路基施工技术教案优.doc

讲课班级：道桥13级
教学课题：说课 ；学习情境一 路基施工准备工作
工作任务一 组织准备 工作任务二 物质准备
目规定：1、理解这门课程重要内容和老师对学生规定
2、理解组织准备和物质准备内容。
讲课重点：重点：组织准备和技术准备内容。
讲课难点：难点：项目经理部机构配置。
教学措施：角色饰演和多媒体教学
课程类型：理论课
教学工具：多媒体
教学环节、措施手段：
一、组织上课：查出勤，并记录
二、引 言：路基施工前要做准备工作
三、提 问：
四、导入新课：
时间分派：

5
五、新讲课：
教 学 内 容
一、说课
1、 课性质：专业必修
2、 课内容；①路基施工
② 特殊土路基施工
③ 交工验收
3、 加入检测内容（压实度、平整度、弯沉值、CBR值、动力触探等）
4、 规定：①上课认真
②考试方式：考试70％+平时（作业+课堂体现+出勤）30％
教师:严格规定，把规定内容说详细。
二、路基施工准备工作
教师：请同学们想一下路基形式。
学生：通过思索得到填方和挖方
教师：图片展示路基形式和各部分名称。
路基施工前准备工作
①组织准备：
②物质准备：
③技术准备：
④现场准备：
1、组织准备
教师：请大家分角色来饰演项目经理部机构配置（提问）
学生： 理解了项目经理部各部门职责（回答）
2、物质准备
包括：

教 学 方 法

2、多媒体展示

3、教师简朴简介

4、教师展示某在建公路施工组织准备和物质准备文献

15

20

20

15

六、课堂小结：1、项目经理部机构配置 2、物质准备工作内容
七、教师解疑
八、布置作业：
九、板书设计
5
5

一、说课
1、课性质：
2、课内容；
3、加入检测内容
4、规定
二、路基施工准备工作
1、组织准备
2、物质准备
课后备注： 内容基本授受。

讲课时数：2课时
教学课题：工作任务三 技术准备 工作任务四 现场准备
目规定：1、掌握技术交底。
2、理解现场准备内容。
讲课重点：重点：技术交底。
讲课难点：难点：技术交底。
教学措施：角色饰演和多媒体教学
课程类型：理论课
教学工具：多媒体
教学环节、措施手段：
一、组织上课：查出勤，并记录
二、引 言：施工前准备工作
三、提 问：施工前准备工作包括哪些？
四、导入新课：前面讲了施工前准备工作中组织准备和物质准备，目前接着学习技术准备和现场准备
时间分派：

5
五、新讲课：
教 学 内 容
一、技术准备
设计交底
图纸会审
技术交底包括：
教师：强调技术交底，逐层进行
二、现场准备
路基施工前，现场准备工作有：恢复中线和复查水准点，划定路界，路基放样，清理场地，修建临时设施等。
1、恢复路线
⑴导线、中线复测和固定导线
⑵水准点复测与加设
⑶横断面检查与补测
教师：请学生回忆测量中知识
学生：回忆并讲解
2、划定路界（一般由业主完毕）
3、路基放样
4、清理场地
5、临时工程

教 学 方 法

1、详细简介

2、多媒体展示

3、教师简朴简介

15

20

20

15

六、课堂小结：1、技术交底 2、现场准备内容
七、教师解疑：
八、布置作业： 无
九、板书设计
5
5

三、技术准备
技术交底
四、现场准备
恢复中线和复查水准点
划定路界，路基放样，清理场地，修建临时设施

课后备注： 结合原有知识，效果不错

讲课班级：道桥13级
教学课题：工作任务五 路基施工组织设计
目规定：1、理解路基施工组织设计基本知识
2、理解路基施工组织设计方案
讲课重点：路基施工组织设计方案
讲课难点：路基施工组织设计方案。
教学措施：多媒体教学、讲解、讨论
课程类型：理论课
教学工具：多媒体
教学环节、措施手段：
一、组织上课：查出勤，并记录
二、引 言：施工前准备工作后还要有施工方案
三、提 问：施工前准备工作包括哪些？
四、导入新课：前面讲了施工前准备工作中组织准备和物质准备，目前接着学习施工组织设计方案
时间分派：
3

