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机械CADCAM实训报告.doc

上传人:精*** 文档编号:3333180 上传时间:2024-07-02 格式:DOC 页数:34 大小:1.48MB 下载积分:12 金币
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机械CAD\CAM实训报告 学 院:机械工程学院 班 级:机制3152班 分 组: 第5小组 姓 名:张银磊 学 号:11315211 实训地点:7-602、 指导教师:吴让利 曾霞 张娟飞,雒铭花 日 期:2023.03.13--2023.03.31 实训报告 第一部分proe数控加工实例 任务简介: Pro/E中铣削加工方法较多,在工作实践中用的也较为普遍。该情景重要目的在于掌握数控铣削加工在pro/E中的实现方法环节,常用参数的选择与设立,常用加工方法的使用。 任务重要训练内容: 1、铣削加工的常用环节。 2、铣削参数的选择与设立。 3、常用加工方法的使用。 4、加工仿真。 5、后置解决。 加工如图所示的模型的。 知识目的:掌握Pro/ENGINEER Wildfire 5. 0软件中数控铣床加工。 能力目的: 使用ProE软件进行铣削在线加工。 工艺分析和方案拟定 1、工件的工艺分析 2、工件装夹方案 工件通用夹具虎钳进行加紧定位,凹模的顶平面中心为工件坐标系的原点。 3、加工顺序及进给路线 4、刀具和切削用量如表 序号 工序 刀具 主轴转速S/(r/min) 进给速度 f/(mm/min) 切削深度(mm) 1 粗加工 Φ8 2023 800 2 第二部分 数控实训加工实例 操作环节: 环节1:创建制造模型NO_5_57,模板采用mmns_mfg_nc.mfg . 如图: 环节2 装配工件 装配参考零件5.prt 1) 装配参考零件。 选择工具à选择5.prt,然后按“打开” 按钮à选择右键菜单“缺省约束”à选择按钮,完毕参考零件装配。 2) 创建毛坯 选择工具à à再点击完毕;结果如图所示: 环节3 创建铣削窗口 1) 点击à选择加工端面à选项à统一偏移窗口à输入3.如图: 环节4 坐标系的建立 1) 点击à然后按住ctrl键不松点击加工面和两个定位中心的参考平面 具体环节如图: 调整使其满足笛卡尔坐标系的形式 环节5 进行加工环境设立 1) 点击环节à操作àNC机床à选择3轴铣削机床à切削刀具àà选自直径为8的端铣刀à应用à拟定,具体如图: 2) 机床零点的选择 点击à选择环节4建立的坐标系 3) 退刀曲面的选择 点击à选择铣削窗口选择的面à在弹出的退刀设立窗口的值填10拟定。 环节6 体积块粗加工 1)选择第二项 在弹出的对话框中点击完毕,结果如图所示: 接着再弹出的编辑序列参数对话框填写工艺参数 然后选择铣削窗口 环节7 NC参数修改 点击工具à选项à搜索框输入nccheck_typeà点击查找à点击搜出来的结果将vericut *改为nccheckà添加更改à拟定 环节8 检查 点击播放途径àNC检查à运营 完毕序列 环节9 程序导出 点击编辑àCL数据à输出(准备工作:打开proe5.0安装目录下的bin,将里面的复制到你proe的工作目录下)àNC序列àNC序列列表里的1à文献à勾选mcdà点击完毕à选择你程序要保存的位置à拟定à完毕à再在弹出的菜单选择P12à关闭。 导出的位置文献名为CX.tap 用记事本打开即可看到程序 根据机床修改部分程序(删除G43 H01 T01等)后进行环节10 环节10 检查加工时间 ,点击打开选择导出的程序打开如图: 检查,合格后加工 第三部分 CAD实训成果总结 拉伸 绘图-拉伸 、 拉伸-钻孔 旋转——拉伸——倒角 ,拉伸-螺旋扫 旋转-拉伸-完毕 拉伸-拉伸-孔拉伸-螺纹-倒角-完毕 表2.10 拉伸-拉伸-倒角-螺纹-完毕 拉伸-拉伸-孔拉伸-螺纹-倒圆角-完毕 拉伸-完毕 拉伸-拉伸-拉伸-孔拉伸-修饰螺纹-镜像-倒圆角-完毕 拉伸—旋转—插入—螺旋扫描—切口—完毕 旋转-倒角-螺纹-完毕 表2.6 拉伸-拉伸-螺纹-完毕 表2.3.5 拉伸-孔拉伸-镜像-拉伸-螺纹-完毕 表2.4.5 拉伸-拉伸-拉伸-孔拉伸-完毕 拉伸—孔工具—筋—倒圆角—镜像—完毕 旋转-拉伸 拉伸—孔工具—阵列—倒圆角—完毕 下面都是练习图 拉伸-镜像-完毕 拉伸—旋转—完毕 拉伸—插入—混合—伸出顶—完毕 拉伸-拉伸-拉伸-完毕 第四部分 CAD/CAM实训心得 实训心得 在开学的第9周,我们进行了为期三个星期的CAD/CAM的实训,在这段时间里,我学到了大量的有关于计算机绘图与计算机编程的知识。 其实在实训之初我是抱着玩的心态来的,毕竟以前的实训都是边玩边学过来的还是及其轻松的,但真的开始实训后我发现这还是挺故意思的,就收起了玩的心态,开始了认真的学习。 在实训的第一周,我们进行的是计算机绘图,根据老师的指导我们学会了各种程序的使用,我们根据这些程序做出了各种各样的零件,我还运用所学知识做出了一把斧头,为此我感到十分快乐,在接下来的时间里我们又练习了课本里大量的零件,已经可以纯熟地运用CAD软件进行各种零件的绘制,我心里非常快乐。 第二周应为我没有好好听课,所以对于CAM的运用不是很纯熟,一开始我并没有太在意,但随着接下来要进行的实体加工我心里有了恐惊,应为实体加工要进行计算机编程才干加工,这恰恰是我的短板,为了可以成功的完毕实体加工,我进行了大量的练习,希望可以填补没有好好听课的后遗症。通过了连续多天的大量练习,我终于可以纯熟地使用CAM进行程序编辑,并且顺利地和同学一起完毕加工。 在最后一周我完毕了CAD的考核,并且一齐完毕了CAM的考核,虽然不知道成绩如何,但我已经非常快乐了。 在这次实训中,我不仅学会如何纯熟地运用计算机进行零件图的绘制和计算机生成零件程序,并且还让我和同学的关系更近了一步,我非常开心进行这次实训。
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