与幼儿一起欣赏作品。 个别教育情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹一日活动反思及小结： 活动一：观测比较不同的菜叶，进一步了解蔬菜的特性。活动二：本节教学活动幼儿对的点数数量，并能说出总数。活动三：通过这节美术游戏活动，幼儿基本达成预设目的。 户外活动内容跳呼拉圈负责教 师张留英活动目的、过程及 则1、老师示范动作2、幼儿跟据老师说的动作进行园长审批