5

2
五、新讲课：
教 学 内 容
一、编制根据
二、编制原则（共5条）
三、原始资料调查分析
四、编制内容
1、施工总设计内容
2、分部、分项工程
五、施工进度计划编制
某段公路施工组织设计方案
教师：注意施工过程安排和施工数据

教 学 方 法

1、多媒体展示

2、附某公路施工组织设计方案

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六、课堂小结：施工组织设计方案
七、教师解疑
八、布置作业：
九、板书设计
5
5

一、编制根据
二、编制原则（共5条）
三、原始资料调查分析

四、编制内容
1、施工总设计内容
2、分部、分项工程
五、施工进度计划编制

课后备注： 与施工相结合，效果不错

讲课时数：2课时
教学课题：任务六 路基试验段选择与实行
目规定：1、掌握试验段目
2、理解试验段实行环节
讲课重点：试验段目
讲课难点：试验段实行方案
教学措施：多媒体教学、案例分析、讨论
课程类型：理论课
教学工具：多媒体
教学环节、措施手段：
一、组织上课：查出勤，并记录
二、引 言：路基施工前要做试验段
三、提 问：技术交底指是？
四、导入新课：高等级公路以及在特殊地区或采用新技术、新工艺、新材料进行路基施工时，应采用不一样施工方案做试验路段，从中选出路基施工最佳方案指导全线施工
时间分派：
3

5

2
五、新讲课：
教 学 内 容
任务六 路基试验段选择与实行
1、试验段实行目
不一样机具压实不一样填料最佳含水量、合适松铺厚度和对应碾压遍数、最佳机械配套和施工组织。

2、试验段选择
试验路段位置应选在地质条件、断面形式均具有代表性路段，长度不小于100米。通过试验要确定：
教师：强调场长度和位置、目
原则：
3、试验段实行环节
某公路试验路段施工方案

教 学 方 法

1、详细简介目

2、附某公路试验路段施工方案

30

10

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六、课堂小结：试验路段目、条件
七、教师解疑：提问：长度
八、布置作业： P15第一题
九、板书设计
5
5

任务六 路基试验段选择与实行
1、试验段实行目
2、试验段选择

3、试验段实行环节
某公路试验路段施工方案
课后备注： 结合检测，效果不错。

讲课班级：道桥13级
教学课题：学习情景一 一般路基施工 工作任务一 填料选择
目规定：1、理解路基填料来源
2、掌握土质路基填料可用性判断措施
讲课重点：土质路基填料可用性判断措施
讲课难点：土质路基填料可用性判断措施
教学措施：多媒体教学、讲解、讨论
课程类型：理论课
教学工具：多媒体
教学环节、措施手段：
一、组织上课：查出勤，并记录
二、引 言：路基施工所用填料应当有什么规定
三、提 问：施工准备工作
四、导入新课：路基由外填料填筑而成，路基施工前应足够重视
时间分派：
3

5

2
五、新讲课：
教 学 内 容
1、填料来源
2、填料可用性判断
1）土质
试验项目
教师：提问填料试验
学生：回答并提出疑问
可用性判断
教师：加入液限、塑性指数、CBR回忆
3、土分类
1）、不易风化石块
为最佳填筑路基材料
2）、碎（砾）石土
为很好填筑材料
3）、砂土
有优缺陷
4）、砂性土
是理想路基填筑材料。
5）、粘性土
缺陷
6）、粉性土
粉性土尤其是粉土，属于不良公路路基用土。
7）、膨胀性重粘土
不良
8）、易风化软质岩石（如泥灰岩、硅藻岩等）
一般不适宜作路堤填筑材料
总结：路基用土中，砂性土最优，粘性土次之，粉性土属不良材料，轻易引起路基病害，膨胀性重粘土，尤其是蒙脱土更是不良路基土。

教 学 方 法

1、多媒体展示

2、简介多种土工程性质，加入多种土质工程实例

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六、课堂小结：填料可用性判断
七、教师解疑：填料试验
八、布置作业： 无
九、板书设计
5
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1、填料来源
2、填料可用性判断
1）土质
试验项目

课后备注： 与材料结合，效果不错

讲课班级：道桥13级
教学课题：工作任务二 基地处理
目规定：1、掌握伐树、挖根及表土处理施工要点
2、掌握路基基地处理要点
讲课重点：路基基地处理要点
讲课难点：路基基地处理要点
教学措施：多媒体教学、讲解、讨论
课程类型：理论课
教学工具：多媒体
教学环节、措施手段：
一、组织上课：查出勤，并记录
二、引 言：基底强度重要性
三、提 问：填料选择判断措施？
四、导入新课：路堤是天然地基上构筑土体，基底是指路堤填料与原地面接触部分，保证陆地具有足够强度和稳定性
时间分派：
3

5

2
五、新讲课：
教 学 内 容
工作任务二 基地处理
1、伐树、挖根及表土处理施工要点
2、基底处理施工要点
1)在稳定斜坡上
①横坡为1：10-1：5时，基底应清除草皮。②横坡陡于1：5时，原地面应挖成台阶，台阶宽度不不不小于1m，高不不不小于0．5m。
教师：讲解台阶设置，黑板上绘图或者多媒体展示
学生：分析
③若地面横坡超过1：2.5时，外坡脚应进行特殊处理，如修护墙和护脚。
2)当路基受到地下水影响时，应予以拦截或排除，引地下水至路堤基础范围之外，再进行填方压实。
3) 基底土为腐植土，必须用人工或机械将其表层土清除换填，厚度视详细状况而定，一般不不不小于30cm为宜。并予以分层压实，压实度符合规范规定。
4)路堤修筑范围内，原地面坑、洞、墓穴等，应用原地土或砂性土回填，并按规定进行压实。
教师：设问1、二级二级以上公路路段基底压实度规定？三四级公路规定？
2、路基填土高度不不小于路面和路床总厚底时，怎么处理？
学生：回答

教 学 方 法

1、多媒体展示过程

2、结合图例分析

3、采用问答方式引导学生

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六、课堂小结：基底处理施工要点
七、教师解疑：台阶设置
八、布置作业： 无
九、板书设计：
5
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工作任务二 基地处理
1、伐树、挖根及表土处理施工要点
2、基底处理施工要点
1)在稳定斜坡上

2）
3）
4）
课后备注： 结合土工，效果一般

讲课班级：道桥13级
教学课题：工作任务三 土质路基施工
目规定：1、理解土质路堤概念
2、掌握土质路堤施工程序
3、掌握土质路堤施工质量原则
讲课重点：土质路堤施工质量原则
讲课难点：土质路堤施工质量原则
教学措施：多媒体教学、讲解、讨论
课程类型：理论课
教学工具：多媒体
教学环节、措施手段：
一、组织上课：查出勤，并记录
二、引 言：基底处理完开始路基施工
三、提 问：1、基底处理要点是？
四、导入新课：基底处理完开始路基施工
时间分派：
3

5

2
五、新讲课：
教 学 内 容
1、土质路堤施工程序
三阶段、四区段、八流程
教师：逐一讲解
学生：看流程图和施工程序
2、施工环节
1）施工准备阶段
2）基底处理
3）分层填筑
⑴填筑方式
①水平分层填筑填筑时按横断面全宽提成水平层次，逐层向上填筑。
②纵坡分层填筑
合用于推土机或铲运机从路堑取土填筑，运距较短路堤，依纵坡方向分层、逐层推土填筑。
③横向填筑
从路基一端按各横断面所有高度，逐渐推进填筑，合用于无法自下而上，分层填土陡坡、断岩或泥沼地区。
④混合填筑
当高等级公路路线穿过深谷陡坡，尤其是规定上部压实度原则较高时，施工时下层采用横向填筑，上层采用水平分层填筑。
⑵沿横断面一侧填筑措施
⑶不一样土质混填时措施
原则：
①以透水性较小土填筑路堤下层时，其顶面应做成4%双向横坡。
②不一样性质土应分别填筑，不得混填。每种填料层合计总厚度不适宜小鱼0.5米。
③凡不因潮湿及冻融而变更其体积优良土应填在上层，强度较小土应填在下层。
4）摊铺整平
5）洒水晾晒
6）碾压扎实
⑴碾压前技术交底
⑵碾压措施：
教师：放碾压视频，再讲解碾压措施
学生：互动
（3）压实度检测措施有环刀法、灌砂法、灌水法和核子密度湿度仪法。
（4）压实度规定
3、施工要点
4、土质路堤施工质量原则
8项

教 学 方 法

1、通过施工流程图讲解

1、多媒体展示

2、动画展示，强调要点

3、通过列表讲解，强调路床及其位置
4、根据列表讲解施工要点

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六、课堂小结：路堤填筑程序
七、教师解疑：土质路堤施工质量原则
八、布置作业：
九、板书设计
5
5

1、土质路堤施工程序
三阶段、四区段、八流程
2、施工环节
1）施工准备阶段
2）基底处理
3）分层填筑
4）摊铺整平
5）洒水晾晒
6）碾压扎实

3、施工要点
4、土质路堤施工质量原则

课后备注： 结合水和土之间关系，效果一般

讲课班级：道桥13级
教学课题：工作任务四 填石路堤施工 工作任务五 高填方路堤施工
目规定：1、理解填石路堤和高填方路堤施概念
2、掌握填石路堤施工程序和施工要点
3、掌握填石路堤施工质量原则
讲课重点：填石路堤施工程序和施工要点
讲课难点：填石路堤施工质量原则
教学措施：多媒体教学、讲解、讨论
课程类型：理论课
教学工具：多媒体
教学环节、措施手段：
一、组织上课：查出勤，并记录
二、引 言：路堤填料
三、提 问：路堤填筑措施？
四、导入新课： 学习了填土路堤施工后学习填石路堤施工施工程序和原则
时间分派：
3

5

2
五、新讲课：
教 学 内 容
一、填石路堤
1、概念
用粒径不小于37.5mm且含量超过总质量70％石料填筑路堤为填石路堤。
2、施工特点
3、施工流程图
测量放样→清表压实→边坡码砌→填筑石料→压实填料→路床填筑→碾压→边坡修整
4、施工要点
填石路堤填筑，其基底处理与填土路堤相似。石料强度应不不不小于15MPa。石料最大粒径不适宜超过层厚2/3，高等级公路每层松铺厚度不适宜不小于0.5m，其他公路不适宜不小于1.0m。
5、质量控制
二、高填方路堤施工
1、特点
教师：请同学们思索高填方路堤会出现哪些问题？怎样处理？
学生：讨论、回答
2、出现问题
3、处理措施

教 学 方 法

1、多媒体图片
展示

2、多媒体图片展示某些高填方路堤

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六、课堂小结：填石路堤施工要点
七、教师解疑：
八、布置作业： 无
九、板书设计
5
5

一、填石路堤
1、概念
2、施工特点
3、施工流程图
4、施工要点
5、质量
二、高填方路堤施工
1、特点
2、出现问题
3、处理措施

课后备注： 结合岩石检测，效果不错。

讲课班级：道桥13级
教学课题：工作任务七 路基压实
目规定：1、理解路基压实原理
2、掌握压实度检测措施
讲课重点：压实度检测措施
讲课难点：压实度检测措施
教学措施：多媒体教学、讲解、讨论
课程类型：理论课
教学工具：多媒体
教学环节、措施手段：
一、组织上课：查出勤，并记录
二、引 言：在施工中压实是关键
三、提 问：高路堤？矮路堤？
四、导入新课： 路基压实是保证路基质量重要环节
时间分派：
3

5

2
五、新讲课：
教 学 内 容
工作任务七 路基压实
一、概述
1、路基压实原理
2、影响压实效果原因
（1）含水量对压实影响
1)含水量ω与密实度(以干容重／度量)关系
2)含水量加与土水稳定性关系
（2）土质对压实效果影响
(3)压实功能对压实影响
(4)压实厚度对压实效果影响
（5）压实温度
（6）地基或下承层强度
（7）压实机具和碾压措施
3、压路机选择与操作
4、土基压实原则
5、碾压工序控制
(1)确定工地施工规定密实度。
(2)多种压实机具碾压不一样土类合适厚度和所需压实遍数与填土实际含水量(最佳含水量土2％以内)及所规定压实度大小有关，应根据规定压实度，在做试验段时加以确定。
教师：简介压实度检查措施
学生：下节课做灌砂试验

教 学 方 法

1、对比法，举例法

2、联络实际对影响压实效果原因分析

3、有试验表格，观看视频

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六、课堂小结：压实度检测措施
七、教师解疑：压实度试验
八、布置作业： 无
九、板书设计
5
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一、概述
1、路基压实原理
2、影响压实效果原因
（1）含水量对压实影响
（2）土质对压实效果影响
(3)压实功能对压实影响
(4)压实厚度对压实效果影响

5）压实温度
（6）地基或下承层强度
（7）压实机具和碾压措施
3、压路机选择与操作
4、土基压实原则
5、碾压工序控制
(1)
(2)
课后备注： 结合土工试验，效果一般。

讲课班级：道桥13级
教学课题：工作任务八 挖方路基施工
目规定：1、掌握土质路堑施工措施及施工要点
2、掌握石质路堑施工措施及施工要点
讲课重点：土质路堑施工措施及施工要点
讲课难点：石质路堑施工措施
教学措施：多媒体教学、讲解、讨论
课程类型：理论课
教学工具：多媒体
教学环节、措施手段：
一、组织上课：查出勤，并记录
二、引 言：
三、提 问：
四、导入新课：
时间分派：
3

5

2
五、新讲课：
教 学 内 容
1、土方路堑施工
措施
横向挖掘法：合用
纵向挖掘法：合用
混合式挖掘法：合用
教师：对于深、长、宽路堑开挖措施是？
学生:思索、回答
2、土方开挖应注意问题
3、石质路堑开挖技术
措施
（一）爆破作业施工程序
1. 对爆破人员进行技术学习和安全教育；
2. 对爆破器材进行检查和试验；
3. 清除岩石表面覆盖土及松散石层，确定炮型，选择炮位；
4. 钻眼或挖坑道、药室，装药及堵塞；
5. 敷设起爆网路；
6. 警戒；
7. 起爆；
8. 清理爆破现场（处理瞎炮，测定爆破效果等）。
（二）常用爆破措施
1．钢钎炮（眼炮）
2．深孔爆破
3．微差爆破
4．光面爆破和预裂爆破
5．药壶炮（烘膛炮）
6．猫洞炮（蛇穴炮）
7．大爆破

教 学 方 法

1、动画展示挖掘措施

2、附某公路施工组织设计方案

3、强调，举例，多媒体图片展示

30

20

20

六、课堂小结：路堑开挖措施
七、教师解疑：爆破施工
八、布置作业： P41 简答题第三题
九、板书设计
5
5

1、土方路堑施工
措施
横向挖掘法：合用
纵向挖掘法：合用
混合式挖掘法：合用
2、土方开挖应注意问题

3、石质路堑开挖技术
措施
（一）爆破作业施工程序
（二）常用爆破措施
1．钢钎炮（眼炮）
2．深孔爆破
3．微差爆破
4．光面爆破和预裂爆破
5．药壶炮（烘膛炮）
6．猫洞炮（蛇穴炮）
7．大爆破

课后备注： 结合机械构造，效果一般。

讲课班级：道桥13级
教学课题：学习情境三 路基排水工程施工 工作任务一 地排表排水
目规定：1、掌握边沟，截水沟，排水沟施工技术要点
2、理解边沟，截水沟，排水沟基本知识
讲课重点：边沟，截水沟，排水沟施工技术要点
讲课难点：边沟，截水沟，排水沟施工技术要点
教学措施：多媒体教学、讲解、讨论
课程类型：理论课
教学工具：多媒体
教学环节、措施手段：
一、组织上课：查出勤，并记录
二、引 言：
三、提 问：
四、导入新课：
时间分派：
3

5

2
五、新讲课：
教 学 内 容
一、地标排水设施
1、边沟
边沟重要功能是排除路基顶面及挖方边沟汇集起来地面水，一般采用边沟形式有梯形、矩形、三角形或碟形等。
梯形土质边沟边坡，靠近路基一侧常用1：1～1：1.5，另一侧与挖方边坡坡度一致；梯形和矩形边沟深度和宽度一般约0.4～0.6m，多雨和潮湿地段，不适宜不不小于0.5m；边沟出水口间距，一般地区不超过500m，多雨地区不超过300m，
三角形和碟形边沟不超过200m。
2、截水沟
设置截水沟目在于截流，并且沟内不应长期积水，为此，截水沟位置应设置在路基边坡以外一定距离内（≥5m），方向大体与路中线平行，并尽量与水流方向垂直，并具有足够流水断面和纵坡。一般梯形截水沟深度与底宽不不不小于0.5m，且具有1% ～3%纵坡。
3、排水沟
排水沟重要用于排泄来自边沟、截水沟或其他水源水流，以形成整个排水系统。
排水沟布置，离路基应尽量远些，距路基坡脚不不不小于3～4m，并构造地形等自然条件，因势利导，平面上力争短捷平顺，并以直线为主。
4、跌水与急流槽
跌水与急流槽均为人工排水沟渠特殊形式，用于陡坡地段，沟槽纵坡可达7%以上（跌水）甚至更陡（急流槽），是山区公路路基排水常见构造物。
按照水力计算特点，跌水构造可分为进水口、消力池和出水口三部分构成。
教师：通过多媒体展示立体排水构造
二、地表排水设施施工措施

教 学 方 法

1、多媒体展示

2、联络实际对地面排水设施分析

3、采用问答方式引导学生

4、联络实际讲解

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六、课堂小结：地标排水设施
七、教师解疑：跌水和急流槽区别
八、布置作业： 无
九、板书设计
5
5

一、地标排水设施
1、边沟
2、截水沟
3、排水沟
4、跌水与急流槽
课后备注： 结合排水设计，效果不错。

讲课班级：道桥13级
教学课题：学习情境四 路基防护与加固工程 工作任务一 路基坡面防护
目规定：1、理解路基常用坡面防护措施
2、掌握路基坡面防护合用条件和施工工艺
讲课重点：路基坡面防护合用条件和施工工艺
讲课难点：路基坡面防护合用条件和施工工艺
教学措施：多媒体教学、讲解、讨论
课程类型：理论课
教学工具：多媒体
教学环节、措施手段：
一、组织上课：查出勤，并记录
二、引 言：路基施工过程中，防护也很重要
三、提 问：地表排水设施有？
四、导入新课：路基施工过程中，防护也很重要

时间分派：
3

5

2
五、新讲课：
教 学 内 容
一、坡面防护
1、植物防护
⑴种草
合用于边坡坡度不陡于1：1，土质合适种草，不浸水或短期浸水但地面径流速度不超过0.6m/s边坡。
⑵铺草皮
合用于坡度不陡于1：1土质和强风化、全风化岩石边坡。
教师：设问：1、需要迅速绿化边坡应当采用种草吗？
学生：讨论，回答
教师：强调
⑶植树
合用于坡度不陡于1：1.5土质和全风化岩石边坡。树种应为根系发达、枝叶茂盛、适合当地迅速生长低矮灌木。
2、圬工防护
⑴抹面
合用于尚未严重风化多种易风化岩石边坡，但对由煤系岩层及成岩作用很差红色粘土岩构成边坡不合用。
⑵喷浆及喷射混凝土
合用于易风化但尚未严重风化岩石边坡，坡面较干燥。对高而陡边坡，上部岩层较破碎而下部岩层较完整边坡和需要大面积防护边坡，采用这种防护类型更为经济。
教师：喷护材料？
学生：讨论
⑶干砌片石护坡
合用于土质路堤边坡易受表水冲刷或边坡常常有少许地下水渗出而产生小型溜坍等病害路段。
⑷浆砌片石护坡
合用于多种易风化岩石边坡，若用于路堤边坡上，应待路堤压实后再施工；边坡坡度不陡于1：1。
⑸浆砌片石护面墙
浆砌片石护面墙能防治比较严重坡面变形，合用于多种土质边坡及易风化剥落岩石边坡。
3、骨架植物防护
对于仅用植物防护局限性以抵御风化作用及雨水侵蚀，且土质不合适植物生长和周围需要绿化路段，常采用骨架植物防护。

教 学 方 法

1、多媒体展示图片

2、通过视频讲解

10

10

20

20

10

六、课堂小结：坡面防护类型
七、教师解疑：
八、布置作业：无
九、板书设计
5
5

1、植物防护
⑴种草
⑵铺草皮
⑶植树

2、圬工防护
⑴抹面
⑵喷浆及喷射混凝土
⑶干砌片石护坡
⑷浆砌片石护坡
⑸浆砌片石护面墙
3、骨架植物防护
课后备注： 结合有关法规，但学生体现无爱好

讲课班级：道桥13级
教学课题：工作任务二 路基冲刷防护
目规定：1、
讲课重点：
讲课难点：
教学措施：多媒体教学、讲解、讨论
课程类型：理论课
教学工具：多媒体
教学环节、措施手段：
一、组织上课：查出勤，并记录
二、引 言：
三、提 问：
四、导入新课：
时间分派：
3

5

2
五、新讲课：
教 学 内 容
二、冲刷防护
沿河路基地段，应采用冲刷防护措施，常用防护方式有：
1、直接防护
（1）抛石防护
抛石防护常用于浸水且水较深地段路基边坡防护，为了减小坡脚处局部冲刷及增长抛石稳定性，抛石堆水下边坡不适宜陡于1：1.5，当水较深且流速较快时，不适宜陡于1:2—1: 3。抛石防护顶宽不应不不小于所用最小石块尺寸二倍。所抛石料应选用质地坚硬、耐冻且不易风化崩解石块。
（2）干砌片石护坡
此种护坡用于周期性浸水河岸或路基边坡防护，一般合用于洪水时水流较平顺，不受主流冲刷且流速不不小于3m／s地段。
（3）浆砌片石
（4）石笼护坡
2、间接防护
采用导流或阻流措施，变化水流性质，或者迫使主流流向偏离被防护路段，亦可减小流速，缓和水流对被防护路段作用，变化河槽中冲刷和淤积部位，以及必要时变化河道等，均属于间接防护
（1） 导流坝
（2） 防护林带
（3） 改河道防护
教师：通过示意图讲解间接防护位置和作用，以及区别
学生：对示意图讨论，提问。

教 学 方 法

1、多媒体展示图片，多种防护措施

2、讨论、举例

3、多媒体展示

30

20

20

六、课堂小结：冲刷防护措施
七、教师解疑：1、冲刷防护类型
2、直接和间接防护各分哪些？
八、布置作业： P52
九、板书设计
5
5

二、冲刷防护
1、直接防护
（1）抛石防护
（2）干砌片石护坡
（3）浆砌片石
（4）石笼护坡
2、间接防护

课后备注： 结合砌体工程，学生体既有所提高。

讲课班级：道桥13级
教学课题：工作任务三 路基防滑防护（一）
目规定：1、理解路基防滑防护常用类型
2、理解多种类型合用条件
3、分析优缺陷
讲课重点：多种类型合用条件
讲课难点：多种类型合用条件
教学措施：多媒体教学、讲解、讨论、举例
课程类型：理论课
教学工具：多媒体
教学环节、措施手段：
一、组织上课：查出勤，并记录
二、引 言：在工程中会有某些滑坡出现
三、提 问：冲刷防护措施有哪些？
四、导入新课：公路防滑是很关键一步，决定工程质量好坏
时间分派：
3

5

2
五、新讲课：
教 学 内 容
1、抗滑桩
工作原理：
抗滑桩坡面图：
教师：设问抗滑桩受力形式？
学生：回答，思索
1）抗滑桩类型
按材质分：木桩、钢桩、钢筋混凝土桩、组合桩
按成桩措施：打入桩、静压桩、就地灌注桩
按构造：单桩、排桩、群桩、有锚桩
2）抗滑桩合用条件 （1）重力式挡土墙不经济时
（2）开挖前缘易引起剧烈滑动
3）抗滑桩布设（1）平面布置
（2）间距6~10m
4）断面：圆形、方形、矩形、工字型
5）施工流程
测量放样→施工准备→孔桩定位复测→桩身开挖→出渣→护壁→循环施工至桩底→成孔→检孔→施工至设计规定→钢筋绑扎→桩身混凝土施工→成桩
教师：1、强调在施工中很关键一步护壁有混凝土薄壳护壁和木支撑护壁
2、注意安全
学生：看施工护壁图片

教 学 方 法

1、多媒体展示示意图和坡面图

2、示意图和工程图片相结合讲解抗滑桩类型

3、图片
4、附某抗滑桩施工方案

30

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六、课堂小结：抗滑桩类型和使用条件
七、教师解疑：
八、布置作业： 无
九、板书设计
5
5

1、抗滑桩
工作原理：
抗滑桩坡面图
1）抗滑桩类型
按材质分：木桩、钢桩、钢筋混凝土桩、组合桩
按成桩措施：打入桩、静压桩、就地灌注桩
按构造：单桩、排桩、群桩、有锚桩
2）抗滑桩合用条件
5）施工流程

课后备注：

讲课班级：道桥13级
教学课题：工作任务三 路基防滑防护（二）
目规定：1、理解路基防滑防护常用类型
2、理解多种类型合用条件
3、分析优缺陷
讲课重点：多种类型合用条件
讲课难点：多种类型合用条件
教学措施：多媒体教学、讲解、讨论
课程类型：理论课
教学工具：多媒体
教学环节、措施手段：
一、组织上课：查出勤，并记录
二、引 言：在工程中会有某些滑坡出现
三、提 问：抗滑桩类型？
四、导入新课： 路基防滑防护有抗滑桩和挡土墙、预应力锚索
时间分派：
3